【精選】愛老師的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛老師的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛老師的作文 篇1
今天是開學的第一天,我高高興興地跟著媽媽去學校報名,想到馬上就可以見到黃老師了我就一步并做兩步走,很快就來到教師,輪到我報名了,可一看不是黃老師,我覺得好驚訝,黃老師呢?新班主任看著我和藹地說:“黃老師教二年級了,現(xiàn)在我就是你的新班主任”?粗矍斑@位新班主任,我腦海里不禁想起跟黃老師相處的點點滴滴。
20xx年9月1日,對于我來說是個不同尋常的日子。因為在那天是我進入小學學習生活的第一天,我很清楚地記得,那天我一進教室時,心里很緊張,但也很激動,因為我已經(jīng)是一名小學生了,對一切都很好奇。那節(jié)課我?guī)缀鯖]有聽課,我一心只想著下課,下課鈴一響,我跑出教室,大哭起來。突然一只溫暖的手撫摸著我的頭,輕輕滴說:“你叫什么名字?怎么哭啦?”接著黃老師一邊哄我,一邊講“小花”給我聽,我頓時被這位老師溫柔的話語吸引了,看著她那慈愛的笑容,我覺得黃老師像一位媽媽一樣。從那以后,我就喜歡上了她,喜歡上黃老師的課。
一天,黃老師在上課時,提出一個問題,叫了很多人回答,但都沒能回答正確。我拼命的舉手,但老師像沒看見我似的',叫了一個沒舉手的人來回答問題。我在心里默默地想:“是不是黃老師不喜歡我了呀!”那位同學坐下后,黃老師直沖著我笑,但我還是把黃老師冷漠了。可是不久之后,發(fā)生的一件事改變了我對黃老師的看法。
那一次,我在教室外面和班上同學一起玩。我們在一起玩邊跑邊跳,跑著跑著就摔倒了,我哇哇大哭。黃老師聞聲而至,她把握輕輕地扶起來,慢慢地帶我去校醫(yī)室,在去校醫(yī)室的路上,我對黃老師說:“我可以問您一個問題嗎?”“什么問題?”她回答說。我接著說:“您是不是不愛我了?”“怎么可能,老師最愛你了,知道我為什么不叫你舉手回答問題嗎?”“不知道”我撓撓頭說!耙驗槲抑滥愣,但不要總是為自己著想,要讓一些不太懂的同學試一試,要讓大家一起進步,明白了嗎?”黃老師笑瞇瞇地說!班拧蔽艺f。
我和黃老師朝夕相處了四年,今年雖然黃老師不教我們了,但我在學校里還是能見到黃老師,我很高興。
愛老師的作文 篇2
老師如春蠶、似蠟炬,奉獻自己的一生,只為學生們能在未來的道路上少一些挫折,多一分如意。這包含著濃濃的師愛!
此時,陽光照耀著我,我的腦海中浮現(xiàn)著與她相處的點點滴滴……
她總是早早來到教室,陪著我們背書,觀察大家的一舉一動。若是有同學慵懶地趴在書上,一副困倦樣,她便會走過去拍拍那位同學的背,示意他振作精神;若是有同學趁機在課桌底下補作業(yè),被她那雙火眼金睛察覺到,她便會小聲提醒那位同學現(xiàn)在是早讀時間;若是有同學在與旁邊的同學講小說話,她用一個眼神,那同學便心領神會,馬上坐好讀書。
你可千萬別在她眼皮子底下耍小聰明。聽寫打個小抄、考試傳個小紙條什么的,還是算了吧,因為啊,你“聰明”,她比你更聰明。
我們最喜歡上她的課了!在她的課堂上,總是能聽到笑聲。記得有一次,她抱著書,背著包,笑瞇瞇地走上三尺講臺,她沒有像往常一樣打開PPT,而是放出了一段幽默搞笑的視頻,引得坐在教室里的同學們捧腹大笑,這爽朗的笑聲,將在教室外玩耍的同學也都引了回來。她見同學們都回到教室了,便把視頻一關,笑著說:“用這方法喚你們回教室真好,省得我讓同學出去叫!甭犕赀@話,同學們不禁有一種上當受騙的感覺,但想起自己“吃了甜頭”,便又不好抱怨了。接著,她在黑板上寫下一行英文,同學們這時才恍然大悟,原來這視頻還是她今天的上課材料!能把一個幽默搞笑的視頻的用處發(fā)揮得淋漓盡致,大概也就只有她了吧!
她將英語的世界描繪得豐富多彩,上英語課,又好像在上地理課,她帶我們領略外國的人文風情;又好像在上生物課,她帶我們探索生命的`奧妙。
她講起課來透著一種親切與優(yōu)美。還記得有一次上一篇講到蛇的閱讀,她便用她寶貴的上課時間告訴我們,有一次一樓九年級教室內(nèi)爬進了一條蛇,還再三叮囑住校的同學若是有東西掉到宿舍樓下的花壇里,千萬不能私自去撿,因為那兒有蛇出沒,她又給我們科普了有關蛇的知識。這些話語里,包含的是沉甸甸的師愛啊!這樣的課誰不喜歡?這樣的老師誰不喜歡?
此時,陽光還在照耀著我,我的腦海中浮現(xiàn)出了她親切和善的面孔,沒錯,她正是我們的英語老師。
她的諄諄教導,她的親切和善,她的機智聰明,我永不會忘記。她對我們的關愛,比此時照耀在我身上的陽光還要暖上數(shù)十倍!
愛老師的作文 篇3
世界上最偉大的愛自然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長。
說起老師,一定要說說我們班主任盧老師,在學習上,盧老師的耐心是出了名的,無論哪個同學請教她問題,她總會耐心地解答;生活上,她就像我們的媽媽一樣關心我們,哪個同學不舒服了,她都會仔細詢問,不停地關心著;平時,她還會叫我們做人的道理。
記得初一的時候,我的各科成績都不是很理想,但我仍一點也不著急,可盧老師都看在眼里,在我走神的時候,她總是用一個嚴厲的'眼神或一句批評來提醒我。但我總以為是老師在針對我,所以老是和她對著干,太讓我干這個,我偏不聽。這樣做的結果很快就在我身上體現(xiàn)出來了——成績又下降了!這次,盧老師就把我叫到了她辦公室。我以為老師要批評我,于是任命般的低下了頭,可老師卻用溫柔的聲音讓我談一談自己對自己的期望,于是,我侃侃而談,將自己的期望,夢想一一告訴了老師。老師很認真的聽完了我的期望后,又皺了皺眉頭,讓我把自己最近的表現(xiàn)和期望結合起來,看一看有多大的幾率可以實現(xiàn)。頓時,我的腦海中浮現(xiàn)出我上課走神,和同學講話的情形,不由得羞愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤。盧老師見我認識了自己的錯誤,也原諒了我,并一再提醒我要認真聽講,把握時間。后來,我每每上課想開小差時,老師的話總浮現(xiàn)在我腦海中,時刻提醒著我。
老師的愛雖不如父愛一樣如山,不如母愛一般似水,但它是獨一無二的,埋藏在學生們心中的像太陽一般炙熱的愛!
愛老師的作文 篇4
我們班的數(shù)學老師——趙老師,特別愛開玩笑。
有一次,老師正在檢查我們的作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)一個同學沒有完成,老師臉色突變,嚇得那位同學連大氣也不敢出。好象過了好長時間,趙老師緩緩抬起頭來,不溫不火地問道:“你為什么不去當藍貓游擊隊隊長?”同學們聽了,忍不住笑出聲來?晌覅s不解,為什么不說是逃作業(yè)游擊隊隊長,而要說藍貓游擊隊隊長呢?至今我也沒有弄明白。
還有一次,老師拿著一個同學的作業(yè)本走上講臺,對大家說:“有一個同學的作業(yè)真潦草,老師講一個故事給這個同學聽。”教室里一下子安靜了下來。
“過去,有一個人叫馬內(nèi),一次他到醫(yī)院去看病,因為他字寫得潦草,你們猜醫(yī)生把他的名字認成什么了?”同學們都瞪大了好奇的眼睛,老師轉過身去,在黑板上寫了“馬丙”兩個大字,同學們?nèi)滩蛔∨醺勾笮ζ饋。老師轉過身,接著說:“當他來到病房后,護士又把他的名字認錯了,不過,這回可出大笑話了……”同學們開始議論起來,有的說認成了“馬囚”,有的說一定是“馬閃”……最后,老師不緊不慢地拿起一支粉筆,在全班同學的.注視下,鄭重地寫下“馬肉”二字。教室里一片嘩然。那位字跡潦草的同學也被羞得面紅耳赤。而趙老師卻冷峻地看著我們,好象一個深藏不露的高人。
這就是我們愛開玩笑的趙老師,因為趙老師愛開玩笑,他的課上總是洋溢著快樂的氣氛。
愛老師的作文 篇5
有些人說母親的愛人世間最杰出的愛,可我認為老師的愛宛如母親的愛一樣不求回報、杰出。
還記得四年級開學前,院校由于推行小循環(huán)系統(tǒng)課堂教學,大家要換教導主任了。第一天開學,等待在教室大門口的是我們班的新教導主任——辛老師。她細高挑的身高,瘦小臉部長著一雙神采奕奕的大眼,好像在和大家講話,一笑也有倆梨渦。
在開學的前幾日,班級的好多個頑皮的學員一直上課講話、玩耍。原以為老師會重重地指責她們一頓,想不到老師居然運用業(yè)余時間,跟她們交心,細心的與她們溝通交流。好多個月過去,這種頑皮的同學們一個個像發(fā)生變化本人一樣。她們上課留意認真聽講了,也愛解答問題了。
辛老師對工作中很承擔,每日很早以前地趕到課室,機構大家晨讀。課堂教學上的一節(jié)課,老師都把握住授課內(nèi)容的關鍵一部分和難以理解的知識要點授課,不明白的.大家在課堂上立即明確提出來,每一次老師都不辭勞苦地給我們解讀,有時候乃至會講上一三遍、二遍,直至大家聽得懂已經(jīng)。
辛老師不但工作中盡職盡責,并且還十分愛崗敬業(yè)。她身體不好,但從未缺過大家一節(jié)課。她帶故障上課的事經(jīng)常發(fā)生,經(jīng)常吃幾顆藥就再次給我們上課。最難以忘懷的是有一次老師左手小指做了切骨手術治療,用紅布吊住胳膊到課堂教學給我們上課,使全班學生和父母深深感動,我們班的考試成績也自始至終遙遙領先。
時間慢慢地過去,但每日都產(chǎn)生著一樣的事兒,大家犯錯誤了,老師為大家而著急。我深深覺得,辛老師是對小朋友們關懷的好老師,這不由自主使我對老師造成一切為了你。老師,要我深深道一聲:“老師,我喜歡你!”
愛老師的作文 篇6
我們的高老師,是個優(yōu)秀的老師。她為我們班付出了不少的東西,為什么呢?
我們后面這塊顏色不一的黑板報,是誰出的呢?哦,是高老師。我們教室里有一個書架,讓我們養(yǎng)成有讀書的好習慣,并且享受讀書的樂趣,這個書架又是誰做的呢?哦,是高老師犧牲自己個人休息時間做的。
干凈整齊的教室,漂亮美觀的教室布置,是誰變出來的?是高老師,教室的每一個角落,都是老師辛苦付出的結果。
所以,我們要用我們的進步,來報答親愛的老師。
此時,我知道了老師的愛是什么,是園丁,把我們培養(yǎng)成綻開的花朵。
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。
記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的.臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里,我班幾個調(diào)皮的同學就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調(diào)皮的同學一個個像變了個人似的。
竺老師工作非常認真負責,每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習,不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次,班上一位同學的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號,同學們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認真的批改作業(yè)啊!
愛老師的作文 篇7
您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗。。∧膼郏栆话銣嘏,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛,感謝您讓我一直沐浴在愛中。
不知多少個日日夜夜,不知多少個圈圈點點,您的愛體現(xiàn)在點點滴滴。不論風霜雨雪,不論病情嚴重。您的愛體現(xiàn)在身身影影。不管犯錯之深,不管失敗之餒,您的愛體現(xiàn)在句句聲聲。您的教育,您的負責,您的熱忱,更突出了您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。師啊!您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
一位好老師,勝過萬卷書。是啊,那天中午我永遠都忘記不了。哎呀,上學要來不及了我便加快了作業(yè)速度,做得我都不想多看上幾眼,那字實在是太丑了。我騎著車急速的趕到了學校,本想和其他人對一下答案,但是時間卻出乎我的意料,居然早到了!我正準備下樓時,老師居然來了,我跟老師對視了一下,還是跑了出去。過了一會兒,正當我回教室時,老師逮住了我,知道來龍去脈后,告誡我:作業(yè)不能跟別人對答案,這會對我有害的。我也深深的反省了一番,發(fā)現(xiàn)我真的'錯了,錯得太離譜了
老師,您的白發(fā)說明您的偉大,您的累眼象征您的敬業(yè)。那次數(shù)學模擬考試,也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你還用了幾節(jié)課幫我們講解,溫習。您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!我想說:老師,您辛苦了!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的愛,比山高,比海深。您的播種,我們定能成為大樹;有您的關愛,我們定能成為棟梁!
愛老師的作文 篇8
老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的'故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。
記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。王老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關切地問:“戚明揚,痛不痛?”,她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。
王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鐘老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉。細心的鐘老師忙對我說:“沒關系的,老師會陪著你,只是一個小手術!崩蠋熞粫䞍喝ダU費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!
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