精選老師作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的老師作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師作文300字 篇1

　　張老師是一名數(shù)學(xué)老師。她一張清秀的臉上有時(shí)會(huì)架著一副黑色邊框的眼鏡，身體瘦瘦的。除此之外，他還非常敬業(yè)。

　　五年級(jí)的數(shù)學(xué)課程都非常難，所以張老師都常常給我們補(bǔ)課。在一天早晨，張老師推門(mén)而入，三步并作兩步的走上講臺(tái)，微笑的對(duì)馮老師說(shuō)：“馮老師，給我節(jié)課唄。”馮老師說(shuō)：“這節(jié)課你上吧。”

　　得到馮老師的允許后，張老師吼道：“上課�！薄捌鹆�。”“老師好—”張老師怒吼道：“沒(méi)吃飯是吧，重喊！”“上課�！薄捌鹆ⅰ！薄袄蠋熀�！”張老師語(yǔ)氣平緩了一些，說(shuō)：“對(duì)，以后都給我用這種呢聲音喊�！�

　　張老師左手拿著書(shū)，右手拿著教鞭棍，開(kāi)始講起課來(lái)�！斑@個(gè)方程要……所以x等于8。大家懂了嗎。”“懂啦�！闭�當(dāng)張老師講到激情的部分的時(shí)候，“咣當(dāng)”一聲，有個(gè)東西掉在了地上。

　　張老師拿起教鞭棍，迅速的向那個(gè)同學(xué)走過(guò)去，高跟鞋在地上發(fā)出“咣咣咣”的聲音。大吼一聲：“你是故意的`吧，為什么打擾我講課，不愿意聽(tīng)出去！”那位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)克克的道：“不是，是它自己滾下來(lái)的�！薄肮P長(zhǎng)腿跑了是吧！下次要是再這樣，出去。”于是張老師又回到講臺(tái)又開(kāi)始了激情的講課。

　　這就是我們的張老師，非常敬業(yè)的張老師。

老師作文300字 篇2

　　1.書(shū)寫(xiě)漂亮，工整干凈，沒(méi)有錯(cuò)別字。這是取悅閱卷老師的第一步。

　　2.擬一個(gè)好題，這是取悅閱卷老師的第二步。

　　3.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。這是取悅閱卷老師的第三步。

　　800字的文章，不容許考生轉(zhuǎn)彎抹角。

　　90秒的時(shí)間，老師最喜歡一眼見(jiàn)“底”。

　　4.有深度，有廣度。

　　深度，是指作文的思想性和思辨性。

　　廣度，是指作文的所體現(xiàn)的知識(shí)面。

　　5.自然為文，突出“三真”。

　　——真實(shí)的情感流露;抒情自然，流露自然。愛(ài)和恨都是有原因的，都是有積累的過(guò)程的'。符合學(xué)生階段的情感實(shí)際。如學(xué)生喜歡的是超級(jí)女聲，很少喜歡京劇(也有例外)。

　　——真實(shí)的經(jīng)歷呈現(xiàn);學(xué)生自己的經(jīng)歷，符合中學(xué)生年齡階段的人生經(jīng)歷。

　　——真實(shí)的思維展示;體現(xiàn)思辨性。哲學(xué)方法分析問(wèn)題。辨證唯物主義，歷史唯物注意的觀點(diǎn)。

老師作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悠揚(yáng)的上課鈴打響了，同學(xué)們前赴后繼，陸續(xù)走進(jìn)教室，等待老師的到來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師依然沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們按耐不住了，小政和小通交頭接耳，聊的不亦樂(lè)乎，這真可謂是“山中無(wú)老虎，猴子成霸王”��！

　　“柳生鎂子”在那里“妖言惑眾”，嘴巴繪聲繪色，口若懸河的講著鬼故事。

　　小政在那里開(kāi)啟了“演唱會(huì)”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的.歌聲真是“美妙絕倫”，簡(jiǎn)直像嗓子啞了的烏鴉一樣。

　　小浩同學(xué)乘機(jī)搗鬼。賊眉鼠眼，鼠目寸光地趴在門(mén)上“偵查”，然后鬼使神差，故作慌張的發(fā)布了一個(gè)假消息：“老師來(lái)了！同學(xué)們都信以為真，立刻回到了自己的座位上。

　　可是等了半天老師都沒(méi)來(lái)，同學(xué)們才發(fā)覺(jué)小浩在騙我們，一個(gè)個(gè)怒發(fā)沖冠。

　　小穎學(xué)著老師的模樣走上講臺(tái)，大聲吼道：“你們這些小兔崽子，我不在的時(shí)候干了什么，五百字檢討夠不夠？”

　　同學(xué)們齊聲說(shuō)：“切”，就將這位假老師轟下了臺(tái)。

　　正當(dāng)同學(xué)們玩的盡興時(shí)，我突然看見(jiàn)后的身影，老師真的來(lái)了……

老師作文300字 篇4

　　9月1日是教師節(jié)，在這溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我要祝全體老師節(jié)日快樂(lè)。老師，您為了我們指明了前進(jìn)的方向，您是天上最亮的北斗星。

　　感謝您—老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個(gè)看到寫(xiě)作就頭痛的人，是您激發(fā)了我的`潛能，讓我知道了學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。在生活中遇到困難的時(shí)候，，我們要去面對(duì)、

　　感謝您—老師，您為了我們而浪費(fèi)了青春，我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。

　　老師是您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個(gè)問(wèn)題每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我看到了智慧在知識(shí)的海洋的閃耀，我要感謝您，是您教育了我們茁壯成長(zhǎng)。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊，讓我看到了這個(gè)世界的大，您就像望遠(yuǎn)鏡，讓我們看的更遠(yuǎn)更清。

　　感謝您—老師，我們每次上課說(shuō)話(huà)，總是惹您發(fā)火。記得又一次，有個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話(huà)您已經(jīng)警告過(guò)他了，可他還說(shuō)，您已經(jīng)忍無(wú)可忍了，扣了他40分，但最后又原諒了他。

　　紅燭�。∧愕臓T焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，課在學(xué)生眼里那么堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)。

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！

【老師作文300字】相關(guān)文章：

感恩老師老師的作文08-01

老師作文10-21

老師的作文09-30

老師的作文09-18

【精選】老師作文12-24

老師的作文06-27

【經(jīng)典】老師作文01-21

老師作文12-27

老師作文（經(jīng)典）01-10

老師作文(精選)01-10