實(shí)用的讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候，我特別喜歡看書(shū)，我家里的書(shū)柜上，排滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)，每本書(shū)上都有許多圖畫(huà)，那時(shí)候，我一邊看圖畫(huà)，一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字，我覺(jué)得讀書(shū)真有趣。
上了一年級(jí)后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū)，還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了：我寫(xiě)字那么慢，還得記錄自己看的什么書(shū)，所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間�？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán)，在電視上放映出來(lái)，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛(ài)啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳；一歲時(shí)歪歪扭扭的走路；兩歲時(shí)和小朋友一起郊游；三歲時(shí)到三亞看海；四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問(wèn)我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思？”我高興的說(shuō)：“對(duì)呀！”媽媽說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái)，等到將來(lái)再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺(jué)得非常開(kāi)心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯模覜Q定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記！
現(xiàn)在，我可喜歡看書(shū)了，上學(xué)這半年多來(lái)，我看過(guò)許多漂亮的`繪本書(shū)，看過(guò)許多的故事書(shū)，看過(guò)科學(xué)童話(huà)書(shū)，也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹(shù)屋》，我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn)；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書(shū)是件非�？鞓�(lè)的事，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想，今后我要繼續(xù)的多看書(shū)，讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)為什么，有一次，我們從外婆家回來(lái)，看見(jiàn)車(chē)窗外大霧漫天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇茄忠獊?lái)了？我在電視里看見(jiàn)妖怪來(lái)的時(shí)候也是這樣的�！眿寢屢贿呅�，一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō)：“孩子，快快長(zhǎng)大吧，等你會(huì)看書(shū)了，書(shū)中會(huì)給你答案的�！�
一次又一次，媽媽都說(shuō)書(shū)中能找到答案。漸漸的，我對(duì)書(shū)的渴求程度加深了。
上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)些連環(huán)畫(huà)，童話(huà)書(shū)。她陪著我一起看，不懂的地方給我講講，夜里我總是帶著那些美好的故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事......
上小學(xué)時(shí)，我一有空就到學(xué)校的.圖書(shū)室，什么書(shū)都看，有歷史知識(shí)類(lèi)的，比如，《中華上下五千年》、《圖說(shuō)世界歷史》......有科普知識(shí)類(lèi)的，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》......
看起書(shū)來(lái)，總覺(jué)得時(shí)間太短，經(jīng)常將書(shū)帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書(shū)讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流；正是這些科普書(shū)，讓我知天文，曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是精神的糧食，是指路的明燈，書(shū)拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的間隔；書(shū)使我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外，書(shū)向我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén)，架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中學(xué)到了很多在生活中沒(méi)有接觸到的知識(shí)。現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)書(shū)，似乎一日不讀書(shū)，就感覺(jué)缺少了什么。
小時(shí)候我就喜歡書(shū)，不管是什么書(shū)，只要有字，我就會(huì)一頭扎進(jìn)去，止住嬉戲哭鬧。由于有了書(shū)在相伴，兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
小時(shí)候，童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。讀著《海的.女兒》我哭過(guò)，聽(tīng)著《小紅帽》我笑過(guò)，品著《神燈》我驚訝過(guò)……哪一個(gè)又一個(gè)神秘多彩的童話(huà)故事推開(kāi)了我尋覓知識(shí)的第一扇大門(mén)�！兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗畤�(guó)家的風(fēng)俗與文化，《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛(ài)別人的心是多么重要……讀書(shū)，開(kāi)起了我幼小無(wú)知的心靈；讓我融入了神奇魔幻的童話(huà)世界；讓我翱翔在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà)中。
長(zhǎng)大后，我又迷上了關(guān)于名人的故事。千古圣人——孔子，漢代杰出的科學(xué)家——張衡，精忠報(bào)國(guó)的名將——岳飛，還有海倫·凱勒，她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人，成了我學(xué)習(xí)的警鐘，成了我生活的路標(biāo)。
書(shū)是生活中必不可少的，讀書(shū)能讓給我們變成一個(gè)高尚的人！
但是，讀書(shū)也要講究方法。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
是啊，書(shū)能讓我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們獲取更多的知識(shí)。但是讀要講究方法。我覺(jué)得用朱熹的一句話(huà)來(lái)形容在合適不過(guò)了：讀書(shū)有三到，謂心到、口到、眼到。古往今來(lái)有許多人都愛(ài)讀書(shū)，但讀書(shū)的方法不同，獲取知識(shí)的程度也就不同。
有一次，我一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè)。不一會(huì)兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺(jué)的離開(kāi)了書(shū)面，眼睛也隨著音樂(lè)飄向了遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么，我支支吾吾，一句也答不上來(lái)。
那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)時(shí)，即使眼到、口到，但心沒(méi)到，也不能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書(shū)中優(yōu)美的句子陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，情不自禁地放聲讀了出來(lái)。再一次寫(xiě)作中我把那一次背的好詞好句都用上了，并得到了老師的夸獎(jiǎng)。
這小小的榮耀，使我又懂得了一個(gè)道理，在專(zhuān)心致志看書(shū)的同時(shí)，并放聲朗讀，是記住好詞佳句，有效的方法。
還在等什么呢？讓我們一起閱讀吧！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇4
如果我是一棵小樹(shù)，那么，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一個(gè)小鳥(niǎo)，那么，書(shū)就是湛藍(lán)的天空，它保護(hù)著我，讓我自由飛翔；如果我是一位黑暗中行走的人，那么，書(shū)就是一盞明亮的燈，它照亮了我，讓我大膽前行；如果我是一條小魚(yú)，那么，書(shū)就是一片廣闊的海洋，它籠罩著我，任我遨游。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)我十分贊成，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上，人們除了物質(zhì)上的需要，還有一樣是必不可少的，那就是：“書(shū)”！
在我小的時(shí)候，我常常躺在被窩里傾聽(tīng)著媽媽給我講的故事，還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中，我知道了心地壞的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的；在《青蛙王子》中，我知道了一定要遵守若言；在《灰姑娘》中，我知道了要真心的對(duì)待他人……
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)，能自己讀拼音看書(shū)時(shí)，我才真正地享受到讀書(shū)的快樂(lè)，我從《愛(ài)的教育》上知道了幫助別人是可貴的；我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的；我從《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了一個(gè)人有對(duì)人類(lèi)的.利益做奉獻(xiàn)的精神才應(yīng)被贊揚(yáng)的；從《昆蟲(chóng)記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲(chóng)的世界……
上小學(xué)了，我就更不能離開(kāi)書(shū)籍了，因?yàn)闀?shū)告訴了我許多地道理，它讓我從小就感到了祖國(guó)及世界的偉大，遼闊。書(shū)籍真是無(wú)聲的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地幫助我，讓我擺脫無(wú)知和愚昧。
也行，你們會(huì)和我有同樣的感受，從小和書(shū)在一起，與書(shū)為伴，與書(shū)為友。因?yàn)樗o予了我們知識(shí)，智慧以及力量，我們是離不開(kāi)讀書(shū)的。書(shū)讓我們成為一個(gè)善于思考，對(duì)社會(huì)有幫助的人。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，都是以書(shū)本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王，只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書(shū)，但由于勤奮刻苦，自學(xué)鉆研，發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明，成為世界上一流的發(fā)明家，這都是以書(shū)為友、自學(xué)成才的典范��！
在我兩歲半時(shí)，奶奶就開(kāi)始教我識(shí)字，那時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日，我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。有一次，老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事，那時(shí)的書(shū)已經(jīng)不是繪本，而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后，問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)講講這個(gè)故事？”當(dāng)時(shí)，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說(shuō)：“來(lái)，陳韻嘉，你來(lái)講一下�！蔽艺玖似饋�(lái)，用略微顫抖的童音讀起來(lái)：“過(guò)年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說(shuō)：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說(shuō)�！澳亲屛覀�?yōu)樗墓恼坪貌缓�？”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的'心田里播下了文學(xué)的種子。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面，《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子，《開(kāi)心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在，我的書(shū)塞滿(mǎn)了整整四個(gè)書(shū)架格子。每當(dāng)周末寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我便會(huì)拿來(lái)一本細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我的作文《我的老師》還在四年級(jí)時(shí)得了二等獎(jiǎng)呢！
是啊，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我相信，今后，書(shū)會(huì)助我一直成長(zhǎng)！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)是你的良師益友；書(shū)是你的生活指南者；書(shū)是你的知心朋友；書(shū)是你的鐘情眷屬。有人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！庇腥苏f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！庇腥苏f(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边�有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯�！笨傊乔f(wàn)萬(wàn)的名人名言，都是在告訴我們書(shū)藉對(duì)人類(lèi)的益處。
我從3歲到現(xiàn)在天天都在讀書(shū)，媽媽常說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這不媽媽又把我放到書(shū)店讓我讀書(shū)，我又抱著我的最?lèi)?ài)——《魯濱遜漂流記》讀了起來(lái)。雖然已經(jīng)讀了好幾遍，但還是百看不厭。我還從這本書(shū)里明白了許多道理：魯濱遜漂流孤島，可他沒(méi)有灰心，在孤島上自己種植食物，創(chuàng)立軍隊(duì)，自力更生，生活了數(shù)年，還把那寸草不生、荒無(wú)人煙的孤島建設(shè)成了“幸福島”。從他身上我學(xué)到了許多精神，懂得了許多道理：學(xué)到了自力更生、遇到挫折毫不灰心的精神，懂得了我們不能依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)自立根生的道理。
除了小說(shuō)之外，我還讀了許多書(shū)：能隨時(shí)讓你開(kāi)心的漫畫(huà)書(shū)；提高作文水平，讓你收獲好詞好句的作文書(shū)；講個(gè)小故事，讓你懂得大道理的寓言書(shū)……
我小時(shí)候覺(jué)得書(shū)沒(méi)意思，可現(xiàn)在，我越來(lái)越癡迷于書(shū)，我特別感謝學(xué)校也為我們提供了很好的條件，讓我們不用花錢(qián)就可以讀書(shū)，有《傻狗溫迪克》、《星星索》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》……
大家一起來(lái)讀書(shū)吧！書(shū)給了我們知識(shí)，書(shū)給了我們歡樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)海遨游吧！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇7
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”的確是這樣，書(shū)不僅是我們的良師益友，還是我們一生都無(wú)法缺少的存在，它會(huì)陪我們度過(guò)每個(gè)不一樣的階段。
小時(shí)候的我沉默寡言，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，書(shū)都是我最好的伙伴。那時(shí)的我，膽小、自卑，無(wú)論遇到什么事，都不敢直接面對(duì)。這樣的我，在朋友這件事上，自然而然選擇了退縮。每節(jié)課下課，我都是一個(gè)人在座位上安靜地讀書(shū)，無(wú)論周?chē)?人笑得有多開(kāi)心、玩得有多精彩，我都還是那個(gè)樣子，我不是沒(méi)有渴望過(guò)加入他們，但害怕遭人討厭和沒(méi)由來(lái)的自卑使我一次又一次地放棄了這個(gè)念頭。
直到有一天，我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，他讓我把曾經(jīng)多次放棄的念頭又重燃起來(lái)，“魯濱遜做過(guò)許多不可思議的事情，相比之下，我還在為該不該主動(dòng)交朋友這件事而猶豫，勇敢嘗試一下吧，就算失敗了又怎樣？”于是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實(shí)上，交朋友這件事比我想象中要簡(jiǎn)單很多。
我變得越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越樂(lè)觀，這一切都與書(shū)的關(guān)系密不可分，是它幫助了我，讓我變成了以前最不敢想的人。
書(shū)會(huì)治愈我的心靈，沖散我的憤怒，化解我的悲傷，讀書(shū)使我沉醉，它能陪伴并幫助我成長(zhǎng)。書(shū)，是我一輩子的知音。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，讓我們懂得做人的道理。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我非常喜歡讀書(shū)，常常讀起來(lái)就入了迷，什么事也不顧，為此，還鬧過(guò)笑話(huà)呢——
記得有一次，爸爸媽媽下午臨時(shí)有事，要到很晚才回來(lái)。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子，就提前做好了飯放在冰箱里，讓我晚上熱熱再吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我讀起書(shū)來(lái)，把什么事都拋到了九霄云外，只顧一心一意的讀書(shū)。不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，爸爸媽媽也回來(lái)了。他們看到冰箱里的菜還原封不動(dòng)地在那里，便急忙來(lái)詢(xún)問(wèn)我，我這才如夢(mèng)方醒。爸爸媽媽知道原委后哭笑不得：“傻孩子，你不餓呀！書(shū)能當(dāng)飯吃嗎？”
“能啊，書(shū)是我的精神食糧嘛！”我微笑著說(shuō)，但恰在此時(shí)，我的肚子卻餓得不爭(zhēng)氣地咕嚕嚕響起來(lái)。
讀書(shū)不僅帶給我許多樂(lè)趣，還使我勇往直前，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的挫折與困難。
記得有一次期末考試，我考的很不理想，回到家，淚水像沖開(kāi)了閘門(mén)似的往外涌。這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)了床頭邊的《魯濱遜漂流記》，便順手拿起來(lái)翻閱：魯濱遜乘坐的輪船在海上失事，只有魯濱遜一人存活下來(lái)，他被海浪沖上了一個(gè)無(wú)人島，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)。起初他沒(méi)有房屋，沒(méi)有換洗的'衣服，沒(méi)有食物，但他有過(guò)逆境和絕望，可這一切仍泯滅不了他對(duì)生活的信心和希望。他首先建起了小房屋，制作了羊皮衣服，又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田，建造了屬于自己的牧場(chǎng)，魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈，面對(duì)困難毫不畏懼，而是主動(dòng)積極地與困難作斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。而我現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)小小的困難就傷心絕望了？就不敢向前了？不！我也要像書(shū)里的魯濱遜那樣勇往直前，無(wú)畏無(wú)懼！于是我拭去眼角的淚痕，重新拿起課本，又認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)——
在以后的日子，我要讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)豐富了我的人生，讓書(shū)香始終陪伴我健康成長(zhǎng)！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇9
泡上一杯綠茶，碰上一本好書(shū)，坐在樹(shù)蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，灑在雪白的書(shū)頁(yè)上，溢出的書(shū)香彌漫的空氣中。陽(yáng)光不再灼烈，鳥(niǎo)鳴聲不再嘈雜，這時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開(kāi)著令人駐足觀望的名車(chē)，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒(méi)有品嘗過(guò)絕品的美味佳肴，沒(méi)有住過(guò)豪華的'洋房別墅，沒(méi)有華麗的奔馳寶馬，沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切，但我堅(jiān)信，我的快樂(lè)不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒(méi)有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ，但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書(shū)
在書(shū)中，我找到了屬于自己的快樂(lè)，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉于那“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風(fēng)亮節(jié)，感嘆于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛(ài)。
在讀書(shū)的快樂(lè)中，書(shū)也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”，當(dāng)別人惹我不開(kāi)心，我便對(duì)自己說(shuō)“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí)，我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí)，我知道我應(yīng)該諒解，沒(méi)有烏云的諒解，怎能有著這燦爛的陽(yáng)光？
書(shū)伴我成長(zhǎng)，有書(shū)的生活是快樂(lè)的。
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