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給我一件作文300字

時(shí)間:2024-10-03 19:42:36 一什么的作文 我要投稿
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【精選】給我一件作文300字集合六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的給我一件作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】給我一件作文300字集合六篇

給我一件作文300字 篇1

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“世上無難事,只怕有心人!焙髞恚钟腥苏f出了:“有志者,事竟成!钡阮愃频脑挕_@都不正應(yīng)了“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!钡牡览。在我成長(zhǎng)過程中其實(shí)就有過這種事。

  記得那一天晚上,我埋頭苦寫作業(yè),眼看就要寫完數(shù)學(xué)了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續(xù)做的嘛!因?yàn)橐阎猘=1,而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手,我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會(huì)兒,只見老媽對(duì)我神秘地一笑,我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了,又苦思了起來已知的`只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個(gè)提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開,恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

  是啊!困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎?

給我一件作文300字 篇2

  生活就像一條流淌的小溪,記憶就像一張大網(wǎng),不斷捕捉著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,有的事像流星一樣一閃而過,有的事卻像恒星一樣深深的`嵌在我的腦海中,使我久久不能忘懷。

  這是發(fā)生在剛上五年級(jí)不長(zhǎng)時(shí)間的一件事。我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)完第一單元之后,老師宣布明天考試。從小到大,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,也很穩(wěn)定。因此,我自認(rèn)為明天的考試我一定能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  考試開始了,我三下五除二很快就做完了。回到座位以后,我心里暗暗竊喜,心想:我這次一定能考滿分?墒,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我驚呆了——八十三分,我甚至懷疑自己的眼睛出了問題。我仔細(xì)一看,原來有兩道應(yīng)用題竟然計(jì)算錯(cuò)了,還有兩道填空題也沒看清楚。天啊,我竟然犯了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。我沮喪極了!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,這只是件小事。雖然這件事已經(jīng)過去了,但是給我的教訓(xùn)卻很大。它使我懂得了,一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿——驕傲?xí)鼓闶ダ碇牵詽M會(huì)使你迷失方向。

  在今后的人生道路中,我會(huì)牢牢地記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

給我一件作文300字 篇3

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒?吹界R中的我,總覺得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的'好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒白費(fèi)呀!

  老師叫我過去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開,屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒有接住,心想:“第一次接球嘛,沒接住很正常!钡诙䝼(gè)球我還沒有接住,接著有很多球接二連三打來,但是我只接著了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過去了,我一天比一天打得好,后來我基本上可以全接住了。

  實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

給我一件作文300字 篇4

  下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。

  早上我懷著急切的心情打開房門,一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯?靹(dòng)起來!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。

  然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒有指揮臺(tái)呢!于是經(jīng)過我塑成的指揮臺(tái)。

  我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來了。只好將桶中的'雪鏟出一些,這才倒出來?墒牵查g雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無險(xiǎn),沒有再次散開。

  我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的教訓(xùn),我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側(cè),這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。

  媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當(dāng)漿,我幻想著少女和交警在船上。

  通過今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。

給我一件作文300字 篇5

  每個(gè)人的一生中都會(huì)有一件事能給他或者她一個(gè)啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發(fā)的事情,至今我還難以忘卻。

  那天風(fēng)和日麗,正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽決定了出去買東西,去購物。我們?cè)诖蠼稚瞎渲,快到中午了,這時(shí),迎面走來一對(duì)母子,他們身著外國(guó)進(jìn)口的最炫衣服,脖子上面掛著一條金項(xiàng)鏈,手上帶著兩枚水晶戒指,當(dāng)然是那位阿姨戴著的。他們的打扮迎來了旁邊人的注意,他們走路趾高氣揚(yáng)的,以顯示出來十分威風(fēng)樣子。就在這時(shí),他們的目光落在橋上,那有一個(gè)人正在推煤氣輸運(yùn)三輪車吃力的.走著,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來:“那,你看,你看見了吧,這個(gè)人從小不好好學(xué)習(xí),只顧著玩,大學(xué)也考不上,工作也找不到,現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活!焙⒆铀朴兴虻卣f:“嗯,我知道了。”正在這時(shí),有人喊:“張區(qū)長(zhǎng),你怎么在這兒,讓我好找啊!碑(dāng)那位阿姨聽到哪干粗活的人是張區(qū)長(zhǎng)是,便又過去拍張區(qū)長(zhǎng)的馬屁。{張區(qū)長(zhǎng)正在義務(wù)勞動(dòng)}

  那天發(fā)生的那一幕,我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨,讓我明白了所謂的兩面人的含義。

給我一件作文300字 篇6

下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的'努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

  生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

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