【實(shí)用】快樂的的童年作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂的的童年作文7篇，歡迎大家分享。

快樂的的童年作文 篇1

　　童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子，我們總是在無憂無慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂的、幸福的。

　　年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我，還沒有到上學(xué)的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們，總是能找到很多東西來玩。玩的最 多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。

　　我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時(shí)候栽種在院子里，在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是 參天大樹了�？匆娔切└叽蟮臉洌�我就手癢了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快，誰(shuí)第一個(gè)爬到樹的頂端還真是件快樂的事。秋天一到， 我們更加喜歡爬樹了，因?yàn)闃渖系墓�子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧 的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達(dá)溜達(dá)，久久不下來，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂乎。

　　爬樹是一件歡樂的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的 ，必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，不時(shí)彼此同時(shí)增加一人，不時(shí)會(huì)交 換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長(zhǎng)大。

　　時(shí)間一盞眼就過去了，我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué)，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節(jié)，同時(shí)也是個(gè)繁忙的'季節(jié)。那時(shí)候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無盡的歡樂。

　　童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng)，童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們，留給我的只是無限的回憶。

快樂的的童年作文 篇2

　　在童年生活中，有很多事讓我開心，讓我感覺到快樂，但讓我最快樂、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

　　剛放暑假不久，舅舅就給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車回家，即節(jié)省時(shí)間又方便。看著舅舅為我買的漂亮自行車，聽完舅舅說的話，我便對(duì)騎自行車產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補(bǔ)課回家，我都要帶著自行車下樓，讓媽媽為我扶車，自己做在車上有模有樣地騎上一陣�？蓩寢屢凰墒�，我的自行車就不聽我的話，向左側(cè)頃斜下來，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車，我才避免受傷。就在這時(shí)，一位會(huì)騎自行車的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗(yàn)，她告訴我，騎自行車不能向下瞧，要向前看，手把住車把，這樣很快就會(huì)學(xué)會(huì)了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì)了。聽了這話，我有了信心，照著她教的學(xué)法練，也沒用媽媽扶著，大概一個(gè)小時(shí)左右，我對(duì)自行車已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會(huì)騎車了，非常開心，意味伸長(zhǎng)地說：“做什么事還得講方法�。》椒ㄓ脤�(duì)了準(zhǔn)能收到事半功倍的.效果�！�

　　從那天以后，我無論做什么，都要向成功人事請(qǐng)教方法，現(xiàn)在我無論是騎自行車，還是學(xué)習(xí)，都能用最少的時(shí)間，收獲最多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了運(yùn)用方法。

快樂的的童年作文 篇3

　　今年我七歲了，我擁有一個(gè)無憂無慮、色彩斑斕的快樂童年。

　　春天，當(dāng)燕子快樂的飛回北方，小草輕輕的開始反青，結(jié)冰的小河悄悄的解凍，點(diǎn)點(diǎn)桃花已然在枝頭笑，我已經(jīng)帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了。看著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個(gè)心愿：愿快樂、幸福每天都伴隨著我。

　　夏天，當(dāng)蜻蜓在低空捕捉害蟲，垂楊柳開始輕拂水面，十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時(shí)候，我已經(jīng)換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕�；蚴莵硪粓�(chǎng)激烈的游泳比賽，不會(huì)游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當(dāng)我取得游泳比賽勝利的時(shí)候，我又許下一個(gè)心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。

　　秋天，當(dāng)和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時(shí)候，我已經(jīng)和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了背簍，幫助農(nóng)民伯伯去采摘豐收的果實(shí)。在果園里，我學(xué)到了 課本上沒有的知識(shí)，知道了果樹的栽種、修剪、施肥的技巧，學(xué)會(huì)了如何采摘果實(shí)及果實(shí)的儲(chǔ)存方法。在茶園里，我學(xué)會(huì)了采茶，并且學(xué)會(huì)了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后 我要當(dāng)一名老師，將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓我的桃李也遍天下。

　　冬天，當(dāng)呼嘯的北風(fēng)刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時(shí)候，我已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的.雪人堆好了，你們說漂亮嗎？再冷些的時(shí)候，我就圍坐在火爐邊，聽媽媽講《馬良的神筆》、《賣火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 ��！我一定會(huì)為賣火柴的小女孩畫一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫上一對(duì)愛她的雙親，讓她也能和我一樣快樂無比。

　　同學(xué)們，你們覺得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛心，你們就能和我一樣擁有一個(gè)快樂的童年。

快樂的的童年作文 篇4

　　我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時(shí)開心，有時(shí)傷心，有時(shí)難過，但是，開心的時(shí)候比傷心難過的時(shí)間多得多。

　　現(xiàn)在，就讓我來講一講我的童年里快樂的時(shí)光吧！

　　記得那年秋天，外婆種的`花生收獲了，我們?nèi)�家人都去外婆家拔花生，爸爸媽媽外公外婆�?fù)責(zé)來拔花生，我和哥哥負(fù)責(zé)把花生捆起來，弟弟和妹妹負(fù)責(zé)在地里撿落的花生。

　　有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個(gè)圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。

　　過了一會(huì)兒，火著了，我們又用兩直一點(diǎn)的木棍夾了幾個(gè)花生扔在火里，我怕會(huì)發(fā)生火災(zāi)，就叫表妹拿來兩瓶水。過了五六分鐘，我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終于可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生�？�！花生朝下的那一面是黑的，朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上，擦干，再剝?nèi)セㄉ鷼�。“嗯……有點(diǎn)兒燒，不好吃，有點(diǎn)苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嘗邊說，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以的。”

　　這就是我的童年里最開心的一件事。

快樂的的童年作文 篇5

　　童年總是充滿著歡樂，每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年。

　　我的童年是在爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，父母的呵呼下度過。父母給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，使我能快樂的.成長(zhǎng)。在童年有很多有意義的事情，其中使我影響最深刻的是學(xué)騎自行車。我九歲時(shí)，看到小區(qū)的小朋友都有一輛自行車，我也很想擁有一輛，可當(dāng)時(shí)爸爸剛剛買過汽車，我也知道爸爸媽媽花了好多錢來買車，所以自己也不忍心提出買自行車的要求。一天晚上我推出自己的滑板車，在小區(qū)里滑著玩，然后摔了一跤，皮都擦破了，疼的我眼淚直流，媽媽來看到了，也流下了心疼的眼淚，問我“寶寶，有沒有怎么樣啊？”我一看媽媽來，更委屈的大聲哭了，邊哭邊說“我也想要一輛自行車�！眿寢屢贿吙抟贿呎f“媽媽跟爸爸商量一下，幫你買一輛自行車呀！寶寶不哭了，回家媽媽幫你清理一下傷口�！蓖砩蠇寢審倪@個(gè)月的生活費(fèi)抽出一千元交到爸爸手里說：“這錢先去給寶寶買輛自行車吧！”到了第二天是星期天，爸爸一大早就開著車到招商場(chǎng)去了，花了八百多幫我買了一輛“保時(shí)捷”的可折疊的自行車，我高興地推著車跑到路上，可惜我還不會(huì)騎啊，媽媽就在后面扶著車，讓我騎上車，慢慢的學(xué)著車，看著媽媽滿頭大汗的，我心里愧疚極了，于是跟媽媽說：“媽媽，讓我自己慢慢騎吧，您休息一下吧！”媽媽就跑到一旁看我騎車，練習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于能自己把車騎好了。

　　通過買自行車、學(xué)自行車，我明白了，父母的愛是無私的，他們對(duì)孩子的愛是毫無保留的，我要說：“我愛你們，親愛的爸爸媽媽！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你們的愛.”

快樂的的童年作文 篇6

　　星期天，天氣非常晴朗，久違的陽(yáng)光灑在大地上。這是個(gè)郊游的好日子。我決定與爸爸一起去郊外游玩。

　　離開了喧鬧的城市，我的耳旁清靜了許多。一路上，金燦燦的油菜花向我們招手，表示歡迎。粉紅的桃花，綠油油的麥子、挺拔的樹木，雪白的`梨樹，都在自己的天地里舞動(dòng)，像是在為我們表演舞蹈。小鳥清脆的鳴叫，小狗豪邁有力的汪汪……各種聲音混合在一起，好像在演奏春天進(jìn)行曲，讓我陶醉。

　　來到雄偉壯觀的黃河大壩上，兩旁高大的樹木如同一名名士兵守護(hù)著母親河，顯得那么神圣不可侵犯。我們迫不及待地拿來風(fēng)箏，讓風(fēng)箏乘著春天飛上天空。瞧，爸爸的“燕子”已在空中抖動(dòng)著她的翅膀。可是風(fēng)箏在我的手里總是不聽話，不是飛不起來，就是飛了一會(huì)兒，就落了下來。也許是因?yàn)檫@是一只獅子模樣的風(fēng)箏，是一頭難以馴服的獅子不愿意聽話，在跟我較勁。我也不得氣餒起來。

　　這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“怎么了，打起退堂鼓了？”

　　“你千萬(wàn)不能放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？只要你堅(jiān)持不懈，就一定成功的！”我默默地對(duì)自己說。

　　在爸爸地指點(diǎn)下，一次，兩次……我不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，這頭傲氣十足的獅子被我馴服了。

　　放著放著，爸爸講起了他小時(shí)候打水漂的故事，他的最高紀(jì)錄是五漂，我下定決心，一定要超越這個(gè)紀(jì)錄。于是，我們倆就就來到黃河邊開始比賽打水漂了。一開始，我總是以兩、三漂的成績(jī)負(fù)于老爸。但是我從放風(fēng)箏一事中得到了經(jīng)驗(yàn)，我不能氣餒，要從失敗中吸取教訓(xùn)。不一會(huì)兒，我的成績(jī)就提高到五漂了。最后一局，爸爸的成績(jī)是五漂，輪到我了，就嫻熟地拿起小石頭扔了出去，“4漂！”我高喊。

　　“不錯(cuò)嘛，小伙子！”爸爸向我投來贊許的目光。

　　雖然比爸爸少一漂，失敗了，但是我相信只要有著堅(jiān)持不懈的精神，一定能成功的！

　　在這次郊游中，我得到了不少快樂，也有許多感觸。失敗乃成功之母。

快樂的的童年作文 篇7

　　每當(dāng)我翻開相冊(cè)，看著一張張有趣的照片，便覺得我的童年是多么幸福和快樂呀！有一張照片我特別喜歡，那是我和媽媽正在劃船的照片，它讓我情不自禁的走進(jìn)了回憶。

　　那是去年國(guó)慶節(jié)的一天，我們一家去綿陽(yáng)公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，人山人海，走到哪里都能感受到濃濃的`節(jié)日的喜慶。我們來到湖邊，劃船的可多了。我從來沒劃過船，便嚷著說：“爸爸媽媽，我們?nèi)�劃船吧！”爸爸逗我說：“你不怕掉進(jìn)水里喂魚嗎？”我拍了拍胸口說：“不怕。還有你們呢！”媽媽笑著一邊掏錢，一邊說：“去吧！去吧！”我拿著錢，又蹦又跳去排隊(duì)買票了。

　　我選了一艘紅色的小船。我牽著爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把漿，爸爸抱著雙手，對(duì)我說：“兒子，看你的了，讓我們享受一下�！蔽蚁耄喊职衷诳简�(yàn)我呢，不能讓他看扁了。我便拿起漿，伸進(jìn)水里，往后一劃，漿輕而易舉出了水面，可船一動(dòng)也不動(dòng)，我又劃，船還是不動(dòng)。我急了，向爸爸求救，可爸爸讓我自己觀察。我看看旁邊的劃船的叔叔，再看看我自己，終于明白了 ，原來漿拿錯(cuò)了。我開心地把想法告訴了爸爸媽媽，他們豎起了大拇指。我得意洋洋的把漿再次伸進(jìn)水里，可卻劃不動(dòng)。媽媽一個(gè)勁兒的給我加油，我鼓足勁兒劃，船終于動(dòng)了一點(diǎn)。后來媽媽和我一人劃一邊，我們?cè)絼澰娇�，還超過了旁邊的船，我們笑得合不攏嘴。 “咔嚓”一聲，這快樂的一刻就被記錄了下來。

　　照片記錄了我的快樂童年，所以我喜歡它，更珍惜它！我想，我們的童年還會(huì)有更多的快樂等著我們呢！

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