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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2024-10-21 00:27:45 五年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)童年作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)童年作文集合九篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  “什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉,盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年......“每當(dāng)這首歌在耳畔響起,童年時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前,尤其是那一次可笑的行動(dòng),更是讓我難以忘懷。

  那是我6歲的時(shí)候,由于爸爸媽媽要上班,沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我,所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的我是打心眼里不喜歡上學(xué),對(duì)我而言,幼兒園就像是一個(gè)大鐵籠,而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)了籠子里,從此失去了飛翔的自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會(huì)有兩天不上學(xué),我就問(wèn)媽媽這是為什么,媽媽說(shuō):”這兩天是休息日,只要日歷上是紅色的頁(yè),那就是休息日!暗诙,我趁媽媽在廚房做早餐的時(shí)候,就搬來(lái)一個(gè)凳子,踩到上面去看日歷,發(fā)現(xiàn)今天是白色的頁(yè),我的心情很失落,我又往后翻了3頁(yè),發(fā)現(xiàn)時(shí)紅的,我馬上高興了起來(lái),因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)”聰明“的.想法,便把前面的全部都撕了下去,我興奮地跑到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)裉焓切菹⑷,我不用去上學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“不對(duì)!我今天早上看見(jiàn)是周三。 蔽姨煺娴卣f(shuō):“不信您去看。 贝藭r(shí)我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前,發(fā)現(xiàn)時(shí)周六,真是丈二和尚——摸不著頭腦,但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁(yè),馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“撕日歷也要上學(xué)。”真是聰明反被聰明誤!我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)忍不住發(fā)笑,因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的很天真,很可愛(ài)啊!

  童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。無(wú)數(shù)有趣的事就像天空中無(wú)數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里,但只有那一顆是最閃亮的,印象最深的。

五年級(jí)童年作文 篇2

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的捉迷藏……總而言之,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)。都會(huì)情不自禁地捧腹大笑。

  記得小時(shí)候,第一次的牙牙學(xué)語(yǔ),第一次學(xué)會(huì)走路,那一刻刻,都讓人難以忘懷。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),記得那是一個(gè)寧?kù)o的夏天夜晚。不到五歲的我天真地問(wèn)媽媽:“這是什么,媽媽?”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這是你的影子呀!蔽易プツX袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  由于好奇,我開(kāi)始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)高時(shí)矮,因此,我很害怕,于是我就哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∮白訒?huì)動(dòng)!它常常跟著我!”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难!所以影子?huì)跟著你!

  第二天,我把朋友們聚到一起說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好,但不知道怎么玩,我得意洋洋地說(shuō):“玩法很簡(jiǎn)單,看誰(shuí)踩對(duì)方的影子次數(shù)多,誰(shuí)就勝出!闭f(shuō)玩就玩,我們你一腳,我一腳的踩了起來(lái)。突然,太陽(yáng)被一大片云遮住了,天暗了下來(lái),我大聲尖叫:“!我們的影子都不見(jiàn)了!”小伙伴們也叫了起來(lái):“對(duì)呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?怎么辦?”我找到媽媽:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)白硬灰?jiàn)了!”媽媽親切地說(shuō):“因?yàn)楣饩被遮住了,影子就不肯出來(lái)了,等到有光時(shí),影子自然就出現(xiàn)了!惫,過(guò)了一會(huì)兒,影子又出現(xiàn)了!我拍起手,連聲叫著:“好耶!影子又出現(xiàn)了!”伙伴們也很激動(dòng),很高興。就這樣,我們繼續(xù)玩著。

  童年是人生最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的`笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,也許為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……童年里的一點(diǎn)一滴對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那時(shí)我還年幼無(wú)知,但是它就像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

五年級(jí)童年作文 篇3

  童年,就像一顆顆珍珠,灑落在我記憶的沙灘上,干凈,烏黑,明亮、渾濁……

  在我六七歲時(shí),每到夏天,姥爺就會(huì)給我買(mǎi)又大又甜的西瓜。

  夏天來(lái)了,姥爺又給我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜!我拍拍這兒,拍拍哪兒,似乎在聽(tīng)他熟了沒(méi)有。姥爺把他切成八等份,我要吃?xún)煞,屋外?shù)梢上,知了知——知——知的叫著,好像在說(shuō):“我也要吃。”

  我剛吃了一份就禁不住笑了。

  媽媽問(wèn):怎么了,你為什么吐西瓜籽!

  “額……我想……種……西瓜,一年四季都吃西瓜!

  全家人哄堂大笑。

  姥爺若有所思地說(shuō):“吃西瓜,肚子里的西瓜籽會(huì)長(zhǎng)西瓜哦!”

  “啊!我不吃了!”雖說(shuō)不吃,但還是禁不住誘惑吃了起來(lái)。呀!一粒西瓜籽滑進(jìn)肚子里了!我使勁想把它吐出來(lái),可是卻越滑越深。

  傍晚,我躺在床上,看著這皎潔的月光,我想到了姥爺對(duì)我說(shuō)的話(huà):吃西瓜子,肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜!我越想越怕,不行!我要絕食!

  說(shuō)到做到,第二天來(lái)到學(xué)校,媽媽為我準(zhǔn)備的茶我都沒(méi)喝。唉!真悲催!你會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?

  我只是偶爾咽下幾口口水,一喝那么多水,西瓜子不就很快發(fā)芽了嗎?

  我一連幾天都不吃東西,餓得只剩“皮包骨頭”了,唉西瓜籽會(huì)發(fā)芽嗎?

  幼兒園李老師比媽媽仔細(xì),見(jiàn)我不吃不喝有些擔(dān)心:“曼曼,怎么了?沒(méi)睡好?”

  “沒(méi)……沒(méi)事……事的.!蔽以秸f(shuō)越?jīng)]力氣。

  老師問(wèn)不出,便給媽媽打了電話(huà),媽媽這才發(fā)現(xiàn)我的異樣,就送我去醫(yī)院。

  媽媽問(wèn)我怎么回事。我不說(shuō)。

  晚上,肚子“咕——”的一聲,我嚇了一大跳,哭了起來(lái),媽媽跑來(lái)問(wèn)我。我把事情的來(lái)龍去脈個(gè)媽媽講了一遍。

  “哈哈!”

  “笑什么?

  “姥爺逗你的,種子沒(méi)有陽(yáng)光是不能生長(zhǎng)的!”

  姥爺來(lái)了,我生氣地說(shuō):“姥爺,我差一點(diǎn)就餓死了!”我還用手比劃著。

  媽媽趕緊給我做了一碗面條,沒(méi)過(guò)幾分鐘就被我消化了。

  童年是一首詩(shī),每一句都意味深長(zhǎng),讓人記憶猶新……

五年級(jí)童年作文 篇4

  快樂(lè)是一種愉悅心靈的觸動(dòng),每一次回味都會(huì)有新的感覺(jué);快樂(lè)是一本永不褪色的日記,每一次翻閱都會(huì)勾起悠長(zhǎng)的回味。在我貧瘠的記憶畫(huà)廊里,至今還散落著一幅令人忍俊不住的涂鴉之作。

  記得那是我上幼兒園時(shí)的事情。夏天的傍晚,爸爸在樓下花園里拔草,我在旁邊玩。忽然,爸爸叫我說(shuō):“一一,你看,這里長(zhǎng)西瓜苗了!蔽覝愡^(guò)去一看,小小的、嫩嫩的西瓜苗竟有好幾株。“西瓜苗是從哪里來(lái)的呀?”我好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō):“這是你平時(shí)吃西瓜時(shí)吐出來(lái)的'瓜子兒長(zhǎng)的呀!”“哦?”我似懂非懂的又問(wèn):“哪把西瓜子兒吃進(jìn)肚子里,它也會(huì)長(zhǎng)嗎?”爸爸看了我一眼,神秘地說(shuō):“是種子都會(huì)發(fā)芽,到時(shí)候你的肚子里也會(huì)長(zhǎng)出大西瓜,到時(shí)候我們就不用買(mǎi)西瓜了!笔遣皇钦娴难?我心里暗暗的想。那以后再吃西瓜的時(shí)候可要小心了!

  過(guò)了幾天,爸爸又切開(kāi)了一個(gè)大西瓜。我正要大口大口的吃,忽然想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà),就小心地把瓜子吐出來(lái),沒(méi)想到爸爸問(wèn)我:“西瓜好吃不好吃?”我連忙說(shuō):“好吃好吃……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)瓜子兒“偷偷”跑進(jìn)了我的肚子里。呀,不好!我把瓜子兒給吃了,這可怎么辦?我讓自己惡心,想把瓜子吐出來(lái),可怎么弄它就是不出來(lái),好像故意在和我作對(duì)。

  到了晚上,我仍然憂(yōu)心忡忡,要不要喝水呢?要不要吃飯呢?我喝水不等于給肚子里的西瓜子兒澆水嗎?我吃飯不就等于給它吃嗎?我最喜歡吃瘦肉,還有我姓種,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更快了呢?天啊,太可怕了!我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)西瓜子兒終于發(fā)芽了,并從我嘴里鉆了出來(lái),后來(lái)我肚子里結(jié)出了一個(gè)大西瓜,都快把肚皮撐破了,別人都想要剖開(kāi)我的肚子吃西瓜。我嚇壞了,跑了起來(lái),一不小心,“咚”的摔了個(gè)大跟頭。這下把我給摔醒了,我趕快摸摸肚子,還沒(méi)大起來(lái),伸伸舌頭,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出瓜苗來(lái)。忽然,聽(tīng)到肚子里“咕!币宦曧,我以為西瓜子兒在發(fā)芽,就“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我哭著把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业亩亲诱f(shuō):“傻孩子,爸爸是逗你玩吶!西瓜子,早讓你給趕到馬桶里去了。”再看爸爸,早就在一旁笑彎了腰。

  時(shí)光如水,歲月如歌。童年時(shí)光,就在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,就已經(jīng)匆匆而過(guò)。一個(gè)人的時(shí)候,總喜歡打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓自己的思緒重新回到童年的夢(mèng)里,為童年的天真發(fā)笑,為童年的趣事鼓掌。

五年級(jí)童年作文 篇5

  報(bào)刊和書(shū)一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處,是有故事的。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》,每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》,無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手,我都不理不睬。

  有一天無(wú)聊,看到書(shū)架上被遺忘的`《小學(xué)生時(shí)代》,我就翻了起來(lái),有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事?戳诉@篇作文后,我才知道,原來(lái)是切洋蔥害的呀!上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開(kāi),它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái),與眼睛接觸后,便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

  有了這次,以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫(xiě)作手法,感受到閱讀的魅力。

  這就是我與報(bào)刊的故事,我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性,因?yàn)橥?huà)大師格林說(shuō)過(guò):“人生前14年所閱讀的東西,不僅會(huì)記一輩子,而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

五年級(jí)童年作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫的童年,充滿(mǎn)快樂(lè)!我的童年故事特別多,有的事讓我覺(jué)得幼稚可笑,有的事又讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。我記憶最深的就是到不同的地方去游玩的情景,爸爸媽媽為了增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)經(jīng)常帶我去一些旅游勝地玩,所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲!

  我記憶猶新的是春天時(shí)去的.蘇州寒山寺,那里景色優(yōu)美,游人如織,書(shū)上寫(xiě)的“人間仙境”就是這里吧!剛進(jìn)大門(mén)我就看到了三個(gè)大大的字:寒山寺。我興奮的跑了過(guò)去,哇,雄偉壯麗的古樓,比響水的房子氣派多了!我們還拍了好多的照片呢!到了一棟高高瘦瘦的舊樓前,媽媽告訴我 這是鐘樓,《楓橋夜泊》里的“夜半鐘聲”就是從這里敲響傳出去的。現(xiàn)在對(duì)游客開(kāi)放了,誰(shuí)都可以進(jìn)去敲敲體驗(yàn)一下。我一聽(tīng)就按捺不住立即跑了進(jìn)去,剛進(jìn)鐘樓,就給我一種很神圣很?chē)?yán)肅的感覺(jué),讓我都有點(diǎn)緊張了,到了樓上我手心里已經(jīng)冒汗,我學(xué)著別人的樣子也敲了幾下鐘,鐘聲低沉卻傳得很遠(yuǎn),還有回聲,真有一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)里描寫(xiě)的感覺(jué)。下樓時(shí)我心里想:當(dāng)年的鐘是誰(shuí)敲的呢,如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫(xiě)進(jìn)了《楓橋夜泊》而流傳千古的話(huà)該是多么的驕傲。寢層謳胰チ宋挥诤剿麻T(mén)前的楓橋上,站在橋上我沒(méi)有詩(shī)人那種憂(yōu)愁的思緒,卻覺(jué)得這里的景色令人心曠神怡!

  這次寒山寺之行是我童年里經(jīng)歷的比較特別的一件事,它雖然沒(méi)有公園或者大海邊那樣有趣好玩,卻讓我一直難以忘懷,站在這里,我感覺(jué)自己突然間長(zhǎng)大了,也感覺(jué)到自己的生活是多么的幸福!

五年級(jí)童年作文 篇7

  現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺(jué)沉思,因?yàn)橥暧姓f(shuō)不完的故事,有忘卻不了的記憶。

  四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來(lái)是一名校長(zhǎng),有些文化,便教我識(shí)字。那時(shí)我剛剛上幼兒園,還沒(méi)有教識(shí)字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒(méi)有耐性。無(wú)奈,姥姥只好和我約定,一天學(xué)三字,有糖吃。那糖對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)啊。就這樣,我“甜蜜”的識(shí)字之路開(kāi)始了。上小學(xué)之前,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好 幾千字。

  朝夕相處,姥姥無(wú)微不至的照顧讓我們之間更親近了。

  一天上午,我起床后練習(xí)識(shí)字。很快我便完成了任務(wù),但卻不見(jiàn)姥姥。跑到臥室看見(jiàn)姥姥正躺在床上,姥姥見(jiàn)了我便說(shuō);“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門(mén)。不一會(huì)兒,我端來(lái)一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒(méi)喝,看見(jiàn)了我手上的大水泡,急忙問(wèn)我是怎么回事,我便一五一十地說(shuō)了:“我在接水 的時(shí)候不小心燙到了,沒(méi)事的,不疼,過(guò)幾天就好了!崩牙训'眼睛紅了、漸漸濕潤(rùn)了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥不哭,有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿(mǎn)了欣慰、感激、感動(dòng)、和疼愛(ài)。

  童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。

  六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長(zhǎng)春。在長(zhǎng)春,我遇到了幾位恩師:理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識(shí)和做人的道理!皩W(xué)習(xí)如春起之禾 苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);厭學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒;“梨雖無(wú)主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學(xué)習(xí)不后 悔,聽(tīng)老師的話(huà)不吃虧”告訴我多學(xué)知識(shí)學(xué)做人,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)少失敗。

  一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長(zhǎng),一句句話(huà)好似雨露滋潤(rùn)我的心田。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。

五年級(jí)童年作文 篇8

  手中握著香甜沁人的冰激凌,獨(dú)自站在窗外的石凳上,地上耷拉著殘破卻無(wú)比可愛(ài)的兔娃娃。

  娃娃,你可知道,童年是多么難忘?娃娃,你可曾記得,那段逝去的時(shí)光?娃娃,是不是一切都變了?

  透過(guò)茂密的樹(shù)葉斑斑駁駁的光線星星點(diǎn)點(diǎn)的落在水泥地上,形成一幅美妙的“光點(diǎn)圖”。記得,夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴,記得,雷雨過(guò)后,清新的空氣掠過(guò)一絲潮濕的泥土氣息,記得,脆脆甜甜,鮮紅的大西瓜,記得,不買(mǎi)玩具趴在地上耍賴(lài)大哭的場(chǎng)景,記得,帶著小伙伴穿梭在樹(shù)林里抓蝴蝶……依稀記得童年時(shí)期的`那段朦朧的快樂(lè)和純真。

  我常常思考,為什么童年逝去的飛快?為什么藍(lán)天白云,陽(yáng)光河水,都不曾的變換過(guò)?我親愛(ài)的好娃娃,你知道么?雖然你已經(jīng)破舊,但是,你可是我的好伙伴,你一定還記得我,對(duì)吧?

  我,不想長(zhǎng)大,那段美妙的時(shí)光和那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,不會(huì)復(fù)返的童年……

五年級(jí)童年作文 篇9

  回憶起小時(shí)候的我,是一個(gè)想干嘛就干嘛,想怎么樣就怎么樣的“大小姐”。聽(tīng)著《童年》優(yōu)美的旋律,聽(tīng)著《童年》那樣童真美好的歌詞,我不禁回想起自己小時(shí)候的'任性。

  八歲時(shí),我跟著老外一大群人去海灘上玩。海灘一望無(wú)際,大海在太陽(yáng)公公的照耀下更是美麗無(wú)比,散發(fā)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的閃光點(diǎn)?吹竭@一景象,你的第一個(gè)念頭肯定跟我一樣,那就是。趕緊去有用咯!

  貪玩的我迫不及待的脫下連衣裙,拔腿就像大海的懷抱里飛去,好好洗一個(gè)冷水澡。我跟老外們一會(huì)兒潑水,你潑我濺的,一會(huì)兒玩倒立,還差點(diǎn)被嗆到了呢!突然,從耳邊傳來(lái)了音樂(lè),瞧!那邊一大群人在跳舞的,她們好像很開(kāi)心,載歌載舞。我們似乎被那熱鬧吸引了,也跑過(guò)去跳舞,我們一起跳舞,一起唱歌,別說(shuō)多熱鬧了。

  誒!忘記排球了,我們開(kāi)始在沙灘上玩沙灘排球,兩組分好了,沙灘排球正式開(kāi)始?矗(duì)方似乎一點(diǎn)兒不讓著我們,認(rèn)認(rèn)真真的把球接到,有扔過(guò)來(lái),瞧!我們似乎也一點(diǎn)不遜色,小小的我使出吃奶的力氣,把球扔給對(duì)方。最后,我們以19:14輸了對(duì)方那群“大壞蛋們!

  回到家,正無(wú)聊的我又吵著想去游樂(lè)場(chǎng)玩,可是她們死活不答應(yīng),于是我就搗蛋:我大吃大喝,大喊大叫;他們拖好地,我就那踩踩,這也踩踩;她們把碗拿出來(lái),我就急忙放回去;她們開(kāi)燈,我就關(guān)燈?傊裁炊几齻儗(duì)著干。

  那好!去不了游樂(lè)場(chǎng)去超市大買(mǎi)一場(chǎng)也不錯(cuò)啊,于是我又吵著要去超市。哈哈!她們終于忍不住了,答應(yīng)帶我去超市。我們?nèi)チ艘患掖蟪校锩媪闶,飲料,衣服,鞋子,樣樣都有。我在超市里拿了這個(gè)拿那個(gè),拿了那個(gè)拿這個(gè),總之最后花了好多錢(qián)呢。!嘻嘻!這次老外好像自覺(jué)了點(diǎn),帶我去買(mǎi)衣服,我買(mǎi)了好多好多,什么衣服,鞋子,褲子,裙子,外套,每種都賣(mài)了。

  童年時(shí)代的我是那樣“野蠻”無(wú)理取鬧的小女孩,但是回憶起來(lái)依舊是美好,快樂(lè),自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

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