- 學(xué)跳繩作文 推薦度:
- 學(xué)跳繩作文 推薦度:
- 學(xué)跳繩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)跳繩作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)跳繩作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)跳繩作文 篇1
在學(xué)校里,老師要在班上挑選幾個同學(xué)參加全年級的跳繩比賽,老師在挑選,我就在旁邊認(rèn)真地觀看。我看到別的`小朋友跳得很精彩,我的心里很緊張。歸我跳的時候,我卻一個都沒有跳過去。跳繩到我面前來,我就是跳不過去。大家都笑了,我心里很難過。老師說這個星期日要到家里好好練習(xí)。
回到家里,我找媽媽要了十元錢買了一根跳繩,就開始練習(xí)。練了一天以后,我一分鐘能跳六十多個。又過了幾天班上進(jìn)行挑選比賽,我終于跳了一百零六個,班上最多的跳了一百三十個。我得了第三名,但我很不高興,因為我沒有得第一名。
學(xué)跳繩作文 篇2
現(xiàn)在,我越來越喜歡跳繩了,因為我一分鐘能跳一百多個呢!可是,你知道嗎?我以前跳得并不是這么好,一次只跳三、四個就被繩子絆住了。每次當(dāng)我看到其它同學(xué)跳得又多又快時,我心里真是羨慕極了!什么時候我也能像他們一樣呢?為了實現(xiàn)自己小小的心愿,我決定每天早上早起20分鐘練習(xí)跳繩。
我把想法告訴了媽媽,媽媽一聽,既驚喜又高興,對我的想法大力支持!還愿意陪我一起練習(xí)跳繩。剛開始媽媽讓我練習(xí)慢跳,熟練之后再提高速度。可是說起來容易,做起來難。在練習(xí)的過程中,我還沒跳幾個就被繩子絆住了,一次,兩次,三次……我漸漸有點灰心了,還是站在一旁的媽媽了解我,她鼓勵我:“遇到困難要知難而進(jìn),不能放棄,別人跳得好也是練出來的,你要想像他們一樣,就必須付出努力和汗水。我相信只要你堅持到底,就會夢想成真!”聽了媽媽的話,我又來了精神,信心十足地說:“好!我會繼續(xù)練,我要比他們跳得更好!”媽媽笑著滿意地點了點頭。
一天、兩天、三天……我的跳繩技術(shù)并沒有多大的長進(jìn)。到了第四天,天氣很冷,我本來不想下樓練習(xí)了,在家又暖和又舒服,多好啊?墒,我又想起了媽媽的`話和自己的承諾,不禁對自己偷懶的想法感到羞愧。我急忙穿好鞋跑到樓下練習(xí)跳繩,我一遍一遍地重復(fù)著,胳膊酸了,腿也跳疼了,鼻頭上也冒出了汗珠,可是我卻感到無比的快樂,因為我跳得比以前好多了。為了盡快提高跳繩的速度,我不但早上練習(xí),只要有機(jī)會我就跳,無論走到哪兒,手里都拿著跳繩。一周、兩周、三周……功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于實現(xiàn)了自己的愿望,我成功了!媽媽也為我感到高興,豎起大拇指說:“你真了不起!竟然堅持了一個多月!”
跳繩給我?guī)砹丝鞓,讓我品嘗到了成功的喜悅。不但讓我鍛煉了身體,而且還使我從中懂得了一個道理:生活中,不管做任何事,都不是一帆風(fēng)順的,在困難面前不能輕易放棄,只有付出努力和汗水,才會取得成功。以后,我還要學(xué)打羽毛球、乒乓球、踢毽子等體育項目,讓我的生活更加多姿多彩!
學(xué)跳繩作文 篇3
星期日早晨起床后,媽媽帶我去姥姥家,一到院子看見弟弟在跳繩,他跳繩可起勁了!我對媽媽說:“我也想學(xué)跳繩!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。她給我找來一根繩子,并告訴我跳繩的方法:兩只手分別抓緊繩子的兩頭兒,把繩子放在背后,向前搖繩子,繩子搖過來以后要馬上跳起來,繩子就從腳下?lián)u到身后了。
我按照媽媽的方法開始學(xué)跳繩。兩手抓緊繩子,把繩子搖到背后,然后向前搖繩子,繩子搖過來以后我一跳,可繩子卻落在了我的腳腕上。我又跳了一次,繩子還是落在了我的腳腕上,再跳還是這樣。我走到媽媽身邊,傷心的對媽媽說:“媽媽我不想學(xué)了,跳繩太難了,我怎么學(xué)也學(xué)不會,我太笨了!”媽媽摸著我的頭說:“彬彬,么事情都要有信心,不能半途而廢,否則什么事情也做不成。遇到困難要多動腦筋,想想是什么原因跳不過去!”
我聽了媽媽的話,又開始跳了一次,我發(fā)現(xiàn)繩子搖到我面前時,我還沒來得及跳,繩子就落在了我的腳腕上,我找到了跳不過去的'原因:我的繩子搖得太快,而我跳得太慢,于是我試著慢慢地?fù)u繩子,繩子搖過來后,我就猛地一跳,我跳過去了!我終于跳過去了,我高興地叫起來:“我跳過去了!”我高興的跑去告訴媽媽,媽媽高興的對我說:“你好棒!”你再試試連續(xù)再跳幾個,我跳了一個跳過去了,又跳了一個又跳過去了,然后第三個、第四個、第五個……慢慢地我學(xué)會了連續(xù)跳。
我正要去告訴媽媽,媽媽不知什么時候已經(jīng)站在我的面前,媽媽一邊給我擦汗一邊笑著對我說:“你通過學(xué)跳繩,明白了什么道理?”我歪著腦袋想了想說:“不管學(xué)什么都要有信心,半途而廢什么也學(xué)不成!眿寢尶粗倚腋5男α。
學(xué)跳繩作文 篇4
每當(dāng)我看見跳繩比賽時,同學(xué)們輕松自如得像只小鳥時,我心中不由得生出一種羨慕的情感,我如果可以學(xué)會跳繩這一項本領(lǐng),那該多好呀。
這天下午,我仍像往常一樣求媽媽讓我學(xué)跳繩。媽媽心軟,哪里經(jīng)得住我這一而再,再而三的請求呢。不到一會兒,媽媽就不耐煩地對我說:好的,好的,找你爸爸學(xué)去吧!蔽乙宦牐吲d得奔向爸爸,爸爸簡直跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算,算到了我一定會去找他學(xué)跳繩,早早已經(jīng)給我買了條全新的繩子。
很快,學(xué)習(xí)跳繩的旅程開始了,我興奮又激動。爸爸異常嚴(yán)肅地對我說:學(xué)習(xí)一項本領(lǐng)可沒有那么容易,更何況是跳繩,一定要堅持不懈,你可想好了?”
我對跳繩的興趣太濃了,在那不停地點頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端,手輕輕搖晃,在搖晃的`同時腳輕輕躍起,真是說來簡單做來難呀,我甩跳繩的同時,那一雙平時會跳會跑的腳像中了邪一樣變得一動也不動,而繩子也不是吃素的,你讓它停它就能停嗎?我甩的力氣很大,只聽見呯”一聲,我的腿立刻出現(xiàn)了兩條蚯蚓似的傷痕,疼得我哇哇大叫,爸爸裝作毫不知情,說:那個地方不好跳嗎,來這邊!蔽乙矝]有辦法了,只好過去,這一次,我聽取了爸爸的教導(dǎo),跳過去了一個,我很高興,又跳了一個過去,前面有個小石頭也渾然不知,我又跳了第三個,繩子剛好打在石頭上,我那太用力的毛病也沒有改,因為太用了,摔了一個狗啃泥,摔得我皮都破了。我有點不不想學(xué)了,可我又想起了我答應(yīng)爸爸的事情,硬著頭皮堅持了下去。
天色暗下來了,可爸爸還以有我回去的意思,我堅持咬著牙跳繩。終于,我學(xué)會了跳繩。
現(xiàn)在,我不僅會跳繩,還學(xué)會了花樣跳繩,這事也讓我明了無論做什么事情,都需要堅持。只有堅持,肯定會有收獲。
學(xué)跳繩作文 篇5
同學(xué)們,你會跳繩嗎?跳繩好玩嗎?我會跳繩,我覺得跳繩很好玩。你知道我是怎樣學(xué)跳繩的嗎?就讓我來告訴你吧。
起初,我根本不會跳繩。我常被同學(xué)們笑。我心想:“哼,就你們會跳繩嗎,怎么這么小看我?”我便開始暗暗下功夫練習(xí)……
剛開始練跳繩的'時候,我不知道該怎樣跳,便上網(wǎng)查資料。我看到專家發(fā)的帖子說:“跳繩靠手腕發(fā)力,聽到“啪”一聲響時,就向上跳躍!蔽页鋈ピ嚵藥紫,結(jié)果都沒有成功,反而還摔了個屁股開花,四腳朝天,真實得不償失啊!
過了老半天,我終于學(xué)會了跳繩。雖然會跳了,但還不是很熟練。俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ㄒ诰毩(xí),這樣才能有進(jìn)步呀!
跳繩令人快樂,我喜歡跳繩。
學(xué)跳繩作文 篇6
最早接觸到跳繩,是在念中班時。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術(shù)一樣,很快的串成一條特別的繩子,媽媽說:“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因為我覺得它像一條可怕的蛇。
因為小時候?qū)μK的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎么練習(xí)都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時,有時技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級下學(xué)期,經(jīng)由老師上課的指導(dǎo),再加上自己不斷的.練習(xí),我越來越體會到甩繩的技巧,從中更發(fā)現(xiàn)原來跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的跳繩玩法,還自己發(fā)明“跳繩捉迷藏”。經(jīng)過一次一次的練習(xí),讓我了解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個有益健康的運(yùn)動。
現(xiàn)在只要有空,就會呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂乎,也因此常常忘了回家的時間,而被爸爸媽媽責(zé)罵,但我仍然深深愛上跳繩這項運(yùn)動,有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。
【學(xué)跳繩作文】相關(guān)文章:
學(xué)跳繩作文08-05
學(xué)跳繩作文11-30
學(xué)跳繩作文[精選]11-30
(精選)學(xué)跳繩作文01-27
(精選)學(xué)跳繩作文01-27
學(xué)跳繩作文(經(jīng)典)01-27
學(xué)跳繩11-17
學(xué)跳繩作文【熱門】01-04
我學(xué)跳繩作文02-25
學(xué)跳繩優(yōu)秀作文02-26