關(guān)于冬天的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的冬天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天的作文 篇1

　　假如人類也會(huì)冬眠。

　　一、大自然會(huì)有更多的動(dòng)物，因?yàn)槎�天人類在家�?huì)購買很多動(dòng)物吃，所以人類要是在冬天冬眠的話，那會(huì)多很多動(dòng)物大自然，正所謂現(xiàn)在的新冠病毒，就是從動(dòng)物的身上分割下來的。

　　二、森林會(huì)越來越美，因?yàn)槎�天老師知道孩子們要冬眠，所以就不�?huì)孩子們做寒假作業(yè)的，所以就不會(huì)砍伐樹木做紙張的。

　　三、但是森林里的植物會(huì)更少，因?yàn)槿祟惗�眠得需要很多食物，不然�?huì)被餓死的，但是那也是我們拿了森林里的'食物呢，動(dòng)物們就沒有吃的東西了，所以一般不要去拿森林里的果子吃？

　　四、人類冬眠春天起來的時(shí)候要干一件大事，這是打掃衛(wèi)生，因?yàn)槎�天三個(gè)月，我們?cè)诙�眠家里，肯定吸了不少灰塵，所以就得干一天的家務(wù)活了，就叫大掃除。

　　五、愛做夢(mèng)的人在冬眠的時(shí)候肯定會(huì)做很多夢(mèng)，因?yàn)槎�眠三個(gè)月在家肯定會(huì)做很多夢(mèng)，就不會(huì)做到一半就被吵醒了。

　　但是三個(gè)月，一旦過去冬眠完了起來就會(huì)感覺渾身無力，非常難受。

　　但是我在想三個(gè)月沒出家門了，大家那可能外面會(huì)變成什么樣呢，會(huì)不會(huì)像一間很長很長時(shí)間沒有打掃的房間呢？

　　但是我在想如果成績的食物不夠冬眠的時(shí)候在睡覺，會(huì)不會(huì)就是被餓死了呢？

　　要是人類真的能冬眠那豈不是很好玩！

冬天的作文 篇2

　　寒冷是怎樣的滋味？可以是“孤舟蓑衣翁，獨(dú)釣寒江雪”的孤獨(dú)死寂；可以是“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的蕭瑟壓抑；可以是“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑袷　钡陌矊幭楹停灰部梢允恰斑b知不是雪，為有暗香來”的欣喜愉悅……但于我，還是“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”一句講得最為真切。

　　莫說冰涼的鐵衣了，即使此刻我上身裹著厚厚的絲絨大衣，下身雙層運(yùn)動(dòng)褲從不脫下，雙腳還焐著熱水袋，我仍覺得冷。寒冷透過裸露的皮膚，由毛孔一點(diǎn)點(diǎn)滲入骨髓，讓我不禁怨聲連連——這該死的冬天！ 今年冬天，似乎比往常都寒冷。 往昔的這個(gè)時(shí)刻，我尚能只套件若有若無的校服充英雄好漢，頂多再加件羊毛衫。臃腫的羽絨服是打死也不穿的�！靶蜗蟮谝唬�溫度第二！”我半開玩笑地宣告，向“校服黨”們顯示巾幗不讓須眉的本色，卻總換來幾聲“你的形象早沒了”的唏噓。其實(shí)我不愿穿上過于沉重的衣服的真正理由，是我不想丟失身體的輕快。即使在冬天我也要毫無顧忌地跑跑跳跳，健步如飛。

　　只要保持一顆春天的心，面對(duì)肅殺之景仍覺得春光滿目…… “冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我愛上了雪萊先生，因?yàn)檫@一句話。 “進(jìn)出關(guān)門！進(jìn)出關(guān)門！”最近使用頻率最好的一句話終于被簡化成了“shut！”。以至于幾乎每個(gè)走前門的人都得被我“shut！”一次。沒辦法，冷�。∈亻T口已經(jīng)兩周了。天氣卻從未有轉(zhuǎn)暖的跡象，反而變本加厲地陰風(fēng)著冰雨。那淅淅瀝瀝下個(gè)不停的雨哪有江南煙雨的溫柔迷人？我更喜北國的`鵝毛大雪——至少能令我有些“天上掉下了一床羽絨被”的臆想，而這雨……唉，就僅能勾起鞋襪全被雨水浸濕的痛苦回憶了。更別提陰颼颼的西北風(fēng)，這便是我悲哀的源泉。冷風(fēng)不請(qǐng)自來地趁著開門的空隙進(jìn)教室來逛逛，每隔幾分鐘給咱們來一次“透心涼，心飛揚(yáng)”——心早飛回溫暖的被窩里去了。我突然羨慕起北方人來了。盡管他們的冬天滴水成冰，可他們有一季不停的暖氣：開關(guān)一按，溫暖便如南方的自來水般源源不斷地流出來，充滿整個(gè)房間，而且不似暖空調(diào)般氣悶。更重要的是他們的寒冷時(shí)單純的寒冷，沒有陰濕與憂傷的作亂。即便寒風(fēng)瑟瑟，老頭兒老太太依然搬把椅子，排排坐，曬太陽。 品嘗江南的寒冷的滋味，我真想大叫：我最恨冷得不爽利！ 我何時(shí)變得這么怕冷呢？ 第一次感到寒冷的可怖恰是在一個(gè)蟬鳴聲聲的夏天。當(dāng)別人都渴望清涼的恩賜時(shí)，正坐在空調(diào)對(duì)面的我絲毫不覺得幸運(yùn)。那是怎樣的滋味？對(duì)著一題題惱人的幾何證明早不寒而栗，偏偏還有陰陰的空調(diào)風(fēng)助威。這不是自然的風(fēng)呵。夏風(fēng)帶來的應(yīng)是滾滾熱浪，溫柔地拍打心岸，怎會(huì)讓人寒冷到不住顫抖？陰暗，空曠的教室里，一個(gè)人吹著空調(diào)冷風(fēng)默默做題，品味著他人所向往的苦澀的清涼。 我不要強(qiáng)加于人的清涼！我要火！我要光！我要足以溫暖世界的火焰！我要足以照亮黑暗的光明！我喜愛帶著世俗真實(shí)氣息的熱風(fēng)拂過臉頰。 我們已成為溫室里的花朵了嗎？我躲在溫暖的被窩里想。現(xiàn)在的孩子確實(shí)不曾體會(huì)冬天只能穿雙破棉鞋的無奈與寒冷。

　　可保溫措施良好的我們一個(gè)勁兒地寒冷怕也不是無病呻吟罷。莫要以為空調(diào)可以給我們一切所需要的溫度。清涼也好，溫暖也罷，科技終究是冷冰冰的機(jī)械，沒有人文與愛的潤滑它不過是廢銅爛鐵一堆。寒冷本是該讓人相擁的。而如今穿著厚厚衣服的人們面面相覷，近在咫尺，心隔天涯。被愛使我感到歡樂。我的青春中，難道試題才是唯一永恒的伴侶？ 我所品嘗的是科技之冷，人心之寒與束于空中樓閣的孤寂。 真正的寒冷時(shí)能讓血液結(jié)冰的。一股酸澀的滋味使人頭暈?zāi)X脹，恨得牙癢癢�？梢苍S正是在品味它的過程中，孩子們學(xué)會(huì)了成長。

冬天的作文 篇3

　　那個(gè)冬天雪下的特別早，整個(gè)世界銀裝素裹，遍地雪白，走在上面，能清楚地聽到那清脆悅耳的“咔嚓咔嚓”聲。我在雪地上踩出一串腳印，時(shí)而筆直，時(shí)而彎曲，自得其樂。

　　“哎呀！打中了！”

　　“你小心了！我要反攻了！”

　　背后傳來一陣嬉戲打鬧的聲音，不用回頭，我也能猜到是別的小朋友也來感受這大雪帶來的快樂。

　　“啪！”的一聲，隨后頸間傳來一陣刺骨的冰冷，我一激靈，冰冷就順著衣服進(jìn)入到了后背。我知道我肯定是“中彈了”！我轉(zhuǎn)過身來，正準(zhǔn)備興師問罪，對(duì)面先傳來了一聲“對(duì)不起”。眼前是一個(gè)比我矮了半頭的女孩，帽子和口罩捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，臉上只露出了一雙水汪汪的'大眼睛。我愣了幾秒才說“沒關(guān)系”。

　　“要不要一起玩？大家會(huì)更熱鬧哦！”小女孩又眨了眨那雙“不靈不靈”的大眼睛。我抵擋不住那真誠的眼神，當(dāng)然更抵擋不住和大家一塊打雪仗的誘惑。很快，我們就“沖鋒”在此起彼伏的雪球的“戰(zhàn)場(chǎng)”上了。在發(fā)自內(nèi)心的快樂里，我們也走得越來越近，成了形影不離的“戰(zhàn)友”。

　　我們的友情沒有因?yàn)榇笱┑臅簳r(shí)離去而“壽終正寢”。

　　春天，我們一起去踏青，一起編制花環(huán)戴在頭上“臭美”；夏天，我們一起在河里嬉戲；秋天，我們一同欣賞落葉的“舞蹈”。感謝那個(gè)冬天美麗的邂逅，那是我們友誼的開始，她將永遠(yuǎn)留在我的心中。

冬天的作文 篇4

　　周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的橋，立在湖面上，陰雨綿綿，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面上平滑如鏡，近處一只只靈巧的白鶴在湖面上飛舞，擱淺的石灘“浮”在水面上，再往遠(yuǎn)望去，偶爾有一只兩只，孤單的小船在湖面捕魚，更遠(yuǎn)處則是遠(yuǎn)近聞名的樂山大佛，湖面上風(fēng)平浪靜，但卻有一層層薄霧籠在樂山大佛上方，很給樂山大佛添了一層神秘色彩。

　　冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽光，射穿云層，這時(shí)老人們，小孩們也都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的.一份事去了。

　　我也打算享受一下。冬日的陽光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨(dú)特的風(fēng)格，那是一種說不出的感覺，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細(xì)絲在撓你，并且?guī)е�春季的一絲特點(diǎn)

　　現(xiàn)在的冬天這么溫暖，預(yù)示著明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預(yù)示著明年夏天多么美麗；預(yù)示著明年秋天會(huì)有著更多的豐收；預(yù)示著明年的冬天又會(huì)是一個(gè)溫暖的冬天！

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