【精華】感受作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感受作文10篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
在魯東南中部綿延的群山眾巔間，有五座相連的大山，這就是五蓮山。相傳，很久很久以前，五蓮山叫五朵山。一時(shí)，過(guò)海八仙路過(guò)五朵山，但見(jiàn)山高入云，千奇百怪，然不見(jiàn)半點(diǎn)綠草，經(jīng)向山神詢問(wèn)。知此處有火龍作孽，五朵山周圍天旱地裂，草死木枯，顆粒無(wú)收。百姓無(wú)以度日，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。八仙聞聽(tīng)此言，決計(jì)除怪治山，造福生靈。經(jīng)過(guò)八仙們努力，五朵山上便山花爛漫，草木叢生，碩果累累，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
八仙走后，山神便歡喜地滿山巡視，行至五蓮山頂，他望望一塊直插云霄名叫天竺峰的巨石，便沿石向上攀去。行至天竺峰腰際，一低頭，發(fā)現(xiàn)一粒核桃般大小的種籽裸露在石縫，未見(jiàn)發(fā)芽。山神想把這粒種子拿出來(lái)種到別處，可他的手伸進(jìn)石逢，離那粒種籽總差半指，無(wú)論如何也拿不出種籽。無(wú)奈何，山神只得到別處捧來(lái)一些黃土，將種籽埋了，又巡山去了。
八十年后，這粒種籽破土發(fā)芽，從天竺峰半山腰的石逢里鉆出來(lái)，長(zhǎng)成一株碗口粗的野茶樹(shù)。遙望此樹(shù)枝繁葉茂，近聞此樹(shù)清香撲鼻。當(dāng)?shù)厝朔Q其為“神茶”。山神為了防止神茶倒下，就用土石仿照自己的手重塑了一只“手掌”。手掌的二指與三指將神茶樹(shù)牢牢箍住。人們?yōu)榧o(jì)念山神，就將此掌稱為“仙人掌。
由于作文本身固有的'難度和學(xué)生寫作水平的個(gè)性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必;只要努力寫作，全身心融入，又能注重運(yùn)用以上巧妙方法，定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大，是一種盲目思想的表現(xiàn)，是一種錯(cuò)誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理，作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目，寫作水平的提高需要一個(gè)過(guò)程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問(wèn)題，而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的，只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生，輕裝上陣，身心融入，持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合，學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
感受作文 篇2
每天，生活似乎都是很平淡的，喧鬧的城市，忙碌的生活，教室里的讀書(shū)聲以及我們每個(gè)人起早貪黑的背影，都成了極為平常的事情。我總是覺(jué)得，這些忙碌和繁華，讓真正的生活和幸福漸漸變淡了。而實(shí)際上，是否幸福與快樂(lè)，只是我們自己如何面對(duì)生活的態(tài)度罷了。
秋季的天，藍(lán)得發(fā)亮，但干燥的季節(jié)里總有一些問(wèn)題出現(xiàn)。在入秋后的第二周里，媽媽感冒了，一向只忙碌的我終于也要對(duì)自己的生活做準(zhǔn)備了，確實(shí)是非常瑣碎。那天晚上，我只是到媽媽的房間里送了一碗水，媽媽卻要我趕緊出去。我明白，她是怕傳染我�；氐阶约旱姆块g里，我的腦海中總是出現(xiàn)以前我感冒時(shí)媽媽對(duì)我的關(guān)懷。那時(shí)的她或許從未想過(guò)我會(huì)不會(huì)傳染她，而現(xiàn)在，她的心里也還是同樣只有我，我一下子意識(shí)到，原來(lái)我付出了那樣少，卻得到了那么多，內(nèi)心涌出了一種愧疚的感覺(jué)。
我輕輕推開(kāi)門，走到媽媽身邊，即使她是在發(fā)燒，也不愿意影響我。我坐在床邊，耳邊還是聽(tīng)到了媽媽怕傳染給我的聲音，我看見(jiàn)媽媽冷得發(fā)抖的`樣子，內(nèi)心里一陣陣焦急和痛苦。我輕輕地，像她以前我發(fā)燒時(shí)抱著我一樣抱緊了她，即使我知道，這樣并不能減輕她的冷，但我希望，媽媽會(huì)感受到了我的心意而變得心中溫暖起來(lái)……
我覺(jué)得媽媽當(dāng)時(shí)像個(gè)孩子一樣，靜靜的，我多希望時(shí)間就在那一刻停下。我的心中充滿了幸福，為母親付出的幸福，這種愛(ài)，更是幸福。
我望著窗外的月光和黑色的天空，少許朦朧的月色透過(guò)玻璃照在床上，我覺(jué)得這是我最愛(ài)的。我會(huì)一直關(guān)心你，一直陪著你，一直在你身邊守著你，把你，做為我的一切……
感受作文 篇3
讀書(shū)是他一種樂(lè)趣，當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你會(huì)走出自己的世界，進(jìn)入另一個(gè)人的世界中，看另一個(gè)人的人生故事。
讀書(shū)，讀一本好書(shū)，可以讓我們開(kāi)闊視野，豐富閱歷，這是讀書(shū)的好處。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，以及外國(guó)朋友高爾基的名言：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的`伴侶”這些都是對(duì)于讀書(shū)的肯定，也都是推不倒的真理。
如果你去旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇那一樣？如果你這么問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我選擇帶一本書(shū)。書(shū)就像一塊口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了書(shū)，你就不會(huì)再孤獨(dú)。
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友，是一個(gè)你隨時(shí)想去就去的熟地方，讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧。書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩。
感受作文 篇4
我打開(kāi)電視，看到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的首播。
我覺(jué)得今年春節(jié)晚會(huì)不光讓我們感受到高科技帶來(lái)美好的視聽(tīng)享受之外，也給我們帶來(lái)了會(huì)心的一笑，還讓我們體會(huì)到社會(huì)巨大的變化和人們思想觀念的變化。還有些節(jié)目讓我印象深刻。
看著電視，小品荊軻刺秦當(dāng)中，演賣盒飯的(演太監(jiān)他爸)當(dāng)上了秦始皇，演戲中鬧出了許多笑話，比如：下蛋者何人?，站著下蛋者何人?跪著下蛋者何人?躺著下蛋者何人?把荊軻端上來(lái)，把荊軻裝好了端上來(lái)。使得演蓬頭荊軻的導(dǎo)演失望，到了最后，賣盒飯的發(fā)火了，揭露了自己身份、一定要把荊軻刺死秦始皇，穿越時(shí)代的事件刪掉，呼吁人們要愛(ài)護(hù)中華五千年歷史，不要亂改歷史。
最讓我印象深刻的是小品面試。小品荊軻刺秦
小品面試中，揭露了一個(gè)店長(zhǎng)勿把面試的人當(dāng)成小偷，審問(wèn)的事，面試之人名為一個(gè)搞笑的名字好得壽，而店長(zhǎng)卻說(shuō)面試的人不如叫好得手，鬧出許多笑話：同鄉(xiāng)伙伴就叫同伙，通緝被認(rèn)為通知，你再說(shuō)一遍，你不是好人，你再說(shuō)三遍，你不是好人，你不是好人，你不是好人，你再說(shuō)十遍，你不是好人不是好人，(電話響，店長(zhǎng)知道了他是面試的人)你真是好人呀。最讓我認(rèn)為感人的一句話是：我雖然窮，但我有我做人的底線，尊嚴(yán)。呼吁大家不要做小偷，要有做人的底線，尊嚴(yán)。
在相聲我有點(diǎn)暈當(dāng)中，姜昆即揭示了中國(guó)改革30年的變化，也點(diǎn)出了一點(diǎn)不協(xié)調(diào)的變化。對(duì)于春晚大搞人海戰(zhàn)術(shù)，姜昆形容說(shuō)：以前一個(gè)人演八個(gè)人的`節(jié)目，現(xiàn)在八個(gè)人演一個(gè)節(jié)目。這句話說(shuō)完大家笑個(gè)不停。再次人們也體會(huì)到了現(xiàn)在社會(huì)中，雖然生活水平提高了，但人的素質(zhì)卻沒(méi)有提高。
龍年的鐘聲響了，龍門大打開(kāi)，一條龍飛騰而出，爆竹響了，又一年過(guò)去了，我又一次長(zhǎng)了一歲，我看著爸媽，心想著我又長(zhǎng)一歲，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，一條大龍仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
今年春晚讓我受益匪淺，也讓我們感謝這些工作人員，帶給我們觀眾這么多的快樂(lè)!
感受作文 篇5
已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我還是看不進(jìn)書(shū)，數(shù)學(xué)題更本一道題也做不進(jìn)去。腦子里想的全都是關(guān)于明天數(shù)學(xué)比賽的事情。一想到以前無(wú)數(shù)次的失敗，想起天早上老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，又想到老師無(wú)數(shù)次的嘆息，想到同學(xué)們的議論紛紛，我的心真的無(wú)法平靜。索性出去逛逛書(shū)店。
每次看到老師無(wú)奈的表情，聽(tīng)到老師深沉的嘆息聲，我的心真的好難受，我恨我自己為什么每次都讓老師失望，恨自己為什么一到比賽就緊張，我好害怕明天的`比賽，好怕又要失敗，好怕老師低垂的眼睛和頹廢的眼神。我怕自己真的承受不起這一切的一切。
不知不覺(jué)中，沉重的腳步已經(jīng)把我?guī)У搅藭?shū)店，來(lái)到雜志欄邊，隨手翻開(kāi)一本雜志。我被其中一篇吸引了；有一個(gè)富人，他很有錢，整天生活在人們的贊美，羨慕聲中，但有好幾次他把自己打扮成乞丐的模樣，上街去乞討。于是人們對(duì)他的態(tài)度就全變了，有的臭罵，有的甚至趕打，他開(kāi)始很難接受，很惱火，但他還是忍住了。有一次他在扮乞丐的時(shí)候，被人們發(fā)現(xiàn)了，周圍的人都很驚訝，問(wèn)他為什么要這樣？他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁虢o自己一點(diǎn)挫折，以免以后失落后受不了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的乞討，我現(xiàn)在心理壓力的承受能力強(qiáng)多了�！蔽冶贿@個(gè)可愛(ài)又可敬的主人公給打動(dòng)了。他沒(méi)有條件培養(yǎng)的心理承受能力卻懂得主動(dòng)去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而我呢，上天給我創(chuàng)造了這么多次的機(jī)會(huì)，卻要逃避。頓時(shí)，心理有了一點(diǎn)感悟，心理的害怕已經(jīng)好多了，心情也舒暢了很多。于是，不再害怕明天的失敗，應(yīng)為就算我失敗了就當(dāng)時(shí)我的人生路途中又多了一次真實(shí)的經(jīng)歷。就當(dāng)是上天又給了我一次鍛煉承受心理壓力的機(jī)會(huì)。
想到這里，心中的害怕早已無(wú)影無(wú)蹤，有感悟了很多。走出了書(shū)店，外面的空氣中仿佛夾著讓人心曠神怡的芳香味讓我沉醉其中。這次我有理由相信自己一定會(huì)成功，因?yàn)槲艺业搅藞?jiān)強(qiáng)的理由，我邁著自信而輕松的腳步走在回家的路上，走入明天的考場(chǎng)。
人生原本就是成功與失敗的組合，是迷團(tuán)與感悟交替，是心靈與心靈之間一次又一次的撞擊。只要我們能夠承受心理壓力，堅(jiān)強(qiáng)的理由夠多，夠充分，那明天再多的不幸我們也不會(huì)感到害怕，再多的失敗與挫折我們也會(huì)勇往直前，因?yàn)閴毫τ肋h(yuǎn)都震不碎我們準(zhǔn)備好的堅(jiān)強(qiáng)和能力。
感受作文 篇6
一只饑腸轆轆、尋覓食物的狼，卻孤掌難鳴，使它脫離困苦的是一頓美食；一只囚禁籠中、渴望自由的鳥(niǎo)，卻毫無(wú)辦法，使它返回自然的是一把小鎖；一個(gè)四處碰壁、跌入谷底的人，卻失去自信，使他改頭換面的是一次溝通，一次感受，一次游戲。
可見(jiàn)，溝通在生活中多么重要。溝通，是人與人的對(duì)話，是心與心的交流。它是心情的表白，它能使一切激動(dòng)的心情平靜下來(lái)。真誠(chéng)的溝通，是我們生活中不可缺少的部分。
柔美的音樂(lè)，也是一種放松心情的方式。跳動(dòng)的音符，組織成一首首歡樂(lè)的`樂(lè)曲，給人心情的舒暢，身體的放松。聆聽(tīng)音樂(lè)，感受生命。一次感受，如餓狼進(jìn)食般喜悅，如囚鳥(niǎo)出籠般驚喜。感受生活，感受一切。
游戲，不僅帶給我們歡樂(lè)，還會(huì)讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)做人。一個(gè)人，要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)勤儉。游戲中時(shí)不時(shí)漾起歡樂(lè)的浪花。也許，這也是一種放松的方式。
溝通，使人平靜；感受，使人放松；游戲使人快樂(lè)。讓我們客觀的面對(duì)生活，以一顆平常心感受生活，用歡聲笑語(yǔ)填充生活！讓我們的生活更美麗，更歡樂(lè)！
感受作文 篇7
中國(guó)，一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。這里多姿多彩，漢字可數(shù)最優(yōu)美的一位。一撇一捺，無(wú)處不展現(xiàn)中華民族的淵博知識(shí)。
古老的文字，被詩(shī)人們組合在一起，便變得像花兒般美麗綻放。散落在節(jié)日、名著、文物上；充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀之中；彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……如天上的繁星閃閃惹人愛(ài)。
從小到大，說(shuō)實(shí)話，我從未去認(rèn)真品味中國(guó)漢字的博大精深，也從未仔細(xì)感受所有的悠遠(yuǎn)故事�？芍钡接幸惶欤也耪嬲靼�，漢字那無(wú)窮的魅力與勃勃的`生命力。五年級(jí)那會(huì)兒，我們剛學(xué)過(guò)幾首思鄉(xiāng)的古詩(shī)詞。老師在課堂上講了詩(shī)意。下課了，我并不同以往在教室外玩耍，卻是呆呆坐在教室望著那幾行我認(rèn)為是毫無(wú)生命力的漢字。再看看詩(shī)意，不知為什么心中莫名有種被感染的感覺(jué)。可能是作者的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情打動(dòng)了我。那天晚上回到家，我反復(fù)朗誦�！吧揭怀�，水一程。身向渝關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更……”作者濃厚的思鄉(xiāng)情感，如烈火般燃燒在我心中。自從那次起，我便對(duì)漢字有了強(qiáng)烈的喜愛(ài)。
我最喜愛(ài)古代詩(shī)人，是大名鼎鼎的“王維”。他的詩(shī)里，總透露出對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。他的詩(shī)多為描寫風(fēng)景。山、水的描寫，從字里行間，那一個(gè)個(gè)“身形優(yōu)美，而又方方正正”的漢字里，流露出來(lái)的是中華的風(fēng)景優(yōu)美，是中華的山河壯麗。這些漢字帶我領(lǐng)略中國(guó)的山勢(shì)雄偉，帶我觀賞中國(guó)的河水清澈。一筆一畫(huà)，詩(shī)人王維的情感流露得毫不遮掩，感染著讀者。
漢字并不只是交流的工具，它也飽含著滾熱的生命與激情。它可以是熱情滾滾，也可以是冷漠無(wú)情，但它如彩虹，炫麗多姿�！办蔁帷边@兩個(gè)漢字就能品嘗千年文化瓊漿，“吻醒”這兩個(gè)漢字能體會(huì)它們背后的悠遠(yuǎn)故事。漢字里蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧與價(jià)值觀，感受漢字的溫度，尋找前人的足跡，品嘗知識(shí)的瓊漿。讓我們親和漢字，與它一齊感受無(wú)限的魅力！
感受作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我非常興奮，因?yàn)槲乙臀业暮门笥岩黄鹑幉ㄟM(jìn)口商品展示交易中心參加寧波晚報(bào)組織的“我是小當(dāng)家”活動(dòng)了。
我們到了那兒，老師就發(fā)給我們一張購(gòu)物清單和10張10元的代金券，還告訴大家活動(dòng)的規(guī)則：每位小當(dāng)家在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，在指定的8家進(jìn)口食品商店里，用這100元的代金券購(gòu)買10樣?xùn)|西，誰(shuí)買的東西最接近100元，誰(shuí)就能被評(píng)為“最佳小當(dāng)家”。聽(tīng)完規(guī)則，我立刻就跑到指定的商店里去，生怕來(lái)不及。看著琳瑯滿目的商品，我不知道買什么好？這時(shí)媽媽在旁邊提醒我：“100元要買10樣?xùn)|西，每件東西平均多少？”我一聽(tīng)恍然大悟，每樣?xùn)|西不就是10元左右嘛！我馬上開(kāi)始尋找我的目標(biāo)，很快就找到了餅干和海苔，正好20元。通過(guò)這一次的練習(xí)，我很快在另一家店找到了牛奶和糖果。但是當(dāng)我看到牛肉干的.價(jià)格時(shí)把我嚇了一跳，竟然要35元，這可怎么辦�。∥矣謸Q了一家店，希望能找到便宜點(diǎn)的牛肉干，可是最便宜的也要30元呢。這時(shí)候，我看見(jiàn)特價(jià)車?yán)镉?元一樣的商品，我趕緊挑了兩件過(guò)去結(jié)賬。時(shí)間很快過(guò)去了，我也完成了我的購(gòu)物任務(wù)，一共花費(fèi)了99.15元購(gòu)買了１０樣?xùn)|西。
看著滿滿一袋我的戰(zhàn)利品，心里暗暗地想：要想做個(gè)合格的小當(dāng)家可真不容易，媽媽這個(gè)大當(dāng)家就更不容易了。我要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不再亂花錢了。
感受作文 篇9
眼看著寒假就要過(guò)完了，仔細(xì)想想，其實(shí)這個(gè)寒假還算過(guò)得比較充實(shí)：購(gòu)物、拜年、收紅包……要說(shuō)我最難忘的是過(guò)年之前我和媽媽去超市瘋狂的購(gòu)物。那天早上，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真好，來(lái)佳莉馬上就要過(guò)年了，我們今天就去買年貨吧!”一聽(tīng)要買年貨，愛(ài)購(gòu)物的我別提有多興奮，趕緊準(zhǔn)備好環(huán)保袋，出發(fā)了。
一進(jìn)超市，我不禁被眼前的一幕幕驚呆了：每一個(gè)收銀臺(tái)都排滿了比往常更長(zhǎng)度隊(duì)伍，買好年貨的人提著大包小包，連最小的`孩子也加入了進(jìn)來(lái)，幫助提東西。我咽了一下口水，跟著媽媽一起進(jìn)了賣場(chǎng)�！鞍�!媽媽你在哪里？噢!救命啊!”我一聲慘叫，我被一個(gè)人給擠了出來(lái)。我正要尋找媽媽，“哎呦!”，媽媽也被擠了出來(lái)，我和她對(duì)視了一下，我說(shuō)：“媽媽這也太夸張了吧!這么多人，好像超市的東西是免費(fèi)的，而且現(xiàn)在賺錢也不容易，有些東西能不買的，就不用買了!”媽媽說(shuō)：“不行，該花的地方還是要花點(diǎn)，這是中國(guó)的習(xí)俗，一年一度，有些地方是不能省的!”聽(tīng)了媽媽的話，我想：哎呀，過(guò)個(gè)年，要用很多錢，倘若家家戶戶都這樣瘋狂購(gòu)物，這家超市一天賺錢能賺很多。“好了好了，我們也去買吧!趕緊離開(kāi)這里，我要被擠扁了。”
我說(shuō)。我和媽媽來(lái)到了蔬果專區(qū)，那里可以說(shuō)是一片狼藉，地上全是水果，水果貨架上面，人們瘋狂的搶，服務(wù)員一車一車地把水果運(yùn)出來(lái)，媽媽安奈不住也去湊熱鬧了。大家瘋狂的搶，貨架邊上的一些水果都掉在了地上，我實(shí)在看不下去，溜之大吉了我逃到了賣海鮮的地方，買海鮮的大叔拿著麥克風(fēng)大叫：“哎!便宜啦!便宜啦!，原價(jià)18。35元一斤的帶魚(yú)，現(xiàn)在賣10。99元一斤啦，快來(lái)買啊，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)啊!”一群馬大哥馬大嫂們一蜂窩地跑去，我也加入了其中，當(dāng)起個(gè)小馬大嫂，趕緊挑帶魚(yú)。那天，我和媽媽收獲還算不錯(cuò)，買了吃得、用的、穿的……這一天使我很難忘記，因?yàn)樵谶@一天我感受到了過(guò)年的喜慶。
感受作文 篇10
星期五上午，我和同學(xué)鄭淇銘相約晚上19:00到西苑小區(qū)見(jiàn)面一起去打羽毛球。放學(xué)回到家已經(jīng)18:00點(diǎn)了，我急忙換好鞋子、衣服，坐在沙發(fā)上等爸爸帶我赴鄭淇銘的約會(huì)，然后痛快的來(lái)場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)。
突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：他要出去一趟，會(huì)很快回來(lái)。我看時(shí)間還早，就讓他一定在18:30趕回來(lái)，就在沙發(fā)上看起了書(shū)。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我急忙給他打手機(jī)，但是他的手機(jī)拉在床上沒(méi)拿。我開(kāi)始著急了，如果爸爸趕不回來(lái)，我的約會(huì)可怎么辦��？我打開(kāi)電腦，想看看鄭淇銘是否在線，接過(guò)他的頭像是黑的。我又找給爺爺，給他說(shuō)了約會(huì)的事情，想讓爺爺把我送過(guò)去，當(dāng)爺爺聽(tīng)說(shuō)是西苑小區(qū)時(shí)，就說(shuō)：這么遠(yuǎn)，不行還是等你爸爸回來(lái)吧!無(wú)奈之下，我只好重新坐回沙發(fā)上，焦急的等待著，像一只熱鍋上的.螞蟻。
終于，爸爸回來(lái)了，不過(guò)時(shí)間已經(jīng)是19:00了。我的心情變得有些沉重，但還是抱著一絲希望。但當(dāng)我們到達(dá)西苑小區(qū)時(shí)，最后一絲希望也破滅了，那里一個(gè)人也沒(méi)有。爸爸問(wèn)：|你們相約時(shí)，除了見(jiàn)面，還有其他聯(lián)系方式嗎？，我沒(méi)回答，眼淚卻忍不住爭(zhēng)先恐后的鉆出了眼眶，我失約了。
在回家的路上，寒風(fēng)呼呼地向我吹來(lái)，我的衣服吹開(kāi)了，但我沒(méi)有把它拉上。我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，但我的心情卻像沉入了深海一樣冰涼。我的眼淚和鼻涕混在了一起，幾乎要流入我的嘴中，我也沒(méi)有去擦。平生第一次，我品嘗到了失約的滋味，真的是很苦的。我也明白了古人為什么把名聲放在第一位了，古人有句話叫君子一言，駟馬難追，答應(yīng)的就要做到，把失約的痛苦同其他一比，就會(huì)把其他的東西都踩在腳下了。這就是我失約的感受
回到家中，我自己也總結(jié)了這次失約的原因，比如，如果約好的事情發(fā)生了變化，一定要有電話聯(lián)系方式，這樣就避免兩頭都著急了。我下周見(jiàn)到鄭淇銘，我想他會(huì)原諒我的，下次再相約時(shí)，我就會(huì)做好充分的準(zhǔn)備工作的。
【感受作文】相關(guān)文章：
感受的作文11-17
感受的作文11-13
感受的作文11-13
感受的作文11-14
感受的作文11-16
感受的作文11-17
感受的作文11-17
感受的作文12-03
感受的作文12-03
感受的作文12-03