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實(shí)用的古詩(shī)作文300字

時(shí)間:2024-11-29 13:44:47 詩(shī)作文 我要投稿
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實(shí)用的古詩(shī)作文300字16篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧,狹義的古詩(shī),是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)(又名今體詩(shī))相對(duì)的一種詩(shī)歌體裁。古詩(shī)的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?下面是小編收集整理的古詩(shī)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的古詩(shī)作文300字16篇

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 1

  上周五,我們學(xué)習(xí)了《涼州詞》這首古詩(shī),今天老師又無(wú)意間地讓我們背誦。我驚呆了……

  老師剛提出要求后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),嘰嘰喳喳地背誦起來(lái)。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個(gè)過(guò)后才該我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多,不怕。”

  “呀!才一眨眼就快到我了!蔽议_(kāi)始慌了……到我了,我不慌不忙地站起來(lái)了:“涼州詞,唐王之渙,黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”終于完了,我隨即坐了下來(lái),心中的大石頭也落了下來(lái)。

  在我的.觀察中,王俊舒讓我覺(jué)得很佩服。我先前看過(guò)許多人的站態(tài),他們都是站起來(lái)就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子?伤徽酒饋(lái)就挺直了身軀雙手熟練地放在了身后,顯不出一點(diǎn)慌張……

  從一首詩(shī)中,我看出了許多人的自信和膽量。同時(shí)也鍛煉了我。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 2

  爸爸媽媽希望我從小就是個(gè)小才女,所以我讀過(guò)許多古詩(shī)。

  明代大詩(shī)人于謙寫(xiě)的【石灰吟】了解到于謙為官廉潔正直,我還讀過(guò)清代大詩(shī)人鄭燮寫(xiě)的【竹石】讓我明白了要像竹子一樣正直不阿的道理,我還讀過(guò)許多古詩(shī),最喜歡的還是唐代詩(shī)人賈島寫(xiě)的`【劍客】。 我最喜歡【劍客】的第四句’’誰(shuí)又不平事’’。意思是說(shuō),你告訴我,誰(shuí)遭受了冤屈不平的事,我一定去幫助他。說(shuō)明了詩(shī)人行俠仗義、鏟除邪惡的性格,從中我感受到了詩(shī)人急于施展才華,想干一番事業(yè)的壯志豪情。

  其實(shí),我讀了這篇文章的體會(huì)是:我要快快長(zhǎng)大,不說(shuō)為爸爸媽媽分擔(dān)一些事,也不說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成才,但是我想減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽少辛苦一點(diǎn),多點(diǎn)時(shí)間休息,身體健健康康的。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 3

  前幾天看到中央衛(wèi)視出臺(tái)了一個(gè)新的節(jié)目,是董卿主持的,關(guān)于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。

  看了沒(méi)幾期,我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來(lái)自全國(guó)各地,各大高校的同學(xué)前來(lái)參賽,出口成章,對(duì)于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩(shī)的味道。

  其實(shí)我一直很喜歡中國(guó)的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩(shī)詞。因?yàn)樗麄兇碇湃藢?duì)于生活的.所見(jiàn)所聞所感,也承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓人怎能不心生喜愛(ài)。

  想起“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉模總(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們不能聽(tīng)信他人的一面之詞而對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生一定的見(jiàn)解,同樣的,也不能因?yàn)樗鲥e(cuò)過(guò)事情就從此揪著不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!本蜁(huì)想李白在寫(xiě)這首詩(shī)歌時(shí)候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本蜁(huì)想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠(yuǎn)離都市喧囂,內(nèi)心寧?kù)o。

  古詩(shī)的味道,能夠帶給人心靈安寧的味道。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 4

  白天天氣很好,太陽(yáng)公公正在天空中看著農(nóng)民們辛苦的勞作著,他們有的在田地里面除去田里的雜草,有的正在田里面放牛,有的在割麥子,有的在彎著腰插秧,都在各自忙各自的,沒(méi)有空余的時(shí)間去幫助別人。夜晚的時(shí)候,月亮也悄悄地升了起來(lái),婦女們也都坐在家里紡麻織線,時(shí)不時(shí)地還從屋子里傳出來(lái)一陣陣的歌聲,那是織女們正在歌唱的.聲音。

  在村莊里生活的兒女都在管理自家的事情,他們沒(méi)有空閑可以去別人家串門(mén),自己一大早的起來(lái)還有一大堆得事情等著要做,曬玉米,給雞鴨、豬喂食,還要趕著去放牛,一天就這樣忙忙碌碌地過(guò)去了。每家每戶的人都養(yǎng)著各種牲畜,這樣到了過(guò)年的時(shí)候,還可以拿去賣(mài)了換錢(qián)就可以買(mǎi)年貨和新衣服了,還可以給孩子們準(zhǔn)備壓歲錢(qián)。

  大人們可以各自干自己的事情,但是那些小孩子還什么也不會(huì)干呢!不會(huì)織布也不會(huì)放牛耕地,閑的無(wú)聊,但他們卻砸茂盛成蔭的一棵棵桑樹(shù)下面,一個(gè)個(gè)的都學(xué)著大人們的樣子,在那里種瓜,雖然不會(huì),但他們還是會(huì)去認(rèn)真地學(xué)習(xí),這就是農(nóng)村孩子的習(xí)性,沒(méi)有電視手機(jī)的情況下,只能學(xué)干農(nóng)活。這樣多姿多彩的環(huán)境剛好構(gòu)成了一副田園雜興圖。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 5

  “橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中!边@是蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī),因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。

  記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽(tīng)人說(shuō)那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過(guò),我并不喜歡佛像,因?yàn)樵谖业挠∠笾,佛像看起?lái)如泥人,聞起來(lái)怪怪的`,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它?墒牵(dāng)我到云崗石窟一看時(shí),還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒(méi)有味兒,而且它們的線條分明,粗細(xì)有別,頭發(fā)均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無(wú)比尊嚴(yán),我第一次看見(jiàn)佛像如此尊嚴(yán)。

  仔細(xì)看后,它們也都是小佛像的放大品,我這才知道,其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán),只是我沒(méi)有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理:對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑,這也就是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 6

  三月的春天,花開(kāi)了,陽(yáng)光照耀著整個(gè)武漢,蘭花沒(méi)有盛開(kāi),絲絲的香味在晨風(fēng)中飄來(lái)飄去,空氣格外清新。

  “老孟,你真的要去嗎?”李白說(shuō),孟浩然說(shuō):“我等你說(shuō)完再去揚(yáng)州。葡萄都干成葡萄干了。”李白笑著說(shuō):“哈哈,都干成葡萄干了,還不如喝!”孟浩然上了船,對(duì)李白說(shuō):“我在揚(yáng)州等你!崩畎谆貞(yīng)道:“好,我一說(shuō)完就來(lái)找你!贝_(kāi)始劃水,孟浩然說(shuō):“吃完了別忘了來(lái)?yè)P(yáng)州找我!”李白說(shuō):“你放心,我不會(huì)忘記的。等我到了揚(yáng)州,我們就開(kāi)開(kāi)心心的喝幾杯!泵虾迫坏溃骸昂!贝阶咴竭h(yuǎn),孟浩然似乎在說(shuō)什么,但他聽(tīng)不見(jiàn)。李白不能送孟浩然去揚(yáng)州,只能看著。孟浩然的.船本該消失了,但李白還站在那里等了一會(huì)兒,直到一只鳥(niǎo)唱歌才恢復(fù)過(guò)來(lái)。鋼筆寫(xiě)道:

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 7

  春天的早晨,孟浩然被小鳥(niǎo)的歌聲朝吵醒了,他坐在床上,想到經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨不知道又落了多少樹(shù)葉和花朵。

  孟浩然看著那些樹(shù)葉飄落在地下。那些小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,在吱吱的叫個(gè)不停,風(fēng)一直在吹,孟浩然坐了下來(lái)看著地上有許多樹(shù)葉,他立刻回到屋子拿掃把出來(lái),把地上的樹(shù)葉掃成一堆后用垃圾鏟裝起來(lái),然后倒進(jìn)垃圾桶里。

  抬頭一看,孟浩然發(fā)現(xiàn)花開(kāi)得越來(lái)越多,越來(lái)越漂亮了,散發(fā)出陣陣花香?諝馇逍露嗔,蜜蜂也趕緊采蜜去了。蝴蝶和蜻蜓也飛到花叢里。孟浩然走到花叢那里,看見(jiàn)了他們?cè)诿倒寤、百合花和桃花中翩翩起舞,那看起?lái)真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!

  花朵是那么的`鮮艷,蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓是多么的可愛(ài)和勤勞。

  春天的景色真美!

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 8

  美麗的陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,于是他去了新市賞春。

  到了晚上,他決定找一家客棧住下,他看到前面有一家客棧,然后他走到店門(mén)口看了一下,原來(lái)這家店叫徐公店,于是住下來(lái)了。

  住了一宿的'楊萬(wàn)里,清晨推開(kāi)房門(mén),被眼前的景物發(fā)呆了,在不遠(yuǎn)入的田野旁,有稀疏的籬笆護(hù)著,籬笆旁一條狹窄的路通向了遠(yuǎn)方。有一棵不太大的樹(shù),花已落了,但枝頭的葉子剛長(zhǎng)出,倚在田野旁,它還未成陰。有金燦燦的油菜花,還有一只只黃色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,忽上忽下。一群玩耍的兒童連忙追趕,不小心跌了一個(gè)狗啃泥,原來(lái)蝴蝶早就飛了,找不到了,因?yàn)轱w入油菜花叢中了,楊萬(wàn)里看到此情景,于是詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了這首詩(shī)。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 9

  我今天學(xué)了三首古詩(shī),第一首是《望天門(mén)山》,第二首是《飲湖上初晴后雨》,第三首是《望洞庭》,我會(huì)認(rèn)的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盤(pán)這幾個(gè)字,我還學(xué)了一些生字:斷,楚,至,孤,帆,飲,初,鏡,未,磨,遙,銀,盤(pán)這些生字,我們還學(xué)了一些詞語(yǔ):斷開(kāi),楚國(guó),至于,孤兒,帆船,飲料,初中,鏡子,未來(lái),磨合,遙遠(yuǎn),銀河,盤(pán)子這些詞語(yǔ)。

  我把第一首《望天門(mén)山》背給你們聽(tīng)吧!

  《望天門(mén)山》唐李白,天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。

  我再把《飲湖上初晴后雨》讀給你們聽(tīng)吧!

  《飲湖上初晴后雨》宋蘇軾,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  我把最后一首詩(shī)《望洞庭》都給你們聽(tīng)吧!

  《望洞庭》唐劉禹錫,湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 10

  一天早上,賈島一起床,就帶著干糧上山去拜訪一位隱士。隱士精通醫(yī)術(shù),隱居深山,采藥,名聲大噪。這個(gè)人只有在病人快死的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。而且每次都能治好病。

  賈島這么崇拜這個(gè)人,這么早就去拜訪了。根據(jù)鄰居提供的信息,這個(gè)隱士住在一座山下的'森林里。賈島走進(jìn)樹(shù)林。森林里長(zhǎng)滿了松樹(shù),風(fēng)景非常美麗;▋焊(jìng)相開(kāi)放,松樹(shù)遮天蔽日。走了大概兩個(gè)小時(shí),賈島終于在陽(yáng)光下看到了一個(gè)草屋,走上前去。

  一個(gè)warawako拿著棍子和一只狗玩,問(wèn):“你的主人在家嗎?”男孩一聽(tīng),不玩了,很有禮貌的回答道:“我?guī)煾柑焯焐仙绞账帯O聛?lái)要五個(gè)小時(shí)。”賈島聽(tīng)到它如此執(zhí)著,竟然能上山這么久,非常驚訝!賈島環(huán)顧四周,只見(jiàn)連綿起伏的山峰若隱若現(xiàn),云霧繚繞,更不用說(shuō)人了,連一棵大樹(shù)也找不到了!賈島別無(wú)選擇,只能感謝男孩,回家了。

  雖然他沒(méi)有見(jiàn)到隱士,但他采集藥物的艱辛和毅力一直銘刻在賈島的腦海里。

  北小學(xué)四年級(jí):好友

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 11

  深秋的一天,我急急忙忙地趕路,路或一座長(zhǎng)滿楓樹(shù)的山下,我興奮地喊:“停車(chē),停車(chē),你看這迷人的深秋美景,我不防下來(lái)看看!

  這兒真是人間仙境,楓樹(shù)葉子紅艷艷的`,好像紅通通的云霞,又像一片火海,還像大地絢麗的紅衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉落下來(lái)時(shí),就像一只只正在翩翩起舞的紅蝴蝶,熱情地向我們招手。

  山里有條石頭小路,彎洼曲曲向遠(yuǎn)處伸展,多像仙女甩下來(lái)的銀綢!高大的山連綿起伏,白云就像給大山披上了一件輕紗。山上隱隱約約有幾戶人家,他們正哼著小曲燒飯呢!

  楓樹(shù),石頭小路,大山,白云,人家,構(gòu)成了一幅絢麗的山林秋色圖。我深深地陶醉了,情不自禁稱(chēng)贊起來(lái):“哎,這兒太美了,真是人間天堂啊!”頓時(shí)我詩(shī)興大發(fā),吟頌著:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 12

  今天,我讀了兩首古詩(shī),一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩(shī),我明白了兩個(gè)道理。

  讀了《蜂》我明白了:一個(gè)人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會(huì)給它什么回報(bào),只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的精神。

  讀《滕王閣序》我懂得了:應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練,用樂(lè)觀的`心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對(duì),如果這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):挫折,其實(shí)是人生的課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會(huì)得到真正的自己!

  這兩首詩(shī)都教給了我們一些人生道理,所以,我們應(yīng)該多背詩(shī),才能積累更多的知識(shí),懂得更多的人生道理!

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 13

  二月的一個(gè)星期天,我到農(nóng)村的奶奶家玩,在農(nóng)村的田野里,到處都是綠油油的一片。

  地上,草長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的,像是給大地?fù)Q上了新裝,黃鶯在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂(lè)地嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小河邊的楊柳樹(shù)像是被春景陶醉了,它垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一動(dòng)也不動(dòng)。

  走近花叢里,頓時(shí)感到春意盎然。許多五顏六色的花兒開(kāi)了,紅的似火,白的似雪,彩的如霞,黃的賽金,真是春暖花開(kāi)!兒童們也紛紛跑到草地上欣賞著這春天的美景,有的.兒童干脆睡在草地上望著天空,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。東風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小孩們趕緊拿來(lái)風(fēng)箏,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放到了天上。風(fēng)箏在天上自由地飄蕩,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)還以為是自己的同伴,站在了風(fēng)箏上面玩。

  看到這樣的情景,我想到高鼎寫(xiě)的村居:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鶯。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 14

  北宋年間,在江南游玩的楊萬(wàn)里來(lái)到了安仁縣,看到一個(gè)大湖,湖水綠得靜;綠得幽;綠得無(wú)暇。

  這天天空無(wú)雨,但太陽(yáng)也不知道到哪兒去玩了,只留下幾朵白云,加上陣陣微風(fēng)。

  他來(lái)到了一座橋上,欣賞安仁縣的美麗風(fēng)光。忽然聽(tīng)到橋下有倆小童的'嬉逗聲,便注視著他倆。只見(jiàn)身穿白大褂的孩童收起竹篙,停下船槳,又見(jiàn)穿棕色袍子的孩童撐起一把傘,兩人坐在傘下。悠哉!

  這楊萬(wàn)里就奇了怪:天空一絲雨也沒(méi)落,他們?cè)趺窗褌愦蜷_(kāi)了?他在橋上對(duì)這一問(wèn)題起了興,本想問(wèn)小童,可離船太遠(yuǎn),就是大聲問(wèn)小童也聽(tīng)不見(jiàn)。于是冥思苦想,觀察著小童的一舉一動(dòng)……猛然間——他明白了。

  原來(lái)是讓傘當(dāng)帆,利用微風(fēng),讓船慢慢“飄”走。

  楊萬(wàn)里看著這兩個(gè)頑皮的小童,心里暗自佩服他倆的機(jī)靈。雖然速度上慢了點(diǎn),但這也頗有意義。

  楊萬(wàn)里詩(shī)意興起,作了一首《州過(guò)安仁》,讓世人記住了這兩個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 15

  我抄了十首古詩(shī)拿到陽(yáng)臺(tái)上去背。

  來(lái)到陽(yáng)臺(tái)后,我就開(kāi)始大聲朗讀古詩(shī):“月黑雁飛高……”讀著讀著,我的.聲音逐漸變小了。如果我有超強(qiáng)記憶力,那該有多好!

  這時(shí),我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音。等我反過(guò)身來(lái),阿姨已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。她問(wèn)我:“這十首詩(shī)你都背了嗎?”我想了想,說(shuō):“差不多了。應(yīng)該背得了吧!薄澳呛茫愠鰜(lái),到客廳背給我聽(tīng)聽(tīng)!卑⒁陶f(shuō)完就出去了。

  我緊張地站在阿姨面前,開(kāi)始背誦古詩(shī)。可是,當(dāng)我背到最后一首時(shí),卻結(jié)結(jié)巴巴,背不出來(lái)了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透頂。

  我只好又拿著本子大聲朗讀起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍,心想:這下可不會(huì)再忘了吧!

  我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首詩(shī)背出來(lái)。阿姨高興地表?yè)P(yáng)了我。

  我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

  實(shí)用的古詩(shī)作文300字 16

  我喜歡的古詩(shī)是《春曉》,這首詩(shī)是唐代的詩(shī)人孟浩然在鹿門(mén)山作的。

  《春曉》這首詩(shī)的意思是春天的晚上睡得很香甜,一直睡到了天亮,醒來(lái)時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,回想起昨夜有風(fēng)雨打落下來(lái)的聲音,石階上鋪滿了被雨水打落下來(lái)的繽紛的落花。這首詩(shī)表達(dá)了孟浩然對(duì)春天的熱愛(ài)。

  我也跟孟浩然一樣很喜歡春天。春天里,我聽(tīng)見(jiàn)小燕子嘰嘰喳喳的叫,我看見(jiàn)小燕子從南方歡快的飛回來(lái)了。小燕子高興地說(shuō):“這里的春天最美麗”我想:小燕子能不能一直在這里待著,一同和我欣賞美景,看遠(yuǎn)處的高山,近處的河流和又高又綠的小樹(shù)。

  柳樹(shù)的柳枝很長(zhǎng)很長(zhǎng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳的,柳樹(shù)下的'花兒有的盛開(kāi)著,有的已經(jīng)落了,使我想起了《春曉》的“花落知多少”這句詩(shī)。

  我也要像孟浩然一樣熱愛(ài)春天,希望春天不要走待的久一點(diǎn),愿人間永遠(yuǎn)是美麗的春天。

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