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我的四年級作文

時間:2024-10-26 09:08:59 關(guān)于我的作文 我要投稿

關(guān)于我的四年級作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的四年級作文集合6篇

我的四年級作文 篇1

  今天下午,我放學(xué)回家,家里靜悄悄的,好像沒人。我頓時感到十分害怕。難道有人來過?是小偷?我這么一想,心里更加害怕了。誰讓我平時愛胡思亂想。正在這時,我想起一些男生經(jīng)常說的話:“男子漢大丈夫,小女孩臭豆腐!币幌肫疬@句話,我就來氣。我想:“我們女孩子天生就這么弱嗎?”想完后,我就像喝了壯膽酒,深深地吸了口氣,然后挺起胸膛,邁著大步向房間走去。

  我東看看,西瞧瞧,沒人,我邊走邊擦去頭上的`冷汗。樓下沒人,我就來到樓上寫作業(yè)。過了一會兒,樓下傳來了打球的聲音。我先是一驚,然后強(qiáng)按住快要蹦出來的心口,靜靜地聽著外面的動靜。不一會兒,球聲沒了,我的心又開始慢慢地安定下來。不一會兒,樓下又傳來了打球聲,而且每隔一會,就來一下。我為此感到十分驚慌害怕,作業(yè)也沒心寫了。過了好長時間,我壯著膽,在木樓上重重地踩了一腳,樓板發(fā)出了很大的回聲。這時卻怪了,那個聲音好像害怕了,停了好長一段時間不響。我以為這個聲音再也不會來了,可以安心地做作業(yè)。誰知,它像鬼魂一樣,緾得我心慌意亂。

  “丁零零,丁零零!彪娫掜懥。我拿起電話,顫抖地說了聲:“喂”。本想馬上把電話掛掉,沒想到里面?zhèn)鱽砹擞H切的聲音!鞍!是媽媽!蔽腋吲d地叫了起來。我把剛才遭遇的情況告訴了媽媽。媽媽夸我真勇敢,我開心地笑了。

我的四年級作文 篇2

  我心中期盼的快樂是:爸爸媽媽不再爭吵,兩個人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙,多回來陪陪媽媽;不讓媽媽的工作太緊,可以好好關(guān)心爸爸。

  我心中期盼的快樂是:災(zāi)區(qū)的孩子們能吃上愛心午餐,中午能吃上香噴噴的大米,可以吃新鮮的水果和蔬菜,喝上熱騰騰的湯。我總覺得老天對人不公,同樣是小孩兒,同在一片藍(lán)天下,為什么他們的生活如此艱辛,而我們的.生活卻十分幸福。我要感動人們,把幸福分給災(zāi)區(qū)的孩子們。

  我心中期盼的快樂是:那些盲童們能接到最好的醫(yī)院去治療,好讓他們看到藍(lán)天白云,看到秀麗的景色,看到祖國的無心紅旗在天安門城樓上隨風(fēng)飄揚(yáng),看到祖國的大好河山和雄壯的萬里長城。

  我心中期盼的快樂是:那些失去父母的孩子能盡快地有個新的爸爸和媽媽,還有一個溫馨的家。

  我心中期盼的快樂是,大樹不再被砍伐,大樹多了可以抵擋風(fēng)沙,多一棵樹就多增添一片新綠,不是也挺好的嗎?

  我心中期盼的快樂是:沒有錢看病的人們可以得到免費(fèi)的檢查和治療,要不然,明明是一點小病,因為沒有錢看而一拖再拖,等嚴(yán)重了再去治可就晚了。

  是的,可能有人會罵我,快樂為什么都跟別人有關(guān),我的一切的一切都關(guān)于別人,別人快樂我就快樂,別人開心我就開心,只要人人都笑起來,我也就更快樂了。

我的四年級作文 篇3

  最近,我家里有一只天天吵得我們家里不能安心睡覺的老鼠,為此爸爸在寵物店里買了一只“捕鼠能手”——貓。

  這只貓長的一身黑白相間的毛發(fā),三角形的耳朵不長,不長不短的尾巴,一雙在黑夜里透著光的眼睛,幾根長長的'胡須,非?蓯,但是有一個壞處,他非常的懶,白天幾乎都在睡覺。

  這只貓非常厲害,來到我家沒幾天,就把老鼠抓住了,當(dāng)時的這只貓是這樣抓老鼠的。晚上,這只貓就聞著老鼠的氣味了,在房間里四處走動,老鼠見來了天敵,就四處亂竄,老鼠和貓斗智斗勇,沒過幾天,以前吵得我們不能安心睡覺的老鼠,不在耀武揚(yáng)威了,被貓趕出了我們家,有了這只貓,老鼠再也不敢來了。

  我非常喜歡我們家的這只“捕鼠能手”。

我的四年級作文 篇4

  暑假的一天,我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海,熱鬧非凡。我興高采烈地跳進(jìn)水里暢游起來。

  沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來,人群瞬間就沸騰了,有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去,有的轉(zhuǎn)身就逃,卻別拍倒在沙灘上,浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因為我水性好,所以我輕松地游在一個個大浪中間,享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺。

  這時我發(fā)現(xiàn),距離我不遠(yuǎn)處有一個小男孩兒和他的家人分開了。一個大浪涌來,小男孩兒慌亂起來,被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的手拼命的劃拉著,試圖抓住身邊的游泳圈,但卻怎么也抓不到,他奮力掙扎著,但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險,但周圍的人們都沉浸在歡樂之中,沒有人注意到他。

  我意識到了危險,毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊,奮力地把他拉出了水面,趁水面暫時平穩(wěn),我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊,最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽,他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他,生怕他出事兒。這時,小弟弟緊緊地拉著我的.手,對媽媽說:“媽媽,幸虧這個大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激動地對我說:“謝謝你救了我的孩子,你真是一個勇敢的人!”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲,大家都說我是個小英雄!我害羞的笑了。

  這就是我——一個樂于助人的人。贈人玫瑰,手留余香。能夠幫助到別人,是我最大的快樂!

我的四年級作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。從入校起,教過我的老師有很多,但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師!

  她個頭中等,體型勻稱,皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。時常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的!課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真,運(yùn)動場上她活力四射;她有時如父親般嚴(yán)厲,有時又如母親般溫柔。

  她學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是對待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時候,我們班有些同學(xué)老是生病,班級的體育成績常常排在年級最后。在一次運(yùn)動會名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵我們說:“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請假會影響正常的學(xué)習(xí),班級體育成績老上不去也會影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個現(xiàn)狀,你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時聽了這番話,我心里其實很忐忑,也沒什么信心,不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩,每學(xué)期放假前還會給我們制定假期的鍛煉計劃。有一次我還聽到她跟一個同學(xué)的.家長悉心交流,讓家長重視營養(yǎng),督促鍛煉……她總是跑在我們隊伍的最前面,幫我們甩長繩,為我們加油鼓勁兒,每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下,我們的身體素質(zhì)逐漸改善,體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運(yùn)動會上獲得了矚目的佳績。我們一次次地?fù)粽啤g呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。

  她的堅持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李,是我成長路上的好老師、好榜樣!

我的四年級作文 篇6

  一天晚飯后,我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀:“弟弟可真討厭,前兩天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都沒找到,今天爸爸穿鞋的時候才發(fā)現(xiàn)!蔽冶疽詾閶寢寱f一會兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟,可沒想到,媽媽卻說:“你像他這么大時,比他還調(diào)皮呢!”我不以為然的看著媽媽,期待媽媽給我講我小時候的事。

  媽媽有個接電腦上的小按摩器,只要與開著的電腦接口接上,拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,媽媽拿出按摩器來用,半途被電話鈴聲打斷了,便去外面接電話了。我看見挺感興趣的,也學(xué)著媽媽的樣,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,還挺舒服的。過完癮后,我把按摩器放在媽媽坐的椅子上,還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。

  過了好一會兒,媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久,只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀,媽媽過來用電腦,屁股剛坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,媽媽嚇得“啊”的`一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰,媽媽看我的模樣,便知道是我干的壞事了!“哎,你個‘小壞蛋’,嚇?biāo)滥憷蠇屃!?/p>

  媽媽給我講完,我便害羞的低下頭,沒想到我小時候也干過這么調(diào)皮的事!現(xiàn)在想來,真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲,勿施于人”,我總算是有所理解了。

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