小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今年元旦不送禮，發(fā)條短信送給你。健康快樂(lè)長(zhǎng)伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財(cái)神已經(jīng)盯上你!10 祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
今天是 大年三十 ,我早早地起了床，興奮得不得了,因?yàn)槲乙綘敔斈棠棠抢锶ミ^(guò)年。爸爸有四個(gè)兄弟姊妹，都在長(zhǎng)沙工作，爺爺奶奶不習(xí)慣城里的生活，執(zhí)意要住在鄉(xiāng)里。由于大家工作都很忙，加之搭乘公共汽車又擁擠，于是乎相約在一起，大大小小十幾個(gè)人，由我小叔叔開(kāi)車，高高興興地回老家了。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)過(guò)多久，我們就到了。一進(jìn)村子，我們就感受到家鄉(xiāng)的變化，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃泥公路變成全新的`水泥馬路 ， 漂亮的小樓房隨處可見(jiàn)，家家戶戶大門上還 貼著 大大的倒“ �！� 字和紅紅的對(duì)聯(lián) ，人們穿 上了 節(jié)日的盛裝， 面 帶 著 微笑 和喜悅，在忙碌著準(zhǔn)備年飯，等待親人們的到來(lái) 。
今年的春節(jié)過(guò)得真開(kāi)心�。� 除夕 晚上 ，全家上下團(tuán)聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂 守年歲 ，長(zhǎng)輩 們 還給 了我們 壓歲錢 ， 我們 幾個(gè)小姊妹也沒(méi)閑著，精心準(zhǔn)備和表演了很多節(jié)目，大家其樂(lè)無(wú)窮， 共享天倫。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來(lái)，是多么激動(dòng)人心呀！我想此時(shí)此刻，全國(guó)各族人民都在歡呼雀躍新年的到來(lái)。 大 年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和 餃子 ， 希望 “年年高、團(tuán)團(tuán)圓” ，事事順心。大 年初二開(kāi)始，親戚、 朋 友們相邀做客， 互相 “拜年”， 當(dāng)然，少不了要 給我們這些小孩子發(fā)紅包！哦 ， 忘了告訴你們，在春節(jié)里家家戶戶吃“年夜飯”時(shí) ，為什么 都有一道菜是 “ 魚(yú) ”呢 ？讓我來(lái)告說(shuō)你 吧 ： “ 魚(yú) ” 和 “ 余 ” 是 諧 音，表示“年年有余”的意思。在春節(jié)里不能說(shuō)不吉利的話， 不能打破碗， 否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨不懂規(guī)矩的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一天，舅舅送我一只小狗。這只小狗，長(zhǎng)著一張又大又圓的臉，一雙機(jī)靈的耳朵，一對(duì)水汪汪的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)機(jī)靈的鼻子，加上一張紅嘟嘟的嘴巴，湊成了一只活潑可愛(ài)的小狗。
這只狗才出生幾個(gè)月，我又沒(méi)養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn)，媽媽只好把它交給我和姐姐一起飼養(yǎng)。
姐姐說(shuō)：應(yīng)該給小狗去一個(gè)名字。
我說(shuō)：好，就叫‘紅紅’，不，還是叫‘布布’。
姐姐說(shuō)：‘布布’，這名字好聽(tīng)，不錯(cuò)，那以后我們就叫它‘布布’吧！
我摸著它的`頭說(shuō)：‘布布’，你真可愛(ài)。
我又把‘布布’交給了姐姐。
今天，我去看‘布布’，發(fā)現(xiàn)‘布布’現(xiàn)在已經(jīng)是一條活潑健壯的小狗了。
它還認(rèn)識(shí)我，見(jiàn)了我就不停地?fù)u尾巴。
布布我?guī)е疾肌ネ�，一只小蟲(chóng)從他面前飛過(guò)，‘布布’的毛發(fā)熟了起來(lái)。
馬上就要走了，我真舍不得‘布布’。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，你知道嗎？有許多話我一直想對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在我終于可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快了。
媽媽，為了豐富我的課余生活，為了讓我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，你給我報(bào)了那么多的興趣班，可你知道嗎，有些興趣班我還有點(diǎn)興趣，可是，對(duì)彈琴我就沒(méi)興趣了。因?yàn)槠渌呐d趣班給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，唯獨(dú)它沒(méi)有給我?guī)?lái)樂(lè)趣，為了比賽，為了考級(jí)，天天就是彈、彈、彈，煩都煩死了。不過(guò)，你常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要多學(xué)些本領(lǐng)，做事不能半途而廢，應(yīng)該吃苦，否則，什么本領(lǐng)也學(xué)不到�！蔽乙仓肋@個(gè)道理，可有時(shí)就是不能靜下心來(lái)彈，因?yàn)槲沂莻�(gè)孩子，我也想玩啊。
不過(guò)，媽媽，你為我操碎了心，每次考試前，你幫我復(fù)習(xí)，每次考試后，你教我寫(xiě)錯(cuò)的題目。我每天晚上的家庭作業(yè)都是你親自幫我檢查，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，都是你的功勞。
媽媽，你對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。有一次，你帶我去超市里買東西，我挑了很多吃的，你都沒(méi)有阻止我，可當(dāng)我想要買糖吃時(shí)，你卻說(shuō)，不能吃糖，因?yàn)槌粤颂菚?huì)壞牙齒。于是，我打消了這人念頭，高高興興地回家了。
媽媽，你真是太愛(ài)我了，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們，你們知道嗎?地球媽媽生病拉!
晚上，地球媽媽乘人們睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地去恒星老醫(yī)生的那兒看病。恒星醫(yī)生把了把地球媽媽的脈搏說(shuō)：“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑東西，肚子里亂成一遭。必須進(jìn)行清理和治療。”地球媽媽說(shuō)：“我為什么會(huì)變成這樣呢?”恒星老醫(yī)生解釋道：“我也不知道啊!”同學(xué)們你們知道為什么嗎?如果不知道那就由我來(lái)告訴大家吧!現(xiàn)在，人們將廢棄、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等動(dòng)機(jī)到處亂扔造成了嚴(yán)重的白色污染。水被污染了，土地也被塑料等等東西堆滿了，連小樹(shù)也枯死了�？諝饫镞�透著一股臭氣。小鳥(niǎo)也被臭跑了。
同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，讓我們的子孫后代喝上干凈的.水、聞到新鮮的空氣、快樂(lè)的生活吧!同學(xué)們，讓我們共同期待美好的明天吧!讓我們生活在美好的家園里吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今年暑假，我有幸和爸爸媽媽到貴州黃果樹(shù)瀑布游玩。由于我是夏天去掉，所以水漲得很高，不能看到水簾洞，這是我唯一的一個(gè)遺憾。
大家一進(jìn)入黃果樹(shù)景區(qū)，就看到遠(yuǎn)處一片白花花的，我知道，那是瀑布。但我仍很驚訝，驚訝這瀑巨大的身軀和聲響。再往前走幾步，你就要打傘。因?yàn)槠俨技て鸬乃ㄒ呀?jīng)漂浮到這里。接著沿石階向前走，直到黃果樹(shù)瀑布周圍的那1公頃內(nèi)，你不得不穿上雨披。因?yàn)檫@時(shí)已“下”起了大雨。
最后，大家來(lái)到了犀牛潭旁。雖然瀑布近在咫尺，但大家激動(dòng)的心情似乎蓋住了那震耳欲聾的`聲音。大家脫下了雨衣，任大大小小的水珠打在身上。然后，大家抓緊時(shí)間照了幾張照片。剩下來(lái)的時(shí)間大家慢慢游覽了。我凝神注視著那氣勢(shì)非凡的黃果樹(shù)瀑布，頓時(shí)覺(jué)得我飛了起來(lái)，飛向黃果樹(shù)瀑布，越飛越近，越飛越近，最后沖進(jìn)了瀑布里，涼涼的，真舒服。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)：感覺(jué)飛了起來(lái)是因?yàn)樗榇蛟谖疑砩稀?/p>
然后，大家來(lái)到了一座大吊橋上。從這里遠(yuǎn)望黃果樹(shù)瀑布，就能看見(jiàn)一道彩虹，插入了瀑布，只露出半邊走外邊，真有趣。最后，大家踏上了返回的路，我再次回望那令人神往的大瀑布，覺(jué)得又充滿了來(lái)自瀑布永不停息的活力，促使我更加努力地學(xué)習(xí)。
雖然這次我懷著激動(dòng)的心情離開(kāi)了，但我相信，我還會(huì)有機(jī)會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我支身來(lái)到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹(shù)，我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說(shuō)它就是清香又很幽淡，一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái)，真就是令人如癡如醉!
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的`圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹(shù)上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開(kāi)，有的半開(kāi)半合，有的還就是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開(kāi)半放的又就是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌;有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅;有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖;更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花，心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那就是桃花的嬌艷盛開(kāi)，那就是春天熱烈的情懷……
此時(shí)，我真的醉了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。”陶淵明三言兩語(yǔ)便道出了他對(duì)寧?kù)o的追求，終是得以避開(kāi)喧囂尋找到了自己的那一片桃花源。而如今這車水馬龍喧鬧不休的世界，有多少人還渴望這一方寧?kù)o？現(xiàn)代人的寧?kù)o，又要到哪里去找呢？
記憶中的寧?kù)o，起始于外婆家那棵大樹(shù)下。正如史鐵生在《想念地壇》里寫(xiě)到的：“那安靜，并非無(wú)聲�！蹦菚r(shí)外婆常搬來(lái)一個(gè)板凳，背靠大樹(shù)抱著年幼的'我坐下。我抬起頭，那漫天星光閃爍，恰如一雙雙溫柔的眼注視著；我豎起耳，那清新微風(fēng)拂過(guò)，好似一道道深情的聲呼喚著；我翕動(dòng)鼻翼，那遍野花香彌漫，正像一只只寬厚的手挑動(dòng)了嗅覺(jué)神經(jīng)，周身鋪開(kāi)這味道。外婆就那樣坐著，她花白的發(fā)被風(fēng)吹動(dòng)，她講述著一個(gè)遙遠(yuǎn)悠久的故事，而我們的頭頂總有著幾只叫不出名字的鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)枝上，不時(shí)嘰喳兩聲，與我分享著外婆的故事。它們有時(shí)觸到幾片葉子，落到我的肩膀上，好似下了一場(chǎng)細(xì)雨，無(wú)聲無(wú)息。
那是寧?kù)o的嗎？可還有風(fēng)聲雨聲?shū)Q叫聲時(shí)常入耳。那不是寧?kù)o的嗎？可我為什么覺(jué)得整顆心像被浸入了幽幽澄明湖水中，被溫柔地擦拭了呢？
而當(dāng)我遠(yuǎn)離了那里住到城市之中，這才發(fā)現(xiàn)那份寧?kù)o的可貴。
坐在圖書(shū)館中，我剛被那優(yōu)美的文字勾了心神，隔壁桌的年輕女子便掏出手機(jī)開(kāi)始侃侃而談。在街角一家咖啡店剛想學(xué)學(xué)歐亨利揣摩一番過(guò)客的神色，那汽車長(zhǎng)鳴聲尖銳地劃開(kāi)了我的思緒。那公園中石凳上，我也來(lái)了興致愿學(xué)學(xué)徐志摩做個(gè)多情的詩(shī)人，可一句話還未脫口，廣場(chǎng)舞的前奏就已“響遏行云”。
我懼怕了，我彷徨了，是否只有在考場(chǎng)中埋首于試卷時(shí)，只有在深夜沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，才能得片刻的寧?kù)o呢？
不由想起孔明先生一句話：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！笨蛇@淡泊、這寧?kù)o，在許多人眼中，只怕是比不上逞一時(shí)口舌之快的“愜意”、比不上長(zhǎng)按喇叭的隨意。
或許，是我的心太躁動(dòng)。它急于尋求一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境而難以做到自身的清靜無(wú)為。那熊熊烈火灼燒著我陷于煩躁，而忘卻了曾經(jīng)幽冥湖水的撫摸。
可我仍深深渴望著，渴望著在這喧囂的城市之中，仍有一份寧?kù)o存在，歷久，而彌新。
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