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戰(zhàn)爭的作文300字

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【實用】戰(zhàn)爭的作文300字匯編九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】戰(zhàn)爭的作文300字匯編九篇

戰(zhàn)爭的作文300字 篇1

  像我們這些小學生,生活是彩色的,我們的世界,就是我們所學習的環(huán)境—校園。

  在校園中,總會有一些快樂的事。

  在課堂中,認真聽著老師那清晰的話語,在知識的世界里遨游,不知不覺的學到的知識。

  在課外,那短短的十分鐘,我們可以自由活動,可以去和同學聊聊天,一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。

  上課鈴聲響了的時候,我們又總是邁著急匆匆的腳步,爭先恐后的爬上樓梯。

  如果我們聯想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。

  戰(zhàn)爭上,天空還是蔚藍的.,但是,卻處處充滿了大炮。

  戰(zhàn)爭,孩子們依存,但他們也再不歡樂,他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母,眼淚,就情不自禁的掉下來,他們一聯想到戰(zhàn)爭,也許,都不想存華在這個充滿殺戮的世界。

  我們,在那么好的學習環(huán)境中,學習,已經是無比的幸運,如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘,我們學習辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母,家破人亡,無家可歸。我們應該行動起來,支持和平,反抗戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭的作文300字 篇2

  天空呈蔚藍色的。上;疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群,堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里,有著一位婦女、孩子和孩子的父親,他們急著回故鄉(xiāng)。

  “轟隆隆——”一聲巨響,人們抬頭一看,。∈且慌_日本侵略者的轟炸機,轟炸機滑過天空,從彈庫里發(fā)射出向下雨似的'導彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。

  那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上,一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了,詐偽給戰(zhàn)爭變成孤兒的頭部受到了重傷,正大聲地哭著。以前,這孩子一哭了,她的父母會應聲而來,這次,他想:爸爸媽媽,你們在哪,我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾:人行天橋塌了,空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙味,人們都在做自己的行李、家和親人,但卻不理會這位被戰(zhàn)爭導致成孤兒的孩子。最后,這孩子餓死街頭。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇3

  在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至,我們被分為正反兩方,此次的辯題為“小學生應不應該看電視”。

  只聽見老師一聲令下,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),我是正方辯手支持小學生應該看電視。這時班中鴉雀無聲,我仿佛能看到教室里有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞,相互摩擦。

  “好,有請正方一辯發(fā)言”,主持人打破了沉默。我方一辯站了起來,沉著冷靜地陳述我方觀點,頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好,他講得有點結巴并且條理不清楚。但是使人出乎意料的.是反方二辯,他與我方一辯的實力不相上下,這可是勢均力敵,這使我十分不安。

  當雙方一二辯都陳述完后,便進入了自由辯論。這個階段是最激勵,一開始雙方便展開了針鋒相對,唇槍舌劍的辯論。就像兩名戰(zhàn)士,一個拿矛一個拿盾,教室就像戰(zhàn)場,雙方你來我往的激戰(zhàn)著,五分鐘后,王同學的矛沒能打破祁同學的盾,最后我方以失敗告終。

  雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們說:“任何事物或事件都有它們的兩面性(好與壞),關鍵是如何控制度!薄氨热缛绻刂坪秒娨晻r間以及內容,它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優(yōu)缺點。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇4

  1937年8月28日,上海南站人山人海,車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰(zhàn)爭的地方。

  火車終于駛來,人們你擠我,我擠你,上車的'速度很慢。這時,隨著一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出來,擺脫了彈的襲擊,沒等他們出去,一顆彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說:“帶……帶好……孩子!闭f完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發(fā)現的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

  他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇5

  一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著,她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身后,一股股濃煙升起,人們紛紛跑向自己的家園,為的`是保住親人的生命。

  這場戰(zhàn)爭發(fā)生在伊拉克。當時,他們全家正在吃早餐。突然,一陣爆炸聲想起,“不好,有敵人!”爸爸說道。說完,他們全家把碗筷一丟,沖進了逃難的人群中。跑著跑著,女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下,可就在這時,一顆從空中落下,落到了一間房子里。頓時,房子里竄起了熊熊烈火,冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了,立馬向前跑去。

  不知跑了多久,她跑到了一個荒無人煙的地方。這時她驚奇的發(fā)現:自己的父母也在那里。爸爸,她高興的喊道。誰知,就在這時,一顆在她的父母身旁炸響了,她的父母就這樣離開了人世。

  人類發(fā)動戰(zhàn)爭,只會帶來災難。所以,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇6

  我和我的同桌羅子帆是一對名副其實的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次,我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間,我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線,后果嚴重的.不堪設想。比如對方打對方一下,或者給一點吃的東西也行。在一次換座位中,我是多么希望不再跟這個討厭鬼坐?衫咸鞝斊易鲗,我不敢違背天意,只好又去和這個討厭鬼坐了。一天,下了晚自習以后,我開始清理書包?闪_子帆趁我不注意的時候,踏了一下我的凳子,這時候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨,然后對他說:“此時,你已經超越了你的范圍,必須依法執(zhí)行。”然后做準備給他一拳的樣子。他說“嗚嗚,女中豪杰,你饒了我吧,我有眼無珠。”然后,又趁我得意之時,又踏了一下我的凳子。我此時已經無可奈何了,便踏了他的凳子。他又踏我的,我又踏他的。這時,方老師來了。我們倆沒戲唱了,肯定又要挨批評了,而且很嚴重,我們倆只好厚著臉皮去幫對方抹凳子,此時,我又多么不愿意啊 。

  不久,我們倆分開了。我對他說:“但愿下輩子也不要跟你同桌!笨晌覔Q了新同桌更糟,我后悔了。我是多么懷戀我跟羅子帆的快樂戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇7

  不知什么時候,我的書包變的越來越胖。

  有一天,書包里發(fā)起了戰(zhàn)爭。書包挺起了肚子說:“脹死我了,從今天開始,我要開始減肥了, 課本們你們都快點出來!

  語文書和數學聽了說:“如果我離開了主人,準人就不用上課了,他會被老師訓的.!便U筆盒聽了理直氣壯的說:“如果我離開了,鉛筆,橡皮住哪去啊,那么主人就不能好好寫字了!

  書包摸了摸腦袋說:“你們都是主人的好幫手!闭f完,它想了想說:“讓音樂書離開吧,它們都不是主課。”

  音樂書聽了非常的不爽說:“主人的課程表經常變動,萬一找不到我,它就要罰站了。”書包里七嘴八嘴的喧嘩著。

  鉛筆盒想了想說:“字典公公,那么就請你離開吧。”字典公公得意的說 :“你別看我,那么不起眼,主人不會寫的字,都要我?guī)兔Γ译x開了主人誰來幫啊。”

  最后,書包長嘆一口氣說:“唉,算了我還是不減肥了,每樣東西都有的好處!

戰(zhàn)爭的作文300字 篇8

  落日的余暉染紅窗欞,今天放學回家,奇跡般地發(fā)現家里多了一臺大型跑步機。

  嘿!這機器可真氣派,真大氣,絕對的高大上。我要偷偷地和跑步機一起拍個照篇,發(fā)到微信上讓爺爺奶奶看看,可這件事要保密,我要給他們一個驚喜。

  我欣喜若狂地開始實施自己的計劃。正當我準備啟動的時候,媽媽已經換好了衣服,一個大步就跨上了跑步機。我一看心急的不得了,便語無倫次地對媽媽說:“媽媽你先下來,先下來!眿寢屄犃艘荒樏悦,不知道我究竟是何用意。這時,恰好爸爸走了過來,大聲喊道:“你要干嘛?你媽媽總是不運動,好不容易說服你媽媽,讓她跑三十分鐘,你搗什么亂!彪m然爸爸語氣嚴厲,但我仍然不依不饒地跺起腳來:“媽媽你先下來一下,我有事。”爸爸的忍耐好像達到了極限,眼睛里似乎冒著火光,像即將噴發(fā)的火山一樣,使他臉上的表情不停變化著,而眉頭則緊緊皺在了一起。而我只能委屈的'噘著嘴生起氣來。

  媽媽看到我生氣了,一直安慰我,并把跑步機讓給了我。當我面對這樣的情景時,只能把事情的真相告訴了媽媽,爸爸聽后一臉歉意,而我卻不愿意了,委屈的淚水瞬間流了下來。爸爸一邊逗我開心,一邊道歉,我經不起爸爸的磨嘰,只好敗下陣來。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇9

戰(zhàn)火中的孩子們:

  你們好!

  我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的`生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否……

  我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個生活在天上,一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭飛上藍天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

  最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅強,不要被那戰(zhàn)爭的惡魔嚇倒!驍(zhàn)爭的惡魔,打敗戰(zhàn)爭的惡魔!

  祝:

  你們幸?鞓!

   同情者:魯哲希

   XX年4月29日

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