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演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說;“書是人類最好的朋友!睆男∥揖秃軔劭磿蝗缃,看書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。書貴在讀,貴在捧在手中的那珍惜,當(dāng)你讀書時(shí),你的大腦在書中遨游。在書中你體會(huì)到人在生活中的悲歡離合。書的魅力便在于此。
高爾基說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,一本本書寫滿了難題,積滿了知識(shí)。在書中很快樂,書使我學(xué)到了很多,很多。
我坐在課堂里,聽著老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。成功的喜悅讓我歡笑,失敗使我得到了更多經(jīng)驗(yàn)?墒俏液芨吲d,因?yàn)樽x書是一種高級(jí)的享受,我愛讀書!
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而傷心流淚,為阿Q的悲慘而嘆氣,又為共產(chǎn)黨打倒日本鬼子而歡呼。無論什么書都能使我流連忘返。我喜歡課外書,因?yàn)樵谶@時(shí),我可以學(xué)到課本里沒有的知識(shí)。書是收獲希望的土地,我要更辛勤的耕耘,獲得更多的糧食!
我讀過很多的書,有文學(xué)名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識(shí),告訴了我一些道理,讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識(shí),還能從中學(xué)到新的.常識(shí),學(xué)會(huì)生存。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對(duì)奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。
讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個(gè)理念進(jìn)行到底,如果讀得不快樂干脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),要自愿讀書,這樣才會(huì)在讀書的過程中尋找到快樂。讓我們的祖國因?yàn)橛辛宋覀兌篮茫?/p>
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外書讓我了解,讓我感動(dòng)。我愛讀書,因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟,載著的海洋里遨游!
小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的`棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個(gè)奇妙無比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,知識(shí)爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí) 慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓自己的'生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。
小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!
從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國遼闊的疆域,從那時(shí)起,祖國永駐我心!
祖國走進(jìn)了我的心中,它是那么高大威嚴(yán),它使我信心十足,它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候,爸爸告訴我,我的祖國是雄踞在世界東方的'一條巨龍;上學(xué)時(shí),老師教我們朗讀“我是中國人”,這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國人”。
滔滔長江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長城,巍峨昆侖山,悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國。
祖國的山河壯麗,祖國的美景如畫,祖國的前程似錦!
緬懷歷史,開創(chuàng)未來。當(dāng)今的中國已是一個(gè)嶄新的國度,家庭興旺,母慈子孝,國泰民安,社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國的成就大家有目共睹,而二十一世紀(jì)的中國將屬于我們這些未來的棟梁――少年,我們的發(fā)展決定了祖國的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國的地位;我們的學(xué)業(yè)成績關(guān)乎祖國的生死存亡。
梁啟超曾經(jīng)在《少年中國說》中寫道:“少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。清朝末年,是中國最無能,最腐敗的時(shí)代。而梁啟超卻堅(jiān)信,只要中國的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng),就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國”。而在今天,在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后,中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。
因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國,努力學(xué)習(xí),將來為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇5
嗨,大家好,我叫______,是大家公認(rèn)的“小書迷”。
在這個(gè)假期中,我閱讀了許多書籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而,在這片茫茫的書海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書。
這本書的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了,一個(gè)被馮大明賣了。英子還有一個(gè)很要好的.好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來,被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛了,并坐上馬車走了。
最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒有解開所有疑惑的時(shí)候,她的童年結(jié)束了。
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