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精選同學的作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
雖然櫻子同學是女生,但這并不妨礙我佩服她。
為什么全班四十三個同學,我卻最佩服她呢?
事情是這樣的。
有一次數(shù)學考試,老師很快就批改完試卷并發(fā)給同學訂正?季砗芸靷鞯搅宋沂种,我一看成績,“哇,95分!”這個成績對我來說太好了。我心情好極了,馬上拿著卷子仔細地巡視大家的分數(shù)。突然,兩個數(shù)字溜進我眼中,“98分,是櫻子同學的!眳柡,不管語文還是數(shù)學,每一次考試她的分數(shù)都在95分以上。這么高的分數(shù)是怎樣得來的呢?我決定觀察一下她。
一次上科學課,教師叫我們拿出收集的蠶的資料來交流。櫻子同學發(fā)言了,她說:“蠶的.一生有五個進化階段,分為蟻蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶和熟蠶!彼講出了蠶的種類:“天蠶、家蠶、虎蠶、核桃蠶……”她收集的資料很多,也很豐富,遠遠超過了我的一大堆資料。
在上語文課時,我看見老師在黑板上寫的時候,櫻子同學也在認真地記著。我頓時明白了,為什么櫻子同學總能考高分,那是因為她做什么事都認真的結(jié)果。
這就是我佩服的櫻子同學。我要向她學習,上課更認真,做事情也認真,不能粗心大意。
同學的作文 篇2
從同學們踏入一(1)班的大門那天起,就注定我們大家要在一起度過六年的美好時光。眨眼的功夫,和同學們在一起已有三年的時光,每天都會有許許多多的故事發(fā)生,時而濃濃的友情讓人感動;時而瑣碎的紛爭讓人煩惱;時而幽默的話語讓人捧腹……
這段時間,我身體不適,經(jīng)常會請假去看病,沒想到我的同學竟親自挑選了小禮物。當我拿到禮物時,迫不及待地打開來看,哇,竟然是三本課外讀物,讓我愛不釋手,同學的友情給了我鼓勵和安慰。
還記得有一次運動會上跳大繩,我被繩子絆倒,疼得直哭,同學們顧不上輸贏,跑來安慰我,看著同學們關(guān)切的眼神,那一刻我覺得同學之間的友誼就像溫暖的陽光照在我的'心里。
六年的時光稍縱即逝,我們應該珍惜同學之間的友誼,它就像可愛的天使純潔、美麗!
同學的作文 篇3
她是一個害羞的小女孩,但是她也很愛漂亮。猜猜是誰?
她長著圓圓的腦袋,活像一個大南瓜?茨撬`靈的眼睛,閃著微弱的光芒。她還扎了一個小辮子。小辮子常!半S風舞動”像一位小天使在跳舞。她還總喜歡穿裙子,但是她有一個特點,就是害羞和安靜,例如:今天上午老師讓她上來當模特,她用手緊緊抓住裙子,邁著小碎步走上來,不像我們男孩子,抬頭挺胸,邁著大步走上講臺。
下課的`時候,我們玩游戲,我經(jīng)常走過她的座位,可是我看著一點也不玩的她便悄聲無息地走開了。我心想:“真安靜。
你們猜到了嗎?哈,是應雨希。
我很希望她改掉壞毛病,成為人見人愛,花見花開的應雨希。
同學的作文 篇4
他的個子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。
我和他從一年級到五年級就是同班同學,我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個性開朗而且善于幫助同學。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見李嘉偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務室。
還記得一次,老師讓同學們買課外讀物,有一位家庭困難的同學,他的父母去外的'打工了,家里只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個同學傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽說了他這個困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。李嘉偉我的好同學,我一定會好好的向你學習的。
同學的作文 篇5
我想夸一夸咱班的孫秋美同學們,她長出一頭烏亮的短頭發(fā),一雙又黑又亮的大眼,鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學問,并且還尤其助人為樂。
還記得有一天校園內(nèi),天空下著毛毛雨,我想上廁所,可又沒帶折疊傘,就頂著雨跑著來到。沒想到,腳底一滑,跌倒在地面上,我一看,啊,膝關(guān)節(jié)上沒了一塊皮,出現(xiàn)了有血。那時候假如在家里,我一定會撲到父母懷中痛哭一場。但是,由于是校園內(nèi),我害怕同學們嘲笑,因此 強忍痛疼,淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈圈。這時候,孫秋美跑了回來,她趕忙將我扶起,心急地說:“啊,這沒了一塊皮,大家趕快去醫(yī)務室捆扎一下吧!”她扶著我漸漸地向醫(yī)務室走去。一路上,她一直關(guān)注地跟我說:“如何?還疼嗎?”她的仔細照料好像一束陽光照在我心中,讓我的心里溫暖的。
孫秋美同學們一直堅持助人為樂的.精神實質(zhì),她就是我學習培訓的模范。
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