【熱門(mén)】三年級(jí)周記范文十篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的三年級(jí)周記10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)周記 篇1

　　老家養(yǎng)了一只狗，我?guī)退�取了個(gè)名兒，叫“黑黑”�！昂诤凇钡膫�(gè)子特別大，長(zhǎng)了一身烏黑發(fā)亮的毛，脖子上還有一圈白毛，像一個(gè)身穿黑西裝、圍著白圍巾的“帥哥”。

　　“黑黑”圓圓的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在燈光下還會(huì)變色呢！“黑黑”的四個(gè)小爪子穿著乳白色的'“靴子”威風(fēng)極了。

　　“黑黑”總喜歡跑來(lái)跑去的，每次回老家，我剛走進(jìn)家門(mén)，它就飛快地跑到我跟前舔我的褲邊，黑尾巴不停地?fù)u擺著，那親熱勁兒不知用什么詞來(lái)形容好。

　　“黑黑”就是這樣一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗。

三年級(jí)周記 篇2

　　告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂(lè),我們進(jìn)入了初中的大門(mén).迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

　　當(dāng)我們向生活了五年的'母校揮手告別時(shí),身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén).我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬.

　　初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉.

　　初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒(méi)有的.

　　初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的.一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè).初中的雙休日就更不用說(shuō)了.

　　可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展.

三年級(jí)周記 篇3

　　餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)食物，逢年過(guò)節(jié)大家都會(huì)聚在一起包餃子吃。除了春節(jié)有吃餃子的習(xí)俗之外，還有在冬至?xí)r吃餃子不會(huì)凍耳朵的說(shuō)法，今天，我就嘗試包餃子。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，全家人都來(lái)到奶奶家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

　　于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的.，我肯定比你包的還好。

　　說(shuō)著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開(kāi)了，原來(lái)是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。我爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球，真是無(wú)地自容。

　　我爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”我爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)我爸爸說(shuō)：“我爸爸，你來(lái)教我吧！”我爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著我爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后，我爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，我爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，我爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”我爸爸的這句話(huà)使我勇氣倍增，我學(xué)著我爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

　　這件事令我明白了一個(gè)道理：我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。

三年級(jí)周記 篇4

　　童年就像一杯濃濃的咖啡，又甜，也有苦，但是回味無(wú)比。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我回到好家，看到兩位哥哥在我家前，還拿著鐵鏟與許多工具，我的好奇心就來(lái)了。我走到哥哥的旁邊問(wèn)：“哥哥你們要干什么？”他們回答：“我們要挖地道�！蔽铱筛吲d了，急忙去家里去拿奶奶給我做的小鏟子。我迫不及待的來(lái)到哥哥面前，奶奶的籃子被我搞的'天翻地覆。開(kāi)始挖地道了，哥哥們拿好鐵鏟，“嚓嚓”一堆土又一堆土，我也打滿(mǎn)了雞血，也拿起鏟子挖了起來(lái)。我們把土挖了，慢慢的，地道的一半樣子出來(lái)了，我們看到了，使出吃奶的力氣繼續(xù)挖。

　　時(shí)間慢慢的流逝，太陽(yáng)要落山了，美麗的黃昏在天空中浮現(xiàn)，我們也把自己的地道給挖好了。在我們紅彤彤的臉上，露出了喜悅的笑容，我又跑到家中去，拿了一塊布，擋在地道的門(mén)口當(dāng)作門(mén)。我們?cè)谀抢锿嫠�，嬉戲打鬧，就這樣愉快的一天結(jié)束了。

　　地道雖然很小，但是在這個(gè)小小的地道里，藏著我的童年，雖然地洞已經(jīng)被奶奶埋了，但是我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，忘不了挖地洞帶給我的快樂(lè)，兩位哥哥帶給我的快樂(lè)。

三年級(jí)周記 篇5

　　今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。

　　首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。

　　吹出來(lái)的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的`，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開(kāi)雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

三年級(jí)周記 篇6

　　寒假我回了奶奶家，奶奶家在一個(gè)寧?kù)o的小山村里。

　　奶奶在老房子里養(yǎng)了許多公雞和母雞，每天一早，它們就跑到新房子門(mén)口來(lái)，奶奶叫我給它們喂一把米，說(shuō)它們是來(lái)找我玩的。

　　母雞們天天都會(huì)下蛋，它們的窩是用稻草做的。它們有的在老房子里下蛋，有的`跑到房后的山上去下蛋。

　　我每天都會(huì)去撿雞蛋，山路很難走，連老媽也爬不上去，但我卻像蜘蛛人一樣三步并做兩步爬了上去。山上有一個(gè)雞窩，被我封為“幸運(yùn)窩”，因?yàn)槊看挝叶伎梢栽谀抢飺斓揭粋�(gè)蛋。

　　有一次我去撿蛋，看見(jiàn)有一只公雞站在母雞下蛋的窩里。還有一只公雞從母雞下蛋的窩里跳出來(lái)，發(fā)出母雞剛下完蛋時(shí)發(fā)出的聲音。我在想：難道公雞也會(huì)下蛋？如果有公雞下的蛋，那該賣(mài)多少錢(qián)啊？

　　有時(shí)我也會(huì)去摘香菇，爺爺說(shuō)，要有一個(gè)拳頭那么大的香菇才可以摘。每次我都會(huì)摘一大堆香菇。那些香菇長(zhǎng)在木頭上，一個(gè)個(gè)圓圓的，非�？蓯�(ài)。

　　我還做了很多有趣的事兒呢！比如喂豬、喂魚(yú)、捉魚(yú)。怎么樣？這就是我的寒假生活，夠豐富吧？

三年級(jí)周記 篇7

　　第一周暑假時(shí)我們?nèi)�家三口都辦了“太原旅游一卡通”，有了這張卡，我們先去了趟晉祠。晉祠門(mén)票70元/人，我們有卡不用買(mǎi)票�；貋�(lái)的路上媽媽問(wèn)我：“我們省了多少錢(qián)？”我想了想，說(shuō)：“一張卡50元，一張門(mén)票70元，一個(gè)人就省了70-50=20元，那三個(gè)人一共省了20×3=60元。真的是很劃算呢！”第二周我不喜歡睡午覺(jué)，但是媽媽說(shuō)睡不著也得躺著，可是有一天她又跟我商量占用我中午20分鐘，5分鐘口算+5分鐘聽(tīng)寫(xiě)漢字+10分鐘背英語(yǔ)單詞。然后媽媽讓我算一下，如果一年中我能堅(jiān)持300天將是多少時(shí)間？簡(jiǎn)單嘛，20×300=6000分鐘，6000÷60=100小時(shí)。算出來(lái)的結(jié)果嚇了我一跳，感覺(jué)一天20分鐘不長(zhǎng)，日積月累卻有這么長(zhǎng)時(shí)間呀！雖然這個(gè)計(jì)劃我沒(méi)有做到天天堅(jiān)持，但我還是慢慢學(xué)著利用零星時(shí)間做事，因?yàn)槲颐靼琢朔e少成多的道理。第三周今天晚上，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，因?yàn)閯倢W(xué)了“千克和克”，所以我專(zhuān)門(mén)看了每件商品的重量。我們先去買(mǎi)吃的，一袋奶粉400克，一袋太谷餅260克，一袋脆棗118克，一盒健達(dá)巧克力100克，一袋榨菜60克，最輕的是綠箭薄荷糖23克??買(mǎi)了不少東西，重量全是多少克，都是比較輕的。我說(shuō)：“怎么沒(méi)有重千克的東西呢？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然有了�！比缓髱�我到賣(mài)糧食的地方，我馬上看到一大袋面粉10千克，這個(gè)太重了，得爸爸來(lái)才能買(mǎi)。買(mǎi)檸檬的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)價(jià)簽上寫(xiě)著500克和12.80元，這是什么意思呢？原來(lái)500克就是人們常說(shuō)的1斤，所以1斤檸檬12元8角�，F(xiàn)在我不但知道1千克=1000克，還知道了500克=1斤，所以1千克=2斤。第四周

　　數(shù)學(xué)課新學(xué)的內(nèi)容是：兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。老師教給我們兩種方法：第一種是先用其中一個(gè)兩位數(shù)加另一個(gè)兩位數(shù)的整十?dāng)?shù)，得數(shù)再加個(gè)位數(shù)；第二種是先把兩個(gè)加數(shù)的整十?dāng)?shù)相加，再把兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位數(shù)相加，然后把兩次的得數(shù)相加。我給媽媽復(fù)述了這兩個(gè)方法，然后媽媽又讓我舉個(gè)例子，我就說(shuō)：“比如23+49，用第一種方法就是23+40=63，然后63+9=72；用第二個(gè)方法就是20+40=60，3+9=12，然后60+12=72�！眿寢尶湮疫@個(gè)例子舉得好，又教了我一個(gè)方法：23+50=73，然后73-1=72。我覺(jué)得這個(gè)方法也挺好的，不過(guò)需要至少其中一個(gè)加數(shù)接近整十才好用。我自己做兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算還是覺(jué)得第一個(gè)方法好用，所以我先用好這個(gè)方法，只要口算速度又快又準(zhǔn)確就行了。第五周讓我來(lái)算算這次燙傷花的醫(yī)藥費(fèi)吧。用了一管生長(zhǎng)因子，55元；換了5次藥，每次處置費(fèi)是40元，一共是5×40=200元；掛號(hào)費(fèi)，有4次掛得是急診號(hào)，急診掛號(hào)費(fèi)是4元5角，4次就是18元，1次是普通掛號(hào)費(fèi)5角，所以?huà)焯?hào)費(fèi)一共用了18元5角。這樣算下來(lái)，醫(yī)藥費(fèi)大約就是200+55+18=273元。如果再算上打車(chē)費(fèi)，差不多300元了。用大人的話(huà)總結(jié)一下：花錢(qián)事小，安全事大。一定要時(shí)刻注意安全呀！第六周今天我做練習(xí)冊(cè)上一道培優(yōu)題，剛開(kāi)始不知怎么算，后來(lái)在媽媽的提示下，用兩步計(jì)算的方法算出了這道題。這道題是：4個(gè)小動(dòng)物去爬山，準(zhǔn)備了88袋食物。已知每個(gè)小動(dòng)物每天吃2袋食物，請(qǐng)你幫算一算，它們的食物夠吃幾天？我去問(wèn)媽媽怎么做，可媽媽卻說(shuō)：“不要看到‘培優(yōu)’兩個(gè)字就覺(jué)得題難，再好好讀讀題想一想�！笨晌以趺匆矝](méi)思路，媽媽看我發(fā)愁的樣子，就問(wèn)我：“4個(gè)小動(dòng)物1天吃幾袋食物？”我回答：“4×2=8袋�！薄澳敲聪乱徊皆趺此阒�道了嗎？”是的，算了第

　　一步我就明白該怎么做這道題了。于是我一邊在本上寫(xiě)，心里還默默地說(shuō)：“先算4個(gè)小動(dòng)物一天吃幾袋食物：4×2=8袋，然后再算88袋食物夠4個(gè)小動(dòng)物吃幾天：88÷8=11天�！笨磥�(lái)做題思路一定要清晰，而不是把數(shù)字亂拼湊。第七周今天我們學(xué)時(shí)間安排這一課，看了書(shū)上小華周末一天安排的表格，我覺(jué)得小華的周末安排的很充實(shí)。我們班寫(xiě)作業(yè)需要很長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，看見(jiàn)小華只用半小時(shí)就能寫(xiě)完作業(yè)，連連伸出大拇指，表示很佩服。現(xiàn)在我也來(lái)說(shuō)說(shuō)周六我是怎樣安排的：7：00——起床7：20——8：00晨練8：10——8：30吃早飯8：40——9：40寫(xiě)作業(yè)9：50——10：50學(xué)迪斯尼英語(yǔ)11：00——12：00戶(hù)外活動(dòng)12：00——12：30看課外書(shū)12：30——12：50吃午飯13：00——13：20聽(tīng)寫(xiě)，口算13：30——14：30睡午覺(jué)15：00——17：30跟姐姐玩17：40——18：00吃晚飯18：30——20：30學(xué)畫(huà)畫(huà)21：00——睡覺(jué)關(guān)于周六的時(shí)間安排，我提出以下三個(gè)問(wèn)題：一、我寫(xiě)作業(yè)用多長(zhǎng)時(shí)間？9時(shí)40分-8時(shí)40分=1小時(shí)答：我寫(xiě)作業(yè)用1小時(shí)。二、我一天玩多長(zhǎng)時(shí)間？12時(shí)-11時(shí)=1小時(shí)17時(shí)30分-15時(shí)=2時(shí)30分1小時(shí)+2小時(shí)30分=3小時(shí)30分答：我一天玩3小時(shí)30分。三、我學(xué)畫(huà)畫(huà)用多長(zhǎng)時(shí)間？20時(shí)30分-18時(shí)30分=2小時(shí)

　　答：我學(xué)畫(huà)畫(huà)用2小時(shí)。20xx年11月12日星期六陰測(cè)量物體的周長(zhǎng)我們剛學(xué)了測(cè)量物體的周長(zhǎng)，在上課時(shí)，我們測(cè)量了葉子的周長(zhǎng)，先用一根繩子沿葉子邊繞一周，然后再用尺子量封閉葉子一周的繩子長(zhǎng)度，就得到了葉子的周長(zhǎng)。今天，我拿一卷皮尺去量了一些物體的周長(zhǎng)。我家門(mén)前的大樹(shù)看起來(lái)不是很粗，可是我用長(zhǎng)150厘米的皮尺竟然繞不了一圈，剩下的一段做記號(hào)又量是25厘米，那么這棵樹(shù)的周長(zhǎng)就是150+25=175厘米。我小時(shí)侯的相片裝在一個(gè)正方形的相框里，我用尺子量了一個(gè)邊，長(zhǎng)25厘米，因?yàn)檎�方形四個(gè)邊一樣長(zhǎng)，所以這個(gè)相框的周長(zhǎng)就是25×4=100厘米。我家的書(shū)桌是長(zhǎng)方形的，我量了它的寬是70厘米，長(zhǎng)是140厘米，因?yàn)殚L(zhǎng)方形相對(duì)的兩邊一樣長(zhǎng)，所以就是兩個(gè)寬70×2=140厘米，兩個(gè)長(zhǎng)140×2=280厘米，書(shū)桌的周長(zhǎng)就是140+280=420厘米。我量了三種不同形狀物體的周長(zhǎng)，用了三種測(cè)量方法，這就是活學(xué)活用吧！20xx年11月25日星期五陰三位數(shù)乘一位數(shù)這周，我們開(kāi)始學(xué)三位數(shù)乘一位數(shù)的算法。先學(xué)了整百數(shù)乘一位數(shù)，這個(gè)最簡(jiǎn)單，就是用三位數(shù)中百位上的數(shù)乘一位數(shù)，得到的積末尾加兩個(gè)“0”。比如：800×2，先算8×2=16，末尾加兩個(gè)“0”是1600，就是這個(gè)算式的積。然后學(xué)了三位數(shù)乘一位數(shù)（這三位數(shù)都不是“0”），就是從個(gè)位開(kāi)始，依次把每個(gè)數(shù)位上的數(shù)分別乘這個(gè)一位數(shù)，哪一位上的乘積滿(mǎn)幾十，就向前一位進(jìn)幾。比如：196×2，先算6×2=12，向十位進(jìn)1，個(gè)位留2；然后9×2=18，加上進(jìn)的1得19，十位留9，向百位進(jìn)1；然后1×2=2，加上進(jìn)的1得3，所以最后的積是392。三位數(shù)還會(huì)出現(xiàn)只有個(gè)位是“0”或十位是“0”的數(shù)，這樣的三位數(shù)乘一位數(shù)的'算法等我們學(xué)了以后再總結(jié)。

　　20xx年12月2日星期五晴兩步連乘應(yīng)用題我做完數(shù)學(xué)作業(yè)拿給媽媽簽字，媽媽看了一下，指著練習(xí)八第9題問(wèn)我：“這個(gè)15哪兒來(lái)的？”9題是這樣的：圖上畫(huà)著幾箱蘋(píng)果擺成一個(gè)長(zhǎng)方體，從地面向上摞了3層，從圖的正面看每層并排擺了5箱，側(cè)面看有4排。問(wèn)一共有多少箱蘋(píng)果？我列的算式是：15×4=60箱。我指著圖說(shuō)：“一橫排有5箱，有3層，所以3×5=15箱�！眿寢屝χ�說(shuō)：“好，看來(lái)這個(gè)15不是你1個(gè)1個(gè)數(shù)出來(lái)的，是算出來(lái)的。你們剛學(xué)了兩步連乘，15也不是題上給出的條件，你是不是該改一下算式？”于是，我把算式改成：3×5=15箱，15×4=60箱。媽媽又問(wèn)：“還能用什么方法？再看看圖。”我從側(cè)面看有4排，那么3層就有3×4=12箱蘋(píng)果(轉(zhuǎn)載于:www.hnNscy.CoM:數(shù)學(xué)周記三年級(jí))，豎排有5排，就是12×5=60箱。我把這個(gè)方法也寫(xiě)到本上，媽媽這才給我簽了字。可是簽完字，媽媽看著書(shū)又說(shuō)：“其實(shí)還有一種方法。你想如果一層一層往上摞，這3層每層有幾箱？”我一邊看圖一邊想：一層橫排5箱，豎排4箱，那1層就是5×4=20箱，3層就有20×3=60箱。雖然第3種方法我沒(méi)寫(xiě)到作業(yè)本上，不過(guò)跟媽媽討論這道題讓我感覺(jué)思路擴(kuò)寬了。20xx年12月9日星期五晴統(tǒng)計(jì)與可能性數(shù)學(xué)書(shū)上第93頁(yè)第一題是：做一個(gè)小正方體，四個(gè)面上寫(xiě)“1”，一個(gè)面上寫(xiě)“2”，一個(gè)面上寫(xiě)“3”。把小正方體拋30次，用涂方格的方法記錄“1”“2”和“3”朝上的次數(shù)。第一次做這道題時(shí)，我沒(méi)看清題的要求，直接拿著上數(shù)學(xué)課時(shí)用的“1”“2”“3”各標(biāo)了兩面的小正方體統(tǒng)計(jì)。最后統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果是：“1”5次，“2”14次，“3”11次。媽媽看了我的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“機(jī)會(huì)均等，可得第一還是不容易呀！”可是，又馬上說(shuō)：“不對(duì)呀。你看錯(cuò)題了吧！”我拿過(guò)書(shū)仔細(xì)一看，真是我弄錯(cuò)了。于是我把小正方體上標(biāo)的數(shù)字改了，媽媽幫我拋，我重新統(tǒng)計(jì)。這次的結(jié)果是：“1”23次，“2”2次，“3”6次。雖然一開(kāi)始就知道一定會(huì)是“1”

三年級(jí)周記 篇8

　　星期五，段老師帶我們?nèi)デ镉�。地點(diǎn)是武漢農(nóng)耕年華。

　　導(dǎo)游阿姨帶我去了很多地方，有：墨溪古鎮(zhèn)、金牛犁地、樹(shù)形栽培園、芳香藥草園等……還知道了很多植物，比如：非洲菊、文竹、摸摸香、四季海棠、矮牽牛、蛇瓜、板藍(lán)根、三角梅等等。各種各樣 的花花草草，擺在我眼前，讓我眼花繚亂。

　　讓我最開(kāi)了的'地方是——“游樂(lè)園”。游樂(lè)園有：鉆山洞、爬梯等。我去玩了鉆山洞，可是，我們這些大個(gè)子，大的山洞都有點(diǎn)難鉆了，我們要玩鉆山洞，所以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地鉆過(guò)去了。

　　讓我最害怕、又刺激的地方是，從一塊草坪到另一塊草坪用繩子“織”的一座橋。在我上橋之前，我想：這么高，我可不敢上�？墒怯窒耄翰蝗ィ�怎么會(huì)知道結(jié)果呢？于是我上去了。我一上去，橋在那 兒搖搖晃晃。我剛走到正中間，馮景瑤就有一點(diǎn)回去的意思了，可我，還是想一口氣走到終點(diǎn)。于是，我小心翼翼地動(dòng)著我的腳，生怕摔一跤，我終于走過(guò)了橋，我大喊了一聲：“萬(wàn)歲�。�！”

　　我們?cè)摲祷亓耍�一進(jìn)校，我就看見(jiàn)早晨瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空如今變成了紅紅的晚霞。

三年級(jí)周記 篇9

　　“哇！沒(méi)想到家里還有這摸漂亮的球拍呀！”十分驚訝地的我，看著那輕盈的羽毛球，和那邊有花紋用鐵勾勒的拍子，于是便起了學(xué)習(xí)羽毛球的興趣。

　　“奶奶，奶奶快快教教我打羽毛球嗎！”死纏著奶奶教我，奶奶說(shuō)：“那你知道怎仫發(fā)球嗎？”我絞盡腦汁的`回答：“不知道，但你也帶教我呀，不叫怎么會(huì)。”“好好，教教教。”奶奶的臉上多了一絲和藹的笑容，我也越來(lái)越興奮心里激起一陣高興。拿著輕巧的拍子準(zhǔn)備接球的我看著奶奶，她先把球一拋，拍子在一打，球便飛了出去我還沒(méi)來(lái)地急接球，羽毛球就飛了出去，我吃驚的看著球，便把求見(jiàn)了回來(lái)，我學(xué)者奶奶的樣子，照貓畫(huà)虎照葫蘆畫(huà)瓢，先把球一拋，接著用拍子在一打本以為簡(jiǎn)單的我以看球還在我腳底下就立刻沒(méi)了神氣，奶奶慢慢的說(shuō)到：“你要看準(zhǔn)球下路的位置再打，還有要發(fā)地點(diǎn)�！甭�(tīng)了奶奶地話(huà)我的技術(shù)好了許多。

　　通過(guò)這件事我明白了只有堅(jiān)持才能成功。

三年級(jí)周記 篇10

　　童年是美好的，童年是金色的，童年是讓人難以忘懷的，童年更是五彩繽紛的。童年像一只盒子，裝滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)，裝滿(mǎn)了我的每一點(diǎn)成績(jī)，裝滿(mǎn)了我童年的許多日子下面就讓我來(lái)為大家講訴我童年中的的一天。

　　在我的童年里有許許多多天，其中有我最討厭的一天也有我最喜歡的.一天。在我五年級(jí)下冊(cè)舉行游園活動(dòng)的那一天是我童年里最難忘的一天。那天我們學(xué)校為了泥補(bǔ)我們六一兒童節(jié)就舉行了一年一度的游園活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)比賽和書(shū)法比賽。今天下午第一節(jié)課上完后同學(xué)們紛紛跑出教室有的去打水喝有的去游園活動(dòng)的地點(diǎn)。我首先參加的是我以前的班主任何老師的投籃活動(dòng)我沒(méi)有投中只獲得了個(gè)果凍。接下來(lái)我參加了我現(xiàn)在的班主任黃老師的托乒乓球。一開(kāi)始我看的時(shí)候一直以為很難可是到我的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)不是很難而是很簡(jiǎn)單。接下來(lái)我就一直在那里玩托乒乓球。我獲得了很多獎(jiǎng)品有：一根蔥、果凍、草顆粒和萬(wàn)萬(wàn)碎冰冰。今天是我童年中最難以忘懷的。

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