【精選】學習的作文集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學習的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
因為有夢,我們才去努力
因為有夢,我們才追隨著,因為有理想,我們才努力著。人匆匆而來,匆匆而去。在此之間,我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活,我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。
人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄,因為我們有夢想,夢想使我們努力堅持,讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點,而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的.風吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景,見證自己成長的經過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應為自己為了夢想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
應該說有夢才有夢想。當我們有了夢想,就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現(xiàn)。沒錯,正如司馬遷寫的《史記》一般,艱難創(chuàng)作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件后,司馬遷面臨兩種選擇,一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受,而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受?墒撬闳贿x擇接受宮刑原因我想因為他有夢,他的夢就是完成《史記》創(chuàng)作,因為有夢,他忍辱負重地活了下來,由此看出夢對于他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個。
還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。因為有夢,才忍辱活下來流名于后世,是夢支撐他們活下來。不僅這些,還有很多想這樣為夢想而堅持的人?梢妷粝雽τ谒麄兪呛蔚鹊闹匾!所以說夢是生命的動力,夢是奮進的風帆,夢是沙漠的甘泉,夢是黑暗中的火焰。
虞有澄說過:“一個有事業(yè)追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。”沒錯,如果只是空有夢,而不去努力。我們是不可能實現(xiàn)自己的夢想的,我們只有不停努力的去做,去奮斗,夢想才會實現(xiàn)。所以因為有夢,我們才會去努力。才會更加優(yōu)秀。
學習的作文 篇2
不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學習的時候需要態(tài)度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄.有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態(tài)度.假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法.
但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習.當然,這是我個人的想法.
對待學習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學習的態(tài)度如何了.只要你對學習的態(tài)度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!!
至于學習態(tài)度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動.而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!
只要你對學習有良好的態(tài)度,學習給你無限的`“資源”!就像你種田一樣.只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源.只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!
學習的作文 篇3
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學習,所以我的成績還好。
放學了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復習。我先把課本中老師說的重點內容復習幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也]有回應,因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復習。媽媽見我好久都沒有回應,有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的'聲音。
我想:我這次復習,我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學習,愛看書的人。
學習的作文 篇4
“學習雷鋒,好榜樣”每當這首旋律在我耳邊響起時,我都會想起值得我們學習的雷鋒叔叔。
記得有一次,我看到了一個關愛老人的好心人。
那天,我和爺爺去孝感姑婆家玩,我們早早的就起了床,到車站去坐車。等了一會兒,便有一輛車子來了,我和爺爺馬上上去占位,坐了下去,車子上鬧哄哄的',司機便說了一聲“安靜”。
車開動了,不一會兒,就停下了,因為別人也要上車。車開到了中途,上來了一位老奶奶和一位小伙子。只見那位老奶奶穿著簡陋,衣服上有很多補丁,我看到她臉上的皺紋十分多,眉毛淡淡的,兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了,嘴唇發(fā)烏。額頭上豆大的汗珠,一滴一滴地往下落。這時,車子上已經暴滿了,很明顯,是由于擠上車時累的吧。
她就那樣站著,用那雙皮包骨頭的手無力地抓著扶手,那一刻,我真想給她讓座。
這時,終于有一個好心人,穿著一件大衣,面帶笑容,對那位老奶奶說:“來,您來坐吧!”“不用,不用,謝謝你!”“沒事,我還有一會兒就要下了,您坐吧!”“那好吧!”這時,與那位老奶奶一同上車的小伙子馬上坐了上去!斑是算了吧,讓他坐吧!避囎由显僖淮昔[了起來,都在討論那個小伙子,“太不像話了吧!別人好心讓給老奶奶坐的,那個小伙子卻一屁股坐上去了,他站一下又不會掉塊肉!”“就是!”那個小伙子十分不好意思,默默地低下了頭。不一會兒,他竟然主動把位置讓給老奶奶坐,我們都驚呆了!
是啊,這個世上不缺少人,只缺少像那位穿大衣一樣的好心人!我們以后也要像他學習,做一個好心人,正所謂:人人為我,我為人人嘛!
學習的作文 篇5
暑假,本來是給孩子們一個快樂自由活動的時間,可現(xiàn)在好多孩子比在學校輕松不了多少。這是怎么回事?孩子們忙于上各種輔導班,是他們自己真心愿意嗎?
韓愈在《師說》里說“愛其子,擇師而教之”,看來,家長們很愛自己的孩子,那么孩子們接受這份愛嗎?這是真愛嗎?我聽一位報名參加輔導的初三學生感嘆:有的人在報名時插隊,領著八九歲的孩子參加那么多的輔導,他受得了嗎?是呀,孩子們受得了嗎?孩子們需要學習,可最需要學習的人是誰?
“于其身,則恥師焉,惑矣”,不僅韓愈疑惑,我也疑惑。現(xiàn)在我們需要明白的問題是誰最需要學習,最需要學什么。對這兩個問題,我認為是,家長最需要學習,最需要學習怎么做人。
都說家長是孩子的第一任老師,這是不錯的,關鍵是如何做一名合格的老師。自己都做不好,如何教育引導孩子,家庭的教育是潛移默化的,是長期的,也是初始的,這第一步打錯,后面要改正很難。學習是終生的'事,不是做了家長就不需要學習了,現(xiàn)在社會發(fā)展這么快,不學習就要落后。一個落后的人要求別人進步有說服力嗎?認識到學習的重要,那如何學,學什么又是個大問題。抱著誠懇認真的態(tài)度,有著虛心專心恒心持久的學習信念,都可以不斷進步。學千學萬,首先學做人。文明禮貌,真誠善良,尊重別人,自尊自愛等等。報名的人很多,需要排隊,可好多人不知道好好排隊。如何排隊就是你給孩子最直接的教育。知識技能固然重要,可不知道如何做人就是失敗的人生。不教孩子如何正確做人,就是偽教育。
愛孩子,就讓他健康成長,給他自由,給他尊重。學習的方法和途徑不是唯一的,不是不可以參加輔導班,關鍵是要弄清楚學習的意義和目標。好多東西是理念解決了,學習就會事半功倍。愛孩子是普天下的家長都愿意的事,愛要有所法有所效,那么我們的家庭和諧,社會和諧就會實現(xiàn)。
學習的作文 篇6
已經到了畢業(yè)考試的復習階段,我們應該以怎樣的態(tài)度去學習呢?
首先,我們應該上課認真聽講,積極發(fā)言,不搞小動作,不違反課堂紀律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的,你的聽課質量就能得到保障。同樣,積極發(fā)言也很重要,在課上要積極地與老師呼應,不能坐在座位上跟一個觀眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學沒學會。
接著,就是作業(yè)的問題。課堂作業(yè)要在課堂上完成,不要當成家庭作業(yè)。俗話說得好:“今日事,今日畢!奔彝プ鳂I(yè)要做到保質保量,要認真、按時完成。盡量要獨立完成,實在不會再去問別人。如果這樣,你的家庭作業(yè)才能起到練習的效果。
最后,就是下課的.問題了。下課時,要把沒做完的作業(yè)做完了再與同學說話。其次,作業(yè)做完后,盡量能做到復習上節(jié)課的知識、預習下節(jié)課的內容,這樣你就會帶著問題去上課,質量會更高。
我相信,如果你按以上的作法去學習,你的成績一定會名列前茅!
學習的作文 篇7
常常有時候會感到很孤獨,面對天空,不由得會發(fā)呆,感到很迷茫,沒有太大前進的動力,喜歡玩手機,但常常面對著手機又不知道在看什么,有時候會想一件事情或一個人,明明沒有想什么,時間卻很長。
高考,對我意味著不止是一次考試,而是改變我命運的一次考試。
我小學在我們村里上,因成績還不錯,我考到了市里面的重點中學但需要擇學費12000,在學校不知是出自卑微還是什么原因,總覺得低人一等不敢與別人交流,原本開朗的我變的很內向,我只有低頭學習,想要用學習來換取我應有的`,不知道天不盡人意,成績跟市里學生還是相差太多,家長沒有給我太多的壓力,說順其自然就好了,可是我怎么甘心現(xiàn)在的成績,我更加努力學習,12年磨一劍,終于可以展現(xiàn)一下它的威力了,可惜中考考了707,沒有發(fā)揮好,但也是預料之中吧!
到了高中,我來到了縣一中普通班,這個學校也算是縣里一流的學校了,不過我相信學校不是主要的,學生才是主題。
直到現(xiàn)在我的成績不是特別理想現(xiàn)在才是高一,想想爸爸四處奔波,只為撐起這個家媽媽小時候為我辭啦她喜歡的工作,成天熬夜教我題,只希望我可以上個好大學不要像老一輩在地里干活,不想讓我們受苦,媽媽寧愿替我們受苦,農村有重男輕女的思想,媽媽從來不在乎,她盡力供我們兩個女兒上學自己卻省吃儉用,爸爸就是兄弟兩個,在農村必須傳宗接代,壯大自己的家族。
現(xiàn)在我大伯經濟條件不太好,我爸在外地邊掙錢養(yǎng)家,邊幫助我大伯,給他多找一些掙錢的活。可能說到這一些人會笑了,為什么這么物質呢!可能你的出身與我不同。我是農村出來的孩子,經濟條件是非常重要的!能有現(xiàn)在的學習條件我已感到十分的滿足了。
我最大的希望能不辜負親人對我的付出,我最強加油!
我一定不會辜負你們的期望!
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