有關(guān)學(xué)期計(jì)劃四篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃 篇1

　　本學(xué)期進(jìn)入了高三年級(jí)下學(xué)期，面臨著高考的到來，要在高考中取得好成績(jī)，這學(xué)期對(duì)學(xué)生的管理更加重要，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、抓好紀(jì)律管理。紀(jì)律是保證取得成績(jī)的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級(jí)管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

　　二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

　　良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會(huì)好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的`成績(jī)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會(huì)，為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法，讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面，有一個(gè)努力的方向。其次是請(qǐng)班上成績(jī)好的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片，拓展視野，多開主題班會(huì)讓學(xué)生在有益的主題中增長(zhǎng)知識(shí)。

　　三、抓好學(xué)生的思想教育。

　　高三年級(jí)的學(xué)生思想比較成熟，尤其是復(fù)讀生，想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，讓學(xué)生不要背著包袱，而是輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成績(jī)。

　　四、配合學(xué)校與年級(jí)組做好工作。

　　在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組做好相應(yīng)的工作。

　　總之，本學(xué)期是高考的前奏，做好本學(xué)期的工作就能為六月的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

　　二、師情分析：

　　本學(xué)年數(shù)學(xué)教研組教師組成如下：

　　三年級(jí)：***，劉***。四年級(jí)：***，***�？茖W(xué)教師:***等。

　　各位教師都有教強(qiáng)的敬業(yè)精神，熱愛學(xué)生，刻苦鉆研，敏而好學(xué)。對(duì)所教的學(xué)科教材熟悉，能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)。但對(duì)課改的理念沒有深刻體會(huì)，在教學(xué)中仍用老一套的教學(xué)模式，跟不上教育改革的.步伐。

　　三、主要工作

　　(一)繼續(xù)開展學(xué)科新課程實(shí)施研究，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

　　1、組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握其精神實(shí)質(zhì)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題研究，努力使各年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。

　　2、結(jié)合新課程的成果展示活動(dòng)，組織進(jìn)行新課程教材教法研討會(huì)，交流課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，探討新課程實(shí)施中的困惑和問題，確保課程教材的平穩(wěn)過渡。

　　(二)加大校本教研的力度，深入開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　1、教研組將繼續(xù)按備課→上課→說課→評(píng)課的程式，開展“一條龍”教研活動(dòng)，將自主探究型課堂教學(xué)研究成果應(yīng)用于平時(shí)的課堂教學(xué)，以此來提高教學(xué)質(zhì)量。說課者不必拘泥于形式上的面面俱到，只要突出設(shè)計(jì)意圖和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié)即可；評(píng)課者不要泛泛而談，要圍繞研究主題談?wù)嬷�灼見，既要談出教研課的閃光點(diǎn)，又要能切中要害，指出不足�？傊�，評(píng)課要體現(xiàn)出評(píng)課者的理論水平、看課水平和表達(dá)水平。教研組將繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)示范課和骨干指導(dǎo)課制度，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的力量，以傳幫帶的形式提高年輕教師的教學(xué)水平。

　　2、組織參加，認(rèn)真上好現(xiàn)代課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)估活動(dòng)及“教壇中堅(jiān)”活動(dòng)，為廣大教師提供學(xué)習(xí)研討的案例和標(biāo)準(zhǔn)，提高活動(dòng)效益。

　　3、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作（備課、上課、批改、考試、輔導(dǎo)）

　　其中備課一定要備在備課本上，并寫好教學(xué)的反思。（工作四年以內(nèi)教師必須備詳案，四～十年教師備1/2詳案，十一年以上教師備1/3詳案。如沒有教學(xué)反思者或數(shù)量不夠者，最多評(píng)等級(jí)為C。）學(xué)校將每月進(jìn)行專題檢查。

　　4、組織學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記。（每周一篇）

　　5、青年教師一學(xué)期要求制作1～2個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)課件，搜集一個(gè)有一定質(zhì)量的教學(xué)資料，完成1篇教學(xué)論文，上好1堂范課，促進(jìn)教師現(xiàn)代信息能力和理論水平的提高。

　　四、具體措施

　　1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立新理念

　　2、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，建立新的教學(xué)理念。

　　3、在課堂教學(xué)中，緊緊圍繞"建立新課程下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)嘗試探索，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極度性，發(fā)展能力；在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革。（為本學(xué)期的工作重點(diǎn)）

　　4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)活動(dòng)精神，積極、及時(shí)組織教師、學(xué)生參加各類評(píng)比、競(jìng)賽。

　　5、建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系，以教師自評(píng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師對(duì)自己教學(xué)行為的診斷和反思（對(duì)教材的理解，教學(xué)資源的挖掘，課堂上學(xué)生是否積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，獲得并掌握了什么。）

　　6、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

　　（1）領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對(duì)舊教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

　　（2）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

　�。�3）平時(shí)做好課堂教學(xué)隨筆和體會(huì)撰寫。本學(xué)期要求全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真寫好案例反思等，每個(gè)月至少2篇。

　　7、加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開展課題研究和教研活動(dòng)

　　（1）保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。每周三下午第三節(jié)課作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　�。�2）開設(shè)教研課，組織教師輪流上研討課，其他教師認(rèn)真聽課和評(píng)課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。

　　3月份：

　�。�1）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。

　　（3）期初工作檢查。（重點(diǎn)：備課）

　　4月份：

　　（1）組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　�。�2）數(shù)學(xué)教研課開始啟動(dòng)，組織教師聽課、評(píng)課。

　�。�3）數(shù)學(xué)反思交流研討會(huì)

　　5月份：

　�。�1）理論學(xué)習(xí)。

　�。�2）期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

　　（3）數(shù)學(xué)課題研究。

　　（4）后進(jìn)生輔導(dǎo)檢查。（重點(diǎn)：輔差）

　　6月份：

　�。�1）組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)。

　�。�2）研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

　　（3）進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。

　�。�4）數(shù)學(xué)教師每人寫一份數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案。

　　7月份：

　�。�1）數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　（2）制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)方法和方式。

　　（3）上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文。

　　（4）期末工作檢查。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

　　5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。新學(xué)

　　周一：4：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)背唐詩(shī)三百首，每天背兩首，并能把意思記住，在以后的生活里能夠?qū)W以致用。

　　吃完飯后，拿出資料復(fù)習(xí)一下，家里如有打印機(jī)，可以打印一些題目來做，并讓家長(zhǎng)改分；如果沒有，就去買一些練習(xí)冊(cè)，每天都要堅(jiān)持做。

　　晚上最好9：30之前睡覺，不要復(fù)習(xí)的太晚，這樣對(duì)身體不好。早些睡覺，可以讓大腦神經(jīng)放松，明天就回有個(gè)好精神來學(xué)習(xí)。

　　周二4：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)看一些有益的課外讀物，增加自己的課外知識(shí)。

　　如果報(bào)了培優(yōu)班，不懂得就要及時(shí)問老師，不要不好意思。看你說的那么莊重，就可以知道你一定是個(gè)刻苦的孩子。如果你愿意，可以報(bào)一致周五都上課的培優(yōu)班，我是說，在你不嫌辛苦的'情況下。

　　周三5：00回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)讀語(yǔ)文課文。讀語(yǔ)文有三遍：第一遍簡(jiǎn)單的看，第二遍仔細(xì)的邊看邊想，第三遍有感情的朗誦并對(duì)課文展開想象。

　　家里如果有電腦，可以上網(wǎng)查找更多有益的課外知識(shí)。

　　周四2：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)看作文書，寫作文。能寫些選材獨(dú)特些的文章。文章要真實(shí)，要自己親身經(jīng)歷過的事情。寫完作文，可以到戶外進(jìn)行觀察，這樣，你寫作文就可以有更多的真是題材。

　　然后讀新概念英語(yǔ)。讀熟并能背下來。還能寫英語(yǔ)作文，能夠做到不寫錯(cuò)別字，這樣就最好。

　　周五3：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)練習(xí)一下毛筆字，或是背誦幾首唐詩(shī)宋詞。增加自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　然后舒舒服服的洗個(gè)澡，可以和家人一起玩玩跳棋，圍棋，象棋之類的。這些都是智力性游戲，對(duì)大腦和今后的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

　　周六：你可以睡一下懶覺。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦，或是到同學(xué)家一起學(xué)你游戲都可以。

　　反正，這一天你想干什么就干什么，這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑，可以在廣場(chǎng)上看了放風(fēng)箏，還可以去爬山……

　　周日：這一天你必須學(xué)習(xí)。周末你可以報(bào)一些興趣班，讓自己多一門強(qiáng)項(xiàng)。只要你愿意。然后你可以背古詩(shī)，練毛筆，做練習(xí)……等等。

　　PS：哎，為了幫你制定這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，可把我給累壞了�？啥际恰霸瓌�(chuàng)”的啊。誒喲，我的腰骨啊，痛死了！希望能幫到你吧……

學(xué)期計(jì)劃 篇4

　　9月到了，新學(xué)期開始了。

　　雖然我已經(jīng)在中心小學(xué)度過了兩年，但新的學(xué)期對(duì)我來說也是一個(gè)全新的開始，各方面都是一個(gè)新的起點(diǎn)，我也要在新的學(xué)年中有新的表現(xiàn)。

　　在學(xué)習(xí)上我要繼續(xù)努力，保持自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課多動(dòng)腦，緊跟老師的思路，積極回答問題，不懂就問。課后也要按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，抓緊時(shí)間，提高效率。寫完作業(yè)后，每天也要多讀有意義的課外書或進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。

　　在學(xué)校我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，積極幫助學(xué)習(xí)上或生活上有困難的同學(xué)，要通過自己的努力繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年。

　　在生活上我要注意節(jié)儉，不亂花錢，在家里適當(dāng)?shù)刈鳇c(diǎn)家務(wù)，學(xué)會(huì)整理個(gè)人物品，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

　　新的學(xué)期，我也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾，認(rèn)真參加班級(jí)的`值日工作，為班級(jí)整潔的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　我也要努力改掉自己粗心大意的壞毛病，力爭(zhēng)做好自己應(yīng)做的每一件事，不讓父母長(zhǎng)輩和老師為我更多操心。

　　總之，新的學(xué)期里，我要各方面繼續(xù)努力，讓父母放心，讓老師滿意，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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