【推薦】我的生活小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的童年是一杯甘甜的水，純潔、天真；我的童年是一道美麗的彩虹，美好、絢麗；我的童年是一只忸怩的小貓，可愛(ài)，溫馨；我的童年是一份菜譜，讓我品味著生活中許許多多的滋味……
在我那純潔天真的童年中，有許多逗人幽默的故事和奇妙幼稚的話語(yǔ)。記得小時(shí)候，早晨醒來(lái)，媽媽告訴我，她昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)，我不知道夢(mèng)是什么，就用充滿疑惑的眼睛看著媽媽，歪著腦袋，甜甜地問(wèn)媽媽：“什么夢(mèng)？是《紅樓夢(mèng)》嗎？”媽媽聽(tīng)后笑得前仰后合，說(shuō)笑一番后，就耐心地給我講夢(mèng)是什么。還有一次，媽媽買了一些曬干的棗，洗凈后，擺到餐桌上，讓我品嘗一下。我看了看那些棗，身上一道一道，皺皺巴巴，十分丑陋，一點(diǎn)兒也沒(méi)有食欲，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想吃有皺紋的棗！”真是逗人呀，從此，每次吃干棗，我和媽媽都會(huì)想起那“皺紋棗”的故事。
童年中，最美好、最絢麗的時(shí)光是我的幼兒園生活。幼兒園，是一個(gè)充滿快樂(lè)音符的搖籃。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心事，沒(méi)有憂傷，只是盡情地玩耍。上課時(shí)，不用做題，不用寫字，只是老師教我們畫(huà)畫(huà)、剪紙，讓我們看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片，領(lǐng)我們滑滑梯、蕩秋千……這些幼兒園中休閑的活動(dòng)、開(kāi)心地游戲、快樂(lè)的生活令現(xiàn)在的我羨慕，這樣的生活，多么自由、美好。
我忘不了童年最溫馨可愛(ài)一次——“賣爺爺”。那天，爸爸媽媽在喝茶，爺爺奶奶在閑談，對(duì)于還是個(gè)孩子的我來(lái)說(shuō)，大人們的事情非常沒(méi)有意思，不如玩游戲好。于是，我就從房間里走出來(lái)，伸出小手，把坐在沙發(fā)上的.爺爺拉了起來(lái)，全家人莫名奇妙地看著我。我卻顯得格外神秘，讓爺爺跟在我后面走。我領(lǐng)著爺爺在客廳里瞎轉(zhuǎn)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒亂走，爺爺呢，就像一個(gè)專門陪小孩玩的“仆人”，乖乖地在我后面走著。走了一會(huì)兒，我擺出商人的氣勢(shì)，清了清嗓子，喊道：“賣爺爺了，賣爺爺嘍！七毛錢一斤，誰(shuí)來(lái)買呀？”頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在家中回蕩。
有趣的故事，稚嫩的話語(yǔ)，調(diào)皮的表情，純潔的眼睛，塑造了我那春天一般的有趣童年。
我的生活小學(xué)作文 篇2
說(shuō)起我的課余生活呀，可然而很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì)跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí)，我會(huì)去觀察植物;放假了，我會(huì)在家上網(wǎng)、看書(shū);過(guò)節(jié)時(shí)，我會(huì)玩禮花……可然而，我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè)從路邊的琴行傳來(lái)了，我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時(shí)，我告訴媽媽，我想學(xué)。于然而，我盼著能學(xué)好，能彈奏出一首優(yōu)美的.曲子，可然而開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個(gè)星期了 ，老師還沒(méi)教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評(píng)了我，媽媽說(shuō)：“做事情要有耐心，凡事要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)做起�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，一次又一次地認(rèn)真練著，果然過(guò)了一段時(shí)光，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣報(bào)歌》。
此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛(ài)上了彈古箏!
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的，例如看書(shū)、跑步、打羽毛球等等。但我最喜歡的就是跳繩了。
跳繩可以是一種個(gè)人運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，也可以是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。跳繩分很多種，有簡(jiǎn)單跳繩法，花樣跳繩法等等。剛開(kāi)始我也并不適應(yīng)花樣跳繩，只好先從簡(jiǎn)單跳繩開(kāi)始。記得有一次，我還鬧了個(gè)笑話呢。
我們家的小區(qū)比較大，跳繩不成問(wèn)題，所以我一般都會(huì)在小區(qū)練跳繩。記得三年級(jí)的時(shí)候，我拿著繩子在小區(qū)里練習(xí)跳繩，可是跳得不到十分鐘，就跳不動(dòng)了。于是我便在涼亭里休息起來(lái)。媽媽剛好下樓來(lái)倒垃圾，看見(jiàn)我在涼亭里休息，便問(wèn)：“怎么了？不是練跳繩嗎？怎么不跳啦？”我回答說(shuō)：“我的.小腿好疼，好痛好痛，不知道為什么�！眿寢屝χf(shuō)：“哦，我知道了，你這是因?yàn)樘脹](méi)運(yùn)動(dòng)，乳酸堆積過(guò)多了。沒(méi)事，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)這樣了�！蔽衣�(tīng)了，立馬繼續(xù)跳起來(lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都總有解決的辦法。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我一直想對(duì)我的小學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，畢竟這么久了，四年的生活很值得懷念呢。卻不知道該從哪想起……——題記
一年級(jí)的我，無(wú)知又帶點(diǎn)愚蠢�？偸峭瑢W(xué)說(shuō)什么，我就信什么。一次上課，老師講得很精彩，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真，可不知為何，同桌卻說(shuō)自己很想睡覺(jué)，我不語(yǔ)，同桌說(shuō)：“你也睡吧，很舒服的！”我不太相信，他便看了看老師，做了一個(gè)很滿足的睡姿，悠閑的對(duì)我說(shuō)：“好舒服��！”我看見(jiàn)他這番模樣，便信了他，也舒服地像他一樣趴在桌子上，迷迷糊糊的睡著了。待我醒來(lái)時(shí)，看到的卻是一臉怒意的老師，聽(tīng)到的是全班同學(xué)的爆笑聲。我的臉頓時(shí)紅到了耳根，我望著老師，吞吞吐吐的說(shuō)：“老……老師……”我的同桌立馬站了起來(lái)，挺了挺胸脯說(shuō)道：“老師，我不是故意睡著的，只是……只是……哦，只是看到她睡著了，我便也困了�！钡搅俗詈�，老師的臉已經(jīng)從火紅變到了鐵青臉氣得發(fā)抖，連聲音都在顫抖：“你……你給我出去！”我眼看情況不妙，立刻從座位上離開(kāi)，走時(shí)，同桌還朝我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了一下。我頓時(shí)明白我上當(dāng)了，但也沒(méi)有辦法，只好苦笑了一聲，在外面站了一節(jié)課。唉，這就是一年級(jí)的我，無(wú)知又帶點(diǎn)愚蠢……
二年級(jí)的我，木訥又想耍點(diǎn)小聰明�？偸钦J(rèn)為自己不可一世，聰明的不行。一次體育課，老師突然有事，當(dāng)時(shí)我正好站在她面前，她便叫了我去她的辦公室拿手機(jī)，我聽(tīng)了半天沒(méi)聽(tīng)懂，我的朋友狡猾的笑了一下，對(duì)我說(shuō)：“她叫你去買烤雞��！”我恍然大悟，對(duì)她說(shuō)：“哦，我馬上去買。”我一溜煙的跑出了校門，在市場(chǎng)上買了一個(gè)香噴噴的烤雞，送給了老師，老師一臉詫異的說(shuō)：“這是什么，我叫了你買這個(gè)的嗎？”我一驚：“這不是你叫我買的嗎？”老師想起了什么似的，一拍腦袋，我以為她想起來(lái)了，沒(méi)想到她說(shuō)：“你你你……你怎么搞得，我家人生病了，我打個(gè)電話去問(wèn)候一聲，你倒好，買什么烤雞，這烤雞你留著自己吃吧，哼！”說(shuō)到最后，已經(jīng)臉色發(fā)青了。但我也毫不示弱，大聲吼道：“你叫我去買烤雞的`，怎么反而怪到我頭上來(lái)了，我還有證人呢，來(lái)證明你就是叫我買的烤雞，王思明，過(guò)來(lái)一下，是不是老師叫得我買烤雞？”王思明啊了一聲，抓抓腦袋，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有啊，誰(shuí)說(shuō)的，哦，如果沒(méi)事，我先走了。”我站在那里，不知所措，但我仍然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn)，大聲與她爭(zhēng)吵。至今我想起來(lái)，覺(jué)得我那時(shí)好笨。唉，這就是二年級(jí)的我，木訥又想耍點(diǎn)小聰明……三年級(jí)的我，調(diào)皮又不想好好學(xué)習(xí)。總是一直上當(dāng)，但我高興。一次下課，幾個(gè)死黨想約我出去玩，我一想起爸爸那生氣的表情，就不禁打顫，說(shuō)：“還是不去了吧�！笨伤傈h不依不饒，說(shuō)：“怕誰(shuí)嘛，去吧！”我經(jīng)不住甜言蜜語(yǔ)，直求饒：“好，我去？，我去還不行嗎�！彼傈h們高興極了。那天，我們都按時(shí)到了目的地，到了公園，我們玩東玩西，開(kāi)心得不得了�；丶液螅页鋈ネ娴氖卤话职种懒�，他非常生氣，罵了我一通，我心想：這誰(shuí)告的呢？第二天一早，我去了學(xué)校，將昨天的事告訴了我那幾個(gè)死黨，她們笑得天翻地覆，說(shuō)：“哈哈，你真笨，是我們假裝老師，打電話去你家告訴你爸的！哈哈哈哈哈哈……”我生氣的說(shuō)：“為什么你們要這么做？”王思明手一攤，皺皺眉毛，不在乎的說(shuō)：“為了整你唄�！蔽夷缶o了拳頭，但還是沒(méi)法生她們的氣，我苦笑一聲，心想：自己怎么這么懦弱呢。唉。唉，這就是三年級(jí)的我，調(diào)皮又不想好好學(xué)習(xí)……四年級(jí)的我，驕傲又想出盡風(fēng)頭�？偸�。一次期末考，我考了兩個(gè)滿分，英語(yǔ)也不錯(cuò)，我高興極了，爸媽也重重的獎(jiǎng)勵(lì)了我，爺爺奶奶也夸我，那滋味，別提多爽了，所以導(dǎo)致我現(xiàn)在的驕傲，爸媽教導(dǎo)了我很多回，但結(jié)果，我就是不聽(tīng)，甚至覺(jué)得這樣很好，可愁死我爸媽了。老師也教過(guò)我很多回，可結(jié)果都是收效甚微，最大原因還是我不聽(tīng)。老師也愁死了。所以我在班上出盡風(fēng)頭，很多同學(xué)都有疑惑：她怎么變得怎么快？我高興極了。
一次考試，自傲的我覺(jué)得自己很聰明，便不復(fù)習(xí)，結(jié)果考了八十多分。我沮喪極了。呵呵，這就是小學(xué)的我生活，有趣吧！
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