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一只小木船作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一只小木船作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一只小木船作文 1
“小木船,呦——小木船——”一只小木船飄蕩在大海上,小明乘上了那只木船也帶走了我那顆孤獨(dú)的心。我叫林白,我有位好朋友,形影不離的那種,他叫小明,可因?yàn)槟羌,我們(cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面……
呼!今天真是個(gè)好日子。“小明!”我向樓下喊了喊,“到,林白,今天玩什么?”他笑著回答,“唔,你來(lái)我臥室,我有一個(gè)好玩意,你會(huì)喜歡的!闭f(shuō)完我便轉(zhuǎn)身決定去樓梯那等他,剛轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)他早就在我身后了!鞍ミ希诲e(cuò)哦,速度有快了,下一個(gè)劉翔就你了!薄皠e說(shuō)了,有什么好東西?”我聽(tīng)到這句話就拿了出來(lái),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~小木船!币恢痪赖男∧敬霈F(xiàn)在我那亭亭玉立的小手上!癆sGoodAsItGets!我能看看嗎?”“當(dāng)然可以!蔽疑焓纸o他,他也伸了手過(guò)來(lái),然后悲劇發(fā)生了——他沒(méi)接到小木船,小木船直往下墜,“小木船!”“不!”我和小明同時(shí)出聲并伸手,但已經(jīng)遲了,小木船碎了,世界安靜了,我和小明都沒(méi)說(shuō)話,過(guò)了幾分鐘小明打破了沉寂,“我,我不是故意的`!薄敖o我閉嘴”“我真不是故意的!”“那你是有意的嘍?”“林白!”“別吵我,我想靜靜!毙∶髀(tīng)后哭著跑了出去,從此我和小明再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。幾天后,我收到一個(gè)包裹,里面有一只比我做的精美了不只一倍兩倍的小木船,雖然沒(méi)寫(xiě)誰(shuí)送給我的,但我知道是他。我結(jié)束了回憶,望瞭望藍(lán)藍(lán)的天空,才發(fā)現(xiàn)似乎不管出現(xiàn)了多壞的事,天空依舊這么湛藍(lán),我想在小木船碎了的那一刻我和小明的友情也一起碎了。
我的“心”和小明登上了那只小木船,漂啊漂的漂走了,誰(shuí)知道在哪里呢?
一只小木船作文 2
學(xué)校的展覽館里擺著一只精致的小木船,每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起一件難忘的事。
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本兩只惟妙惟肖、栩栩如生的小木船瞬間變成 一堆破木頭。
看著躺在地上散了架的小木船,小明沉默了,我卻沒(méi)好氣地說(shuō)道:“這下我們扯平了!毙∶鳉獾眠o拳頭,我也不甘示弱地瞪大眼珠,空氣仿佛凝固了,兩道閃電般的眼神惡狠狠地盯著對(duì)方!笆澜绱髴(zhàn)”馬上就要爆發(fā)了,同學(xué)們聞聲紛紛趕來(lái)勸架。小明突然蹲在地上,輕輕撫摸著他的小木船,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)?吹竭@情景,我轉(zhuǎn)身回到教室,可是卻沒(méi)有心思聽(tīng)課。我心神不寧,腦海里總是浮現(xiàn)出小明撫摸小木船的情景。我開(kāi)始后悔,剛才自己太沖動(dòng)了。手工評(píng)比大賽馬上就要開(kāi)始了,這下誰(shuí)也別想拿獎(jiǎng)了,我心里抱怨著;氐郊液螅疫是不禁想起白天的事,難道我們的友誼就因?yàn)檫@只小木船破壞了?不,絕不!我決定向他道歉,第二天一早我就拿著自己的'零用錢去商店挑選了一款特別的木船模型。來(lái)到小明家,他看到我十分驚訝,我遞上模型真誠(chéng)道歉,他也慚愧地低下了頭。我們決定在這個(gè)雙休日一齊把模型拼好去參賽,并給它取名為“兄弟號(hào)”。在比賽中它為我們奪得了大獎(jiǎng),當(dāng)我和小明共同捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我們相視一笑從此成為一對(duì)形影不離的好朋友。
每當(dāng)看到小木船,我就會(huì)想起我們那段珍貴的友誼,小木船也成了我倆友誼的最好見(jiàn)證。
一只小木船作文 3
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的`小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來(lái),我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。
這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見(jiàn)人就打的,誰(shuí)要惹到了他們,準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是小明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái),我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子,我疑惑地睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)小明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見(jiàn)小明痛得不行,怕出事,早跑開(kāi)了。啊,原來(lái)是小明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起小明,激動(dòng)地說(shuō):你為什么要幫我?他說(shuō):我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來(lái)了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。
放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給小明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了小明,我從書(shū)包里掏出小木船,跑過(guò)去對(duì)小明說(shuō):這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來(lái),在他的手里,也有一只小木船,他高興地說(shuō):我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形,我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
一只小木船作文 4
我和小明是一對(duì)形影不離的好朋友,我們從幼兒園開(kāi)始就是同班同學(xué),到了小學(xué),進(jìn)了同一個(gè)班級(jí),連餐具、書(shū)皮、文具等等都和我一模一樣,我們并非親人卻勝似親人!
可是在一次科技社園時(shí),我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
我們把科技社園做好的小船拿著出去玩了,我們各自拿著自己的小船玩得很盡興,就在這時(shí),小明對(duì)我說(shuō):“余堯,不如我們把小船交換著玩吧!”我二話不說(shuō)馬上答應(yīng)了。我玩得正歡時(shí),只聽(tīng)“啪”一聲,一種不祥的預(yù)感出現(xiàn)在了我的心頭,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,“。∥业男∧敬!”我大叫一聲,只見(jiàn)小木船掉在了地上,許多零件散落了一地,一滴滴淚珠立馬從我的眼中涌了出來(lái),我怒目圓睜地瞪著他!皠e,別生氣。”小明不好意思地說(shuō),下意識(shí)的往后退了幾步。“咔嚓”一聲巨響,他的腳踩在了我的船上!把我的船踩的粉碎!我頓時(shí)火冒三丈,一股莫名的狂躁涌上心頭,把他的船高舉過(guò)頭頂,重重地摔在了地上,然后在上面狂踩,最后頭也不回地對(duì)他說(shuō)了一句:“我要跟你絕交!”然后飛似的向前跑去,他呆呆地站在那兒,不知如何是好,再看看地上的兩只破船,兩行晶瑩的.眼淚從他的眼中流出……
自從那次以后,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面?墒鞘赂舭肽旰,傳來(lái)了一個(gè)驚人的消息,小明突發(fā)心臟病去逝了!我,我的好兄弟有心臟病,我怎么不知道?而且,他已經(jīng)去逝了……一想到這里,曾經(jīng)的一幕幕既清晰又模糊地出現(xiàn)在了我的腦海里,真是別有一番滋味在心頭!
去參加小明的葬禮時(shí),他的爸爸送給了我一件特別的禮物——一只小木船,原來(lái),小明一直想跟我道歉,只是沒(méi)找到機(jī)會(huì)……
每當(dāng)我看到那只小木船,就好像模模糊糊的看到了小明的身影。沒(méi)想到,我對(duì)他說(shuō)的最后一句話竟是我要跟他絕交,現(xiàn)在多想跟他道歉啊,可是,沒(méi)機(jī)會(huì)了……
小明,他賦得我永遠(yuǎn)的悔……
一只小木船作文 5
我不是那種高大的游輪,能夠輕易得到人們的驚嘆;我也不是威武的軍艦,能夠神氣地保家衛(wèi)國(guó);我只是一只陳舊的小木船。在港口的一大堆大輪船中,我是那么不起眼、讓每個(gè)乘客都忍不住要問(wèn)一句“真的不會(huì)沉嗎”的木船。載了幾個(gè)人之后,我的邊緣就低得讓人心慌,讓人擔(dān)憂海水的涌入。
我在兩個(gè)島間轉(zhuǎn)悠,線路從來(lái)沒(méi)變過(guò)?蛇@些年,我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)這兒的風(fēng)景。兩座青山矗立在不遠(yuǎn)處,不算懸崖峭壁奇峰,但也著實(shí)賞心悅目。晴朗的天氣里,那山綠得讓我心情舒暢,一眼清新,兩眼生機(jī),第三眼就足夠入迷。再襯上淡雅的藍(lán)天白云,就是一幅佳景。倘若起了霧,那山頂就變得隱隱約約了,白茫茫地掩映著山,那朦朧的意境將你的心事、煩悶都丟到一邊去了。我在發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的響聲中行駛著,跟著美景沉醉了。
我的伙伴是一位年過(guò)半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬,別人都覺(jué)得他不喜歡說(shuō)話,只是在有乘客來(lái)問(wèn)的時(shí)候報(bào)個(gè)價(jià)錢,惜語(yǔ)如金,冷漠的一個(gè)人。但我不覺(jué)得。一次,有位乘客得了急病需要趕緊去對(duì)岸的大醫(yī)院,他二話沒(méi)說(shuō),深吸一口煙,用了老大的勁兒把我開(kāi)出極快的速度。海水在我身側(cè)炸開(kāi)了,不斷濺起灑落在我的背上,體會(huì)著從未有過(guò)的'在海面飛翔的感覺(jué),我注意到他的臉在這時(shí)顯得很柔和!耙粋(gè)外冷內(nèi)熱的人!蔽页3_@樣想。
海面上,潮水時(shí)漲時(shí)落,若是落得狠了,那些海底地勢(shì)高的地方就會(huì)顯露出來(lái)。我停靠在岸邊時(shí),看得最多的就是對(duì)岸時(shí)常露出的泥沙地,上面散落著許多碎片,仔細(xì)看就知道那是一只木船的殘軀?粗粗页3O萑氤了迹矡o(wú)數(shù)次設(shè)想過(guò)作為一只船,我也有可能碰到這樣的事故。在一遍遍的沉思中,我找到了自己的歸宿:倘若生,要與我的老伙伴在海洋上來(lái)回迎客;倘若沉入海底,我也要與海魚(yú)做伴。
我只是一只陳舊的小木船。我想,我是有價(jià)值的。
一只小木船作文 6
我和小明是非常要好的朋友。平時(shí)誰(shuí)有困難我們都會(huì)互相幫助,誰(shuí)有了好東西都會(huì)分享,就像親兄弟一樣。
有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明見(jiàn)到我的木船很精致就拿過(guò)去觀賞,一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,要知道,這個(gè)小木船可是我廢了好大力氣才完成的,為了完成這個(gè)作品我可是花了好幾天的課余時(shí)間才完成的呀!于是我推了他一下,可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更爛了,我十分的生氣就一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,然后踩了個(gè)粉碎,我又冷冷的丟下了兩個(gè)字“絕交“于是我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)?墒菑哪且院竺慨(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,因?yàn)樾∶魇俏椅ㄒ坏暮门笥。這時(shí)候我才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候確實(shí)是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的,我還那么埋怨他。于是我決定向小明道歉。第二天,我忽然發(fā)現(xiàn)我的.坐位上有一個(gè)小木船,船下面還放了小紙條,是小明寫(xiě)的。里面寫(xiě)著:對(duì)不起,呢天的事情是我錯(cuò)了,我們能和好嗎?我頓時(shí)一陣感動(dòng),趕緊跑到他的位置上,跟他道歉,于是我們倆變和好如初了。
從此以后我和小明再也沒(méi)有吵過(guò)架,又一同回家,一同學(xué)習(xí),一同上學(xué),又成了一對(duì)形影不離的好伙伴,好朋友之間就是應(yīng)該互相體諒互相包容,遇事不能沖動(dòng),要在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,也許他們并不是有意的,這樣才能減少很多誤會(huì);夂芏嗝堋
一只小木船作文 7
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個(gè)木船可是我熬夜完成的!”話一說(shuō)完,便一把奪過(guò)他的小木船重重摔在地上,頭也不回的跑了。我從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí),就當(dāng)對(duì)方不存在。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,小明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著內(nèi)疚的心情做了一個(gè)小木船。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了小明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,小聲地說(shuō):“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“那天我也有不對(duì)的`地方,你只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸壞你的船的船,我們還是好朋友!痹捯魟偮,我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。
一只小木船作文 8
我和小明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了去,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,三下五除二把它拆壞,我以為小明會(huì)反抗我,不想讓他紅著臉,站在一旁,含著淚,任我把小木船拆成一堆小木塊……
放學(xué)了,平時(shí),我和小明是肩并肩走出校門(mén)的,今天不一樣了,我胡亂把書(shū)卷一卷扔進(jìn)書(shū)包,踩著下課鈴?fù)馀埽靶∪!”小明叫我,我非但不停下?lái),反而加快了腳步,我想到了犧牲在小明手中的小木船,眼中含著淚水,下決心和他絕交。
第二天,我來(lái)到了教室,見(jiàn)小明已經(jīng)早早的在旁邊坐下了,他的'桌子上有一個(gè)小布包,我冷冰冰的坐在他旁邊,“小……小如,我……”小明吞吞吐吐的說(shuō),我瞟了他一眼,仍自顧自地讀書(shū),“這……。這是我送給你的。”他把小布包放在了我面前,我漫不經(jīng)心地拆開(kāi)小布包,我看到了里面的東西——一只小木船,用紅底白點(diǎn)做的帆——我最喜歡的顏色,“對(duì)不起,你的小船我玩壞了,這是我給你的……對(duì)了,你的小木船有一個(gè)螺絲釘沒(méi)有上好,所以壞了,不是我有意拆壞的……”他還在說(shuō),可我已聽(tīng)不下去了,我覺(jué)得他比我高尚好多,與他相比,我是多么小氣!
小木船被我放在了陽(yáng)臺(tái)上,每當(dāng)看到這個(gè)小木船,我就想起來(lái)我和小明,因?yàn)檫@是我們友誼的象征。
一只小木船作文 9
我和小明是形影不離的好朋友。
周末的一天,我們把在手工小組做到小木船拿出來(lái)玩,小明手一劃,一不小心把我的小木船摔在了地上,爭(zhēng)執(zhí)中我推了小明一把,他打了個(gè)趔趄又一腳踩在我的小木船上,我十分生氣,一把奪過(guò)他的小木船,紅著臉露出一副猙獰的表情,眼睛瞪的很大,仿佛一口要把小明吞了似的,說(shuō)到:“小明!你不僅摔壞了我的小木船,還踩了一腳,我要讓你付出代價(jià)!”我拿著他的小木船,使勁一摔,小木船立刻粉身碎骨。 我怒視著小明,鼻孔里出著氣,仿佛還不解恨,他臉上滾下了晶瑩的淚珠,原先我很堅(jiān)定我的立場(chǎng),因?yàn)槭切∶飨人奈业?小木船的,但是現(xiàn)在被他的眼淚打破了,我覺(jué)得我做得有點(diǎn)過(guò)分了,我心里亂極了,低頭跑了出去。
回到家,我委屈的告訴媽媽,媽媽開(kāi)始教育我:“小明是不小心摔壞的,而你摔壞他的小木船卻是故意的,東西壞了還可以做個(gè)新的,但是失去友誼卻是無(wú)法彌補(bǔ)的,你做一只一模一樣的小木船,去和小明到個(gè)歉,你們還是好朋友。” 晚上我趕工做了只新的小木船,裝在書(shū)包里,準(zhǔn)備明天和小明道個(gè)歉。
星期一,我頂著大大的黑眼圈來(lái)到學(xué)校,更令我驚異的是小明也有黑眼圈。我走到座位上,發(fā)現(xiàn)了一封信: 是我粗心大意踩壞的,對(duì)不起,我賠你一只新的,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。 我紅著臉走到小明面前哽咽著的說(shuō):“小明對(duì)不起!不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的。”后來(lái)四目一對(duì)開(kāi)心的笑了。
一只小木船作文 10
我和小明是好朋友。常常有說(shuō)有笑,不離不散的。
一天上午,我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來(lái)玩,小明見(jiàn)了拿起來(lái)玩,不料他不小心把我心愛(ài)的船摔爛了。我一看,生氣的`說(shuō):小明,你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的,我不是故意的。他紅著臉?lè)直娴,我氣呼呼地說(shuō):不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開(kāi)打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見(jiàn),把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書(shū)包走了。
過(guò)了兩三個(gè)星期,我在我的座位上坐著寫(xiě)作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開(kāi)來(lái)一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開(kāi)那封信,上面寫(xiě)著:
我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!
十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因?yàn)槲胰サ侥膬海@只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛小明就在我的面前一樣。
一只小木船作文 11
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的船摔了,爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了。
我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,指著他的鼻尖,大聲呵斥道,“小明,你給我道歉!”“哼,憑什么?我不是故意摔的。再說(shuō)了,你那破船又值幾個(gè)錢……”小明毫不留情地向我反駁。
我被氣得渾身發(fā)抖,一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話來(lái),便大喊一聲,“小明,我要和你這個(gè)滿腦子錢的家伙絕交!”說(shuō)著,我氣呼呼地走出教室。
第三節(jié)課是品德課。今天的內(nèi)容本該是愛(ài)惜社區(qū)設(shè)備,而老師卻像知道什么,換了內(nèi)容,“今天,老師要和你們談?wù)勁笥堰@個(gè)主題。友誼來(lái)之不易,我們應(yīng)該懂得珍惜、保護(hù)兩人之間的友情。而作為朋友,你更應(yīng)該大方、寬容……”聽(tīng)到這里,想起以前在一起的情景,我的.心就已經(jīng)動(dòng)搖了。我應(yīng)不應(yīng)該原諒他?我要怎么向他開(kāi)口?
很快,放學(xué)了。我理完書(shū)包正想出去,卻見(jiàn)小明正猶豫地看著我,往常我們都是一起回家的。想著,我也躊躇起來(lái)。最后,還是扭頭走出了教室。
第二天,我一進(jìn)校門(mén)就被桌上的小木船吸引了。它不太精致,好像搭建得很倉(cāng)促,很多地方都沒(méi)有嚴(yán)絲合縫。就在我疑惑時(shí),看到了旁邊一張小紙條,寫(xiě)著“對(duì)不起”。
我抬起頭,看到不遠(yuǎn)處的小明正向我投來(lái)充滿希冀的眼神,我搖了搖小木船說(shuō),“小明,我原諒你,我們和好,好嗎?”“恩。”他的回答簡(jiǎn)潔明了,卻在我心中久久不能忘記……
一只小木船作文 12
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地下摔。就這樣,他的小木船變得粉身碎骨了。小明看見(jiàn)自己的小木船傷痕累累的,便流下了眼淚,傷心地說(shuō)道:“我只是不小心地把你的小木船摔壞了,你為什么要這樣對(duì)我的小木船!”我卻不善解人意地說(shuō):“不小心?我看你是有意的吧!你要賠,賠一個(gè)一模一樣的小木船!”說(shuō)完,我頭也不回地氣沖沖地走了。我們倆的友誼就這樣破碎了。
事情過(guò)了三個(gè)月,我們倆的始終沒(méi)有和好。一次書(shū)法課上,我忘了帶筆。坐我旁邊的小明見(jiàn)了,立刻從筆袋里拿出一支鋼筆,遞到我面前說(shuō):“你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我卻死要面子地說(shuō):“哪有,我?guī)Я,只是忘記放哪了!敝灰?jiàn)小明笑著說(shuō):“既然忘了放哪了,那就不可能會(huì)在一時(shí)間找到,待會(huì)兒老師來(lái)了,你就得挨批了!”只聽(tīng)門(mén)外響著高跟鞋的腳步聲,糟了!老師來(lái)了!無(wú)奈之下,我接受了那支鋼筆。這一整節(jié)的書(shū)法課上,我一直沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。腦子里,兩件事在來(lái)回交替。一個(gè)是那天小明摔壞我的'小木船的事,另一個(gè)是這次小明借我鋼筆的事。小明只是無(wú)意地摔壞了我的小木船,而我卻把他精心制作的小木船給摔了。我感到的只是生氣,只是一時(shí)的恨,而他,一定很傷心吧!還有這節(jié)書(shū)法課,如果他不借我鋼筆的話,我有可能就要被老師批評(píng)。從始至終,我一直在傷害小明,而他卻一直在幫助我。我何必為了一個(gè)小木船,破壞我們多年的友誼呢!
下課了,小明走在我的前面,我叫住了他,說(shuō)道:“小明,我們和好吧!我們還像以前一樣做一個(gè)形影不離的好朋友吧!”小明高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“太好了,你終于肯跟我和好了。對(duì)了,你跟我來(lái)!”小明把我拉到教室里,從書(shū)包里拿出一只別致的小木船,并對(duì)我說(shuō):“這只小木船,是在我們倆吵架的那天開(kāi)始做的,雖然沒(méi)你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,你做的比我好看多了,這番心意,我收下了!”忽然,小明問(wèn)我們倆吵過(guò)幾次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次!毙∶髡f(shuō)道:“對(duì),那我們以后不再吵架了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地做好朋友,好嗎?”我爽快地說(shuō)了一聲:“好!”
很快,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在的我們?cè)趦伤煌鞘械闹袑W(xué)里。雖然不能像以前一樣,每天一起在學(xué)校里聊天、學(xué)習(xí)。但我們的友誼始終沒(méi)有變過(guò),有時(shí)間時(shí),我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上或電話里聊天。暑假時(shí),不是小明來(lái)看我,就是我去看他。直到現(xiàn)在,那只充滿友誼的小木船,一直在我的書(shū)房里放著。每當(dāng)想小明時(shí),我就會(huì)去看看那只小木船。
一只小木船作文 13
在我記憶的長(zhǎng)河中,有一只小木船始終停泊在岸邊,那是我與好友小明友誼的'見(jiàn)證。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小明在河邊玩耍。我們用樹(shù)枝在沙灘上畫(huà)畫(huà),比賽誰(shuí)畫(huà)得更好。突然,小明提議說(shuō):“我們來(lái)造船吧!”于是,我們找來(lái)了一些木頭、繩子和釘子,開(kāi)始動(dòng)手制作小木船。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于完成了這艘小木船。它雖然簡(jiǎn)陋,但卻充滿了我們的歡笑和汗水。我們迫不及待地把它推入水中,看著它在水面上搖曳生姿,心中充滿了成就感。
從那以后,這只小木船就成了我們的寶貝。我們時(shí)常帶著它去河邊玩耍,享受著它帶給我們的樂(lè)趣。
然而,有一天,小木船卻意外地?fù)p壞了。那天,我和小明因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我一氣之下把小木船摔在了地上?粗姆治辶训臉幼,我們都愣住了。
雖然事后我們和好了,但那只小木船卻再也沒(méi)有修復(fù)好。不過(guò),它在我們心中的地位卻從未改變。因?yàn)樗粌H是一艘小木船,更是我們友誼的見(jiàn)證。
一只小木船作文 14
在我童年的記憶里,有一只小木船,它是我爺爺親手為我制作的。
爺爺是一個(gè)木匠,他有著一雙巧手,能夠用木頭制作出各種精美的'玩具。小時(shí)候,我總是纏著爺爺給我做玩具,而爺爺也總是樂(lè)此不疲地滿足我的要求。
那天,爺爺告訴我他要為我制作一艘小木船。我高興得跳了起來(lái),迫不及待地想要看到它的樣子。
爺爺用木頭雕刻出了船身、船頭和船尾,然后又用繩子和釘子把它們固定在一起。經(jīng)過(guò)幾天的努力,一艘精美的小木船終于完成了。
我興奮地拿著小木船跑到河邊,把它放入水中?粗谒衅≈,我仿佛也跟著它一起航行在廣闊的海洋中。
從那以后,這只小木船就成了我最心愛(ài)的玩具。我時(shí)常帶著它去河邊玩耍,享受著它帶給我的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但那只小木船仍然保存在我的家里。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想起爺爺那雙巧手和那份深深的愛(ài)。
一只小木船作文 15
在我小學(xué)的校園里,有一只小木船靜靜地躺在操場(chǎng)的一角。它雖然不起眼,但卻承載著我們的回憶和夢(mèng)想。
那是一個(gè)星期五的下午,我們班級(jí)組織了一次戶外活動(dòng)。我們來(lái)到了學(xué)校的'河邊,看著河水潺潺流淌,心中充滿了向往。突然,有人提議說(shuō):“我們來(lái)制作一艘小木船吧!”于是,我們紛紛找來(lái)木頭、繩子和工具,開(kāi)始動(dòng)手制作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于完成了一艘簡(jiǎn)陋的小木船。雖然它看起來(lái)并不完美,但我們卻充滿了成就感。我們迫不及待地把它放入水中,看著它在水面上漂浮著,心中充滿了喜悅。
從那以后,這只小木船就成了我們班級(jí)的象征。每當(dāng)有重要的活動(dòng)或紀(jì)念日時(shí),我們都會(huì)把它拿出來(lái),一起回憶那段美好的時(shí)光。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校,但那只小木船仍然留在我的記憶中。每當(dāng)我想起它時(shí),我就會(huì)想起那段無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光和那些純真的友誼。
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