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精選我們的未來的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們的未來的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
自從記事那天起,我才開始對(duì)這五光十色的世界有所印象了,在我記憶深處,當(dāng)我第一次見到有人背著書包漫步在這鳥語花香,綠樹成蔭的小路上,從他們的嘴里飄蕩出和諧動(dòng)聽的音律時(shí),我對(duì)他們充滿好奇,充滿向往。后來,從媽媽口中得知他們的職業(yè)——學(xué)生,以及那快樂之路的終點(diǎn)——學(xué)校。
隨著時(shí)間的消逝,我逐漸長大了,也開始對(duì)這世界有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),于是,我也開始了和其他人一樣的旅程,開始在快樂之路上漫步并且到達(dá)了快樂之路的終點(diǎn),我懷著一顆赤誠的心,去尋找那印在腦海里令人憧憬的神圣之地。馬上,我就發(fā)現(xiàn),這“神圣之地”如囚籠,禁錮了我的思想,我的自由。我不得不舍棄我想做的事,去學(xué)習(xí)那些奇怪的符號(hào),我甚至號(hào)啕大哭以換來我的`自由,但卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我開始想念那些無憂無慮,無拘無束的生活,開始憑吊,祭奠我們的童年。
媽媽說:“這是任何人所經(jīng)歷的,也是任何人無法逃避的!”,慢慢的,我也開始釋然了,放棄了這無謂的抵抗,漸漸地融入到新的生活,開始和那些奇怪的符號(hào)打交道,也知道了他們的名字和意思,我也開始嘗試著和同學(xué)們交朋友,去體味他們那善意的微笑,我甚至開始漸漸地喜歡上了這樣的生活,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將遠(yuǎn)去,我永遠(yuǎn)忘不了離別的那一刻,那時(shí),我們都是十二三歲的學(xué)子,沒有謊言,沒有欺詐,沒有虛偽,,,也沒人化妝,全部都是素顏。也許相聚久了就將分開吧!終于,這一天到了,一次考試將我們徹底分開了,望著那附有全班同學(xué)筆跡的同學(xué)錄,當(dāng)看到一個(gè)字時(shí)就可以想起那人的容顏,笑臉時(shí),我們哭了。眼淚并不能阻止悲劇發(fā)生,我們被重新打亂,重新編排,開始被強(qiáng)行傳送到新的學(xué)校,開始新的生活。
面對(duì)這新的生活,撲面而來的是一種陌生與凝重感,誰也沒有表現(xiàn)出原來的隨意,在離別的那一刻,我們仿佛都成熟了一些。我們開始接觸到了新的老師,新的同學(xué),大家都表現(xiàn)出最好的自己,以至于給別人留下一個(gè)很好的印象,轉(zhuǎn)眼間,初一時(shí)光已悄然離去,我們?cè)缫褲u漸熟悉,也開始大膽了,喧鬧聲再次充斥在這教室里,那些天,面對(duì)老師的發(fā)火,老師的斥責(zé),我們頭低著,在桌子底下偷著笑,隨著初一的結(jié)束,初二又開始了,當(dāng)我們懷著喜悅的心情到達(dá)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)教室里已少了許多熟悉的身影,捕風(fēng)捉影地聽說他們已輟學(xué),投向社會(huì),開始了自己新的生活,其中不乏也有女生存在。
轉(zhuǎn)眼間初二已一逝而過,接著初三也就到了初三了,也意味著我們經(jīng)過這一學(xué)年就將到達(dá)人生的一大抉擇,要么升入高中,進(jìn)行深造,要么流入社會(huì),開始人生的打拼,我們也都有了一絲凝重感,開始努力了。老師常說初中時(shí)光很快,我們都渾然不知,但如今卻深刻感受到了,轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活已過去一半了,我們除了驚異也只有一種失落感,今天,我見到了昔日的同學(xué),兩年的時(shí)間已把她洗禮得大變樣,再也沒有了學(xué)生的氣息,沒有了學(xué)生的那一特有的眼神,臉上已有點(diǎn)點(diǎn)淡妝,眼影的嫵媚,以及衣著,已是光艷襲人。
與其相比,自嘆不如,老師,家長們也無數(shù)次說過學(xué)生是最有前途的職業(yè),想起此言,無數(shù)心緒涌上心頭,使人心思撩亂,難言,難解,倩影依舊未曾隱去,不自覺得是社會(huì)改變了她,還是學(xué)校改變了我們,為何曾經(jīng)無話不談如今卻對(duì)此格格不入,仿佛不是同一世界中的人,如同平面里的兩條平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)有交集。每想到這,心中不自一陣苦澀,我的未來又是怎樣?她的未來又是如何?難道不同的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生活真的會(huì)將一段純真的友誼無情地狠狠撕裂么?
我,念此,不知所言,在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里,我們又該上演怎樣凄美的未來,凄美的人生?
我們的未來的作文 篇2
地球——太陽系中一顆最美麗的行星。她的偉大,都令人為之贊嘆!她用自己的身體養(yǎng)育了全人類。水、石油就好比是她的血液,實(shí)木、煤礦就好比是她的肉體,而我們?nèi)祟惷刻於荚谪澙返叵乃哪茉。好多人還不知道珍惜,無憂無慮地生活在能源即將枯竭的地球上,而且現(xiàn)在仍然有許多人對(duì)地球能源匱乏的事一無所知。孕育了人類400萬年的母親啊,如今您還好嗎?
人類,所謂的地球的主宰者。是的,這個(gè)世界上如果沒有你們,就不可能有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科學(xué)和這么先進(jìn)的技術(shù),就不可能有探索、知識(shí)和我現(xiàn)在正在寫的文字,你們是偉大的,沒有什么東西可以代替的。但是,可曾想過,如果沒有人類的原料。
雖然我提出了這個(gè)假設(shè),但我并不認(rèn)同這個(gè)假設(shè)。人類是貪婪的,上萬年的能源,怎能不令人向往?雖然我們的地球媽媽長在做“垂死掙扎”,正在為我們?nèi)祟愖鲋按顾罀暝!而人類呢?只是變本加厲地浪費(fèi)資源。從古代到現(xiàn)在,人們都向往著那“人間仙境”;向往著世外桃源的奇妙世界;向往著沒有能源限制的地方。我們的向往是美麗的,而并不代表光是向往就能代替實(shí)際的。人類必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),必須面對(duì)我們殘破不堪的地球媽媽。萬年的能源之后,我們?nèi)祟愑衷僭摰胶翁幦ふ夷茉茨?也許你會(huì)笑我想得太多,也許你會(huì)認(rèn)為萬年之后的科技會(huì)更加發(fā)達(dá),還愁找不到能源嗎?但是,請(qǐng)思考,即使科技再發(fā)達(dá),也不可能生產(chǎn)獨(dú)一無二的'能源!
那我們未來真正用不盡的能源到底在哪里呢?其實(shí)它就在我們身邊,只是我們沒有去注意它罷了,那就是保護(hù)地球。保護(hù)地球上的環(huán)境,保護(hù)地球上的一寸土、一顆木、一滴水,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,拯救我們的地球母親,“孝敬”我們的地球母親,讓她和其它行星一樣,燦爛的歡笑
我們的未來的作文 篇3
未來——一個(gè)充滿了神奇色彩的概念,一個(gè)讓人心向神往的概念。
未來的我們都會(huì)變成什么樣?科學(xué)技術(shù)又發(fā)展到了什么程度?航空航天事業(yè)發(fā)展到了怎樣的階段?對(duì)外星的探究到什么地步?讓我們帶著這些問題到未來的世界去看看吧。隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年了。40年后的我已經(jīng)是一個(gè)50多歲的老頭。20xx年10月1日,我應(yīng)月球村村長之邀,帶著老伴、外孫女到月球觀光。這是一艘多功能的飛船,是我自己研制出來的,海、陸、空都能行駛,而且還能提供太空生存的必要條件。我們乘坐在飛船上,只一眨眼的功夫就到了月球。我?guī)贤鈱O女先下了飛船,站在月亮村廣場(chǎng),我看到了一派繁榮熱鬧的景象。像是城市里的鄉(xiāng)村,又像是鄉(xiāng)村里的城市。外孫女纏著我說:外公,讓我們到那邊去玩一會(huì)兒吧!好吧!這就過去。忽然,在一家服裝店里閃過一個(gè)身影,看著非常眼熟。
會(huì)是誰呢?我急急地走了過去,可當(dāng)我來到店里時(shí),那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)消失了。外公!外公!外孫女大聲喊著我。我俯下身子問:怎么了,艷艷?外公,您看那裙子多漂亮。∧o我買了吧!好吧,寶貝!這時(shí)候,老伴她們也過來了,艷艷抓起裙子,像只燕子似的飛了出去。我來到收銀臺(tái),那個(gè)熟悉的身影再次映入了眼簾。是蔣林娜!我初中的老同學(xué)!蔣林娜也發(fā)現(xiàn)了我。能在月球上遇到40年前的老同學(xué),我們都感到意外,也非常激動(dòng),我們?cè)谝黄鹆牧似饋。原來是她們幾個(gè)初中的女同學(xué)約好了,趁著國慶大假到月球搞一次聚會(huì)呢。此時(shí),其他同學(xué)都在星際飯店里玩著,這家服裝店是她開的一家連鎖店,順道來看看。在她盛情邀請(qǐng)下,我也參加了他寸草們的聚會(huì)。同學(xué)相見,我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得又跳又叫的,好象又回到了少年時(shí)代一樣。沒想到40年前的老同學(xué)還能聚到一起共進(jìn)晚餐――而且還是在另一個(gè)星球!在交談中,我了解到了我們保山四中初中106班許多同學(xué)的情況。大學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們差不多都到了國外去留學(xué),像蔣林娜,就曾經(jīng)在美國學(xué)習(xí)多年,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家,還是一家著名服裝公司的老總呢。
想想我自己,也不算太差,20年前我從國外學(xué)成歸來,已經(jīng)是一個(gè)大富翁了,而且還有了博士后的學(xué)歷。我用自己賺的錢創(chuàng)辦了一家高科技研究所,自動(dòng)掘土機(jī)、內(nèi)科手術(shù)機(jī)器人等研究項(xiàng)目都先后獲得了專利,有的還載入了世界吉尼斯大全呢這些可都是由我的.研究所創(chuàng)造發(fā)明的。哦,對(duì)了,我們還發(fā)明了一種植物增長劑,這種增長劑可神奇了,它讓寸草不生的撒哈拉大沙漠都變成了一望無際的林海,朋友們都叫我去申請(qǐng)專利,可我沒那樣做,我要讓我的研究成果成為人類的共享資源,讓它更好的為人類造福。后20年呢?我就把所有的精力都放到商業(yè)上去了,我要賺錢,要賺很多很多的錢,因?yàn)槲彝涣俗x中學(xué)是的艱難,忘不了那一個(gè)個(gè)因?yàn)樨毨ФW(xué)的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了,智能報(bào)時(shí)器告訴我,這時(shí)已是零時(shí)25分。本來打算和老同學(xué)在月球上聊個(gè)通宵,可艷艷非纏著要回地球去找爸媽,沒辦法,只好和同學(xué)們?cè)虑颉⒑驮虑虼宕彘L依依惜別。
這就是是40年后的我,未來一個(gè)優(yōu)秀的我――但愿這不只是夢(mèng)。
我們的未來的作文 篇4
你無法在鳥的家園做巢,但你可以防止鳥在你的身上做巢。
也許我們就像生活中的你,而他們卻是鳥。也許我們是鳥,他們是生活中的你。如果每個(gè)人可以好好珍惜生活,那我們便是一個(gè)熱愛生活的人。
也許就像這句話差不多,人生也有這樣的經(jīng)歷。我們的未來是我們自己的,而不是來在鳥兒的家園上做巢。夢(mèng),又不是我們的玩具,怎么能隨便做事情?難道他們是鳥?
人生也有這樣的經(jīng)歷。比如獵人把動(dòng)物的毛鋪在腳上,或者我們?cè)谧鰤?mèng)的時(shí)候曾經(jīng)有夢(mèng)想的經(jīng)歷。那句話是這樣的,要是獵人沒有在這樣的話中得到啟示,或許肯定沒有這個(gè)例子了。
也許我們的未來成了一場(chǎng)夢(mèng)。未來,則是我們的將來。我們也是生活中的人,夢(mèng)就是我們的鳥。他們可以為我們得到理想,現(xiàn)實(shí)就是他們變的,其次是我們的功勞。我們雖然只是夢(mèng)的主人,但我們有理想的權(quán)利,并不是我們的`夢(mèng)告訴我們的。我們也可以用自己的大腦來開發(fā)自己的理想。就像我們可以防止鳥在你的身上做巢。
我們有未來,自己并不是有夢(mèng)來告訴理想。也許我們的未來變成一場(chǎng)夢(mèng),說實(shí)話,其實(shí)他們也可能像這句話這么樣的:你無法在鳥的家園做巢,但你可以防止鳥在你的身上做巢。
我們的未來的作文 篇5
2999年的一天早上,還不到6點(diǎn),“叮咚,叮咚,開門呀!”的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了。我迷迷糊糊地起床去開門,只見一個(gè)中等身材的男人站在面前,對(duì)我說:“如果你整天沒事就吃溜溜梅!”“去你的吧,大清早吵著我了,真是討厭!”我說著就用無影腿踢了他一腳,只聽到“啊”的一聲他就變成了一顆星星,我對(duì)著他大喊:“這是你第一次有飛一般的感覺吧?”
這一鬧,把家里的人都吵醒了,弟弟鬧著要吃奶,我面對(duì)幾種奶粉不知所措,姥姥胸有成竹地說:“要用就用多美滋優(yōu)亨多,55種營養(yǎng)都有哦!”過了一會(huì),媽媽聽到一陣不耐煩的哭聲,跑過去一看,哎呀!弟弟尿褲子啦,尿不濕早就掉一邊去了,看著忙碌的媽媽,我對(duì)她說:“你想弟弟成為天才嗎?”“當(dāng)然想啦!”“對(duì)了,難道你不知道天才第一步,雀氏紙尿褲嗎?”媽媽一聽,差點(diǎn)笑暈過去。
放國慶大假了,一家人都輕松了不少,媽媽也長胖了,更不幸的是她染上了灰指甲,正在我們束手無策的時(shí)候,有鄰居來推薦:“有好消息要告訴你們,得了灰指甲,一個(gè)傳染倆,問你怎么辦,馬上用亮甲!”果真,用了亮甲這種藥,媽媽的.手指甲又恢復(fù)了紅潤明亮她可開心了,對(duì)著鏡子遺憾的說:“唉,現(xiàn)在就差身材不算好了!彪娨暀C(jī)里傳來一陣渾厚的男聲播音:“長得太胖,用碧生源減肥茶,不要太瘦哦!”我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來了。
我們的未來的作文 篇6
晚上,我和媽媽躺在床上談?wù)撝磥砟茉丛撌窃鯓拥,說著說著睡著了……
不知過了多久,有人喊我:“黃豆豆!”我回頭一看,呀!原來是《機(jī)器貓》里的哆唻A夢(mèng)。我的心立刻狂跳,既興奮又激動(dòng)!岸邌婣夢(mèng)你怎么來了?天天在電視里見你,想不到今天你能來到我的身邊!”哆唻A夢(mèng)笑瞇瞇地說:“知道你放假啦,帶你去兜兜風(fēng)!”“?真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵。
哆唻A夢(mèng)幫我戴上竹蜻蜓,一陣風(fēng)吹過,隨著它漸漸升高,剛開始心里還真有點(diǎn)兒癢癢的。啊!飛翔的感覺真好!“哆唻A夢(mèng),謝謝你,你要是天天和我在一起多好啊,我可以天天飛了!”“豆豆,你還不知道嗎?我不在,你也能天天飛!”“哦?”“不相信嗎?現(xiàn)在有一種機(jī)器,把你們平時(shí)用過的鉛筆屑、橡皮沫、餐巾紙等等廢物垃圾收集在一起,能轉(zhuǎn)換成一種能量,導(dǎo)入到這個(gè)竹蜻蜓上,可供你每天飛上一個(gè)小時(shí)呢!”
我正要拍手歡呼,它又指著下面:“聽,下面的汽車也沒有噪音了吧?這是因?yàn)榱硪环N設(shè)備的功勞!它可以把汽車?yán)群桶l(fā)動(dòng)機(jī)的聲音轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,讓汽車跑得更快!每輛車在出售前都裝上這個(gè)裝置。所以,你看這天多藍(lán),樹多綠,耳邊也清靜了吧?”
“還有,你瞧,那些路燈頂上裝的那個(gè)小東西。”“哦,我知道,那是風(fēng)車!是用風(fēng)力發(fā)電供給路燈照明的.!”“豆豆,你只說對(duì)了一點(diǎn)。你可別小看那個(gè)小機(jī)器,它在晴天利用太陽能蓄電;雷雨天用閃電、雨水來蓄電;有風(fēng)的季節(jié)就用風(fēng)力來儲(chǔ)電。它可是一舉多得。 蔽业淖鞆埖煤么,那夜晚不是和白天一樣亮了嗎?這個(gè)世界會(huì)是多美好。
我開心地笑了起來,呵呵呵呵甜甜的笑出了聲。媽媽把我推醒,:“閨女,你這是做了什么美夢(mèng)啦,這么高興?”我對(duì)著媽媽神秘地笑了,給媽媽描述我們未來的能源……
我們的未來的作文 篇7
“詩奇,去幫媽媽把這本書寄給你姨媽去!”媽媽沖我喊道。
“媽,不用了,我用MKY芯片,發(fā)過去就成,不用寄!蔽覐陌锬贸鲂酒,在媽媽眼前晃了晃。媽媽才恍然大悟。
“哦,那快去吧!眿寢寣(duì)我說,突然她轉(zhuǎn)過來說:“不對(duì)啊,你姨媽家沒電腦啊!”
我笑著說:“有手機(jī)就行了!”媽媽只是“哦”了一聲。
我把芯片開關(guān)打開,芯片便會(huì)發(fā)出光來,把這縷光照向要寄的書,傾刻間,書消失了。不是沒了,而是被存到MKY芯片里了。接著,我把開關(guān)關(guān)掉,拿出手機(jī),把芯片插到收集的一個(gè)插口里,用發(fā)短信的方式把芯片里的書發(fā)了過去,在千里之外的姨媽收到短信后,按手機(jī)旁邊的一個(gè)按鈕,書就會(huì)從手機(jī)的一個(gè)小口子出來,之后慢慢邊大。當(dāng)然,這是每個(gè)手機(jī)都具備的條件。
有了這個(gè)MKY芯片,真方便。有時(shí)我在想:如果我想去找姨媽,是否能考慮把我自己“寄”過去!據(jù)說,已經(jīng)有人這么干過了!
“叮零零……叮零零……”我被一陣鈴聲吵醒了。只聽媽媽在陽臺(tái)對(duì)我說:“詩奇,去幫媽媽把這本書寄給你姨媽去!”
我莫名其妙,“我不是用MKY芯片寄過去了嗎?”
“你是不是還沒睡醒。 甭犕陭寢尩脑。我才迷迷糊糊的想起,我剛剛好象在做夢(mèng)。
我一想起要把書寄給姨媽,需要一道又一道的關(guān)卡,我是多么想擁有MKY芯片啊!總有一天,會(huì)有人發(fā)明MKY芯片的'!
我們的未來的作文 篇8
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這么過去了。想想那時(shí)剛上一年級(jí)的我們,誰也不認(rèn)識(shí)誰,個(gè)個(gè)都顯得很是內(nèi)向,誰也不愿意互相認(rèn)識(shí),不過,那只是當(dāng)初,現(xiàn)在的我們,早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年,小時(shí)候的我們,什么事情都會(huì)與自己的好朋友互相分享,可是現(xiàn)在不同了,剛剛初入少年時(shí)代的我們,心中似乎都有了些小秘密,誰也不愿意告訴誰,朋友之間也有了一些疏遠(yuǎn),就在這種情況下,我們就要畢業(yè)了,有些同學(xué)可能會(huì)和我進(jìn)入到同一所中學(xué),不過,多多少少地還是會(huì)有分別的,我從心底不明白:為什么要分別呢?是啊,物會(huì)變,人也會(huì)變,因?yàn)橄埠貌煌詈笾荒苡瓉肀瘧K的分別!
就快要上初中了,心中充滿著許多的不舍,學(xué)校里的一草一木,一花一葉,所有的`一切的一切,在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的,心中的不舍,難以用文字來表達(dá),心中的五味雜陳一齊打翻,充滿了從未有過的苦澀:快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來的學(xué)校,學(xué)校組織了一次活動(dòng)——帶我們一起走進(jìn)中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的是,這次只是我們六年級(jí)的學(xué)生去。
上午上完第二節(jié)課,我們剛好交上數(shù)學(xué)試卷,窗外的大巴車早已停在了學(xué)校門口的空地上了,我們急不可耐地在大廳站好了隊(duì),等了幾分鐘后,我們就依次進(jìn)入到了大巴車內(nèi),坐好后,就出發(fā)啦!
到了中學(xué)后,我徹底蒙了,難道不是只有我們學(xué)校嗎?只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車,我們站隊(duì)時(shí),還另外多了草橋小學(xué)的六年級(jí)、中心小學(xué)的六年級(jí)、林樓小學(xué)的六年級(jí)、拴莊小學(xué)的六年級(jí)等等,我們進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)部。那里可真干凈呀!大廳內(nèi)靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見,我們大致的繞了一圈兒,墻上有各種各樣關(guān)于戰(zhàn)爭的資料、五彩繽紛的手抄報(bào)、惟妙惟肖的老虎,還有各種優(yōu)秀的書法作品,個(gè)個(gè)都讓人過目不忘……
中學(xué)里有著一種不可侵犯的威嚴(yán),歲月的摧殘似乎并沒有把它打倒,反而更加讓人不由自主的想要保護(hù)它……
小學(xué)時(shí)光雖讓人難以忘懷,可是,時(shí)光是不會(huì)重來的,我們只有好好珍惜當(dāng)下,不要因?yàn)樯岵坏枚艞壸约鹤呦虺晒Φ牟椒,只有好好學(xué)習(xí),才能不枉已流逝的時(shí)光,不枉老師為我們辛苦打下的基礎(chǔ),才能真正地走向?qū)儆谖覀冏约旱娜松贰?/p>
再見了,小學(xué)生活;再見了,小學(xué)老師;再見了,我的母校。同樣,也祝賀我升入初中,進(jìn)入到初中生活,我想大聲對(duì)你說:你好,我的初中時(shí)代!
我們的未來的作文 篇9
40年以后,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校,我是這里唯一的地球人管理員,也是這兒的校長。
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有,當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果,還是太陽能的呢!這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè),要90分以上才能通過。
我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字,相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的,帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的`地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班,分別是:綻放著陽光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?歡迎大家的光臨!
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