【精選】描寫樹的作文匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　秋天的樹葉是千姿百態(tài)、五顏六色的，有紅的楓葉、金黃的銀杏葉、深綠的香樟葉……

　　火紅的楓葉中夾雜著一些嫩黃，那么富有生命力。葉片呈手掌形，摸上去滑滑的、軟軟的，仿佛摸在嬰兒的臉蛋上，一陣風(fēng)吹過，片片樹葉就像紅蝴蝶在空中翩翩起舞，正如詩人杜甫所寫的詩一樣――“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　布滿了密密麻麻葉脈的銀杏葉上一半綠一半黃，可真有趣！遠(yuǎn)看，枝繁葉茂的銀杏葉猶如一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰，近看，宛如一只只小船在黃海中航行。據(jù)我觀察，當(dāng)它們從樹上飄落下來后，經(jīng)過一天左右的`時(shí)間，就會(huì)卷起來，就像人們在理發(fā)店里燙的卷發(fā)一樣。

　　有著“綠球”的香樟葉迎風(fēng)歌唱，奏出“香樟葉交響曲”。它們四季常青，無論是夏天還是冬天，都是那么的綠。葉子兩邊有波浪形的鋸齒，但并不能把人扎傷，大自然可真是太神奇了！

　　我愛秋天絢麗多姿的樹葉，是它們裝點(diǎn)了世界，讓我們的生活變得更加豐富多彩。

描寫樹的作文 篇2

　　炎熱的夏天過去了，秋媽媽正忙著為樹林披上溫暖的秋裝。我信步來到一片銀杏樹前，我眼前的銀杏樹葉被秋媽媽鍍上了一層耀眼的`金色。秋風(fēng)中，每一片葉子都在隨風(fēng)搖曳：沙沙沙，沙沙沙……他們仿佛在對小朋友說：“你們快來采我吧，要不然的話，我就被大地媽媽回收了！”我連忙撿起剛落下的幾片銀杏葉，仔細(xì)瞧了瞧，他們真像小扇子呀，深黃的葉脈清晰可見，葉柄端已經(jīng)干枯了。原來他們也舍不得離開樹媽媽呀！

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，一片紅紅的葉子飄落到我的腳下。我彎腰撿起來一看，他紅得那么惹人眼，和我們的手掌一樣，這不是楓葉嗎？我抬頭一看，不遠(yuǎn)處就是楓樹林，他們就像喝醉了酒，臉都變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片紅色的海洋。“好美呀！”我不由叫出聲來。

　　我愛秋天的樹林。

描寫樹的作文 篇3

　　在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。

　　校園的梧桐樹形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā)，有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的`樹冠像一條小小的公路。

　　校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個(gè)怎么能抱得住呢？要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時(shí)，它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細(xì)地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實(shí)。

　　梧桐樹就像五個(gè)挺立的巨人，時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹園，我愛你們梧桐樹。

描寫樹的作文 篇4

　　夏日的午后，太陽十分燦爛地笑著，將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。

　　知了在樹蔭下有一聲沒一搭地“知了—知了”無聊地叫著。我獨(dú)自漫步在林間小道，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，好象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的太陽精靈，突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意：它通體嫩綠，只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上，“哎呀，痛死了！”只見我以親吻大地的姿勢狠狠地摔在地上，“真倒霉，是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看，卻看見一根凸起的樹根，噢，不!確切的說是有很多凸起的樹根，我順著樹根向上看，挺拔的枝干，形態(tài)各異的枝條，茂密的樹葉覆蓋在上面，好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大，再看那貌不起眼的樹根，心里不由生起一股崇敬之情：如果沒有這些深深扎在地底的樹根為樹無私地提供充足的營養(yǎng)，何來今日如此繁茂的大樹呢？我走上前慢慢地?fù)崦�著這些樹根，粗糙的表皮，怪異的姿態(tài)，不漂亮甚至于可以說是丑陋的`外表，但這些愈加使我覺得它樸實(shí)無華。這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了我的父母，那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎？那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎？不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分，緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……

　　這樸實(shí)無華的樹根啊，這默默而為的樹根啊，這不求回報(bào)的樹根啊我贊美您，可那質(zhì)樸的父母，無私的父母，辛勞的父母我卻無法用言語來表達(dá)！

　　我只想說“爸爸媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們！感謝您們！”

描寫樹的作文 篇5

　　春天到了，天氣變暖了，我和小伙伴們到公園尋找春姑娘的腳步。一進(jìn)公園大門，就看見道路兩旁的柳樹，長得很茂盛，每一棵都長著“柔順的頭發(fā)”，戴著“綠色的卡子”。傍晚下雨了，公園里的燈全亮了，在燈光的照耀下，柳樹上的雨滴在柳枝上掛著，像發(fā)光的珍珠用一根柳枝穿起來，又像一串穿起來的余地項(xiàng)鏈。啊！這真是太美了！泥土和柳樹喝到了充足的雨水，柳枝條上長出來了一條條發(fā)青的毛毛蟲，小朋友們不要害怕，那是柳絮。那個(gè)小伙伴用手使勁地?fù)u著柳樹，樹上的雨滴就掉下來了，��！那清脆悅耳的聲音多么像風(fēng)鈴呀！有幾棵柳樹長在天鵝湖邊，柳枝落在水面上，好像一個(gè)舞蹈家在洗一頭綠發(fā)，有的`像是在梳頭，有的像在跳舞。

　　��！多么美麗的柳樹��！多么美的一幅春景呀！

描寫樹的作文 篇6

　　梨樹、櫻桃樹、小榕樹、蘋果樹，我都很喜歡，而我最喜歡的卻是桃樹。

　　春天，它會(huì)長出一些花苞，再過一些日子，那花苞就含苞欲放。樹枝上沒有一片樹葉，而是朵朵桃花開。朵朵桃花連成一片，看起來就像是粉色的世界、桃花的天地。而光禿禿的枝干卻變得很孤單。春風(fēng)吹來，一片片桃花飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　夏天，桃花漸漸枯萎，桃葉漸漸發(fā)芽，桃子慢慢成熟。桃子還在成長階段時(shí)，皮上有一些絨絨的小毛，等它完全成熟時(shí)，我就會(huì)帶著我的朋友一起去采沉甸甸的桃子，采后拿回家去吃那原生態(tài)的桃子，桃子可是色香味俱全呀！

　　秋天，粉嘟嘟的桃子被我們摘光了，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子。碧綠的葉子在枝干上玩耍，就像綠色的海洋。葉子被風(fēng)吹起，就像春姑娘下凡。葉子可真是自由啊！

　　冬天，葉子也枯萎了。枝干光禿禿的它們期盼著春天的到來，思念著春天的`溫暖陽光。枝干已經(jīng)在人們眼里消失了，人們已經(jīng)目中無樹了。而桃子、桃葉和桃樹都不存在在這世上了。

　　桃樹四季話語繁多，春天是桃花飛舞，夏天有甜津津的桃子，秋天是葉子的世界，冬天卻是人們目中無樹。

描寫樹的作文 篇7

　　我最喜歡的桂花已經(jīng)開了。他們像藏在樹葉里的小腦袋一樣四處張望，好像對這個(gè)世界充滿好奇。桂花花瓣卷成黃色，心形圓形，黃色，非�？蓯�。

　　"月桂樹落在中間，天空彌漫著云香。"桂花的香味是我說的。所以桂花也有一個(gè)好名字，十英里，十英里。

　　第五條：觀察桂花的成分

　　我的.陽臺(tái)上有一棵桂花樹，它的莖又高又直。秋天，桂花樹開花。這朵花的顏色是黃色和白色，聞起來像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿小鋸齒，顏色是深綠色，形狀是橢圓形。

　　我喜歡我們的月桂樹，它又高又直，它的葉子和花。

描寫樹的作文 篇8

　　我的校園是一個(gè)鳥語花香的地方。在這個(gè)美麗的大花園，有一處最令人神往的地方，就是操場上那郁郁蔥蔥的大榕樹下。

　　春天，大榕樹葉子嫩綠嫩綠的。春雨像牛毛一樣，有的飄灑在大地上，有的飄灑在大榕樹上。大榕樹盡情地汲取著這甜美的營養(yǎng)。在陽光的照射下，綠葉綠得光亮。春風(fēng)一吹，大榕樹的葉子嘩啦嘩啦地響起來，好像一位音樂家在演奏著一曲曲動(dòng)聽美妙的樂曲。

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。可是，大榕樹卻像巨大無比的遮陽傘，課間，成群的同學(xué)們紛紛來到了大榕樹下，有的拍皮球、有的踢足球、還有的你追我逐、互相嬉戲，別提多開心了！

　　秋天，其他樹的葉子飄飄灑灑地落下來，有的'像蝴蝶在跳舞，有的像天女在散花，有的像黃鶯展翅飛翔，可是，大榕樹依然枝繁葉茂、蒼翠欲滴，就像一位偉大的母親，緊緊的抓住樹葉寶寶的手，怎么也不放手。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，有的樹葉子全都掉光了，但大榕樹毅然頂著寒風(fēng)挺立著，放大榕樹那頑強(qiáng)不息的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

　　校園的大榕樹呀，我愛你！

描寫樹的作文 篇9

　　松樹，它長得怪怪的，渾身長滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會(huì)注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡直是一個(gè)“丑八怪”。

　　寒冷的冬天來臨了，樹上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥也匆匆飛南方過冬了。世界失去了生機(jī)。可是，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨(dú)特的`美。

　　松樹的生命力最頑強(qiáng)，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì)凋落，翩翩的柳樹只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著，堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著。象一個(gè)堅(jiān)定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)心的人嗎?

　　松樹，它不怕寒冷，四季長青。它不會(huì)和妖艷的牡丹爭相開放，也不會(huì)和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅(jiān)強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!

描寫樹的作文 篇10

　　同學(xué)們，有一件事不知道你有沒有注意，在你做早操，去商店買東西的時(shí)候，有沒有聞到一股清香的氣味，那就是桂花樹散發(fā)出的香味。你有沒有注意學(xué)校的花壇呢?那里面有潔白無瑕的蘭花草。

　　這種蘭花草十分漂亮，好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白，中間有黃色的花蕊，粉粉的。蘭花草的莖十分細(xì)，直徑只有兩毫米，上面還插著兩片綠葉，起了畫龍點(diǎn)睛的作用。在三個(gè)花壇里都長滿了蘭花草，讓我們一走進(jìn)校園就會(huì)眼前一亮，直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草，更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細(xì)很細(xì)，只有十厘米左右高。

　　學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹，每到秋天，這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的'，十分的小，直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹的樹干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹長得十分茂盛，葉子很多。

　　桂花樹亭亭玉立在花壇邊，它的香味和蘭花草的香味融合在一起，使我們陶醉。

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