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關(guān)于終于成功了作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的終于成功了作文5篇,歡迎大家分享。
終于成功了作文 篇1
每個(gè)成功的背后都是滿滿的不易,但是我明白,只要付出了,就一定會(huì)有結(jié)果。
我的表弟?chē)?yán)晨瑋,是個(gè)熱愛(ài)籃球的少年。學(xué)校選拔校隊(duì)成員,我這弟弟成功入選了。他個(gè)子矮,和其他人實(shí)力差距也挺大的,所以他特別努力。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,校隊(duì)開(kāi)始舉行籃球比賽了,這使嚴(yán)晨瑋特別高興,他實(shí)在是太喜歡籃球了。于是,他天天花大把大把的時(shí)間待在籃球場(chǎng),每天說(shuō)得最多的一句話就是“我去練球啦”。我問(wèn)過(guò)他,“你每天這么吃苦有什么用呢?”他總說(shuō),“我要證明自己!”
有一次,他在練習(xí)運(yùn)球時(shí),被石頭絆了一跤,摔得青一塊紫一塊,手臂上直淌血,我們是既心痛又好笑。還記得那天我對(duì)他說(shuō):“摔跤算什么,你只要有信心,認(rèn)真練習(xí),就一定會(huì)成功的,加油!我不會(huì)嘲笑你的!币膊恢朗俏疫@句話起了作用,還是他的誠(chéng)意感動(dòng)了蒼天,那天籃球比賽,他的'進(jìn)步被教練認(rèn)可了。不過(guò),這背后真是一把辛酸淚,這是他摔跤多少次才換來(lái)的呀!這是失敗多少次才取得的一次成功!功夫不負(fù)有心人,他們的團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)了!
每個(gè)人成功的背后都是滿滿的不易!
終于成功了作文 篇2
這個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校的pascal語(yǔ)言編程初級(jí)班。
今天,我在電腦上開(kāi)始做老師給的題目。題目是:模擬一個(gè)猜拋出幣的正反面的游戲,重復(fù)10次,計(jì)算分?jǐn)?shù)并給出最終的輸贏情況。我打開(kāi)編程程序turbopascal,開(kāi)始做題。
游戲的主體設(shè)計(jì)并不難,我很快就設(shè)計(jì)出了框架和算法,用計(jì)數(shù)循環(huán)做出了重復(fù)10次的效果。“看來(lái)題目很簡(jiǎn)單嘛!”我想?梢苍S是上天要懲罰我的驕傲,問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前:給出輸贏情況的代碼怎么寫(xiě)呢?
既然是如果錯(cuò)的次數(shù)多就算輸,對(duì)的次數(shù)多就算贏,我首先想到的當(dāng)然是條件語(yǔ)句。問(wèn)題是條件語(yǔ)句是無(wú)法同時(shí)執(zhí)行計(jì)算與判斷兩個(gè)語(yǔ)句的,我不得不放棄。如果條件語(yǔ)句不行,我就想到了用間接的'條件語(yǔ)句╠╠不斷檢測(cè)條件的當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句。我飛快地寫(xiě)出了程序,整理一下,選擇系統(tǒng)自帶的糾錯(cuò)功能,系統(tǒng)表示編譯通過(guò)。于是,我就選擇了診斷程序運(yùn)行問(wèn)題的單步執(zhí)行方式。系統(tǒng)立刻給我潑了一頭冷水:程序在執(zhí)行到循環(huán)語(yǔ)句時(shí)出現(xiàn)死循環(huán),我不得不強(qiáng)行退出。
連續(xù)試了這么多次都失敗,我開(kāi)始?xì)怵H了,心想:“每天對(duì)著一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆,這就是我想要的嗎?”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)。可是那一堆語(yǔ)句、函數(shù)一直在我眼前浮現(xiàn),讓我不禁重新思考起來(lái):到底怎么去修改它呢?
忽然想起電腦老師在第一節(jié)課時(shí)跟我們說(shuō)過(guò):“學(xué)程序設(shè)計(jì)一定要冷靜、耐心,不然很多時(shí)候看到難題就會(huì)拍鍵盤(pán),功虧一簣!蔽夷妥⌒宰,打起精神,把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)重新在腦子中過(guò)了一遍!坝辛!”我驚喜得幾乎跳起來(lái),想起了反向的條件語(yǔ)句╠╠直到型循環(huán)語(yǔ)句。只要設(shè)定重復(fù)記分、退出變量,再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤(pán)上跳動(dòng)起來(lái)。整理,糾錯(cuò),單步執(zhí)行……我的心跳隨著藍(lán)色屏幕的閃動(dòng)而加快!俺晒α耍 蔽疫@一次是真的跳了起來(lái)。飛快地抄下代碼,我終于松了一口氣。
在通往成功的顛峰上,有無(wú)數(shù)的絆腳石,我們唯一能做的,就是用冷靜、耐心與學(xué)識(shí)把它們搬到我們腳下,幫助我們看到更遠(yuǎn)、更美的風(fēng)景……
終于成功了作文 篇3
每個(gè)困難的克服和每一點(diǎn)成功的取得,都需要我們付出比平時(shí)更多的努力,所以想要取得成功,就必須堅(jiān)持不懈地努力。而那一次正是因?yàn)槲业某种院悖乙渤鯂L成功的滋味。
記得那是在學(xué)校的一天,我正在和我的`好朋友一起愉快地玩耍著。玩著玩著,突然我一不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)就鮮血直流,頓時(shí),傷口像刀割一樣刺痛著我,這突如其來(lái)的疼痛真讓我受不了,我大哭起來(lái)。
我的好朋友見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)輕輕地扶起我,她鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒。別害怕,試著慢慢走起來(lái),你要相信自己一定可以的!”我聽(tīng)了她的話,一下子愣住了。我看著她那張對(duì)我充滿希望的臉龐,看著她那鼓勵(lì)著我的堅(jiān)定眼神,我的內(nèi)心像是有什么東西在鞭策著我,我鼓起十足的勇氣,試圖慢慢站起來(lái),可是我一站起來(lái),身體就像被火灼燒一樣的疼,于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身邊對(duì)我說(shuō):“加油!相信你一定能做到!
我再次站起來(lái),疼痛并沒(méi)有減少,我克制著不讓自己哭出來(lái),雖然這讓我痛苦不堪,可是一想到朋友的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)走下去。跌倒了,站起來(lái),再跌倒,再站起來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)。我告訴自己:加油!不能被眼前的困難打到!
一次又一次的堅(jiān)持終于讓我站起來(lái)了,在朋友的攙扶下,我竟一步步走起路來(lái),那時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣的甜,我終于成功了!
那一次,靠著朋友的鼓勵(lì)與支持,靠著我自己的堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活中的不幸!
終于成功了作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有人收獲了果實(shí),有人收獲了知識(shí),有人收獲了幸福,我收獲了成功。
在小的時(shí)候,我和弟弟經(jīng)?匆(jiàn)有人在滑滑板車(chē),好多人稱其為:“蛇板。”爸爸媽媽總勸我和弟弟也學(xué)滑蛇板,但我和弟弟都拒絕了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得那很沒(méi)意思。
我和弟弟一直不喜歡滑蛇板,但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的'滑板,才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實(shí)很有趣,過(guò)了幾天,爸爸媽媽就給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē),從此我和弟弟就要開(kāi)始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時(shí)非常害怕也非常緊張,踩在板上慢慢往前移,爸爸緊緊扶著我的胳膊,我搖搖晃晃,每當(dāng)我重心不平衡時(shí),就不得不跳下板來(lái),就這樣爸爸扶著我滑了兩個(gè)晚上,我已經(jīng)可以扶著足球場(chǎng)的欄桿自己滑蛇板了,在練習(xí)中我經(jīng)常摔跤,但每次都爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),每次我回家時(shí)媽媽扶著我滑回家,而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了,可以自己滑回家了,我心里充滿了羨慕。有一次,在回家的路上,媽媽把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起來(lái),我也能自己滑起來(lái)了,心里無(wú)比激動(dòng),媽媽也在我身后拍起手來(lái)。
滑蛇板既給我?guī)?lái)方便,也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。通過(guò)努力,我收獲了成功。
終于成功了作文 篇5
“又答不上啦?好啊,答不上來(lái)好辦啊,明天讓你的家長(zhǎng)來(lái)一下,我要和你家長(zhǎng)面對(duì)面談一下!”我們的班主任英語(yǔ)老師怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。
這是節(jié)令人膽戰(zhàn)心驚的英語(yǔ)課,只要是我們班的,都知道班主任英語(yǔ)老師的厲害。只要你上課開(kāi)小差,交頭接耳,嘿嘿,那就對(duì)不住了,叫家長(zhǎng)來(lái)!這次,我這個(gè)“倒霉蛋子”就被盯住了。一節(jié)課問(wèn)了我五個(gè)問(wèn)題,起碼也會(huì)對(duì)幾個(gè)吧!可現(xiàn)實(shí)如此殘酷,五個(gè)問(wèn)題,錯(cuò)了五個(gè)。唉,這不能怪我哦!上次我生病,請(qǐng)了一天假,剛好那天有節(jié)英語(yǔ)課,本以為自己賺了,可以少上一節(jié)英語(yǔ)課,可躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世,這五個(gè)問(wèn)題全都是那節(jié)課上學(xué)的。我抱著這個(gè)理由和英語(yǔ)老師解釋了一下,“好,明天再給你一次機(jī)會(huì),再不會(huì),別怪我不客氣!”
拖著疲憊的身軀回到家,本想休息一下,可英語(yǔ)老師的`話突然在我的腦海里閃過(guò),本來(lái)疲憊的身軀一下子精神了!耙佑土,不然明天的日子可就不好過(guò)了!蔽野蛋嫡f(shuō)道。把其他科目的作業(yè)處理完后,就馬上投入到英語(yǔ)的“闖關(guān)游戲”當(dāng)中。
第一關(guān),讀單詞。打開(kāi)我的學(xué)習(xí)機(jī),一遍又一遍地跟讀,還算簡(jiǎn)單,十幾個(gè)單詞,五分鐘就會(huì)讀了。第二關(guān),背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲,十幾個(gè)單詞被我抄了四遍,大部分單詞在我抄的過(guò)程中已經(jīng)會(huì)了,還有幾個(gè)“打不死的小強(qiáng)”在苦苦支撐。看來(lái)要用絕招了!我把剩下的幾個(gè)單詞,又抄了幾遍,然后反復(fù)地讀,讀的過(guò)程中根據(jù)讀音來(lái)記。終于會(huì)了,我喘了一口氣,看了下時(shí)間,二十分鐘過(guò)去了。
第三關(guān),讀背課文。相信這一關(guān)曾經(jīng)難到過(guò)不少人,恐怕連一些英語(yǔ)學(xué)霸都可能曾經(jīng)因此折腰。唉,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是折磨!可我能怎么辦呢?背不出來(lái),被叫過(guò)家長(zhǎng)后一定還會(huì)讓我再背。背就背吧,沒(méi)什么過(guò)不去的坎!第一段,第二段……隨著時(shí)間的推移,一個(gè)個(gè)陌生的句子,在我的努力下,都變成了“熟人”。再嘗試著連起來(lái),完美!
最后一關(guān),語(yǔ)法?纯磿r(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)半了。困意逐漸涌了上來(lái),眼皮似乎都有千幾重!安恍校荒芊艞,還有一點(diǎn)就成功了!”我自己鼓勵(lì)著自己。來(lái)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,剛?cè)计鸬亩分静灰粫?huì)兒就被困倦吞噬,最終,抵擋不住困意的襲擊,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天英語(yǔ)課上,我昨天的努力沒(méi)有白費(fèi),五道題錯(cuò)了一個(gè),錯(cuò)的那一個(gè)就是沒(méi)背完的語(yǔ)法部分,老師似乎也沒(méi)有想到我會(huì)那么努力,決定放過(guò)我一次,我也因此逃過(guò)一劫。
啊,這次,我終于成功了!
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