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成長(zhǎng)作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)路上的故事就像一個(gè)個(gè)五味瓶,令我回味,但最值得品味的還是滑冰的`那件事。
辣之味
看,公園里有許多小朋友穿著漂亮的滑冰鞋,像一只只快樂(lè)的蝴蝶翩翩起舞,我十分羨慕。
回到家,我央求爸爸給我買(mǎi)來(lái)滑冰鞋,急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋,迫不及待地站了起來(lái),哇!輪子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),我根本掌控不了,慌亂地摔了個(gè)四腳朝天,我連忙爬了起來(lái),試圖繼續(xù)努力?蓜倓傄苿(dòng)了一步,就又和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱,摔了個(gè)“狗啃泥”。小伙伴們看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái):“就憑你,還想滑冰,也太自不量力了!闭f(shuō)完,朝我做了鬼臉,蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時(shí),我心里火辣辣的,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。我又認(rèn)真練了起來(lái),不知摔了多少跟頭,腿也摔青了,越來(lái)越?jīng)]有耐心,開(kāi)始打起了退堂鼓,一下子癱坐在地上,心里有兩個(gè)聲音在打架,一個(gè)說(shuō):滑冰太難了,我還是放棄吧!另一聲音說(shuō):不行,你不能就么放棄,你要堅(jiān)持!
甜之味
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,溫和地說(shuō):“孩子,做任何事都不是那么容易成功的,但只要你不放棄,勇敢面對(duì),一定就會(huì)成功哦!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我堅(jiān)定了信心,一咬牙,扶著墻,慢慢站了起來(lái),認(rèn)真地練了起來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為我加油,我鼓起勇氣,認(rèn)真練起來(lái)。經(jīng)過(guò)九九八十一難,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,爸爸看見(jiàn)了,直夸我長(zhǎng)大了,不僅學(xué)會(huì)了滑冰,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了糖果還要甜。
學(xué)習(xí)滑冰讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,明白了失敗是成功的奠基石。成長(zhǎng)的路上的故事還有許多,每個(gè)故事都會(huì)我讓我有所啟發(fā)。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
看看那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,多么開(kāi)心。窟記得幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼,我在心里想了好久,我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好!
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后,我便一直努力的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō):“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí),以后怎么考高中?如果考不上高中,你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你啊?要是在沒(méi)什么特長(zhǎng),你能干什么。楷F(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息!孩子,讀書(shū)是為了你自己而不是我們這些做父母的`!”是啊,媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候,我就心煩!
記得剛上初中,一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué),一個(gè)學(xué)期,就這樣過(guò)去了,很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí),上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么和她們說(shuō)話(huà)。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里便很困惑,為什么我以前可以跟大家相處得那么好,現(xiàn)在卻不能呢?
前幾天,媽媽看了我的日記,讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝飳(xiě)的全是我的小秘密,讓別人、哪怕是媽媽知道了,我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了,那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我!
我總是在想,要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊,可人不能沒(méi)有煩惱;叵胍幌,其實(shí)煩惱并不是那么可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它!
從今以后,我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著開(kāi)心走向未來(lái)!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!涿绹(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲弦还?jié)做手工的美術(shù)課,我喜歡上美術(shù)課?伤齾s哀聲嘆氣:“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒,可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有,更何況需要這么多,看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了,我該怎么辦呀?”看到小美這樣苦惱,我便輕輕地在她耳邊說(shuō):“沒(méi)事的,小美,我家里有許多硬紙盒,我做完手工還余一些,就給你吧!”她聽(tīng)了我的話(huà),淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
一回到家,我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后,便去玩了。
不知是上帝要懲罰我,還是命運(yùn)要詛咒我,第二天我感冒發(fā)燒了,但是我在想:如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒,就會(huì)非常著急吧!要是我失信了,她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅,我不能失信,我一定要把硬紙盒送到她的手中!但怎么才讓她得到硬紙盒呢?我非常矛盾,不知怎樣才好。
就在這時(shí),我的腦袋里冒出一個(gè)念頭:雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中,但其他人可以呀!想到這里,我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我答應(yīng)了小美,要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便,你能把這些硬紙盒給小美嗎?”說(shuō)完,我便拿出硬紙盒遞給爸爸!爱(dāng)然可以,你真是一個(gè)守信的好孩子,我一定會(huì)把這些硬紙盒給小美的!卑职炙斓亟邮芰宋业'要求。
我的病好了,來(lái)到學(xué)校,小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):"謝謝你,你生病了也要把紙盒交給我,你可真是守信!”聽(tīng)了她的話(huà)。我的心里就像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信是我們生活中的伴侶,失信就如同失去生命。我們一定要守信,守信使同學(xué)間的友誼更深;誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重;守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,給予我溫暖;母愛(ài)是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛(ài)是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛(ài);母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上,媽媽您都會(huì)起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。
在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌,每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可慢慢地隨著課程的.深入,動(dòng)作越來(lái)越難了,每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次,我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上,可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對(duì)您說(shuō):“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點(diǎn)都不好玩,我不要再學(xué)下去了!
您聽(tīng)到我的抱怨,眼神中閃過(guò)一絲失望,可您又馬上用慈祥的目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅(jiān)持,再努力一點(diǎn)點(diǎn),成功離你就不遠(yuǎn)了,加油!”
聽(tīng)了您的話(huà),我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下,我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
成長(zhǎng)作文600字 篇5
小時(shí)候,看電視動(dòng)畫(huà)片里的一幕幕,閃現(xiàn)在我的腦海。人生當(dāng)中總不可能都那么的順順利利,一定會(huì)經(jīng)歷一些坎坎坷坷。聽(tīng)大人么說(shuō),人如果在幸!ぬ鹈邸た鞓(lè)的時(shí)候留下的眼淚,那么就是甜的,但如果在悲苦·悲傷·悲哀的時(shí)候留下的眼淚就一定是“苦的”。
記得小時(shí)候,看電視上的.大姐姐大哥哥跳舞那么英姿颯爽,那么流水般的順暢,于是,這激起了我的好奇心,讓爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。我迫不及待的想要到哪個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí),于是,便硬拽著媽媽爸爸讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。
一到學(xué)校,我就馬上去換好了服裝,跟著老師這兒點(diǎn)點(diǎn),那兒跳跳。不久,老師就讓我下腰,我不由老師扶,便輕而易舉的彎了下去。誰(shuí)知,這只是暫時(shí)的好奇心,沒(méi)過(guò)多久跳著跳著就沒(méi)有了什么興致了,我開(kāi)始厭倦了這種天天跳來(lái)跳去的生活,媽媽真是看在眼里,急在心里!
一開(kāi)始媽媽只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道做什么事情要一做到底,不能半途而廢,這樣才能成功!”媽媽掏心掏肺的對(duì)我說(shuō),而我,而我卻把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。慢慢的,媽媽對(duì)我也不聞不問(wèn),我的心猛地一震,哇涼哇涼的,于是直覺(jué)告訴我:要堅(jiān)持!意念告訴我:要堅(jiān)持!
現(xiàn)在當(dāng)別人說(shuō)我的舞蹈跳得好的時(shí)候,我的心里邊就回憶起了當(dāng)時(shí)練舞時(shí)的辛酸苦辣,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)能堅(jiān)持,也就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)了。
相信我的人生也會(huì)像我的舞步一樣,每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)那么的優(yōu)美,那么的傳神,那么的堅(jiān)定,那么的快樂(lè),那么的自信!
成長(zhǎng)作文600字 篇6
五月,就這樣走了過(guò)來(lái),它化作一抹淡淡的綠色,輕輕附在樹(shù)葉上,風(fēng)夾著柳絮輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,溫暖得恰到好處的陽(yáng)光映下來(lái),暖暖的。路邊的小花笑著,因?yàn)橛心,成長(zhǎng)的路才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
六歲,小路上,我吃力地攀上自行車(chē),蹬上踏板,握緊車(chē)吧。我開(kāi)始騎了,左搖右晃地,你小跑在后面,大聲喊:“眼睛往前看,別緊張!”然而我還是沒(méi)能控制好自行車(chē)的平衡,摔了下來(lái),腿上蹭破了皮,滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。本想你一定會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我,然而,你只伸出了一只手:“起來(lái)吧,多練練就會(huì)騎了!蔽乙仓坏米е愕氖峙榔饋(lái),重新上了車(chē)子繼續(xù)練習(xí)。就這樣摔了一次又一次,直到第三天下午我學(xué)會(huì)騎車(chē)。繞著草坪騎了一圈,在風(fēng)中穿行的我有些得意,轉(zhuǎn)過(guò)頭,你站在遠(yuǎn)處,望著我,微微地笑著。
十歲,公交車(chē)站臺(tái)上,我走上公交車(chē),按照你事先的'指示刷了卡,然后走到車(chē)廂中間,抓住一個(gè)最近的、最矮的把手,把書(shū)包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車(chē)上學(xué)。車(chē)開(kāi)了,我望向窗外,你還在站臺(tái)上,向我揮著手,微微地笑著。
十三歲,音樂(lè)賽場(chǎng)上,我站在后臺(tái),手冰涼冰涼的還抖個(gè)不停,心砰砰地跳著,我輕輕的探出頭望向舞臺(tái),上一位選手正激情澎湃的演奏著,我呢?我怎么辦?這時(shí)我望見(jiàn)觀眾席,一眼就看見(jiàn)了坐在第二排的你,你已經(jīng)調(diào)好了照相機(jī),準(zhǔn)備給我拍照了。你看見(jiàn)了我,微微笑著,悄悄給我豎了大拇指,我有了些許信心。到我了,上場(chǎng),鞠躬,接著我開(kāi)始彈奏。這時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一人,哦不,還有背后你的眼睛,我能感覺(jué)到。有了信心,演奏又自如起來(lái)。彈完,起身,鞠躬,在觀眾席熱烈的掌聲中,我又看到了你,你微微笑著,又豎了個(gè)大拇指。
一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神…在成長(zhǎng)道路上,有指引鼓勵(lì),也有包容放手,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、獨(dú)立、自信,也讓我時(shí)刻感受到愛(ài)的溫暖,媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,感謝有你!
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