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四年級(jí)滿分作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)滿分作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)滿分作文 篇1
我的同桌是個(gè)調(diào)皮的男孩子，他有小小的眼睛，大大的鼻子，濃濃的眉毛，最重要的是低低的個(gè)子，我很高興，因?yàn)檫@樣他就不敢欺負(fù)高高的我了！
他上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”，下課鈴聲一響，就第一個(gè)跑出教室。他從來(lái)也不考慮作業(yè)的事情，不管老師課堂上如何批評(píng)他，下課就忘了，照樣在外面玩的很開(kāi)心，考試的時(shí)候“紅燈”常亮！而且即使他作業(yè)有很多的錯(cuò)誤，但是他也不愿意補(bǔ)。他就是我們班的“搗蛋大王”，可是老師竟然讓他坐我的旁邊，遇到這樣的同桌，也真是倒霉！
有一次，他沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，他理直氣壯的要求我把書(shū)借給他看，我說(shuō)：“我也要看呢！”，這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶書(shū)，就問(wèn)他為什么不帶，他卻支支吾吾半天不做聲！但即使是這樣，每次上課他還是照樣不帶語(yǔ)文書(shū)！問(wèn)他為啥不帶，他瀟灑的說(shuō)：“丟了唄！”
雖然他學(xué)習(xí)上不夠努力，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如，他的字寫(xiě)得就蠻漂亮的！記得有一次，他忘記了帶作業(yè)，就馬上借別人的題拿來(lái)抄了一遍，并且認(rèn)認(rèn)真真的'做完了。這種遇到困難不害怕，自己努力解決的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果遇到班里有人欺負(fù)其他弱小的同學(xué)了，他就馬上挺身而出，及時(shí)阻止，這就避免了很多同學(xué)受到傷害！對(duì)于這一點(diǎn)，我也很佩服他的勇氣呢！
這就是我的同桌賈世豪，課堂上愛(ài)“搗亂”，喜歡和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”，考試常�！傲良t燈”的班級(jí)搗蛋大王，也是經(jīng)�！熬S護(hù)正義，拯救弱小同學(xué)”不受傷害的“英雄”哦！你想認(rèn)識(shí)他嗎？他就在書(shū)院河路小學(xué)三三班學(xué)習(xí)哦！不過(guò)，現(xiàn)在正在放暑假，我估計(jì)他正在某個(gè)地方開(kāi)心的玩呢，你只能等到秋季開(kāi)學(xué)啦！
四年級(jí)滿分作文 篇2
爸爸說(shuō)周末要帶我去釣魚(yú)，我高興極了。我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)的材料蚯蚓、盛水的桶、魚(yú)竿和魚(yú)線，等著周末的到。
終于盼到這一天，我們出發(fā)了，很快就到了釣魚(yú)的地方。爸爸先把魚(yú)線綁在魚(yú)竿上面，再把蚯蚓放在鉤子上面，最后把魚(yú)線放進(jìn)水里。我和爸爸靜靜的等待著魚(yú)上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)線上的珠子在下沉，爸爸馬上把線收了起，一條活奔亂跳的鯽魚(yú)浮出了水面，爸爸把釣到的魚(yú)從魚(yú)鉤上取了下，把這條不大不小的魚(yú)放進(jìn)了桶里。爸爸把魚(yú)餌又換了一條，然后繼續(xù)釣了起，接著又有許多的小魚(yú)進(jìn)了我們的桶里，一條、兩條、三條、、、、、不一會(huì)兒，我們的桶里就裝滿了十幾條魚(yú)。我也想試一試釣魚(yú)，讓爸爸把魚(yú)竿給我，好讓我也體會(huì)一下釣魚(yú)的感受，爸爸先幫我把魚(yú)餌穿到魚(yú)鉤上，再給我說(shuō)了一些釣魚(yú)的秘訣，再三叮囑我釣魚(yú)的時(shí)候要注意的事情。我開(kāi)始釣魚(yú)了，我把魚(yú)線拋了出去，安靜地坐在附近的巖石上，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)線突然輕輕地抖動(dòng)了一下，我小心翼翼地一收一放，認(rèn)真地操縱著，魚(yú)終于上鉤了，經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)更加了解了釣魚(yú)的訣竅，所以接下的'幾次釣魚(yú)，我又連續(xù)釣到了好幾條魚(yú)。
中午，我和爸爸拎著一大桶的鯽魚(yú)高高興興地回到了家，中午吃飯的時(shí)候，我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚(yú)，感受到了在河邊釣魚(yú)的快樂(lè)。
釣魚(yú)可真開(kāi)心啊！
四年級(jí)滿分作文 篇3
每個(gè)人都有自己的母校，在那里學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。學(xué)校，也許很美，也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣，你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮，今天，我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已有98歲，是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門(mén)口，仿佛是一位英勇的.戰(zhàn)士，在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初，性本善……”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。順著大榕樹(shù)往里走，就來(lái)到了教學(xué)樓�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊種滿了芒果樹(shù)。微風(fēng)輕輕一吹，芒果樹(shù)就掀起一大片波浪，染綠了操場(chǎng)，也印在了我們的心里。每到下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái)，涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候，操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個(gè)美麗又充滿歡樂(lè)的校園。
四年級(jí)滿分作文 篇4
春天唱著歡快的曲子走來(lái)了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪消融，草木萌發(fā)，各種花朵次第開(kāi)放。
春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)吹醒了小草，小草微微擺動(dòng)身子，跳起優(yōu)雅的舞蹈；吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂入湖中，好像在細(xì)心地梳洗著她的長(zhǎng)發(fā)；吹過(guò)五彩繽紛的花兒，花兒向它頻頻點(diǎn)頭，微微的彎下了腰……
春天是最朝氣蓬勃的，也是四季中最美好的季節(jié)，春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛……一朵朵都好像是一個(gè)花仙子，綻放出自己最美麗的一面。在花間，偶爾有一兩只小蜜蜂像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這一片迷人的花海。
看著這生機(jī)勃勃的春天，我不禁想起了朱自清的一篇散文《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的'腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼……”
春姑娘，她帶著一身春寒，剛從不遠(yuǎn)的地方而來(lái)，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請(qǐng)你馭風(fēng)馭我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日讓我的家園披上一襲醉人的清翠。
啊，春天真像一幅美麗的水彩畫(huà)呀！描繪出了萬(wàn)物的生機(jī)！
四年級(jí)滿分作文 篇5
我們的校園座落在交通便利的新市大道與人民大道交匯處。學(xué)校后邊是“御景天城”居民小區(qū)，右邊是“京都花園——紫荊苑”，前面是風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境舒適的休閑娛樂(lè)的好去處——“人們廣場(chǎng)”。
首先看到的是房頂?shù)拇笞帧坝褡钠涿�，和�?rùn)其心”、“啟智樓”、“樂(lè)滋幼兒園”。來(lái)的門(mén)前，一眼看到一塊石頭上寫(xiě)著“和美人生，從這里起步”的`大紅字，后邊房子的門(mén)樓上寫(xiě)這四個(gè)大字“京山小學(xué)”。石頭前擺放著各種鮮花。
走進(jìn)校園，左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，右邊是幼兒園，前面是教學(xué)樓。石頭后邊是一個(gè)三角形的大花壇，里面有五顏六色的菊花：雪白的、淡黃的、紫紅的……還有許多不知道名字的小花，它們把學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園。
走過(guò)花壇，就來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。我們?cè)谶@里汲取知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。
教學(xué)樓旁邊可是我們的樂(lè)園。隨著下課鈴聲的響起，原本安靜的校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的打網(wǎng)球……真是熱鬧非凡。
這就是我們美麗的學(xué)�！笔【┥叫W(xué)。一座美麗的花園，歡迎小朋友們來(lái)這里學(xué)習(xí)，也歡迎大家來(lái)參觀。
四年級(jí)滿分作文 篇6
小時(shí)候，父親長(zhǎng)年不在家。所以我從小與母親一起長(zhǎng)大。
那時(shí)候，家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學(xué)。小時(shí)的我，不懂事。經(jīng)常給母親帶來(lái)不少的麻煩。有時(shí)，把別人家的東西弄壞了，自己馬上就一溜煙地跑開(kāi)了，因?yàn)槲抑滥赣H馬上就會(huì)來(lái)收拾殘局。
調(diào)皮的我不知給母親帶來(lái)了多少麻煩�？擅慨�(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，母親并不是打罵相加，而是耐心的教導(dǎo)于我，直到我認(rèn)錯(cuò)方罷。
記得八歲那年。一名外班的同學(xué)欺負(fù)自己班的同學(xué)。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學(xué)。把外班的同學(xué)打傷了。害得母親又是向人家陪錢(qián)，又是道歉�；丶液螅赣H把我叫到身邊，用希冀的眼神注視著我，靜靜的等待我承認(rèn)錯(cuò)誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛，終于慚愧地低下了頭
我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善，可母親仍是勤儉持家。
吱，一不小心的我跑步時(shí)，把褲子撕裂了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。心想：這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢(qián)拿去給張裁縫補(bǔ)補(bǔ)吧
于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。
朦朧之間，覺(jué)得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼，卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子，手里拿著線和針。哎，還是沒(méi)逃過(guò)母親的眼睛。心想。
原來(lái)，母親為了省錢(qián)，為了不讓我挨罵。深更半夜地起來(lái)給我縫補(bǔ)衣服。我的'眼睛漸漸濕潤(rùn)了。在那微弱的燈光下，我依稀看見(jiàn)母親披著棉衣，雙手冷的有些發(fā)抖。而那該死的線，在母親手里卻始終都無(wú)法穿過(guò)那小得可憐的針孔。我再也看不下去，便含著淚水翻身起床。去握住那飽經(jīng)風(fēng)霜的我最熟悉的手，幫她將線穿過(guò)針孔。
幫助她寄以愛(ài)和希望。只因?yàn)槲仪匪奶唷?/p>
四年級(jí)滿分作文 篇7
昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過(guò)早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來(lái)到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹(shù)瓊枝的大樹(shù)和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人踩踏過(guò)的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過(guò)了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來(lái)，召開(kāi)一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(zhǎng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來(lái)越大”。
按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹(shù)枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫(huà)上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的'墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開(kāi)了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開(kāi)心。回到家里，我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。
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