學校第二學期工作計劃模板合集7篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學校第二學期工作計劃7篇,歡迎大家分享。
學校第二學期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作重點:
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;
2、加強資財管理、積極增收節(jié)支;
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
4、完成環(huán)境設(shè)計,力爭啟動改善工程。
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部門各項制度,并結(jié)合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預(yù)算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預(yù)想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養(yǎng)護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預(yù)算化。本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設(shè)備的添置、及班班通工程。
5、做好學校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護、物品的管理、建設(shè)良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務(wù)做到及時求品位。
(二)校產(chǎn)、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設(shè)備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學儀器等設(shè)備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設(shè)備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的`使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。
5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益,為學校增收創(chuàng)收。
6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,
7、嚴格財務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費用定期進行結(jié)算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。
。ㄈ┌踩Pl(wèi)工作
1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規(guī)制度。
4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強放學路隊及學校門衛(wèi)的管理,把好放學路隊關(guān)、出入校門關(guān)。樹立安全第一的思想。
爭創(chuàng)“平安校園”。措施:“預(yù)防”“堅持”“排查”。
。1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和制定活動應(yīng)急預(yù)案。
。2)、加強門衛(wèi)的管理。具體措施:落實來訪登記制度,加強學校保衛(wèi)工作,做到不離崗、不離職、多盤問,多匯報。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時上報并采取相關(guān)措施予以制止。
(3)、加強師生安全教育及學校設(shè)施設(shè)備安全。措施:每學期開展1~2次安全逃生演練,平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設(shè)施、校舍設(shè)施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。
。5)、加強假日安全。措施:落實節(jié)假日值班護校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護校工作,人防和技防相結(jié)合。
。6)、加強學生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應(yīng)急預(yù)案,各環(huán)節(jié)安排周密,責任到人,安排有序。
(7)、加強校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管,多巡查、多督促、多指導(dǎo)租賃單位做好安全保衛(wèi)工作。
。8)、加強租賃戶廚師學校食品衛(wèi)生的安全監(jiān)管。措施:嚴格執(zhí)行購菜、復(fù)稱、驗貨、登記等食堂各項規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量。
7、做好對使用房屋的安全監(jiān)測,制定房屋改造、加固的財政資金預(yù)算,力爭根據(jù)校舍抗震安全檢測結(jié)果對現(xiàn)有使用房屋進行加固處理。
四、完成校園環(huán)境設(shè)計,力爭啟動校園環(huán)境改善工程。
1、按照秋季學期制定的政府采購資金預(yù)算,增添一套校園音響設(shè)備,暑期進行屋頂防水工程改造,改造兩個書法教室,努力改善學;A(chǔ)設(shè)施和辦學條件。
2、圍繞學校書法教育特色,完成校園環(huán)境設(shè)計,一方面積極依靠教師力量,成立校園布局設(shè)計小組,為校園環(huán)境改造出謀劃策;同時多方和專業(yè)設(shè)計公司聯(lián)系,制定學校環(huán)境設(shè)計方案。加強校園環(huán)境建設(shè),達到校園的墨香化、美化、綠化,提高校園建設(shè)的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。
學校第二學期工作計劃 篇2
“寒流已盡無冷日,暖風又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期,精神飽滿地返回中英文校園的時候,我們又迎來了一個新的學期。同時,也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟!我在中英文有句老話,也是小學部的一個傳統(tǒng),只要進了中英文的門,就是中英文的人,一家人吃飯用一口鍋,一家人做事共一張臉,不分彼此,不論親疏,添人進口,是學校人丁興旺,人氣興旺,事業(yè)發(fā)展的標志,是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調(diào)整心態(tài),與老同志打成一片;快些進入狀態(tài),跟學生心連心。在極短的時間內(nèi)能夠欣賞到你們的風采,能夠從你們的身上尋找到前進的動力。面對這新學期,我對我們中英文學校,尤其是對我們小學部今后的發(fā)展定位,考慮得最多,好多的思考在許多的場合已經(jīng)跟老師們都說了。所以今天不打算重復(fù)地說,但有一點要跟老師們特別強調(diào)的,就是“今后的每一程路上,我們每個人必須懷抱夢想,不斷地造夢、追夢、圓夢!
因為“人是為了夢想而活著的!币驗槲覀儽M管擁有著美麗的校園、優(yōu)秀的師資和2700多學生的規(guī)模,但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利。可以這樣說:今天的中英文學校如逆水行舟,不進則退,進一步十分艱難,但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師,都應(yīng)該把自身的利益和學校的利益凝聚在一起,永遠保持問題意識、危機意識,永遠保持清醒的頭腦,用良好的素質(zhì)、清晰的思路、正確的方法和務(wù)實的作風面對本學期的工作,以積極的心態(tài)、進取的精神、踏實的工作和必勝的信心來迎接本學期的各項工作任務(wù),我們小學部人應(yīng)該具有這樣的心胸氣度和眼光,時時明白學校興衰不是人人有責,而是我的責任。學校是大家的,更是我的,在我關(guān)心別人的是否盡心盡責之前,首先不能容忍自己的絲毫懈怠,不要在心中把責任分解給別人,首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學校的事,盡管你未必是校長、是主任(更何況我是從來都不承認民辦學校有什么“官”,有的盡是“服務(wù)”。
如果硬要說有的話,那也只能是“領(lǐng)導(dǎo)”,就是領(lǐng)著大家跑,引導(dǎo)大家干),要從關(guān)心學校、壯大學部、發(fā)展事業(yè)的角度,多考慮我為學校做了什么,不是學校給了我什么,你把學校發(fā)展好了,學校才能給你更多,否則學校今天給了你,明天就無法給你,更無法可持續(xù)性地給你;經(jīng)過商品經(jīng)濟的'洗禮,現(xiàn)在任何一個工廠、企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興,廠榮我榮,廠衰我衰,廠恥我恥”,作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我,分清小利和大利,分清眼前和長遠,我們不是在為學校打工,人人都只是為自己打工,我們也不是在此過渡,對大多數(shù)人而言是全家都投資在這個學校,子女的成功,家庭的幸福,晚年的生活都在此一舉。
所以今天我們其實是站在了一個只能進,不能退的懸崖之壁,同志們,如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識,就會被盲目樂觀所欺騙,從而毀壞學校的千秋大業(yè)。在抵御風險能力這一點上,我們是遠差于名牌、老牌學校的,再加之所有的歷史都昭示給我們:創(chuàng)業(yè)難、持業(yè)更難,那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè),永遠創(chuàng)業(yè)是難上加難”,所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉、發(fā)憤、警惕、自加壓力,而只想享受和索取,那么中英文就危機四伏了。放眼看去,所有名牌學校從輝煌走向沒落的根源是什么,并不是人才流失,并不是生源下降,并不是資金匱乏,而是“失卻精神”,當一個教師失去對教學的熱情、對學生的熱愛時;當一個教師盤算著課后家務(wù)、個人得失時;當一個教師為了一個虛名,不惜傷害學生一生發(fā)展、傷害班級綜合效益、傷害學校聲譽時;當一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時;這個學校便走上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體,每一個教師家庭意味著什么,大家應(yīng)該清楚!
美麗可人的小學部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的,取得的成績也可以說是顯赫的,但過去的已經(jīng)悄然過去,明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力,保持優(yōu)勢,弘揚“特別能吃苦、特別求團結(jié)、特別有創(chuàng)意”的小學部團隊精神,積極打造人性化、人文化的氛圍,把中英文小學部發(fā)展成縣內(nèi)名校、市內(nèi)強校、省內(nèi)有影響的學校,應(yīng)該說這是我們每一個人的心愿,每個人的方向,每個人的職責,也是我們每個人的幸福所在。
所以這兩天,我在課余時間主要做了三件事情:一是反復(fù)閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞等老師的工作總結(jié),試圖從他們的字里行間中梳理些小學部工作的重點、難點、疑點和不足;二是認真分析目前沭陽的教育市場,審時度勢,謹慎定位;三是根據(jù)學?傮w工作安排,量體摸底,細加掂量,確定了本學期的奮斗目標:“精細管理、確保質(zhì)量,攻堅克難、塑造品牌,力爭在本學期中使我們小學部在縣內(nèi)公民辦學校中獨具特色,向名?繑n,讓學生喜歡、家長信任、社會認可、自己滿意。”為了實現(xiàn)這一目標,新學期中,我們要緊緊抓住以下五個工作重點。
、崩喂虡淞ⅰ耙磺袨榱藢W生發(fā)展后勁”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學思路;
、惨詭煘楸,塑造小學部教師團隊的優(yōu)秀教風,努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位;
⒊以生為本,形成學生群體的的優(yōu)良學風,努力提高學生個體的學習質(zhì)量;
⒋實施新教育,著力營造書香學部,努力改變師生生存狀態(tài);
、底⒅匦麄,積極與科研院校、教育報刊溝通聯(lián)系,加強教育科研立項課題研究,努力豐厚小學部辦學的文化底蘊。
具體工作目標和措施:
一、校園管理進一步規(guī)范——講品位
【目標】:構(gòu)建書香校園,提高師生校園生活質(zhì)量。
【措施】:
1、領(lǐng)導(dǎo)管理要文化。重視學習型組織的建設(shè),樹立“管理即服務(wù)”的觀念,極力營造“安全校園、健康校園、親情校園”為核心的人文校園。
2、教師教學要文化。倡導(dǎo)多讀書、講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,尊重理解學生,既注重科學教育,更注重人文教育。3、每班教室要文化。以“文化”為切入口,推行“英語每周一句”,“經(jīng)典名言每周一句”,“日常行為規(guī)范每周一條”,形成良好的文化氛圍;以活動為載體建設(shè)高品位的班級文化。4、校園環(huán)境要文化。以“文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
二、常規(guī)工作進一步細化——抓到位
【目標】:塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。尊重學生獨特個性和生活背景,提升學生在校生活質(zhì)量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā),個性得到弘揚。學會學習、學會做人、學會生活是我們小學部一直所倡導(dǎo)的,我們的學生在這方面能否做得好,關(guān)鍵是看我們的常規(guī)工作做得如何,應(yīng)該說,我們常規(guī)工作中的許多問題都是教學上的問題,而教學中的許多問題又可以說是因為常規(guī)工作的疲軟而產(chǎn)生和造成的。本學期,我們要花大力氣、下苦工夫把常規(guī)這個問題抓到位,抓出中英文的特色,抓出小學部的品位。
【措施】:
1、發(fā)揮文化育人的功能,把中英文學校建設(shè)成教師和學生的精神家園。我經(jīng)常跟大家說“管理”有四個層次、四種境界:人制、規(guī)章制、法制、文制,請老師們務(wù)必深入思考這個問題,智慧的設(shè)計些讀書活動,讓書香充溢校園,讓書香塑造學生,讓書香伴我們行走。
2、發(fā)揮班主任、少先隊、學生干部的作用。弘揚正氣,弘揚學習風氣,開展感恩教育、責任教育、誠信教育等系列主題教育活動,把學生的關(guān)注點引到學習上來,引到懂禮儀、知責任、會感恩、講誠信等進步意識上來,要特別注意培養(yǎng)學生群體中的榜樣和表率,讓他們成為引領(lǐng)其他學生天天向上的旗幟。
3、嚴肅校規(guī)校紀。在課堂常規(guī)、就寢常規(guī)、就餐常規(guī)、就診常規(guī)諸方面要嚴密環(huán)節(jié),嚴格管理,要有新的辦法和管理制度出臺,我們強調(diào)關(guān)心和愛心,但不意味著放棄嚴格和嚴肅。
5、每大周各班級要開展小型多樣的德育活動,讓我們的校園里多一點歌聲,多一點學科競賽,多一點體育比賽,使其成為學生自我管理的切入點,全方位地建設(shè)和強化我們的德育工作。
6、繼續(xù)推行“一組、四臺、三單、一流程”的導(dǎo)育工作思路,搭建學生管理的平臺。“一組”,即班級工作組,由班主任、課任教師、生活老師組成!八呐_”:“寄宿生”表演臺設(shè)在餐廳前,給每個寄宿孩子提供展示的機會,走入餐廳,不再是喧鬧聲,而是《三字經(jīng)》、古詩文和歌聲,無聲就餐不再是一道命令,而成為一種自覺行為;“精彩播報”廣播臺,每天播報學生中好人好事;“《星苑》報”展示臺,定期傳遞師生的心聲,交流師生的作品;“大家一起來”生活舞臺,讓師生的才藝盡情釋放!叭龁巍,即《嘉獎單》、《批評單》和《整改通知單》,每天及時對師生動態(tài)進行掌握,導(dǎo)育處每天通過“精彩播報”和公布欄進行公布,嚴重的下發(fā)《整改通知單》,導(dǎo)育處、教務(wù)處定期通過對“三單”的分析,跟蹤檢查和研究,將結(jié)果及時反饋,及時公布!耙涣鞒獭,即一日工作流程,強化規(guī)范班主任、任課教師和生活教師的工作交接,避免教育空當。
7、高度重視安全教育,確保學期工作正常有序。
高度重視安全工作,首先要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要完善學校各項安全制度和措施,切實預(yù)防學生傷害事故的發(fā)生。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理,加強門店監(jiān)督管理。
三、課題研究進一步深化——見實效
【目標】:繼續(xù)推行“金牌行動”方案,力爭在各類競賽和活動中,涌現(xiàn)一群尖子學生,造就一批知名教師;I建榮譽室,積聚教學成果,激發(fā)師生始終處在昂揚的精神狀態(tài),為我校的教育事業(yè)再上新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
【措施】:
1、以“新教育、新課程、新課堂”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新教育,以學生主體地位的確立適應(yīng)新課程。以“自主——合作——探究”的模式組織實施新課堂。關(guān)注每一個學生的發(fā)展,強調(diào)學生的主動參與,樂于探索,倡導(dǎo)課堂教學民主。
2、加強特色課程建設(shè)。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實驗研究,扎實利用已經(jīng)選編的教材,下功夫研究實施、督促檢查、考核評比,以推動特色學部的建設(shè)。3、解讀“宿遷市學科課堂評價標準”,導(dǎo)向課堂教學研究,每位教師努力做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。建立合作備課制度,各教研組活動時要做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,立足課堂,互聽、互評、互教、互學,共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,爭取在市、縣舉行的各類課改研究課、個案評選及論文評選中創(chuàng)出佳績。4、著力市級“十五”立項課題的研究,加強與市縣教科室、教研室的聯(lián)系,加強與校外的一些名校、名師的聯(lián)系和合作,借鑒他人經(jīng)驗,加強課題研究,把握導(dǎo)向,廣開渠道,擴大窗口,進一步加強對外宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,擴大信息網(wǎng)絡(luò)。5、各興趣小組精心挑選各學科尖子學生,充實優(yōu)秀學生隊伍,教務(wù)處要認真選好輔導(dǎo)教師,加強輔導(dǎo)。各組要有“金牌”意識,要制訂出行之有效的“金牌行動”方案,并加以實施。
四、教學質(zhì)量進一步提高——重素質(zhì)
【措施】:
1、強化質(zhì)量意識。各年級各學科各位老師要緊緊盯住《教學責任狀》中所簽下的各項指標,確保達標或超標,對未達標的給予重懲。
2、強化訓(xùn)練。目前,小學部教學工作最大的問題在于課堂上關(guān)注學生不夠,而課后關(guān)注學生更不夠,教師以講為主,講完了之,作業(yè)、測驗、考試缺少章法、標準,隨心所欲,千人一面。本學期內(nèi),要堅持"堂堂清、天天清、周周清"訓(xùn)練手段。每堂課的學習內(nèi)容,學生必須當堂掌握;課堂沒有掌握,當天必須掌握,課堂掌握了,當天必須復(fù)習鞏固;一周學過的知識要系統(tǒng)整理和鞏固。為此,課堂上要做到當堂訓(xùn)練,當堂檢測,做到堂堂清;每天鞏固所學知識、提優(yōu)輔差,做到天天清;每周系統(tǒng)回顧,人人過關(guān),做到周周清。
3、抓教學質(zhì)量不忘學生“減負”。要認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂教學效率上,放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上。改革考試內(nèi)容,通過檢測來調(diào)控教學質(zhì)量和教師的教學行為,真正實現(xiàn)輕負擔、高質(zhì)量。
4、構(gòu)筑理想課堂,打造強勢學科。將3月份定為“有效教學”調(diào)查月,開展教學的無效狀況以及歸因的調(diào)查研究,提出對策。對不適合在小學部任教的老師予以停崗?fù)P皆賹W習。規(guī)劃語文、數(shù)學、英語、體育等強勢學科建設(shè)。一是確立強勢學科研究課題,從學科研究的前沿確保在區(qū)域性的引領(lǐng)地位。二是建立以骨干教師為核心的學科研究團隊,通過教學論壇、學術(shù)沙龍等方式,在教學新思想、新方法、新經(jīng)驗上深入探索,卓有成效,并通過骨干教師的課堂展示等形式,在可能的范圍內(nèi)進行推廣,擴大影響力。三是加強學科教研組建設(shè),將教研組與集體備課組整合起來,打造學習型、研究型的組織,努力成為沭陽縣學科研究中心。
5、抓好培優(yōu)輔困工作。我們的學生全縣各地,家庭環(huán)境不同,學習環(huán)境不同,底子基礎(chǔ)各異,成績參差不齊,但我們是標準班教學,只要我們方法得當,思路正確,讓每一個孩子都能有所進步和提高是可以做得到的。但在上一學年的教學工作中,我們忽視了這個特點,教師的課堂不管是何種學生,千篇一律的教案,千篇一律的講法,千篇一律的作業(yè),缺乏客觀性和針對性,為了促使尖子學生的拔尖和在各類學科競賽中獲獎,我們主張各位老師開班“招生”、設(shè)組訓(xùn)練,簽定責任狀,將輔差工作落實在每一個責任人的身上,誰教的學生誰負責,誰擔任的學科誰負責。
6、讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。目前,我們的教學工作中,對學生的學習習慣如坐姿、寫字、普通話等方面,我們關(guān)注的不夠,要求的太少,特別是剛轉(zhuǎn)入的學生這一問題尤其顯得突出,學期之內(nèi),我們將分階段地對以上諸方面進行強化訓(xùn)練,限期整改。
7、修正、補充、完善、規(guī)范各項規(guī)章制度,細化工作程序、工作規(guī)范和工作標準:《考勤制度》、《請銷假制度》、《上班制度》、《候課制度》、《教研組長考核條例》、《小學部教師業(yè)務(wù)考核條例》《小學部任課教師崗位職責》、《小學部任課教師工作流程》、《教科研常規(guī)基本要求》、《聽課基本要求》、《教師輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化基本要求》、《作業(yè)基本要求》、《課堂教學常規(guī)基本要求》、《教案撰寫的基本要求》等等。按規(guī)行事,依章辦事,有序運作,這是深化、細化、創(chuàng)造性開展教學工作的前提。
五、興趣小組活動進一步充實——促提高
【目標】:各興趣小組活動成果要確保能表演、能比賽、能展示、有好評。
【措施】
1、大力加強書法、繪畫、舞蹈、音樂、英語等十三個興趣小組活動教學研究。
2、本學期設(shè)計“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”等活動,加強學生對祖國傳統(tǒng)文化的了解,感受世界文明的豐富多彩。3、開展“小種植、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造”的“四小”活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,本學期要著力開展好一些單項的科技活動。4、精心準備一組大型作品展覽、一本比較精美的書畫作品集、一臺上檔次的成果匯報晚會。5、策劃新教育實驗聯(lián)誼活動;6、深化“手拉手”特色活動。
六、學部團隊進一步加強——力保鮮
【目標】:塑造一支“特別講團結(jié),特別能吃苦,特別有創(chuàng)意”的充滿活力與智慧的小學部團隊。
【措施】:
1、充實我們管理團隊的力量。本學期,全面推行分管負責制,做到分工明確,責任到人。誰的崗位誰負責,誰的過失誰負責,誰的成績誰收益。我們力請張興幫主任主管食堂工作,讓學生吃好、吃飽;賀永花主任主抓學生常規(guī)管理,讓學生玩好、玩出樂趣、玩出個性;胡彩霞主任負責教學工作,讓學生學好、好學并且要智慧地學;顧春林主任負責學生生活管理,讓學生吃得健康、睡得優(yōu)雅、玩得安全;仍然請校辦張春來主任負責學生接送工作,讓學生來去舒適、安全、滿意。所有領(lǐng)導(dǎo)同志要有較高的理論修養(yǎng),能夠洞察國內(nèi)外教改的最新動態(tài),定期開展批評與自我批評,在思想政治,行為規(guī)則、工作態(tài)度、教學成果、群體協(xié)作等方面,敢于喊出“向我看齊”,保證學部工作目標全面完成。
2、扎扎實實地進行精細化管理。要求每一個人都要到位、盡職,變一人操心為大家操心,人人都管理,處處有管理,事事見管理。工作要日清日結(jié),每天都要對當天的情況進行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理,對家長投訴一般應(yīng)在8小時內(nèi)處置完畢。切實解決教學工作和導(dǎo)育工作兩層皮的現(xiàn)象。在學部的領(lǐng)導(dǎo)下,導(dǎo)育處和教學處應(yīng)形成合力,互相滲透,互相切磋,常規(guī)人人管,學習人人抓。在日常管理中,要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。
3、抓名優(yōu)教師的培養(yǎng),促教師教學水平的整體提高。本學期通過教學工作的全面考核評比,評選3-5名校級首席教師,并通過《教育周刊》、市縣電視臺等媒體向社會宣傳介紹,張揚名師的風采。
4、成立“新教育實驗中心”,設(shè)主任一名,具體落實新教育實驗的各項工作。本學期重點開展如下工作:一是大力開展讀書活動:要求學生本學期讀課外書不少于2~4本(五六年級逐步增加),背誦古詩文不少于20~40首(五六年級逐步增加),教師讀書不少于2本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。我們在新教育實驗方面的子課題是:“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”,每個課題設(shè)立課題組長一人,各位老師要在課題組長的帶領(lǐng)下穩(wěn)步推進并取得階段性成果。二是師生同寫隨筆:要求師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆,寫作數(shù)量每大周2-3篇,于周末交中心主任批閱。規(guī)定:課題組老師每人在“教育在線”上至少要建立一個主題帖子。凡是在“教育在線”上建立的專題帖子被斑竹評為精華帖子的,每帖獎勵300元。三是聆聽窗外聲音:邀請或組織知名人士到校作報告,對師生進行人生觀和創(chuàng)業(yè)教育。并將邀請新教育實驗的專家來,F(xiàn)場指導(dǎo),以有力地推動實驗進行;也將組織課題組成員參加相關(guān)子課題的全國、省級研討活動;還將組織課題組成員走出去,到實驗工作做得比較好的兄弟單位去取經(jīng)。課題組實行“零工作”淘汰制,即不真心實意、真抓實干投入課題研究的課題組成員將在一學期后予以淘汰。
5、強化各項考核制度。將班級常規(guī)管理、課堂教學管理、生活區(qū)管理納入班級的統(tǒng)一考核內(nèi)容,各有側(cè)重,各有權(quán)重。
老師們,“此心曾與木蘭舟,直到南天潮水頭”,“一夕瘴煙風卷盡,月明初上浪西樓”。讓我們共同乘坐中英文這條航船,咬定目標,齊心協(xié)力,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,越激流、過險灘,圓滿完成新學期的各項工作任務(wù),勝利到達目標的彼岸。到那時候我們再一起慶功。
附:學期各月份主要工作安排
二月份
1.做好開學報到準備工作
2.完善教育教學教研等各種計劃
3.重溫學!叭臧l(fā)展規(guī)劃”
4.開好校務(wù)會、教導(dǎo)會、班主任會、生活教師會
5.強化小學部辦公室、教室、宿舍雙語圖、文環(huán)境
6.規(guī)范值周流程,修正完善值周評比項目
7.各興趣小組擬訂本學期活動方案,并簽定責任狀定期開展活動
8.規(guī)范學生上課坐姿,加強學生上課狀態(tài)及教師候課的檢查
9.與語數(shù)外教師簽定教學目標責任狀
10.與各班主任、生活指導(dǎo)教師簽定常規(guī)管理責任狀
11.與市縣教科室聯(lián)系,籌備第一次教學研討會
12.做好“新教育實驗”規(guī)劃、申報、實施工作
13.研究“第二次家長會”活動方案
14.醞釀“大型教學研討活動”方案
15.舉行第一次學科階段檢測
16.編輯第十期《星苑》報
17.組織小學部第十次“大家一起來”活動
三月份
1.對學生干部進行第一次培訓(xùn)
2.組織開展“三八,給媽媽一封信”活動
3.開展“感恩教育”主題活動
4.參加縣小學生數(shù)學報預(yù)賽
5.籌備教學研討會
6.舉行小學部春季運動會
7.舉行古詩文背誦比賽
8.對進、退餐隊、路隊等常規(guī)項目進行檢查評比
9.宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽
10.擬訂間操考核評比標準
11.組織第二次月測
12.編輯第11期《星苑》報
13.組織小學部第11次“大家一起來”活動
四月份
1.開展“緬懷先烈,祭掃烈士墓”活動
2.手抄報展覽并評比
3.檢查各科教案、作業(yè)
4.舉行第二次小學生廣播操比賽
5.開展“責任教育”主題活動
6.組織期中考試并做好期中總結(jié)工作
7.期中試卷帶回家長簽字
8.家長意見匯總、公示、追蹤
9.對生活老師進行業(yè)務(wù)再培訓(xùn)
10.更換櫥窗宣傳內(nèi)容
12.組織小學部第12次“大家一起來”活動
五月份
1.開展“讀書節(jié)”系列活動
2.公示期中考試成績
3.組織教師才藝展示
4.興趣小組成果暨學生個性化作品展示,并建設(shè)特色長廊
5.組織小學部老師第二次外出考察學習
6.舉行班級文化現(xiàn)場交流會
7.籌備召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼活動
8.進行學部第三次月測
9.教師學期業(yè)務(wù)階段檢查、驗收、評比
10編輯第13期《星苑》報(招生特刊)
11.組織小學部第13次“大家一起來”活動
六月份
1.召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼會
2.甄選優(yōu)秀論文參加省“教海探航”征文活動
3.組織六年級畢業(yè)考試
4.做好學生寄語評比工作
5.扎扎實實搞好期末復(fù)習工作
6.嚴密組織期末考試
8.做好暑假招生準備工作
9.做好教師選聘工作
10.與周邊幼兒園主動聯(lián)系,做好一年級招生工作
11.制作小學部活動成果光盤,策應(yīng)招生
12.編輯第14期《星苑》報
13.組織小學部第14次“大家一起來”活動
14.做好保生、招生、收費工作
七月份
1.做好期末總結(jié)和評優(yōu)工作
2.回收、清查學校公物
3.對小學部教職工期末總考評
4.做好暑假招生工作(尤其是一年級學生和各年級的寄宿生)
沭陽府苑中英文學校小學部
學校第二學期工作計劃 篇3
在對上一個學期的工作作出總結(jié)后,結(jié)合學校學院以及我班的實際情況,本人(工商管理類084班團支書)作出第二學期的工作計劃如下:
1)跟進第二批入黨積極分子的考核情況,并協(xié)助院黨支部所組織的活動;
2)時刻關(guān)注第一,二批入黨積極分子學習有關(guān)黨知識的情況,并適時提醒;
3)繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息,讓更多的同學向黨組織靠攏;
4)協(xié)助班長處理班內(nèi)事務(wù);
5)協(xié)助班長以及組宣委員在本學期舉行的一系列活動;
6)鑒于本學期學校學院推出的許多活動,本人會盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情,同時盡力提高同學們參加活動的積極性;
7)需要特別注意的是要迅速傳達學校學院的通知,暢通消息渠道,讓同學們更好地掌握信息;
8)由于本學期取消了晚自習,所以會更加注意協(xié)助學習委員的.關(guān)學習的工作,同時盡量起表率作用,正學風,除歪氣;
9)繼續(xù)充當好輔導(dǎo)員和同學們之間的橋梁;
10)要及時地反映同學們的各方面需求和意見,最重要的是幫助同學們解決問題;
11)與各班委更好地磨合,建立一個更好的協(xié)助團體,從而引領(lǐng)我們班向先進班集體靠攏;
為了更好解決上學期由于本人因素所造成的問題,本學期我向自己以下要求:
1)提高自己的工作熱情,進而在保質(zhì)的同時更好地提高工作速度;
2)在做事前要做好充分的準備,以及考慮好所有有關(guān)事情;
3)盡量減少出錯幾率,全面并及時了解信息再向同學公布消息;
4)不要將自己個人事情參雜在公務(wù)中,正確處理私人問題與公事;
5)積極參加班級活動,從而更好地組織活動;
6)適時適地了解同學對班務(wù)意見,使我班工作更貼近同學要求;
7)不單是了解同學需要,也要了解班委的意見,進而更好地團體協(xié)助處理好各種班務(wù);
學校第二學期工作計劃 篇4
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下:
一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:
1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。
2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進一步提高。
3、在學校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。
學期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點
1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設(shè),全面提高學生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。
4、加強學生的學法指導(dǎo),強化學生的`主體意識,引導(dǎo)學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學習、培訓(xùn)及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。
五、班主任老師工作
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。
2、班主任老師要善于做耐心細致的學生思想工作,關(guān)心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內(nèi)學生的流失。班務(wù)工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。
3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力
4、班主任老師要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。
5、校德育處加強對班主任老師工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任老師會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
學校第二學期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學,加大教研、教科研的力度,著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng),努力提高教師的整體素質(zhì),提高教學質(zhì)量;抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,努力尋找平衡點,在全面實施新課程的同時,加強教學質(zhì)量的檢查、分析和管理力度。
二、工作思路
本校教導(dǎo)處的工作思路:堅持一個中心,抓住兩個重點,做好三篇文章。
1、堅持一個中心
提高教學質(zhì)量為中心。只有教學質(zhì)量提高了,得到社會的公認,學校才會有生命力。
2、抓住兩個重點
一抓教學常規(guī)管理。只有規(guī)范才能科學,只有科學才能有效,只有有效才有質(zhì)量。所以,努力在規(guī)范科學的管理上下功夫。
二抓師資隊伍建設(shè)。教師的進步才能換來學生更大的進步,一支優(yōu)秀的教師隊伍就意味著一所優(yōu)秀的學校。所以,我們要抓好教師的培訓(xùn),我們要抓骨干與青年教師的培養(yǎng)。
3、做好三篇文章
一做教學常規(guī)管理文章。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查等教學行為。要求每個教師規(guī)范上課,嚴格控制學生的作業(yè)量,認真耐心輔導(dǎo)學困生,把常規(guī)的教學工作真正落到實處,功夫用在平時。
二做學科競賽的組織文章。以競賽促成績,以競賽促發(fā)展。開展形式多樣的競賽,在競賽中發(fā)現(xiàn)問題,在競賽中提升能力。
三做青年骨干教師的培養(yǎng)文章。青年教師是教師隊伍的新鮮血液,他們的.成長,直接關(guān)系到學校的健康發(fā)展。所以,對青年教師,給任務(wù)、定目標,提高其理論、業(yè)務(wù)水平,幫助他們過好“四關(guān)”(課程標準關(guān),教材關(guān),備課關(guān),課堂教學關(guān)),打造一批青年骨干教師。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娊炭蒲泄ぷ,提高教學質(zhì)量。
1、嚴把教學關(guān),向教學常規(guī)要質(zhì)量
。1)常規(guī)聽課
課后要加強教學指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣,幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率,同組老師要認真進行聽課與評課等工作。
。2)檢查作業(yè)
為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學班的學生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,做到批改及時、認真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習,提倡布置多種形式的作業(yè)。采用自評、組內(nèi)互評等多種形式。
。3)隨堂質(zhì)量檢測分析
每結(jié)束一個知識點的學習,進行隨堂質(zhì)量檢測。形式可以是口頭練習,也可以使書面檢測。教導(dǎo)處要組織好各 任課老師、班主任等從各個層面和角度進行分析、研究,找出教育中的優(yōu)勢和不足之處。在這基礎(chǔ)上教導(dǎo)處要綜合分析,及時反饋,以提高教學質(zhì)量。
。4)收集業(yè)務(wù)資料
每課要有詳實的教案,教案要求有教學設(shè)想和教學反思。要求教師將平日的教案和課件上傳到學校的電子文檔中,教師互相觀摩,達到資源共享。
2、嚴把研訓(xùn)關(guān),向教學改革要質(zhì)量
學校青年教師居多急需提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),我們根據(jù)本校教學實際,進行教師培訓(xùn)工作,以此來達到教學改革的目的。本學期以教學技能闖關(guān)為主線,開展一系列培訓(xùn)學習闖關(guān)活動,即課程標準關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)。以個體自學與集中學習培訓(xùn)相結(jié)合,在教師研究、探索的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師在學習中反思,在反思中學習。開展課堂教學展示,教學論文、課件制作等評比,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、嚴把競賽關(guān),向興趣輔導(dǎo)要質(zhì)量
各興趣小組每周有固定的訓(xùn)練時間,保證訓(xùn)練的質(zhì)量,參加各級比賽要求出成績。
。ǘ┘訌婋娊坦ぷ鳎瑸槿嫣岣呓逃虒W質(zhì)量保駕護航。
1、加強因暑期加固教學樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學校局域網(wǎng)等設(shè)備的建設(shè)、使用、管理工作。因加固教學樓,原先的所有設(shè)備都拆卸了,我們將抓緊有關(guān)線路的整修和建設(shè),并且努力使之盡快完好投入使用。
2、 加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,提高教師應(yīng)用水平與能力。利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行教育教學工作,能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。
3、 積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,提升現(xiàn)代教育技術(shù)科研理論。加強全體教師的教科研意識,同時不斷提高教師的科研素質(zhì),運用先進的科研思想指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)與本學科的有機整合工作。
4、加強學校資源庫的建設(shè)工作。搞好每學期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作,做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收與整理工作,不斷積累校本資源,做好學校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應(yīng)用、管理。使我校的信息化校園建設(shè)更具特色。
。ㄈ┳龊脺p負工作和弱勢群體幫扶工作,為學生健康成長提供良好的氛圍。
嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準,不隨意增減課程和課時;嚴格控制學生作業(yè)總量;嚴格控制學生在校時間和活動總量;嚴格規(guī)范教學用書和教輔用書的征訂和使用工作。做好弱勢群體幫扶工作,以“四個同心圓工程”幫助弱勢學生健康成長。 “經(jīng)濟圓”著力解決弱勢學生的物質(zhì)保障問題;“心理圓”謀求從根本上幫助弱勢學生克服自卑心理,樹立自強不息的精神;“學習圓”是對弱勢學生的學習提供指導(dǎo);“生活圓”則是對弱勢學生生活的全程關(guān)愛。
。ㄋ模┳龊脤W籍管理工作
1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復(fù)學等有關(guān)登記工作。
3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。
4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。
5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
學校第二學期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
適應(yīng)新課改的要求,以學校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學教科書為內(nèi)容,對學生進行教育,努力把學生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學生。
二、德育目標
通過數(shù)學教學,使學生學會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的預(yù)習習慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。
三、結(jié)合數(shù)學的教學內(nèi)容和有說服力的'數(shù)學材料,對學生進行愛國主義教育。
數(shù)學知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力提高學生的思想認識,激發(fā)他們的學習興趣,促使他們努力學好數(shù)學。
四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學中的問題,使學生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。
唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數(shù)學教學中也有廣泛應(yīng)用,學習數(shù)學的最終目的在于應(yīng)用,學生用所學的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯(lián)系實際,學生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學生的今后成長必定起到一定影響。
五、通過數(shù)學訓(xùn)練和實際應(yīng)用,對學生進行學習目的教育,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立思考克服困難的精神。
在數(shù)學訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學生良好的學習習慣,例如學生常會遇到一些難題,許多同學則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學家成長的經(jīng)歷教育學生,鼓勵學生獨立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學生每天做到預(yù)習,第二臺再聽課,要求學生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。
六、通過數(shù)學作業(yè)和練習,還可以培養(yǎng)學生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結(jié)果負責任的良好作風。
數(shù)學作業(yè)和練習是學生必不可少的。數(shù)學中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負責任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。
在數(shù)學教學中,要始終注意結(jié)合數(shù)學教學為內(nèi)容,并適合學生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數(shù)學學科的特點和學生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。
學校第二學期工作計劃 篇7
新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現(xiàn)擬定本學期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
。1)全面落實崗位責任制
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。
。3)全程管理,落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
。4)加強村小教學點的管理
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強班主任工作培訓(xùn)
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓(xùn)。開學初,進行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
。2)、培養(yǎng)一批骨干教師
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的'遠程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣
(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
。2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
。3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
。4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。
(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
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