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三年級演講稿

時(shí)間:2023-04-20 12:46:14 演講稿大全 我要投稿

【精選】三年級演講稿匯編五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的三年級演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級演講稿匯編五篇

三年級演講稿 篇1

尊敬的評委、老師、親愛的小朋友們:

  下午好!

  我是二年級一班的王菲,今天能站在這里演講,我感到無比幸福。說到幸福,對于我們小孩子來說,可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答,有!那就是一個(gè)孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

  母親是我家的太陽,有她在,就有溫暖。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子,我睜開朦朧的雙眼,看到的是母親忙碌的身影,耳邊聽到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的愛,像一只快樂的小鳥每天都開開心心的`。

  為了讓我成為一個(gè)出眾有才華的女孩,兩年前,母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴。每次學(xué)琴,母親都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽課。我的哪個(gè)指法不對,哪段旋律彈得不準(zhǔn),她都細(xì)心地記下;氐郊依,母親耐心地提醒我注意這些問題。有一次,我彈琴時(shí)不專心。這讓正在廚房切菜的母親分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,說:“菲兒,咱練琴的時(shí)候得用心呀!”聽了母親的話,我知道自己錯(cuò)了,就認(rèn)真地練琴了。等我彈完一首曲子時(shí),母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,可母親還忍著疼痛做家務(wù)?吹竭@情景,我很心疼,也很難過。母親,正因?yàn)槟慕虒?dǎo)、您的堅(jiān)持,我才會在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行。

  生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,在享受幸福的時(shí)候,不會覺得理所應(yīng)當(dāng),也會用愛來回報(bào)母親。 謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。

  無論你是老師、還是學(xué)生,只要工作、學(xué)習(xí)在六壩中心小學(xué)的校園里,就是六壩中心小學(xué)的一員,你的舉止、言行將代表著學(xué)校。請你拍著胸脯問問自己,為學(xué)校爭光了嗎?給學(xué)校丟臉了嗎?假如給學(xué)校爭光了,學(xué)校會記得你,同學(xué)們會為你鼓掌。假如你做了不應(yīng)該做的事,給學(xué)校丟臉了,那么請你改正,同學(xué)們同樣會給你鼓掌的! 同學(xué)們,注意過你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學(xué)們,注意過與伙伴們交流時(shí)所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學(xué)會大聲地回答,我都能按學(xué)校的要求做。但那些還沒有按學(xué)校要求做的同學(xué)就回答不出來了。

  沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進(jìn)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)忘戴了紅領(lǐng)巾。請問這些同學(xué),難道你們來學(xué)校之前都不檢查的'嗎?當(dāng)校長問他為什么不戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,同學(xué)說得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是六壩中心小學(xué)的學(xué)生,請你佩戴好紅領(lǐng)巾,用普通話與同學(xué)老師交流。這也是作為六壩中心小學(xué)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)!

  同學(xué)們,老師希望你們從佩戴紅領(lǐng)巾、;、講普通話做起,做一名合格的六壩中心小學(xué)學(xué)生。為學(xué)校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!

三年級演講稿 篇3

  書籍是一把鑰匙,幫我打開知識的大門,書籍是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈,書籍是一盞明燈,為我點(diǎn)亮光明的'前程……

  小時(shí)候,自我會說話起,媽媽就會每天給我講一個(gè)寓言小故事,并且還會告訴我一個(gè)道理。這讓我每天都期待著那個(gè)時(shí)間,巴不得時(shí)間快點(diǎn)過去,可以聽媽媽講故事,我十分享受這個(gè)時(shí)間。

  于是,自從我認(rèn)字起,就徹底喜歡上了書,當(dāng)我咿呀咿呀把這個(gè)字讀出來,并理解了它的意思時(shí),我就會感到無比的快樂和幸福。

  現(xiàn)在,我長大了,可以自己一個(gè)人看書了。每當(dāng)打開書,一種書香味不由自主鉆進(jìn)我的心靈,沁人心脾。當(dāng)我細(xì)細(xì)去品味書中的內(nèi)容時(shí),時(shí)間一分一秒地流逝,可我一點(diǎn)兒也不覺得可惜,因?yàn)樗拖駸o聲的老師,教你學(xué)會人生的道理。記得每次去買書,一買就是十幾本,可一回家,我不是先玩,而是先拿起一袋子的書,飛奔到自己的小房間,鎖上門,一個(gè)人靜靜地去品味它們。我總是一到二天就能把它看完,每次都要媽媽催我吃飯我才吃,可是我看完一章又一章,不肯放下,直到媽媽把書“沒收”了,我才依依不舍地走去吃飯。

  直到今天,書籍已經(jīng)成了我生活中無法割舍的一部分,如果不看,就感覺缺了什么,正如陳壽說的“一日無書,百事荒蕪!蔽矣X得我已經(jīng)離不開書了。

三年級演講稿 篇4

  大家好,我是六(2)班的,今天我演講的題目是:正式挫折,走向成功。

  有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),教主美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。成功者需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。

  “自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途也有坎坷;有鮮花也有荊棘,當(dāng)你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)也會刺傷你的手。如果怕疼,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花,也是望而不可及的'。成功往往屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你們曾經(jīng)遇到過挫折嗎?如:測驗(yàn)不及格,考試不理想;對一道作文題目無從下筆,對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。

  這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎? 同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來的太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝大家!

三年級演講稿 篇5

  大家好,我是來自三年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。

  一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的'耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

  像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校;有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備;還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩;還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過……

  同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

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