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實(shí)用的給老師一封信作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的給老師一封信作文4篇

給老師一封信作文篇1

尊敬的莊老師：

　　您好！

　　首先我祝您新年快樂(lè)，身體健康、萬(wàn)事如意！然后我來(lái)給您介紹一下我的寒假生活，我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事，我現(xiàn)在跟您說(shuō)一下。

　　我在寒假里用了十天的時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了，在后來(lái)的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。

　　第一件事是2月14日就是情人節(jié)，在那一天媽媽說(shuō)去看電影，但她還需要去修手鏈，所以妹妹和媽媽，我和爸爸就這樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過(guò)一家花店，我進(jìn)去了給媽媽買了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽，還好有老爸在幫我砍價(jià)，要不然我就“破產(chǎn)”了。后來(lái)我們和媽媽、妹妹會(huì)合的.時(shí)候，我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜，媽媽的心情就比原來(lái)好了999999……倍，然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》，看完以后就回家了。。

　　第二件事是給我外公過(guò)生日，媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕，我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯，大家都祝外公生日快樂(lè)，吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn)，我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿了蛋糕，真是玩得太嗨了。

　　莊老師，不知道您的寒假過(guò)得開(kāi)心嗎？

　　恭祝

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年2月20日

給老師一封信作文篇2

　　敬愛(ài)的周老師：

　　您好！您已經(jīng)教了我快兩年了，在這兩年中，您對(duì)我付出了很多關(guān)心，不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí)，還教會(huì)了我很多本領(lǐng)，使我受益匪淺，所以在這里我要表示對(duì)您的感謝。

　　上個(gè)月，我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻，除了興奮激動(dòng)之外，還有一份便是對(duì)您的感激。我知道，這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始，您就著手幫我準(zhǔn)備材料，當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后，您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料，親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀，一個(gè)詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語(yǔ)氣，表情，再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作，您都親自指導(dǎo)，為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩�，我放不開(kāi)，很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位，但是您沒(méi)有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果，您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè)，制作了課件。周老師，您知道嗎？看到您為了我的一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動(dòng)嗎？想到比賽前您對(duì)我的鼓勵(lì)我是多么自信，所以我盡力發(fā)揮，才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的：軍功章里有我的一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎(jiǎng)，有您的`功勞，謝謝您！

　　周老師，這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉，在學(xué)習(xí)上，還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡，我想告訴您，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)，勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)，請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧！此致

　　崇高的敬禮！

　　您的學(xué)生：許欣宇

　　20xx．12．20

給老師一封信作文篇3

　　老師，我很感謝您，傳授給我豐富的知識(shí)，我曾經(jīng)覺(jué)得，老師您的笑容很美麗，我耶曾經(jīng)覺(jué)得過(guò)，你是一位好老師，值得我去信賴，你不僅教我知識(shí)，還教我做人的道理，我心中真的對(duì)你感激不盡，但是老師，我害怕了，你與我之間已經(jīng)有一面墻，那面墻，使你不相信我了，我的成績(jī)，沒(méi)錯(cuò)，不是很棒的那種，您的任務(wù)不交給我做，我可以諒解您，但是，老師，為什么你要懷疑我做的事情呢？前天我努力的背熟了古詩(shī)300首的前10首了，我真的很喜悅，當(dāng)中午您布置我們回去抄一次時(shí)，我看錯(cuò)了，以為還要默寫(xiě)一次，后來(lái)我知道我做多了，老師您狠狠的對(duì)下一句說(shuō)："今天我改作業(yè)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)***默寫(xiě)了一次啊，我都沒(méi)叫她默寫(xiě)，她在本子上寫(xiě)了默寫(xiě)兩個(gè)字，我都不知道她是不是自己默寫(xiě)的。老師，我希望，我多么希望你對(duì)我多一點(diǎn)信任，我不需要你給我任務(wù)做，我只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)相信，難道這樣都不行嗎？老師，我收回我對(duì)您的看法，原諒我的錯(cuò)，我做多了作業(yè)，但是，你卻沒(méi)有知道你的錯(cuò)，你讓我更加清楚的證明了，這個(gè)世界上，證人與證據(jù)，不是判斷對(duì)錯(cuò)的重點(diǎn)，您是一位好老師，但是您卻缺少了對(duì)學(xué)生的信任，你的微笑很美麗，那是因?yàn)槲夷菚r(shí)候覺(jué)得你的心，是永遠(yuǎn)相信我們支持我們的，老師，我很感謝你，您教我很多知識(shí)和做人的道理，但是你同時(shí)也帶給我的悲痛，我能夠接受我不夠好的地方，但是我卻不能夠接受你不信任我，我害怕了，我害怕我以后都不再信任你了。老師，這封信我遲遲沒(méi)有給您，直到這一天，畢業(yè)這一天，我把它交給了您，您看了之后，你會(huì)怎么樣想，我已經(jīng)不知道了，因?yàn)槲也粫?huì)再回來(lái)我的母校，10年后我回來(lái)，也許您已經(jīng)不再了，老師，您看了之后可能會(huì)覺(jué)得我很小氣吧？你應(yīng)該很想當(dāng)面批評(píng)我吧？如果真有這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)："如果你當(dāng)初信任……嗯，如果你當(dāng)初信任，我會(huì)永遠(yuǎn)都不知道，你與我之間隔著一面墻，如果你當(dāng)初信任，也許，我會(huì)對(duì)您更加的感激，老師，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，某某某某同學(xué)一定會(huì)考上某某某某同學(xué)一定考不上增中，我不在您的黑名單里，當(dāng)然也不在您的好名單力，老師，我考上了，您的一定，您的肯定，錯(cuò)誤了，我不會(huì)怪您的錯(cuò)誤，我只會(huì)怪自己太過(guò)信賴你了，老師，做您的學(xué)生，可能真的要接受很大的挫折，接受您不信賴，接受您那個(gè)誘惑般的微笑，接受您是一位高深莫測(cè)的老師，呵呵，老師，下一屆的6年級(jí)，我希望您能不在他們面前說(shuō)肯定，也許這樣，他們會(huì)信任你久一點(diǎn)……

　　老師，這是我給您最后的一封信了，你在茫茫人海中，你可能會(huì)找到我，你會(huì)從我身邊走過(guò)，但是，那時(shí)候，您已經(jīng)不認(rèn)得我了，但我卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得您那非一般的微笑。