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秋天的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-04-19 18:32:42 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】秋天的樹(shù)作文匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】秋天的樹(shù)作文匯編八篇

秋天的樹(shù)作文 篇1

  我們學(xué)校里有一棵美麗的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季,學(xué)校里挺拔的銀杏樹(shù)成了一道最亮麗的風(fēng)景。

  站在我們班門(mén)口,每天都能看到銀杏樹(shù)在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前,他它那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉漸漸變黃,最終稱了金黃色,好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的.時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,那樣子可真是美極了:一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉想快樂(lè)的蝴蝶一樣,成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái),它們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。最后,它們紛紛落到地上,整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。

  老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉,我們興奮地跑到操場(chǎng)上,踩著松軟的金色地毯,挑選美麗樹(shù)葉夾在書(shū)中,要把它永遠(yuǎn)珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子快掉光了,原本生機(jī)勃勃的銀杏樹(shù)變得十分冷清,只有零星幾篇葉子還留在上面,我不禁有些傷心,銀杏樹(shù)把最后的美麗都獻(xiàn)給了我們可愛(ài)的校園,自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。

  放學(xué)了,爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我,這時(shí)的銀杏樹(shù)雖然沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,但它依然有頑強(qiáng)生命力。明年春天,他還會(huì)發(fā)出新芽,到了夏天優(yōu)惠綠樹(shù)成蔭,床墊我們美麗的校園。

  我相信,明年的銀杏樹(shù)會(huì)更加美麗。

秋天的樹(shù)作文 篇2

  我的老家有一棵槐樹(shù),他的年齡很大了,連我爺爺?shù)臓敔斠膊恢溃职终f(shuō),這棵槐樹(shù)大概有幾百年了吧!反正,在我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斣谑罆r(shí)這棵槐樹(shù)就有了。

  這棵樹(shù)的四個(gè)較粗一點(diǎn)的樹(shù)干分別向四個(gè)不同的方向伸,樹(shù)的主枝干分叉處還有一個(gè)小洞。

  槐樹(shù)的樹(shù)干表面很粗糙,外面的樹(shù)皮都是一塊一塊的.,而且還很干燥。這棵樹(shù)非常粗,我和我的哥哥圍起來(lái)都不一定圍的住。它也很高,都超過(guò)我們的房子了,但是站到房頂上還可以摸到它的枝干。它雖然很老了,但還是可以長(zhǎng)出葉子,夏天我們可以在這里乘涼。樹(shù)上落下的葉子還可以用來(lái)燒火。在我們蓋好新院子后,大伯還專門(mén)用水泥把它圍起來(lái)。樹(shù)下還種上花。

  我們經(jīng)常把車子停到樹(shù)下,避免被太陽(yáng)曬到。以前,我和哥哥還把樹(shù)上的樹(shù)枝給鋸掉,拿著玩。

  這棵老槐樹(shù)從我出生到現(xiàn)在都在我的老家生長(zhǎng),它雖然老了,但是它還用它那頑強(qiáng)的生命力在生長(zhǎng)。

秋天的樹(shù)作文 篇3

  秋天到了,我走在小區(qū)里,尋找秋天的身影。

  路上鋪滿了各種樹(shù)木的落葉,有些落葉枯黃了,皺巴巴地卷了起來(lái);有些殘缺了,顏色烏黑;有些半紅半棕色,葉片上千瘡百孔……

  我踩著松軟的落葉,緩緩前行,仿佛踩在輕飄飄的云朵上。不知不覺(jué),來(lái)到了幾棵柚子樹(shù)下。抬頭一看,青綠色的葉間,掛著許多半黃半綠的柚子,就像一個(gè)個(gè)穿著黃綠馬甲的.小娃娃。細(xì)看,柚子的外皮布滿了凸起的小點(diǎn),就像起了一身雞皮疙瘩。它們掛在枝頭,藏在葉間,隨著風(fēng)輕輕搖擺。有的是孤孤單單的“獨(dú)行俠”,有的是相親相愛(ài)的“雙胞胎”,還有的是濟(jì)濟(jì)一堂的“葫蘆娃”。

  我想清點(diǎn)一下柚子的數(shù)量,可數(shù)完了這一簇,又發(fā)現(xiàn)了那一叢,以為數(shù)完了,卻看見(jiàn)葉片下還藏著兩個(gè),怎么也數(shù)不清。我轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)酸的脖子,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)較矮處的兩根樹(shù)杈之間,架著一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)的主人卻不知所蹤。如若可以,我真想問(wèn)問(wèn)它,它一定知道答案。

  柚子樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢蔥蓮,綠色的葉子又細(xì)又長(zhǎng),一朵朵小花點(diǎn)綴其中,白色花瓣,嫩黃花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像極了綠底白點(diǎn)的小手帕,十分好看。數(shù)條毛毛蟲(chóng)正趴在“手帕”上吹著秋風(fēng),聞著花香,品著葉汁。一條、兩條、三條……老天,竟有八條毛毛蟲(chóng)。一定是柚子把香甜的氣味,注入了蔥蓮之中,才引來(lái)這么多毛毛蟲(chóng),它們是在開(kāi)派對(duì)吧。

  果實(shí)累累的柚子樹(shù),真是秋日里一道美麗的風(fēng)景。

  我喜歡柚子樹(shù),盼望著自己也能變成一只柚子,掛在樹(shù)的最高處,眺望遠(yuǎn)方,感受最涼爽的秋風(fēng),享受最溫暖的陽(yáng)光,和鳥(niǎo)兒談?wù)勑,和秋天說(shuō)悄悄話。

秋天的樹(shù)作文 篇4

  在我常常去散步的路兩旁,種了各種各樣的樹(shù),秋天的時(shí)候,可以看到掛滿金色小扇子的銀杏樹(shù),有枝頭開(kāi)滿深粉色花朵的合歡樹(shù),有遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到香味就知道是什么花的桂花樹(shù),還有一大片紅紅紫紫的紫薇花。在這一大片如畫(huà)的景色里,我還觀察到一種樹(shù),特別的奇妙。

  不知道你們有沒(méi)有看過(guò)地磚上散落的一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的東西,有黃綠、青粉、桃紅等等呈現(xiàn)漸變的顏色。它們有的是三個(gè)角的,也有四個(gè)角的,當(dāng)你捏著頂部輕輕的`拉開(kāi)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有好幾只或黑色或綠色的小眼睛正在瞅著你,哈哈,也許還有一只小螞蟻在里面安了家,出來(lái)嚇你一大跳。

  再抬頭看看那高大的樹(shù),枝頭掛滿了一串串粉色的小燈籠,你以為那是花,那其實(shí)是果實(shí),因?yàn)橹︻^同時(shí)還有一串串亮黃亮黃的花。一陣風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)下起一場(chǎng)花雨,讓人好想跟著翩翩起舞,小小的花朵灑落在地上,織成了一條美麗的地毯。

  輕輕的拾起一朵,捧在掌心,正中心的花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的豎立著,最下面還有細(xì)細(xì)的絨毛,五片花瓣向下垂著,花瓣與花蕊連接的地方有一圈是紅色的,像極了系著紅絲帶的芭蕾舞裙,漂亮極了。

  這正是我散步時(shí)看到的最有意思的樹(shù),它的名字叫欒樹(shù),你們有留意過(guò)它嗎?

秋天的樹(shù)作文 篇5

  我喜歡春天綠意盎然的小草,喜歡夏天絢麗多彩的花朵,但我最喜歡的還是秋天那碩果累累的樹(shù)。

  每年秋天,我都要和親朋好友一起到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿胰フ磷印?/p>

  今年也不例外,我們一家人又來(lái)到了柿子園。下了車,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),帶著秋獨(dú)有的一絲涼意,也夾雜著柿子的淡淡清香。我們緊走幾步,進(jìn)了柿子園,一棵粗壯的大樹(shù)映入我的眼簾,樹(shù)上的柿子數(shù)不勝數(shù),在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出金燦燦的光芒。走近柿樹(shù)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的裂痕比往年多了許多,也深了許多,樹(shù)干也不如以往那樣挺拔,可能是因?yàn)闃?shù)上的果實(shí)太多太沉,把它的腰壓彎了吧。“它不會(huì)疼嗎?”我暗自想著不禁說(shuō)了出來(lái),一旁的爺爺聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō):“樹(shù)就是這樣,不管自己多么累,多么苦,也是一聲不吭地默默承受!薄鞍!”我輕嘆一聲,要是能幫他減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)那該多好啊。想到這里,我向爺爺要了幾架梯子,眾人便手腳并用爬上了柿子樹(shù)。因?yàn)楸娙水?dāng)中數(shù)我最小,摘柿子的技巧也不太熟練,所以爺爺一邊在下面幫我扶著梯子,一邊告訴我怎樣摘柿子。

  我用右手捏住柿子梗,輕輕一拽,再用左手一接,一個(gè)沉甸甸的大柿子便被我捧在手里。我小心翼翼地遞給爺爺,爺爺再小心翼翼地放進(jìn)筐里。畢竟每個(gè)柿子都是爺爺辛勤的汗水換來(lái)的,都是樹(shù)承受了冬的嚴(yán)寒,夏的酷暑換來(lái)的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),每個(gè)柿子都像自己的親生兒女一般。

  不知不覺(jué)已到正午,炙熱的'陽(yáng)光曬得我們大汗淋漓,我們下了梯子,坐在樹(shù)下。柿子樹(shù)那巨大的樹(shù)冠遮住炙熱的陽(yáng)光,毫不吝嗇地為我們?nèi)鱿乱黄G蔭。休息了一會(huì)兒,我們便起身,把一筐筐柿子往車上抬,爺爺也幫著我們抬。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺比以前蒼老了許多,臉上的皺紋更深了,背也更駝了,雖是這樣,他還是勤苦地勞作著,從不抱怨苦累。

  臨走之時(shí),我戀戀不舍地回望一眼柿子園,只見(jiàn)爺爺佇立在那兒,身后是那飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)。一瞬間,我突然覺(jué)得,樹(shù)就是爺爺,爺爺就是樹(shù),他們都是那么樸實(shí),那么無(wú)私,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,風(fēng)霜的磨礪,仍然捧給我們沉甸甸的果實(shí),也許,這才是我今天最大的收獲。

秋天的樹(shù)作文 篇6

  身邊的季節(jié)變了又變

  踏秋而來(lái)的你

  是秋天背后的那棵樹(shù)

  始終在我的心里扎根,發(fā)芽,開(kāi)花

  不分白天黑夜,春秋冬夏

  一棵樹(shù)就這樣,茁壯成長(zhǎng)

  我的眼里已看不見(jiàn)枝葉之上的蒼茫

  層層疊疊的枝葉

  是陽(yáng)光是燈光是夢(mèng)里夢(mèng)外的渴望

  引領(lǐng)著思想,與血脈一起膨脹

  每一個(gè)黑夜都是漫長(zhǎng)的思念

  每一個(gè)白天都是不盡的溫暖

  絲絲縷縷的情懷

  在人群中默契,纏綿

  紅塵漫漫,彼此間,只需一眼

  風(fēng)行走在水上

  你行走在我的夢(mèng)里

  我的`守望深深,如湖水般波光蕩漾

  無(wú)數(shù)的蟲(chóng)子穿越時(shí)光

  在夜晚,蠶食我的心臟

  思念總是無(wú)法遏制

  再近的距離都無(wú)法讓我停息

  我渴望一種自由的時(shí)光

  人群中

  我們象陽(yáng)光一樣行走

  我渴望某一個(gè)屋檐下,是靈魂的家

  可以將自己與你一起放下

  我渴望夜晚沒(méi)有目光和星光

  只有你,靜靜的心跳在我的身旁

  世界睡了,我們還醒著

秋天的樹(shù)作文 篇7

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,老師帶我們?nèi)ビ^察秋天,觀察秋天各種事物的變遷。

  一陣涼風(fēng)襲來(lái),樹(shù)枝、樹(shù)葉都搖搖曳曳的,像是在歡迎我們的到來(lái)。"哇!不可思議!"我的目光一下子就被一棵高大的香樟樹(shù)吸引住了。它的枝干粗壯遒勁,又不失瀟灑;樹(shù)葉密密麻麻,卻不顯擁擠。樹(shù)葉上有明顯的葉脈,還有許多分叉,其中有根最粗的葉脈支撐著整片柔弱的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬(wàn)綠叢中竟有幾片醉人的紅葉在隨風(fēng)飄動(dòng),恰似秋姑娘饋贈(zèng)的紅寶石,給香樟樹(shù)點(diǎn)綴了幾筆誘人的.色彩。一不留神,那樟樹(shù)葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱。落葉不甘心,便在地上調(diào)皮地打滾,翻跟斗,跟大地媽媽捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖地?fù)磉M(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)不僅四季常青,而且還能驅(qū)蟲(chóng)防蛀呢!

  多么惹人喜愛(ài)的香樟樹(shù)啊!

秋天的樹(shù)作文 篇8

  秋天到了!秋天的樹(shù)林真美!你看,銀杏樹(shù)樹(shù)上的葉子變黃了。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭。木年樹(shù)的樹(shù)葉還是綠色的,在綠色的葉子上,開(kāi)起了一朵朵艷麗的花。桂花樹(shù)的葉子是碧綠的,桂花像一位害羞的小姑娘,躲在綠葉后面。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花像一只只金色的蝴蝶翩翩飛舞著。 秋天的樹(shù)林鋪滿了落葉,像給大地媽媽鋪上了一層落葉毯。走進(jìn)樹(shù)葉毯,腳下會(huì)發(fā)出“沙沙沙""""的`聲音。如果你不注意,還以為是哪位音樂(lè)家在奏樂(lè)呢!秋天的樹(shù)林真美!我真想把秋天的樹(shù)林畫(huà)下來(lái)。讓這美麗的秋天留下來(lái)。

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