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【必備】樹的作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的樹的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】樹的作文錦集7篇

樹的作文篇1

　　放學(xué)回家一走進(jìn)院子，就聞到了一股濃烈的香味。好香啊!這是哪家噴香水了呢?

　　我立刻抬起頭來去尋找散發(fā)香味的源頭，可是卻沒有找到。只有幾棵眼熟的大樹頂著一頭蒼翠的頭發(fā)，在微涼的秋風(fēng)中站著�？粗@些眼熟的書，我卻一時(shí)想不起來叫什么名字。

　　回到家，剛剛推開屋門，那股濃烈的香味又撲鼻而來。真好聞，沁人心脾，將一星期來積累的灰塵和疲憊一掃而空。但我同樣還是找不到香源在什么地方。我環(huán)顧了一下房間，這才發(fā)現(xiàn)，書桌上有幾片毫不起眼的樹葉。

　　難道香氣就是從它們身上發(fā)出的嗎?

　　我輕輕拿起那由棕色笨拙的樹枝支撐、連接著的樹葉，這才發(fā)下在樹葉的下面深深地隱藏著幾朵小花。小花是米黃色的，小得如同一顆綠豆�；ㄈ锒茧[藏的看不清楚。如果不仔細(xì)觀察，似乎很難發(fā)現(xiàn)這些小花。難道這么小的幾朵花，就能發(fā)出如此濃烈的香氣嗎?

　　正在我苦思敏想之時(shí)，奶奶來了�？吹轿乙苫蟮谋砬�，奶奶笑了：“這是桂花呀?桂花都不認(rèn)識(shí)了嗎?”

　　我這才恍然大悟，原來這就是桂花呀，一時(shí)竟然沒想起來，唉!同時(shí)，我又猛然想起，既然桂花已經(jīng)飄香，那么中秋節(jié)就要快到了啊!

　　是呀，桂花和圓月、月餅、嫦娥、吳剛一樣，是中秋的象征。一提起桂花，很自然就讓人想起桂花�！鞍嗽率逶聝簣A，天上掛個(gè)大玉盤。月下桂花香又香呀……”這首膾炙人口的兒歌又在我心中響起。桂花，是貞潔善良的象征，猶如害羞的仙女一樣。別的嬌艷的花朵，總是讓自己的花瓣無限舒展開來，又大又五彩繽紛，讓綠葉成為自己的'陪襯。而桂花卻生的姿態(tài)較小，顏色也只有淺淺的米黃，丹紅幾種，說不上顏色多姿。因?yàn)樗鼈兲×�，隱藏在樹葉下看不出來，只有當(dāng)兄弟姐妹眾多時(shí)，才能入滿天繁星一般，點(diǎn)綴著一棵棵的大樹。這是一種多么有特點(diǎn)的花啊!只愿默默地隱藏在樹葉之下，令人尋找不出，甚至引不來蜜蜂等昆蟲來采集。只有散發(fā)出濃烈的香味，來增加鄉(xiāng)村的清新淡雅，來驅(qū)除都市的骯臟空氣。在中秋之夜，聞到這樣濃烈的香氣，一定會(huì)感到清爽宜人吧。

　　桂花也有許多的作用。芳香的桂花，可以提取芳香油，制桂花浸膏，可以用于食品、化妝品，深受人們喜愛。香甜酥軟的桂花糕，好吃的桂花糖和桂花酒，也是人們的常用品。桂花不僅可以觀賞，還能入藥，花能散寒破結(jié)，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，經(jīng)閉腹痛。果實(shí)能暖胃，平肝，散寒。用于虛寒胃痛。就連根也能祛風(fēng)濕，散寒。用于風(fēng)濕筋骨疼痛，腰痛，腎虛牙痛。桂花真是全身是寶啊!

　　在中秋節(jié)即將來臨之際，就讓我獻(xiàn)上一朵桂花，祝福大家吧!

樹的作文篇2

　　我們學(xué)校正中間有一棵楊樹，它已經(jīng)有五層樓那么高了！它枝葉茂密，樹葉綠的發(fā)亮，它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮，它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音，就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

　　我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑�，聊聊天，也是很愜意的�?/p>

　　柳絮在給我們帶來快樂的同時(shí)也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道，原來他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里，又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。

　　有什么辦法能消滅楊絮呢？我?guī)е@個(gè)疑問回到了家中，我問媽媽：“媽媽，媽媽，您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎？”媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“嗯，不知道，我建議你上網(wǎng)去查查�！�

　　于是我打開手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進(jìn)行嫁接；有的寫采用傳統(tǒng)的方法，噴濕樹干；有的寫了給楊樹打激素、避孕藥；還有的竟然寫要把楊樹一砍了之！

　　這時(shí)，媽媽走了過來說：“這么多方法呀，你……”還沒等媽媽說完，我就敲著桌子說：“媽媽，您看，把楊樹嫁接這成本多高�。≡僬f了，噴施樹干這個(gè)方法，多浪費(fèi)水呀。”“那打激素避孕藥有什么不好呢？”媽媽好奇的問�！按蚣に靥嗟脑�，樹木會(huì)產(chǎn)生紊亂，長(zhǎng)時(shí)間的損傷會(huì)讓樹木感染、生病、瘋長(zhǎng)、甚至干枯死亡�！蔽覍�(duì)媽媽說。

　　我繼續(xù)往下尋找和搜索……

　　這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的.化學(xué)藥劑，讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機(jī)將藥劑噴到飛絮表面，快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹體，失去飄飛的條件，風(fēng)再大也不能把它刮跑。

　　“這個(gè)方法不錯(cuò)，既對(duì)環(huán)境好，又對(duì)人無害，而且成本也很低，太棒了！”我和媽媽異口同聲的喊到。

　　我希望這個(gè)方法能夠傳播出去，因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會(huì)到楊樹帶給我們的快樂……

樹的作文篇3

　　我：媽媽您看了不少課外書，您也叫我多看書，您說多看課外書對(duì)我有什么用？

　　媽媽說：“多看課外書可以增長(zhǎng)你知識(shí)，還能學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，讓你的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，另外還可以了解世界各地的文化，讓你變得更加聰明�！�

　　我：那您一定有好多讀書的好方法，就教我最好的一種吧。

　　媽媽說：“經(jīng)典名著閱讀法是對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正用意，從而理解其中的深?yuàn)W哲理。值得注意的是，如果用經(jīng)典名作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往會(huì)忽略文學(xué)作品的特色�！�

　　我：原來這樣呀，我要把我以前讀的文學(xué)作品都重新再看一遍，仔細(xì)體會(huì)一下我以前忽略的'文學(xué)含義。您再教教我讀文學(xué)作品的方法嘛！

　　媽媽：讀文學(xué)作品要注意它的韻律，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知，得到自己的理解。文學(xué)作品，唯有充分運(yùn)用接收語言的能力，才能從中汲取他們的聰明才智。而且不管讀什么書，用什么方法讀都要多讀細(xì)讀。”

　　我：原來這樣呀，我回家以后，我一定要把昨天看的那幾篇文學(xué)作品，照您說的方法再讀幾遍。

　　媽媽：讀書養(yǎng)成習(xí)慣，以后什么時(shí)候看都會(huì)有收獲，以后自己還可以多總結(jié)總結(jié)，讓你自己有更好的讀書方法，創(chuàng)新也是一種增加智慧的方法。

　　媽媽的教導(dǎo)給我的成長(zhǎng)帶來很大的幫助，有慈愛媽媽帶來的幫助，我這個(gè)小樹苗也會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹！

樹的作文篇4

　　我是一棵松，住在大興安嶺。幾年前，我的媽媽——一棵高大的老松樹生下了我。有一天，我掉了下來，被風(fēng)姐姐吹到一塊肥沃而陽光充足的地方，自此，我的經(jīng)歷開始了。

　　我努力向下扎根，向上長(zhǎng)出嫩芽。我長(zhǎng)呀長(zhǎng)，終于，我看到了陽光。春雨姑娘準(zhǔn)時(shí)來到，我興奮地沐浴著，享受著這美好的時(shí)光。我每天從土壤里吸取大量養(yǎng)分，生長(zhǎng)出更多枝葉，壯大我的根系。夏天，雨多了，陽光也強(qiáng)了，我生長(zhǎng)得更帶勁了。到了秋天，每下一場(chǎng)雨就要冷一些，此時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)到兩米高了。時(shí)間飛快，下雪了，北風(fēng)咆哮著，似乎要把我連根拔起，但我不怕，我依然筆直地站著。終于，北風(fēng)息怒了，我熬過了冬天。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺中，我已是一個(gè)十幾歲的大小伙了。但就在今年一切都變了，人類要把我和一些兄弟移植到城市去，我非常興奮，因?yàn)槲衣犝f那里喝的都是營(yíng)養(yǎng)液，城市也熱鬧呀，人也應(yīng)該很文明吧！

　　幾天后，工人上山來了，把我的根挖出來，裝上車，運(yùn)往我向往的城市。

　　我被栽在一個(gè)公園里，工人搖搖我，看我是否固定好了。

　　天還沒亮，我還在呼呼大睡中做著美夢(mèng)，突然，我感到有人打我，睜眼一看，是一個(gè)年輕人在我身上練拳擊。疼死我了。過了一會(huì)兒，又有人在我身上掛了個(gè)秋千，很多人往上坐，真重呀！

　　我真想對(duì)人們說：“我來這里是給你們凈化空氣的，我每天都為你們做貢獻(xiàn)，而你們卻這樣對(duì)我。請(qǐng)你們保護(hù)我吧！”

　　我真想回大興安嶺，可是不能。

　　有些城里人虐待我不說，城市的`噪音還特別大，塵埃也多，雨里還含有酸性物質(zhì)，這真讓我不堪重負(fù)。

　　終于有一天，我病了，工人給我掛上營(yíng)養(yǎng)液，我終于知道，為什么城市里的樹都喝營(yíng)養(yǎng)液了，原來是病了！

　　我喝了營(yíng)養(yǎng)液，病還是沒好。想著故鄉(xiāng)的春雨姑娘，想著故鄉(xiāng)的空氣、土壤，朋友……在又一個(gè)北風(fēng)咆哮的冬夜里，我倒下了……

樹的作文篇5

　　3月12日是植樹節(jié)，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，去南操場(chǎng)植樹。

　　我們來到南操場(chǎng)，站好隊(duì)，老師們給我們分配好任務(wù)后，我們就迫不及待的種樹，你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑；紫韓他們把小樹扛在肩上，負(fù)責(zé)運(yùn)樹；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的`小樹澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹植好了。

　　可是當(dāng)我們站起來看時(shí)，這排小樹東倒西歪，原來，由于我們第一次種樹，經(jīng)驗(yàn)不足，有的把小樹放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過來了，把樹又澆了一遍，我們仿佛看見小樹露出了笑容。

　　當(dāng)我們排隊(duì)往回走的時(shí)候，才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹，都露出了欣慰的笑容。

樹的作文篇6

　　有人喜歡高大的教學(xué)樓，有人喜歡繁茂的大楊樹，有人喜歡美麗的小鹿園，但我卻喜歡高大的松樹。

　　在我們學(xué)校舊教學(xué)樓前的花枟里，有幾棵粗壯的松樹，已高過了四層樓頂。不管春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，它們都無比堅(jiān)強(qiáng)著立在那里。

　　春天，萬物復(fù)蘇，松樹自然也不例外。松樹也長(zhǎng)出嫩綠色的松針，我在摸的時(shí)候，感覺特別舒服，一點(diǎn)都不扎手。

　　夏天，松樹經(jīng)過一個(gè)春天的洗禮，變得更加茂盛，更加粗大。當(dāng)天氣非常炎熱，太陽非常毒辣的時(shí)候，松樹像撐開的綠絨大傘，為我們遮擋陽光，可以讓我們?cè)跇湎鲁藳觯?dāng)天氣不好的時(shí)候，它可以為我們擋風(fēng)遮雨。

　　漸漸地，夏姑娘走了，秋天邁著輕盈的步伐慢慢地走來。松樹的松針從嫩綠色變成墨綠色了，顏色非常美麗，同學(xué)們從旁邊路過，都會(huì)駐足觀賞。而松樹的松針也從春天的柔軟變成了堅(jiān)硬的，摸上去了再是滑滑的、軟軟的，而是變的像針一樣扎手。因?yàn)樗忠淮伍L(zhǎng)大了。

　　寒冷的冬天來了，別的樹幾乎已經(jīng)光禿禿的，唯獨(dú)松樹還是那樣蒼翠欲滴。當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花飄在松樹上，好像是圣誕樹，非常漂亮，無論是多么厚重的雪壓在松樹的.身上，一點(diǎn)都不覺得累，不由得想起“大雪壓青松，青松挺且直”。所以，我最喜歡的就是冬天的松樹。它不僅為冬天添了一片綠，而且成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　��！松樹，你雖只是一棵平凡的小樹，可是在我心目中，你是高大的，你這種不畏嚴(yán)寒，無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)成為我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。