【熱門】新學(xué)期工作計劃范文九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有責(zé)任心、耐心。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。
二、業(yè)務(wù)方面
1.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
2.加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。不擅自離崗，不閑談，避免意外事故發(fā)生。
三、學(xué)期目標(biāo)
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學(xué)期，繼續(xù)密切配合保健醫(yī)生作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；
保持良好的個人衛(wèi)生；
充分尊重幼兒的'生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物；
引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；
認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨午檢記錄和各項消毒記錄，未來園幼兒及時與家長取得聯(lián)系。
四、養(yǎng)成教育
本學(xué)期，我們將針對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在新的學(xué)期都能有所進(jìn)步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，所以我們需要時刻提醒自己利用空閑時間多聽課、評課，多看優(yōu)秀教學(xué)視頻，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，活到老學(xué)到老，相信經(jīng)過努力，我們終會遇見更好的自己！
新學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期，學(xué)校將延續(xù)良好財務(wù)制度，堅持推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教師的監(jiān)督，以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性，民主管理和集體決策，遵循校務(wù)公開“合法性、真實性、時效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關(guān)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。以求真務(wù)實的精神，推動校務(wù)公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、組織健全，明確體制
校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1．組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，由林校長為組長，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施，校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2．明確體制。學(xué)校堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作，林校長負(fù)責(zé)，組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督，全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，切實履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
二、規(guī)范運作，周全公開
本學(xué)期，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，將制定一系列規(guī)章制度：在學(xué)校醒目位置設(shè)置對外校務(wù)公開欄、對內(nèi)校務(wù)公開欄，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子顯示屏，經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動態(tài)，讓家長及時了解學(xué)校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督。
三、本學(xué)期學(xué)校校務(wù)將公開的內(nèi)容有
1．學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、各項工作計劃等：學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會議進(jìn)行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明，組織大家進(jìn)行交流討論，做到透明、公開。
2．推行“陽光收費”。認(rèn)真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示，切實維護(hù)群眾的.知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3．財務(wù)管理情況公開：包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務(wù)公開欄張貼財務(wù)經(jīng)費報表。
4．大宗物品采購公示。我校嚴(yán)格按照上級文件精神，對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行，選定正規(guī)商家，制定合同，行政會議討論通過教委辦財務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付，程序都按公開、公正、公平。
5．師生獲獎公示：每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評比匯總，按低年級、中年級及高年級頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況。
6．評優(yōu)、評先。公開文件，建立評選小組，按文件規(guī)定操作，并在公示欄進(jìn)行公示。如每一個季度的績效考核，我校將嚴(yán)格按文件規(guī)定積分，評出優(yōu)秀、良好、合格。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗 。
為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境，營造一個清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，本年度，政教處依據(jù)學(xué)�？傮w工作精神，制定以下工作計劃。
一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重，常駐抓不懈。注重科學(xué)管理，確保校園平安，創(chuàng)建平安校園。
1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。
首先，學(xué)校本年度繼續(xù)實行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導(dǎo)帶班，晝夜巡邏，確保校園平安。 其次，建立健全學(xué)校各項安全保衛(wèi)制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用，把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實行封閉式管理，門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會，家庭，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年，學(xué)校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等，層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確義務(wù)與責(zé)任，責(zé)任到人。齊抓共管，共同打造平安校園。
2、做好學(xué)生安全教育工作。
增加學(xué)生安全防患知識，增強安全防患意識，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會、定期或不定期開全校性的安全教育活動，各班級定期開展各種安全主題教育活動。另外如有條件，聘請校外公安、消防、司法人員來學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
二、把學(xué)校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。
1、本期，學(xué)校制定和完善各項衛(wèi)生管理與獎懲制度，從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手，進(jìn)行衛(wèi)生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實行每天定時與不定時的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中，與班級的評先評優(yōu)鉤。
2、開展與不文明行為告別活動，進(jìn)一步加強“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛勞動，講衛(wèi)生，講文明教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識�！皩捜荻Y讓”要做到：校園里不準(zhǔn)罵人，不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習(xí)、壞事告別�！碍h(huán)境保持” 要做到：教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。
三、加強德育工作隊伍建設(shè)，強化學(xué)生德育工作，做好學(xué)生紀(jì)律管理，營造良好校風(fēng)、班風(fēng)。
首先，協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級制定班級工作計劃及德育工作計劃，開展好班級管理工作。定期召開班主任會，進(jìn)一步增強班主任的責(zé)任心和事業(yè)心，加大班級管理力度。加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。 其次加強德育工作，樹立德育為先，育人為本的理念，教會學(xué)生學(xué)會做人。利用各種形式，配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識公民意識，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
另外，學(xué)校本年度繼續(xù)加強學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級，聯(lián)系家庭，強化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查，加大獎懲力度，營造良好校風(fēng)。
四、夯實基礎(chǔ)，注重兩支隊伍建設(shè)和各部門工作協(xié)調(diào)。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任例會，強化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。
2、加強學(xué)生班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作，強化學(xué)生班干部工作責(zé)任制，加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學(xué)生班干部值日和流動值日崗工作，強化過程管理，做到管理有層次，運轉(zhuǎn)有秩序，效果明顯。
3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門，切實做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作，強化學(xué)校各項管理工作。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨，以校本校本教研為載體，通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為，以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容，力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化，切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能，努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺，挖掘?qū)W生的潛能。
4.抓好文體工作，豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作：
1．師資建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。
（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
�。�2）創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機會，利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動，提高教師的理論水平和實踐能力。
�。�3）采取“師徒結(jié)對”“青藍(lán)工程”的形式，共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。
�。�4）通過“每周一詩”等形式，促進(jìn)教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
�。�5）推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀，或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表，從計劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
�。�2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè)，但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要，作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題，要做到減負(fù)不減質(zhì)。
（3）規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達(dá)、要求表達(dá)清楚、明白、完整，學(xué)會傾聽別人的表達(dá)，要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣。
3．開展豐富的學(xué)科活動，提高學(xué)生素養(yǎng)。
（1）重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期，將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè)，調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
�。�2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閱讀，倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè)，語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導(dǎo)，閱讀知識競賽，推進(jìn)課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
�。�3）本學(xué)期，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”；數(shù)學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計算能力比賽”，第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。
4．加強教學(xué)教研，向教研要質(zhì)量。
（1）以書香帶動教學(xué)。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動”，要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書籍，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課、寫教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù)，以豐富的知識充實我們的課堂教學(xué)，提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
�。�2）以小組合作學(xué)習(xí)推動課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂，讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高單位時間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率，優(yōu)勢互補，培養(yǎng)探究意識和合作精神，促進(jìn)學(xué)生解決問題能力的發(fā)展。
5．狠抓畢業(yè)班工作，樹立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段，畢業(yè)班教師要盡快授完課程，保證有充裕的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神，收集和共享復(fù)習(xí)材料，遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績，樹立慎中的良好形象。
新學(xué)期工作計劃 篇3
一、教學(xué)指導(dǎo)思想：
義務(wù)教育階段的英語課程應(yīng)貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力為重點，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過英語課程對學(xué)生進(jìn)行思想情感教育，使學(xué)生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；擴(kuò)展學(xué)生的文化科學(xué)知識，豐富他們的文化生活經(jīng)歷，提高他們的思想品德修養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略。
二、教學(xué)目標(biāo)與要求：
讓學(xué)生通過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，能就熟悉的話題用英語與老師和同學(xué)進(jìn)行簡單的口頭交流，能對事物進(jìn)行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標(biāo)與要求：（聽）：1.能聽懂教師用所學(xué)語言進(jìn)行提問和簡單的對事物進(jìn)行描述；2.能在聽懂所學(xué)的對話，理解語篇大意。（說）：1.能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答，并能復(fù)述對話大意；2.能就熟悉的題材，利用圖片、錄像、多媒體等情景提示，根據(jù)要求進(jìn)行表述和表達(dá)；3.能在日常交際中就熟悉的話題進(jìn)行交流。（讀）：1.能獨立閱讀生詞率不超過3％的題材熟悉的文章，理解語篇大意，獲取有關(guān)信息。2.能理解日常生活中的內(nèi)容簡單的對話話小故事等文字材料。（寫）：1.能用書寫體熟練、清楚地書寫，大小寫、詞距、標(biāo)點等運用正確、規(guī)范；2.能仿照學(xué)過的題材或話題，利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等；能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽、所讀的'簡單內(nèi)容。（語音）：1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段；2.在口頭表達(dá)中，語調(diào)、節(jié)奏自然，語音基本正確。
三、教材分析：
小學(xué)英語教材為人教版，三四年級為新版，英語教材語法點很多，也很復(fù)雜，雖然沒有前幾冊書單元多，但是比前幾冊內(nèi)容要深很多。這就需要教師與學(xué)生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些，分為六個單元，涉及到過去時將來時和一般現(xiàn)在時等不同事態(tài)，生詞量適中。需要對學(xué)困生關(guān)注和幫助。
四、學(xué)生狀況分析：
經(jīng)過上一年的英語學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高，基本達(dá)到了英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但仍有小部分學(xué)生英語成績?nèi)圆唤艘猓瑢τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學(xué)生落后的原因主要有：（1）學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；（2）部分學(xué)生的家長采取無可奈何的管理任其發(fā)展，這助長了學(xué)生不嚴(yán)格要求自己的氣焰，也增添了教師管理的難度；（3）學(xué)生的基礎(chǔ)差，成績無法進(jìn)步，情緒消沉、對自己自暴自棄，放棄自己的追求。因此，對于成績不錯的學(xué)生，教師應(yīng)該更多關(guān)注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲，爭取在英語學(xué)習(xí)上取得更大的成功；對于成績不太另人滿意的學(xué)生，要特別做好補差工作。
重點工作
1.認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，堅持每周集體備課。
2.繼續(xù)做好中小學(xué)的銜接，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合
4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好課間口語操練，
措施
1、每周背誦兩篇對話
2、每周記20個生詞，5個地道的常用句子或名言、習(xí)語。
3、每周閱讀三篇英文故事。
4、規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。
5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
6、建立筆記本和預(yù)習(xí)本，不定時抽查，養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣。
7、對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂。
8、注重學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍：
9、實施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
總而言之，本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，深入鉆研教材，提高課堂效率，盡量用最少的時間完成教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。
新學(xué)期工作計劃 篇4
眾所周知,宣傳部是學(xué)生會中一個重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，學(xué)校宣傳部以板報為主要的宣傳方式，通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會宣傳部的最新元素，它的主要任務(wù)是宣傳報道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺，讓外界及時了解我校動態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進(jìn)行采訪和報道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至�！拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內(nèi)了解到我校的最新動態(tài)。
《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會宣傳部主辦，以學(xué)生會為陣地，面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，成為學(xué)生會溝通廣大同學(xué)的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版，內(nèi)容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會焦點、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時，《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱：email：xycx@，為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規(guī)的排版軟件（方正飛騰排版軟件）進(jìn)行報紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對于這套新的報紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，我們將以《方正飛騰實用教程》為教材進(jìn)行自學(xué)，在理論的基礎(chǔ)上加以實踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內(nèi)容依然不夠充實，編排人員不到位；分析不足，負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗。對此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進(jìn)行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點；解釋少一點，實事多做點。在工作中學(xué)習(xí)他人的長處，補足自己的不足之處，揚長避短，通過努力力求做的更好。
本學(xué)期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》�？v觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學(xué)期，宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的'方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個展示自我文學(xué)才華的平臺。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎(chǔ)，文字宣傳工作是注入學(xué)生會宣傳部的最新元素，是一項需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。
宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個方面開展:
一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期，宣傳部將對《校園晨曦》進(jìn)行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時，其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點�！缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學(xué)生會主要工作進(jìn)行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性；要一改以往對學(xué)生會工作的重復(fù)、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討，旨在引起老師、同學(xué)們對某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學(xué)們相互交流的空間，一個傳達(dá)校園信息的平臺。
三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢，宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版，將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴(kuò)大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。學(xué)生會是一個整體，每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會其他部門的幫助和支持。本學(xué)期，宣傳部將會與學(xué)生會其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時，我部與校衛(wèi)隊和社團(tuán)聯(lián)合會也將積極合作，以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)其他部門的長處，發(fā)展自己，提高自己，對自己有一個正確的定位。
除了創(chuàng)新之外，本學(xué)期的工作目標(biāo)主要有以下兩方面：
一、進(jìn)一步做好新聞宣傳工作，營造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的輿論氛圍
1．做好學(xué)校宣傳工作。圍繞學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)校“十一五”規(guī)劃、師德學(xué)風(fēng)建設(shè)、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務(wù)，將開展生動有力的宣傳報道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學(xué)會發(fā)現(xiàn)新聞，找新聞，發(fā)現(xiàn)身邊事，關(guān)心身邊事，學(xué)會創(chuàng)造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網(wǎng)播發(fā)優(yōu)秀的新聞報道。
3．做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃，主動出擊，為學(xué)校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關(guān)于學(xué)校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞輿論應(yīng)對機制。
4．充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網(wǎng)及宣傳刊物等校內(nèi)媒體的作用，做到校內(nèi)各媒體辦同互動、信息共享，形成宣傳合力，強化輿論引導(dǎo)。進(jìn)一步提高《校園晨曦》的媒體質(zhì)量，采取針對性措施，在宣傳內(nèi)容的豐富性、可讀性和報道的深度上下功夫。爭取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步擴(kuò)大。本學(xué)期，計劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學(xué)社刊》5期。
二、堅持守土有責(zé)，進(jìn)一步加強意識形態(tài)領(lǐng)域的管理
1．加強輿論陣地管理，堅持馬克思主義在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。進(jìn)一步做好校內(nèi)刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內(nèi)的輿論監(jiān)督，把握正確的輿論導(dǎo)向。嚴(yán)格加強對《校園晨曦》、《文學(xué)社刊》和黑板報的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負(fù)責(zé)的工作原則，明晰管理職責(zé)。
2．進(jìn)一步建立和完善有關(guān)制度，加強對宣傳部出版的校內(nèi)刊物的審查力度，不給錯誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學(xué)期學(xué)生會宣傳部文字宣傳的工作計劃，以后將根據(jù)實際情況來進(jìn)行改進(jìn)。在日后的工作中，希望校領(lǐng)導(dǎo)給予我們關(guān)注并在我們犯下錯誤時嚴(yán)厲地批評我們，在我們遇到困難時引導(dǎo)和支持我們。
“舟行千里，始于淺水”，不夠成熟的我們在努力成長，希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，能夠日趨成熟。
新學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局和學(xué)校的工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀和國家教育方針為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”這個核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，做好對新課程實驗的調(diào)查與研究，加強教學(xué)過程的規(guī)范管理，更新理念與手段，重視對教研組、備課組的工作指導(dǎo)，認(rèn)真研究課程、教法、學(xué)法、考法，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1．以抓“四項（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動為主要載體，加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
2．強化教研組備課組管理，倡導(dǎo)以組為單位的講學(xué)案編制，組織教學(xué)開放周活動，提高教研活動的質(zhì)量和效果。
3．健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價機制，緊緊牽住教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻繩”，做好高考、會考和競賽的研究與指導(dǎo)。
4．加強師資隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師素質(zhì)。
三、工作重點
（一）規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度。
對照市、縣教育局關(guān)于加強教學(xué)規(guī)范化管理的有關(guān)文件，進(jìn)一步完善和實施我�！督處熃虒W(xué)常規(guī)工作量化考核》和《教研組、備課組常規(guī)工作量化考核》，并結(jié)合“教學(xué)績效考核”和“學(xué)生、行政骨干評教”，以“三大教學(xué)考核”為抓手，抓好教學(xué)常規(guī)的管理。設(shè)底線：繼續(xù)關(guān)注常態(tài)課堂，開展隨堂聽課和觀課、議課活動，要求每位教師每學(xué)年至少要向同事展示一節(jié)公開課，每學(xué)期至少要向同學(xué)科同事聽10節(jié)課。每學(xué)期上交教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或一篇論文（案例）、一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學(xué)設(shè)計（或課件），一份單元試卷，并上傳學(xué)科資源庫。同時，通過規(guī)范不同類型教師的備課底線要求，控制教師精力流失率，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。要求各教研組組織本組教師深入學(xué)習(xí)常規(guī)的具體內(nèi)容，并以此規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展。教務(wù)部門要以“兩大量化考核”為依據(jù)，對全體教師作好考核登記，并按時公布結(jié)果。充分利用校園網(wǎng)，一周一公布教學(xué)常
規(guī)管理情況，包括課堂考勤、材料上交、公開課及觀課議課情況、教師參加教研組、備課組活動情況，從嚴(yán)、從細(xì)、從實落實教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為。
深化教學(xué)巡查反饋制度，強化工作過程管理，重點抓好教師的 “四項（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動�；钴S教研氣氛，規(guī)范教學(xué)行為，提高教師的教學(xué)基本功。同時，要追求有效備課，落實集體備課制度，規(guī)范備課要求，抓實個人思考、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié)；追求有效課堂，關(guān)注教師的課前準(zhǔn)備，追求有效練習(xí)，堅持作業(yè)與練習(xí)精選剪輯，落實作業(yè)批改、講評、分析各項要求；追求有效測評，重視學(xué)情分析與研究，積極開展試卷講評課研討活動，強化教學(xué)行為跟進(jìn)意識，努力提高教學(xué)檢測的導(dǎo)向與激勵作用。加強教師教學(xué)教研考勤等方面考核工作，教務(wù)處每周及時向校長室和教職工大會匯報教學(xué)工作開展情況，分析問題的癥結(jié)所在，提出解決對策。
（二）強化教研組、備課組管理，提高教研活動質(zhì)量。
1、教研活動的開展首先各位老師要轉(zhuǎn)變觀念，樹立學(xué)�！盁o研不興”的理念。為搞好常規(guī)教研工作，使教研活動主題鮮明、方法得當(dāng)、效果明顯，針對上學(xué)期教研組備課組活動仍然存在的問題，實行教研組長、備課組長教研活動責(zé)任制，認(rèn)真制定教研組備課組活動計劃，積極、主動、有效地開展教研活動。
�、偈紫葟摹翱记凇比胧�，建立教研活動出勤和活動記錄檔案，由教研組長備課組長期初認(rèn)真制定本學(xué)期活動計劃，由教務(wù)處進(jìn)行檢查督促，逐步養(yǎng)成教師教科研習(xí)慣。
教研組備課組制定活動計劃要實行三定：一定時間、地點，二定組織負(fù)責(zé)人員，三定教研主題并及時上交教研活動的材料和實錄。各教研組備課組制訂工作計劃要切實可行，實際操作不能脫節(jié)，打出教研組備課組行事歷。
②要以一定的活動為載體，比如主題公開課、說課、評課、課件制作和評比，新課程、教育教學(xué)新理念學(xué)習(xí)等等。以省、市、縣的三項教學(xué)評比（教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)）為載體，通過教研組、備課組重點開展反思、對話、交流、互助，培養(yǎng)和造就青年教師的成長，促進(jìn)全組老師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�、鄹鹘萄薪M長積極組織組員開展研讀學(xué)科雜志活動，組織全組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考試說明和高考試卷評析，加強自我教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并通過教研活動進(jìn)行交流，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
�、苈鋵嵔萄薪M內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和交流：A。教研組長或幫帶領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，走在課改前沿，并聘校外專家或名師作引領(lǐng)，提升校本教研層次。B。利用教研組網(wǎng)站、黑板報，學(xué)科刊物等媒體營造課改氛圍；C。組織全組教師聽講座報告、看光盤，讀書刊等理論培訓(xùn)；D。開展以教研組為單位的教研活動周。
2、加大校本教研指導(dǎo)力度，積極開展五校連片教研活動，加強教研共同體建設(shè)，結(jié)合本校實際情況，推出校級教師優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀展示課、高級教師示范課等各類公開課，并以此為載體，推進(jìn)我校開展廣泛的課堂教學(xué)大練兵大比武活動。本學(xué)期擬邀請縣市名師來校調(diào)研，發(fā)揮專業(yè)研究人員的引領(lǐng)作用，為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。同時，積極組織教師參加縣教研室各學(xué)科推出“課堂教學(xué)設(shè)計”、“說課”、“評課”、“命題”等一系列教學(xué)基本功競賽，引導(dǎo)中青年教師苦練教學(xué)基本功。鼓勵教師針對新課程實驗中的問題開展教學(xué)研究，重視不同學(xué)科教師的交流與研討，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、把握校本研究的過程方法，以新課程理念為指導(dǎo)，以學(xué)校為基地，以解決新課程實施中的問題為重點的新型校本教研模式，伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納。使教師有效實施新課程，實現(xiàn)新課程改革的基本目的、意義。
確定“選擇問題、設(shè)計方案、操作嘗試、進(jìn)入常態(tài)、得出結(jié)論”為校本教研的基本環(huán)節(jié)，以四個模塊即課題研究、課堂研究、教師成長、學(xué)習(xí)評價為問題研究指南，形成我校的校本教研特色。
每學(xué)期初，教研組通過討論，確定本學(xué)期校本教研主題，各備課組分解成中心問題，組內(nèi)成員共同討論該主題開展一系列研究活動，確定主題活動的責(zé)任人、時間、內(nèi)容及具體實施計劃，上報教務(wù)處備案。教研組根據(jù)活動計劃安排，及時上交本次活動內(nèi)容記錄以及下周活動內(nèi)容預(yù)告。
4、每個教研組除開展正常的教研活動外，要結(jié)合本學(xué)科的特點創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課外活動。如現(xiàn)場作文、英語聽力競賽、閱讀競賽、小制作、小發(fā)明、小論文及教研組刊物等，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)”的主動性。在教研組考核中增加特色建設(shè)、課外學(xué)生興趣激發(fā)等的考核內(nèi)容。
走出去、請進(jìn)來，我們要積極為校教學(xué)骨干成長搭建平臺，為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)能力與水平服務(wù)。
（三）認(rèn)真鉆研、實施省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，切實提高教師的教學(xué)能力。
根據(jù)新調(diào)整的新課程實驗方案，我們要積極認(rèn)真研究貫徹落實實施策略，組織教師參加省、市高中新課程“疑難問題解決”專題研訓(xùn)，切實提高我校教師新課程的教學(xué)能力。認(rèn)真組織好
各項教研活動，對課改所導(dǎo)致的課程管理、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校教學(xué)評價等方式的變化進(jìn)行分析、研究與指導(dǎo)，積極、穩(wěn)妥、有序地推進(jìn)新課程實驗。
�。�1）充分發(fā)揮教學(xué)骨干力量的作用，聚焦課堂，探究有效教學(xué)。開學(xué)初通過召開教研組備課組會議和舉行集體備課會，使廣大教師更新教學(xué)理念，正確理解新課標(biāo)內(nèi)涵，牢固樹立學(xué)習(xí)共同體意識，努力適應(yīng)新課程教學(xué)要求。積極倡導(dǎo)合作精神，認(rèn)真落實課堂教學(xué)“三維目標(biāo)”。增強問題意識，注重教學(xué)過程的設(shè)計，在教學(xué)設(shè)計中注重對教材的二次創(chuàng)造加工、教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段的.運用。在教學(xué)設(shè)計中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果的運用，能夠有效的把學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的成果整合為教學(xué)資源，使學(xué)生成為教學(xué)設(shè)計的主體之一。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，要打破教師一言堂的格局，以問題為紐帶，組織學(xué)生開展思辨、討論與交流活動，努力使教師成為學(xué)生知識構(gòu)建的引路人和生命發(fā)展的促進(jìn)者。
（2）積極配合市縣教研室開展的高考學(xué)科試題研究活動，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)指導(dǎo)意見與新高考考試說明、認(rèn)真研討“高考卷”。認(rèn)真指導(dǎo)教師搞好課堂教學(xué)，積極鼓勵教師上觀摩課，把教學(xué)調(diào)研與教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)“診斷”與教學(xué)“治療”有機地結(jié)合起來。同時，密切關(guān)注各地新課程實驗的動態(tài)，及時了解新課程實施過程中出現(xiàn)的新情況與新問題，并認(rèn)真做好應(yīng)對工作。
（四）認(rèn)真實施抓基礎(chǔ)強能力，抓會考促高考的教學(xué)方略。
我們要積極倡導(dǎo)與引導(dǎo)教師研究教材、教法、學(xué)法、考法，進(jìn)一步落實會考與高考復(fù)習(xí)課的有效性，進(jìn)一步提高我校高中會考與高考水平。
�、乓钊敫呷n堂，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真研究近年來全國和浙江省各地新課程高考試卷，積極關(guān)注先期進(jìn)入新課程實驗的省、市與浙北等地的應(yīng)對高考的方案。
�、蒲芯�20xx年高考《考試大綱》、《考試說明》和新課程高考調(diào)研卷，分析學(xué)生答題情況，商討解決高三教學(xué)工作中的新情況與新問題，精心研究、認(rèn)真制定高中會考與高考復(fù)習(xí)計劃，正確把握與處理好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的落實與能力培養(yǎng)的關(guān)系，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)他們的知識遷移能力和綜合運用知識解決問題的能力，做到讓知識帶動能力，讓能力提升知識，努力提高課堂教學(xué)的有效性。
⑶面向全體學(xué)生，重視差異，提優(yōu)補差，加強會考與競賽指導(dǎo)。做好后20%學(xué)生的幫扶工作。
�、日J(rèn)真做好各年段教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測、閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過考試“診斷”教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)。發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)與高考研究指導(dǎo)小組的作用，以教研組為依托，開展新課程實驗與新高考研究。
⑸召開高考總結(jié)分析會，對高三教學(xué)提出的新要求，特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實驗開展以來的新變化，結(jié)合各方面的信息，指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)備考工作。
（五）健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價機制，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)評價是學(xué)校對學(xué)生和教師學(xué)與教質(zhì)量衡量的重要尺子和鏡子，也是教育行政管理與評價教師教學(xué)工作的重要杠桿。做好這項工作就是為了加強新課程背景下的教師教學(xué)績效研究，加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價，充分發(fā)揮教學(xué)評價對學(xué)生、教師教學(xué)的導(dǎo)向、診斷、激勵、監(jiān)控與管理作用，逐步形成包括“與他人比較、與自己比較、與標(biāo)準(zhǔn)比較”三個維度的學(xué)生測評與教學(xué)質(zhì)量分析機制。因此，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量評價機制，并把這項工作正�；�、制度化、規(guī)范化。最大限度地發(fā)揮教學(xué)評價對教學(xué)質(zhì)量提升的作用，為提高我校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為改進(jìn)對教師的教學(xué)管理提供科學(xué)的依據(jù)。同時，要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用，開展學(xué)科命題、有效課堂教學(xué)評價工作，加強對命題技術(shù)的研究、調(diào)控，確保我考試績效評價的科學(xué)性、客觀性，督促全體師生進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)的方法，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)管理水平，為進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作。做好期中考后的教學(xué)調(diào)研工作，及時總結(jié)、反饋。教務(wù)處要加強教學(xué)評價和質(zhì)量監(jiān)控，把課堂教學(xué)引導(dǎo)到三維目標(biāo)的落實上來，特別要強調(diào)對基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。重視教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控，加強考法與評價研究，分年段召開月考、期中、期末檢測試卷質(zhì)量與考試成績分析會議。本學(xué)期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一、高二期末考試，結(jié)合期中考、期末考、高考、會考以及競賽的情況，對后進(jìn)學(xué)科和工作突出的學(xué)科及教師進(jìn)行調(diào)研，幫助分析問題，解決問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗，達(dá)到抓兩頭促中間的目的；對那些在教學(xué)中有明顯進(jìn)步、勇挑重?fù)?dān)的一線教師要宣傳其工作事跡，樹立一批我校骨干教師或名師榜樣，激勵先進(jìn)并推動后進(jìn)，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法、成功的教學(xué)經(jīng)驗，形成昂揚向上、奮發(fā)有為、有序競爭的工作氛圍，積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的專業(yè)化教師隊伍。
（六）進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核。
隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強，教師個人的資料積累日益增加，及新課程的實施，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫。本學(xué)期將進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核，以教學(xué)資源的有效整合，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長點。要求每個教研組長制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)計劃，要求細(xì)分項目，每位老師都參與，責(zé)任到人，并落實專門人員管理。
新學(xué)期工作計劃 篇6
為繼續(xù)配合學(xué)校、政教處的教學(xué)管理工作的開展，并使本班班級管理工作更加有序，更加科學(xué)化和民主化，特制訂本工作計劃：
第一周：班級核心的確定：制定本學(xué)期工作計劃，編定座位表。出版好迎新黑板報，出版班級日報——《經(jīng)緯》。做好上晚自習(xí)和星期六培優(yōu)補差的宣傳動員工作。
第二周：公布新的班、團(tuán)干和科代表名單，明確各工作職責(zé)；主題班會“慶祝教師節(jié)”。 城鄉(xiāng)清潔工程繼續(xù)宣傳工作。
第三周：主題班會“陽光校園，更高更強”。加強公共禮儀教育活動宣傳。動員學(xué)生參加北海市“出行安全”教育演講、征文比賽。
第四周：主題班會“寫規(guī)范字說普通話做文明人”。準(zhǔn)備第九屆校園藝術(shù)節(jié)。做好第一次月考的準(zhǔn)備工作。
第五周：主題班會“中秋與中國的傳統(tǒng)節(jié)日”。迎接常規(guī)檢查。
第六周：瀏覽學(xué)�！暗掠诰�”網(wǎng)頁。全面調(diào)查了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，并提出相應(yīng)措施，避免“掉隊”。國慶活動。
第七周：主題班會“生活與藝術(shù)”。培養(yǎng)熱愛文化藝術(shù)的思想。
第八周：主題班會：“紅歌迎接十七大。”“參加學(xué)校組織的“漫看北海新貌，喜抒故鄉(xiāng)情懷”秋游活動。
第九周：組織參加“我與奧運，我與北京”讀書演講比賽。段考動員工作。評選《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。
第十周：“四要四不要”及考風(fēng)教育。期中考試。。
十一周：做好段考總結(jié)工作�？偨Y(jié)前半學(xué)期工作，找出存在問題，提出解決問題的具體方案。
十二周：主題班會“熱愛文學(xué)，熱愛生活”。
十三周：組織“賽風(fēng)格，賽水平”班級體育賽事。組織學(xué)生參加全市中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)。
十四周：主題班會“奧運在我心中”。第二次全面調(diào)查了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，并提出相應(yīng)措施；評選《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。
十五周：再進(jìn)一步了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活思想等方面的情況，與家長聯(lián)系，做好學(xué)校、家庭、社會共同教育工作。
十六周：組織學(xué)生參加“我和奧運”書畫手抄報、動漫創(chuàng)作比賽，準(zhǔn)備“北中風(fēng)采師生情”元旦晚會。
十七周：元旦迎新晚會排練。
十八周：抓緊時間做好復(fù)習(xí)工作。期考動員。
十九周：參加元旦迎新晚會，做好期末考試準(zhǔn)備工作。
二十周：期末工作總結(jié)。學(xué)生學(xué)期評定。
二十一周：期末復(fù)習(xí)考試。
二十二周：寒假實踐活動部署。參加散學(xué)典禮。
注：每周的班會及一些具體工作隨時與政教處安排的工作一致。
新學(xué)期工作計劃 篇7
新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運行，教師新學(xué)期工作計劃。在本學(xué)期我擔(dān)任初三（４）班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個班分出來的，由于以前有的學(xué)生沒有帶過，所以學(xué)生的情況不是很熟悉，這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便，但我會盡我最大的努力帶好這個班�，F(xiàn)三（４）班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大，成績分布不均勻，主要表現(xiàn)在第一梯隊學(xué)生成績與第二梯隊學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大，第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡，有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科，特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項工作，特對本學(xué)期工作做如下安排：
1、 大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作，強化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來自不同的班級，大家并不太熟悉，特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感，認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張，這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的情感和生活，分析他（她）們心理，做好疏導(dǎo)工作，新教師工作總結(jié)《教師新學(xué)期工作計劃》。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時要加強學(xué)生的理想前途教育，增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時間與學(xué)生談心，交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進(jìn)生的愛護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級。同時設(shè)立紀(jì)律委員，加強紀(jì)律管理。
4、 加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績。
5、 加強住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,實行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。
6、引進(jìn)競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
新學(xué)期工作計劃 篇8
一、體育鍛煉工作重點：
1、回顧少先隊歷史，進(jìn)行隊史教育。
2、樹立“健康第一”的意識，落實“每天體育鍛煉1小時�！�
二、體育鍛煉具體安排：
1、歡慶國慶，做個文明守紀(jì)的小公民。
2、樹立“健康第一”的`意識，貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。
3、指導(dǎo)學(xué)生、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》，完成本學(xué)期第一次評價。
4、組織學(xué)生參加慶祝奧運倒計時300天活動，進(jìn)行“迎奧運知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育。
5、回顧隊史，進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。
6、加強安全教育，進(jìn)行緊急疏散演練。
7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評比。
8、完成本月班級、學(xué)校展板的更換。
9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員，開展紅領(lǐng)巾廣播。
10、開展科技節(jié)宣傳動員報名工作。
新學(xué)期工作計劃 篇9
一、班風(fēng)建設(shè)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從班主任及班委的管理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。
4、班委會要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
5、積極參加體育、音樂等活動活動。如：學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽，拔河比賽等等。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、要敢于大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)�；顒�，如演講比賽、辯論賽等。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，要主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。同時要敢于多問、多做、多看，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個方面都要學(xué)會相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
4、嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課。
20xx年大學(xué)班級工作計劃四
一、總目標(biāo)
1、要在全班形成求實務(wù)實，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
二、活動安排
1、建立學(xué)科興趣小組
a、建立各個學(xué)科興趣小組;
b、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長一名，并加入該科成績優(yōu)異的`同學(xué)1-2名，其余組員自由加入;
c、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;
d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時間不得低于3小時，每周一各學(xué)科興趣小組組長需提交一周學(xué)習(xí)交流總結(jié);
e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽，費用由班費支出;
f、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測評，選出優(yōu)秀組織獎1名，個人進(jìn)步獎若干名，個人單科獎若干名;
g、優(yōu)秀組織獎根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進(jìn)步獎兩方面進(jìn)行測評;
h、獎金、獎品等費用由班費支出。
2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
d、在必要的情況下，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況，不定期組織集體自習(xí)，集中討論和答疑。
3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動
a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;
b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
c、評委由各寢室寢室長組成。
4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度
a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價活動;
b、在活動期間，每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價，并提出改進(jìn)措施;
c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
5、學(xué)習(xí)交流活動
a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;
b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動。
6、設(shè)立“意見箱”
a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議，使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中，不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納，便給予一定的獎勵，費用由班費支出。
b、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。
三、活動要求
1、各活動負(fù)責(zé)人須以集體為重，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動，努力完成三個總目標(biāo)。
2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績，在此基礎(chǔ)上，幫助其他同學(xué)，與其他同學(xué)共同進(jìn)步。
四、活動的督察和小結(jié)
1、各活動的開展由班委進(jìn)行督察。
2、各活動結(jié)束后，由學(xué)習(xí)委員或各活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動小結(jié)。
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