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神奇的樹(shù)的作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
有一天晚上，我躺在床上睡覺(jué)，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中我看到自己已經(jīng)三十多歲了。正在發(fā)明生產(chǎn)出一種神奇的樹(shù)苗。那樹(shù)苗上面有一個(gè)紅色的按鈕。只要我按一下紅色的按鈕，那樹(shù)苗就可以快速生長(zhǎng)，一天之內(nèi)那棵樹(shù)苗就可以長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。再按一下綠色的按鈕，那棵樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出許多各種各樣的水果，還有一些糧食作物。如果再按一下黃色的按鈕，樹(shù)上的果實(shí)就會(huì)自動(dòng)送到我面前讓我品嘗。如果，我喜歡喝果汁。那這棵樹(shù)就會(huì)用它身上的榨汁機(jī)給我把果子榨成果汁。我就可以坐在大樹(shù)下用樹(shù)枝編織成的椅子上喝起了果汁來(lái)了。我喝完果汁，還想吃一種水果，我剛剛說(shuō)出自己想要吃的水果，那棵大樹(shù)立刻掉下那種水果送到了我的手上。吃完水果，我覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓了，就說(shuō)：“我想吃玉米�！蹦强么髽�(shù)立刻伸出了一只樹(shù)枝手，從自己的身體上面摘下一個(gè)玉米棒放到旁邊的一只鍋?zhàn)永餆�。過(guò)了一會(huì)兒，那只鍋?zhàn)永锩俺隽藷釟�，我知道玉米燒熟了。這時(shí)，那只樹(shù)枝手揭開(kāi)鍋蓋拿出了那個(gè)玉米給我吃。啊，這玉米真香，真甜，非常好吃。這時(shí)，我想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我就按了一下樹(shù)上的藍(lán)色按鈕，同時(shí)說(shuō)出自己想聽(tīng)的那首歌曲的.名稱。那棵大樹(shù)就放出了那首歌曲。啊，這歌聲真好聽(tīng)！頓時(shí)，我的心情舒暢極了。
我還夢(mèng)見(jiàn)自己正在努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)。早晨醒來(lái)，我還想到了夢(mèng)中的事情呢！
神奇的樹(shù)的作文 篇2
一天清晨，大霧茫茫，李小白和杜小甫走在上學(xué)的路上，李小白說(shuō)：“昨晚的動(dòng)畫(huà)片太好看了，我一口氣看了十集，但語(yǔ)文作業(yè)忘寫(xiě)了，這可怎么辦呀？”杜小甫說(shuō)：“我也是呀！我偷偷玩了好幾盤游戲《狂野飆車》，古詩(shī)也忘背了，要是有個(gè)地方每天都可以不上學(xué)，只看電視，玩游戲，那該多好啊！”
霧越來(lái)越大，他倆走著走著，突然發(fā)現(xiàn)迷路了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的樹(shù)洞，當(dāng)他們小心翼翼的走進(jìn)洞里，就感覺(jué)地面在下降，一個(gè)神秘世界出現(xiàn)在他們眼前。
第一站：進(jìn)入動(dòng)畫(huà)世界
當(dāng)他倆看到加菲貓、哆啦A夢(mèng)、光頭強(qiáng)、超級(jí)飛俠……高興極了！動(dòng)畫(huà)片里的人物，都真實(shí)的出現(xiàn)在他們眼前，這可太有意思了！他們飛奔過(guò)去，突然看見(jiàn)一道黑影閃過(guò)，杜小甫不見(jiàn)了，李小白急壞了：“杜小甫你在哪里？”
這時(shí)，一位身穿藍(lán)色西服，戴紅領(lǐng)結(jié)的男孩正好路過(guò)，那不正是名偵探柯南嗎？李小白心想：“他一定能幫我找到杜小甫。”“柯南，我和朋友走散了。你能幫我找到他嗎？”柯南想了想：“你的朋友有什么特征，他最喜歡什么呢？”李小白說(shuō)：“他最喜歡玩游戲�！笨履险f(shuō)：“那你去游戲世界吧，他一定在那里。”
第二站：誤入游戲世界
李小白還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道白光閃過(guò)，大樹(shù)將他帶到了游戲世界。一輛紅色的跑車，“唰”的一聲停在了他的`面前，里面坐著的車手不正是杜小甫嗎？“杜小甫，你怎么在這里呀？”杜小甫看到滿頭大汗的李小白，笑了：“我也不知道怎么回事。當(dāng)時(shí)在動(dòng)畫(huà)世界里看到你那么高興，我就想，要是有個(gè)游戲世界就好了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我就被一道黑影吸引到了這里，李小白，這里太棒了，我再也不想回去了！”看到瘋狂玩游戲的杜小甫，李小白反而猶豫了，說(shuō)道：“這里是很好玩，但這里不是我們的家呀！老師經(jīng)常告訴我們不要玩物喪志，我們不能呆在這里！”李小白一把抓住杜小甫：“我們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也回不了家了�！�
第三站：回家
聽(tīng)李小白這么一說(shuō)。杜小甫哇哇地哭了起來(lái)，別提有多傷心了，淚水流到了地上，變成了一個(gè)黑影來(lái)到他們面前，黑影說(shuō)：“你們好，我叫欲望，之前聽(tīng)說(shuō)你們兩個(gè)不想上學(xué)，只想看電視玩游戲，我把你們帶到了這里，讓你們高興高興，怎么現(xiàn)在哭了呢？”李小白說(shuō)：“我要回家，我不看動(dòng)畫(huà)片了�！倍判「φf(shuō)：“我也要回家，我再也不玩游戲了�！焙谟奥�(tīng)他們這么說(shuō)，只好說(shuō)道：“你們現(xiàn)在想學(xué)習(xí)了？好吧，給你們一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試。一個(gè)人說(shuō)古詩(shī)的上句，一個(gè)人對(duì)下句，才能過(guò)關(guān)回家�！崩钚“滓宦�(tīng)，馬上說(shuō)道：“我先來(lái)上句——小荷才露尖尖角，杜小甫你快來(lái)說(shuō)下句�！倍判「狭藫夏X袋：“嗯，煙花三月下?lián)P州。”黑影聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“錯(cuò)了錯(cuò)了，你們只剩下一次機(jī)會(huì)了�！崩钚“字钡拇舐暫暗溃骸岸判「Γ荒茉馘e(cuò)了，想想我們夏天去逮的那個(gè)會(huì)飛的小動(dòng)物�！薄班�！我想起來(lái)了——早有蜻蜓立上頭�！彪S著杜小甫的正確答案脫口而出，又一道白光閃過(guò)，他們走出了樹(shù)洞，回到了地面。
未來(lái)的故事你們能想到嗎？他們兩個(gè)還會(huì)回到樹(shù)洞里的神秘世界嗎？我猜想，他們不會(huì)了，反正我是不愿意去的。
回頭再看看那棵有著巨大樹(shù)洞的大樹(shù)，樹(shù)頂?shù)哪且淮卮鼐G葉，好像一道充滿生機(jī)的風(fēng)向標(biāo)，似乎在提醒所有小朋友，在成長(zhǎng)的道路上不要迷路哦！
神奇的樹(shù)的作文 篇3
樹(shù)，是鳥(niǎo)兒溫暖的歸宿。
清晨，樹(shù)上一陣“嘰嘰喳喳”的音樂(lè)，就像伸出的一根隱形的繩子牽住了我，讓我佇立在樹(shù)下，欣賞這個(gè)美景。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們像商量好了一樣，一群群鳴叫著從這棵樹(shù)遷移向旁邊那棵樹(shù)，就像一群群移動(dòng)的音符混合成一首鳥(niǎo)版的“加油歌”。頓時(shí)，樹(shù)上聚集了密密麻麻的小黑點(diǎn)。難道鳥(niǎo)群中有只鳥(niǎo)王在帶領(lǐng)，才讓它們移動(dòng)得這么整齊？它們?cè)诿β凳裁�，是鳥(niǎo)兒在一起搭著寶寶的窩兒，還是在給寶寶準(zhǔn)備豐盛的早餐？
樹(shù)，是人們慈祥的守護(hù)者。
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雨兒像一道道銀簾，從天上漫無(wú)邊際地灑到地上，街上都是狂奔躲雨的人們。超市的屋檐下、公交站臺(tái)下、輕軌出站口，慢慢地成了人群聚集地。這時(shí)的大樹(shù)們站在路邊格外顯眼，在雨中它們是那么平靜。人們開(kāi)始注意到了樹(shù)下那塊“平靜”的面積，人頭漸漸向大樹(shù)遷移，很快把大樹(shù)包了個(gè)里三層外三層，好像給大樹(shù)做了一個(gè)個(gè)人形柵欄。直到雨漸漸變小，人們才漸漸散去。
樹(shù)，是地球的手臂。
大樹(shù)是地球伸向外界的手臂，當(dāng)它參天的時(shí)候，就是地球正在把“手臂”伸向遠(yuǎn)方，給自己輸送氧氣;我們?cè)谔炜丈细┛磿r(shí)，大樹(shù)們又像是給地球穿上一件超大的`刺猬殼，守護(hù)起地球，不讓任何太空垃圾靠近，地球才成為了我們賴以生存的星球。
樹(shù)，真的很神奇！
神奇的樹(shù)的作文 篇4
今天上課的時(shí)候，劉老師讓我們欣賞到了許多的樹(shù)葉貼畫(huà)。其中，大象的樹(shù)葉剪貼畫(huà)給我留下了很深的印象，我左看看右看看，終于看出它的制作方法了！
首先，用一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉做大象的身體，樹(shù)葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形，做成大象的耳朵。然后，用一片小小的葉子做成大象的頭，再放一粒小小的石子，成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉，成為大象最有特色的長(zhǎng)鼻子。
在大象身體的下方，還要有腿呢！把兩片小葉子剪成橢圓形，粘在大象的身體后方，再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點(diǎn)的長(zhǎng)方形，做為他的腳。就這樣，美麗而又可愛(ài)的大象大功告成了。
老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的.作品，比如金魚(yú)啊、蝴蝶啊、小鳥(niǎo)啊，還有松樹(shù)、青蛙……都是栩栩如生，感覺(jué)就像活的一樣，我們看了以后都目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，還以為是老師修過(guò)的糊弄我們呢，后來(lái)才知道不是這樣的。
這堂課上的真有意義啊，因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛颐靼琢�，原�?lái)樹(shù)葉貼畫(huà)是這么有趣！
神奇的樹(shù)的作文 篇5
今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物�！笆鞘フQ樹(shù)!”她笑著說(shuō)，“你回去照著說(shuō)明書(shū)來(lái)做，你將會(huì)有一個(gè)意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來(lái)。
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)膠袋：哪有什么圣誕樹(shù)?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦，這不就是“樹(shù)干”嗎?我心里一陣歡喜。“黃佩欣果然沒(méi)有騙我�！蔽以侔选皹�(shù)干”插在盤子里，然后把水倒進(jìn)盤子里。這時(shí)，只見(jiàn)水快速滲進(jìn)“樹(shù)干”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹(shù)干”。大概過(guò)了30分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)“樹(shù)干”上“長(zhǎng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花，我揉揉眼睛，確定沒(méi)有看錯(cuò)，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了!”
媽媽笑著說(shuō)：“傻丫頭，什么長(zhǎng)出來(lái)了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹(shù)”，就在這時(shí)，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹(shù)”上了。不知看了多久，一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失了，“圣誕樹(shù)”的'“葉子”長(zhǎng)出來(lái)了，我屏住呼吸，瞪著眼睛望著，一眨不眨，生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì)有一些秘密“溜”走了。不知不覺(jué)，我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來(lái)，我立即去看我的“圣誕樹(shù)”�！巴坂�!太棒了，太棒了!”我又驚又喜，“圣誕樹(shù)”長(zhǎng)成了!它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細(xì)地望著它：小盤子上有著一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹(shù)”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。
我真感謝黃佩欣，因?yàn)槭撬龓Ыo我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)!
林蓮開(kāi)老師點(diǎn)評(píng)：圣誕節(jié)是深受小孩子喜愛(ài)的節(jié)日。喜愛(ài)它，不光是因?yàn)槭フQ老人的神奇，還因?yàn)樵谶@天，孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后，無(wú)比開(kāi)心，還歡天喜地的做了一棵圣誕樹(shù)。我想，這不僅是一棵節(jié)日的圣誕樹(shù)，更是一棵長(zhǎng)在心里的圣誕樹(shù)!同學(xué)們說(shuō)，是嗎?
神奇的樹(shù)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹(shù)開(kāi)花”與“小油漆桶”。
我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看。”心中有了希望，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的�！�
于是，我把四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂?shù)瓜氯�。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。
只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側(cè)開(kāi)了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的'、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。
這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。
神奇的樹(shù)的作文 篇7
今天早上，爸爸要去一個(gè)小區(qū)里辦一件重要的事情，本來(lái)我不想去，但爸爸說(shuō)那里有許多好玩的東西，所以我就去了。
到了小區(qū)里，哪有什么好玩的玩具，只有一大堆的樹(shù)木。于是媽媽提出來(lái)觀察這些樹(shù)木，我也沒(méi)什么事，就答應(yīng)了。
我們一邊走一邊指指這棵樹(shù)，又指指那棵，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)不是銀杏樹(shù)嗎？我們二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文的，聽(tīng)老師說(shuō)這還是活化石呢！
媽媽說(shuō)：“這棵樹(shù)是銀杏樹(shù)，它的一粒一粒的白色的.果子是很有藥用價(jià)值的。它還有很有趣的一面呢，你看，這一片一片的葉子，是不是很像一把一把的小扇子？風(fēng)吹呀吹，小扇子搖呀搖，是不是很像給我們?cè)谏壬茸樱俊?/p>
“是呀，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)昵，我應(yīng)該仔細(xì)觀察觀察呀�！蔽艺f(shuō)。
媽媽又指著另一棵樹(shù)，說(shuō)：“這你就不知道了吧，這棵樹(shù)的種子有很高的藥用價(jià)值，它的花很美，像絨球，跟蒲公英很相似，也很有趣，它叫合歡樹(shù)�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我決定細(xì)心仔細(xì)地觀察。
神奇的樹(shù)的作文 篇8
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一棵神奇的樹(shù)。
我要給別人遮住那毒辣太陽(yáng)，讓他們一起在樹(shù)蔭下舒適涼快地躺著玩耍。如果人太多，我的根就會(huì)鉆到另一邊長(zhǎng)出，迅速長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)給人們遮陽(yáng)，在炎熱的夏天，讓人們更加涼快。
我這棵百寶樹(shù)，還會(huì)結(jié)不同的水果，讓人們?cè)诳诳蕰r(shí)吃上一個(gè)解渴。這些果子四季都會(huì)有，而且這水果不是一般的水果，你咬一口，果子又會(huì)長(zhǎng)好，你摘了一個(gè)又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)另一個(gè)，永遠(yuǎn)吃不完。
如果下了雨，你可以躲在我的下面，而且不會(huì)被雷電給電到。因?yàn)槲矣幸恍┛梢晕针姷?葉子，這些葉子是需要電來(lái)做養(yǎng)料，并自身會(huì)放電的，這些電，可以給附近的電桿上輸電，供人們使用。
小朋友如果沒(méi)玩具可玩，可以站在樹(shù)前，許下愿望，繞樹(shù)轉(zhuǎn)三圈，并可從樹(shù)洞里拿你想要的玩具，想要什么就有什么。你還可以鉆進(jìn)去，穿越到你想去的時(shí)間和空間。
這是一棵多么神奇的樹(shù)，如果我會(huì)變，我一定要變成這棵神奇的樹(shù)，造福人類。
神奇的樹(shù)的作文 篇9
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干直直的，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特，大概有一百層樹(shù)皮吧，一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢？為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開(kāi)電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹(shù)叫千層樹(shù)，它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng)，在樹(shù)皮間都有一定的.空隙，因?yàn)楹茈[蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙！
神奇的樹(shù)的作文 篇10
從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”
于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。
捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”
每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。
明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！
在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！
可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋(píng)果！”
說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！
“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”
剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。
正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”
明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上。“哎喲，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……
浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业腵森林里也多種一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！
還真是神奇哈。
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