【精選】快樂的事作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂的事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的事作文 篇1

　　早就聽說坐過山車驚險(xiǎn)刺激，今天，我終于有機(jī)會(huì)和媽媽爸爸一起去人民公園，親自坐一坐過山車。

　　一見到過山車，我就開始害怕。爸爸鼓勵(lì)我說：“苗苗，不要怕，你最勇敢！”我壯著膽子，上了過山車，系好安全帶，和爸爸我了握手，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過山車開動(dòng)了。開始，車像螞蟻一樣爬的速度很慢。可惜好景不長，隨著“轟隆隆”的響聲，過山車突然加速了，車體像瀑布一樣，順著軌道，由上向下一瀉千里。正當(dāng)我渾身發(fā)抖時(shí)，過山車又像孫猴子一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，我只覺得頭昏腦脹，兩耳生風(fēng)，分不清東西南北，好像要透不過氣來。游人們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。誰知那過山車并不就此罷休。緊接著又在空中擰開了“麻花”，我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在游人們的驚恐聲中，過山車駛?cè)俗詈笃胶偷腵地段，到達(dá)終點(diǎn)。

　　離開公園的時(shí)候，我還陶醉在快樂之中。就這樣我依依不舍的離開公園，這真是我高興的一天�。�

快樂的事作文 篇2

　　從小到大在我的周圍發(fā)生了許多事，其中有一件小事情讓我感到很快樂，那么就讓我講給你們聽聽吧，好讓你們和我一起分享快樂。 記得有一次課間，我向廁所走去，忽然看見一個(gè)小妹妹哭了，只見小妹妹頭上著兩個(gè)羊角辮，身穿一件護(hù)衣，臉上掛滿了眼淚。我走上去問道：“小妹妹，你怎么哭了？”小妹妹指著旁邊的一個(gè)小男孩說：“他把我奶奶給我買的新護(hù)衣給扯壞了�！蔽覍�(duì)她說：“能讓我看一下你護(hù)衣壞了的地方嗎？”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是把遮住的地方松開了手，我看見在小妹妹護(hù)衣口袋旁有一個(gè)小洞，我說“是壞了，不過沒事的，你回家讓你媽媽用針縫一縫就可以了。”“我知道了�！薄皝�，快把眼淚擦掉，哭的樣子不好看�！闭f著，釘幫她把臉上的.眼淚擦掉了。又把她向她的班級(jí)送去。

　　在路上我告訴她：“以后當(dāng)男孩子欺負(fù)你的時(shí)候，你可以給他講道理，也可以跟他告訴教師。總之，在困難面前不要退縮，要勇敢地去面對(duì)。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了笑容。當(dāng)我把她送到她班級(jí)門口時(shí)，她對(duì)我說：“小姐姐，謝謝你�！薄安挥弥x，快回班吧，一會(huì)兒就要上課了。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心情感到十分暢快。在以后的日子里，我有時(shí)也會(huì)看見她，她都會(huì)喊我一聲“小姐姐好！”為此我十分高興。

　　我想，在我們的日常生活中，只要你一個(gè)小小的善舉，就可以給別人帶來快樂，自己也會(huì)很快樂。我也希望每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起，多做好事，我們的社會(huì)將變得更加和諧。

快樂的事作文 篇3

　　好習(xí)慣，價(jià)值不菲，它像是人生一座座的金礦。只要透過機(jī)具，人人都可以開採到人生的金礦，不必?fù)?dān)心，開採的機(jī)具你都有，那就是：快樂、幽默、自信、感恩、贊美。

　　先講“快樂的好習(xí)慣”，我非常樂意分享我的座右銘—真心真意的熱情、莫名其妙的興奮、無可救藥的快樂、永無止息的正向思考！

　　為了讓自己成為一個(gè)快樂的人，我決定每天尋找一件令自己快樂的事，哪管它一閃即逝也沒關(guān)系，把它記在我的記事本上，看看世界的瑰麗，閱讀文字的滿足，或許我可以找到一件讓我快樂的事。

　　一件快樂的'事，是大家都幸福，剛開始聽到的時(shí)候，就覺得“哇！這真是一件幸福的事！”說著說著，忽然覺得有下小雨的感覺了！

　　都能讓我一下子開心起來，并不是要摘到天上的星星才是快樂，如果只一味地追求那“遙不可及的快樂”，只會(huì)帶來更多的懊惱與郁卒而已。

快樂的事作文 篇4

　　就在上個(gè)星期五，我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。作為他們的班主任，我一直希望他們能健康地成長，擁有一個(gè)快樂的的童年！從接這個(gè)班起，我也一直在努力追求，兌現(xiàn)自己的 承諾。那時(shí)，由于他們年齡還小，我更多的是給他們講一些故事，我知道只要他們能在欣賞故事的時(shí)候，留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會(huì)課，雖然流程還不是很正確，環(huán)節(jié)還不是特 別精彩，準(zhǔn)備也不夠充分，但這又有什么關(guān)系呢？從他們專注的神態(tài)中，我知道他們很期待下次的班會(huì)！

　　對(duì)于孩子，我更多的是希望他們能勇敢，自信！在班會(huì)課上，我們的孩子在表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí)，都是自己勇敢地走上講臺(tái)，說出自己的心聲，可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異，不 過，我欣賞的是他們的這份勇氣，當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的`，當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時(shí)，我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺(tái)，他說“我想對(duì)所有的老師說……”，這孩子平時(shí)是調(diào) 皮了一些，但不可否認(rèn)他是一個(gè)聰明的孩子，更是一個(gè)勇敢的孩子，這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小，每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時(shí)，我由衷地感到驕傲，因?yàn)槲业暮⒆舆M(jìn)步了！

　　孩子們，看著現(xiàn)在的你們，回想起去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，我想說，你們正漸漸地長大！

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