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逝去的童年作文

時間:2023-04-18 17:36:59 關(guān)于童年的作文 我要投稿

實用的逝去的童年作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的逝去的童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的逝去的童年作文合集7篇

逝去的童年作文 篇1

  童年,這個詞,我至今不懂它的意思。每當看到周邊小孩子,臉上的笑容,那種笑,深深印在我內(nèi)心,我抿嘴苦笑,似帶有遺憾悔意,這種笑在我眼里,不由得刺眼。

  過去的,已經(jīng)過去,不開心的,難過的都逝去了,人常說,不要老是沉浸過去中,要向前看?晌揖褪浅两^去中,無法自拔,這道理,誰都懂,何況早已心智略比常人早熟的我,豈會不懂。

  過去也沒多少可回憶的事,萬年不變的生活,至今還有所保持,每天做同樣的事情,說重復(fù)的話,還真沒多少可回憶,就算回憶,也沒多少是快樂的事。

  我的童年黯淡無光,單調(diào),陪伴我的,少之又少,無非是一堆作業(yè),數(shù)不清的考試試卷,每天要背的書,家務(wù)等等。

  我沒有自己的興趣愛好,對畫畫音樂等統(tǒng)統(tǒng)都不感興趣,原因,我也不清楚,不知是母親那時說的那些話,而對這些放棄,還是自己本身對這些不感興趣。

  動畫片沒看多少部,零食也沒吃多少,玩的地方也沒去多少,除了待到學(xué)校,就是待到家里,哪都沒去。那時,陌生的書籍闖入我的生活,書中的內(nèi)容,常常讓我忘了自己身在何處,里面的內(nèi)容,使我沉浸其中,因此,看書算是我的唯一感興趣吧。

  童年之事,可憶起多少,少之又少,偏偏那些陰影的事,至今在我心里,揮之不散,像毒瘤一樣,扎在我心里。

  我不知其他人的童年是否與我一樣,比我好,還是比我不好,我也不想過多知道,每個人的童年都是不一樣的,當我羨慕別人的同時,或許,別人也羨慕你。

  我羨慕自己的妹妹,有點嫉妒,因為她擁有我未曾有過的東西,隨著年齡的增長,我愈發(fā)不喜歡陪她玩,不想和她玩幼稚的游戲,可能照顧她六年多了,覺得膩,而我的性子本來就是沒有小孩子玩的天性,從始至終。捉迷藏、摸人、木頭人不許動這些,我都不怎么玩,極少,兩只手掌數(shù)的.過來。

  她的性格,我的性格,相反,相比之下,我的性格不討人喜,也對,誰會喜歡撲克臉的人呢?

  現(xiàn)如今,我的性格愈發(fā)像個木頭人,一副老成的樣子,半點青少年的朝氣活力都沒有。

  小孩子,很讓人羨慕嫉妒,因為他們很純真很真實,無憂無慮,沒有一點拘束,自由自在的,或許,我只是看到片面,而不是全部。

  對于童年的逝去,也沒多大傷感,上了初三,愈發(fā)懷感童年,是看了小孩子臉上的笑,還是看了自家妹妹現(xiàn)在的童年,感到一絲絲遺憾悔意嗎?我不知。

  可我終究失去了,太多太多的遺憾,停留在童年里了,好后悔自己的逃避,封閉,選擇等。只能眼睜睜看著別人的童年是快樂的,開心的,心中真的留過千絲萬縷的遺憾與悔意。

  對于童年的逝去,我感到遺憾與悔意。

逝去的童年作文 篇2

  童年是美好的但又是短暫的,從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長,可是一晃眼即將到了小學(xué)畢業(yè)的時候。

  光陰似箭,日月如梭,記得剛?cè)雽W(xué)時,天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生,老師,同學(xué)都互不相識,隨著慢慢的相處,大家越來越熟,不知不覺中,我們已經(jīng)汲取到了從老師那里學(xué)到的知識,如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍,也和知心的.朋友們在操場上玩耍,一切是那么美好,就這樣,一天一天的過去,我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣,童年一下就一去不復(fù)返了,可知識已經(jīng)日漸飽滿了。

  老師,就像是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。她們用自己五年的時光,陪著我們,讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長,在這兒,我要由衷的感謝為我們付出的老師。

  同學(xué)們是我學(xué)習(xí)的源泉,過去的點點滴滴都滴在了我那干枯的小井里,童年中他們陪我玩耍、嬉戲,陪我一起散步,被批評時給予我安慰,比賽時給我加油,我們團結(jié)一致,一起為班級爭光,太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  即將要上初中,但我仍然不會忘記春天百花爛漫,夏天操場綠草如茵,秋千天氣十分涼爽,冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師,親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要以優(yōu)異的成績來回報你們這些給予我關(guān)心關(guān)愛的人們。

逝去的童年作文 篇3

  不經(jīng)意間,馬上就要上六年級了,回味小時候的點點滴滴,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷,眷念之情油然而生:原來,童年的一切才是最為美好的回憶,逝去的時間再也回不來了。

  盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢:童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石,在成長的道路上,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

  回憶著,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里,一切往事都好像在面前,模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前,想去抓,又消失得無影無蹤……

  一直以來,我都沒有感到班級的重要性,對于我來說,班級只是一個學(xué)習(xí)的地方而已。最早感到班級的重要性,是在三年級的時候:得知有幾名同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然她們并不是我要好的朋友,但是畢竟待在一起久了,難免會感到失落。從那以后開始,我才發(fā)現(xiàn),我們在一起的'時間越來越少了。

  恍然間,我明白了時間的殘酷:它不會等你,更不會給你改過的機會。一次考試,一個玩笑,一句話……那一個個“一”雖然很小,但是你找不到彌補的機會。冥冥中,有一個神秘而可怕的機器,它像沙漏,把屬于你的那一份時間一點點兒漏掉;它像篩子,把屬于你的時間像冰淇淋粉一樣,一點一點篩出去;它像海綿,吸走你的時間,像吸水一樣快速。

  我開始后悔了!我不該浪費五年的時間!五年里,雖然我收獲了許多課內(nèi)課外的知識,卻忽略了與同學(xué)們的交往:我從未到一個同學(xué)家里做客;從未請同學(xué)到家里玩;甚至不知道同學(xué)的生日,沒對他們說過一聲“生日快樂”!這本是幾秒鐘就可以完成的事情,我一次都沒有做到!我總是說,沒事,反正以后有的是機會。如今,我才恍然大悟,原來,屬于我們的時間實在是太少太少了!

  童年即將逝去,追逐夢想的腳步還在繼續(xù)前進,揚起信心的風(fēng)帆,向夢想的美麗小島前進!

逝去的童年作文 篇4

  我無華麗的語言,也無美妙的歌聲。

  我不能像詩人一樣出口成章,也不可以像音樂家一樣用歌聲表達自己的情感,但是,我卻可以用最質(zhì)樸、最純真的語言來描寫我的童年。

  童年,多么美好的詞匯啊!它帶給我的有甜美的歷程,也有心酸的道路。有些事情,有些人,我們總是待到錯過了才知道后悔,F(xiàn)在,我將長大,我將懂事,我將多了份成熟,少了份純真。任性的種子只能埋在心地,不能再發(fā)芽。因為,我將告別我的童年。

  時光不可倒流,沙漏的細沙在不知疲憊的流淌,我快跟不上它的腳步了。我喜歡沙漏,因為時光在沙漏中穿梭,而我們在時光中穿梭,匆匆的.,傻傻的,忙碌著。沙漏永遠都不會變,抬頭仰望天空45°,只有它,記得,我們所遺忘的時光。

  從黎明到黃昏,從朝陽至夕陽,日復(fù)一日,年復(fù)一年,過去的就成為了歷史。而當?shù)诙焯柹饡r,似乎有了新的希望----就像我們走過了童年,迎來了新的成長階段。我一直都認為,自己已經(jīng)將成長理解的很透徹了。但是,有人問我:成長是什么?我卻呆住了,不知如何回答,似乎,在成長的道路上,我們哭過、笑過、憂過、愁過......或許這就是成長吧!

  細碎的陽光灑落一地,就像不舍占滿了我的心。我的童年,匆匆走遠,就像云卷云舒、花開花落、行云流水般,不帶一絲留戀。

  還記得,那年,我們在校園小路上追逐嬉戲。

  還記得,那年,我們因為男生的一張小紙條而臉紅許久。

  還記得,那年,我們五人行的山盟海誓。

  還記得,那年,我因一部動漫而樹立了我的第一個理想。

  還記得,那年,我因為她的轉(zhuǎn)學(xué)而勵志好好讀書。

  還記得,那年,我別人欺負了,你們總是第一個幫我“報仇”。

  還記得,那年......

  秋風(fēng)蕭瑟,晚風(fēng)來急。是誰,樹立了我們的意志,又是誰,打破了我們的堅強。

  我用片片落葉做引子,努力拼湊出一個殘缺的夢境。依稀間,我看見我們將紅領(lǐng)巾亂擰成麻花一樣系著、我們將廣播體操做的那樣可笑、我們用著那稚氣的童音大聲唱著:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒影著沒了的白塔......我們放肆奔跑在校園小路上。

  隨著奔跑聲的離遠,那年的紅領(lǐng)巾,那年的歌謠,那年的教室,跟著一陣風(fēng),漸漸模糊。

逝去的童年作文 篇5

  小學(xué)六年,從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女,我們們終于迎來了那最后一個告別的儀式,那最后一個代表著童年的印記,這篇文章,致我們終將逝去的童年。

  小學(xué)六年,一路走來,頗為坎坷,記得剛?cè)雽W(xué)時,好動又頑皮,完全不像一個女孩子,經(jīng)常在無知的時候做出一些壞事,說起來,我和校長還蠻有緣的,每次做壞事都會被他拽住,不過在孩童無知懵懂的眼神下,也只能節(jié)節(jié)敗退了吧。到了后來,努力把自己改造成“笑不露齒,行不擺裙”的淑女,可對于天生好動的我來說,還是算了吧,最后只能多看點書,雖然不能裝成淑女,但是想要“口若懸河,舌燦蓮花”我還多少是有點的'天分的,這種樂觀的心態(tài),反而讓我有了自己的愛好。

  曾經(jīng)多少懵懂,曾經(jīng)多少無知,曾經(jīng)多少荒唐,曾經(jīng)多少幼稚,當我們踏出這個校園,一切都會劃上一個圓滿的休 止 符,一切都會變成身后的歷史,在泛黃的書頁中,我們也依稀可以讀出,當年,我們到底是多么匆忙,才沒有留下一個沒有遺憾的童年?

逝去的童年作文 篇6

  日影拖著絲線在歲月里穿行,游刃有余。將點點滴滴過往縫合,藏在記憶的最深處。如漂泊在扁舟中,舉目四望,星海縹緲,江天雪落,提醒你人間寒來暑往;如行走清碧山間,稍一抬頭,天光疏漏,落葉飄零,安慰你世事無常。

  回望這成長路上那些深深淺淺的腳窩,總會有一番對逝去光陰的唏噓。時;赝昱f事,感嘆人生可待成追憶,這份留戀來自生命中斑斕的篇章,來自近在咫尺而卻已經(jīng)逝去的童年。

  童年說走就走,像是人生中一個匆匆過客,只留幾個腳印來讓你紀念,讓你深夜痛哭卻又捉摸不透。當你伸手挽留時,它就悄悄踮起腳溜走。當你意識到想抓住時,它已經(jīng)哼著曲兒在指縫中逃之夭夭,任憑你捶胸頓足,卻也無可奈何。童年像一個調(diào)皮的孩子,蹦蹦跳跳地不辭而別,令人措手不及;童年又像你的戀人,分別久了你會思念,但又無法見面,只能徒增傷悲,然后重整自己去迎接未來。

  我媽羨慕樹。樹,雖然不能品嘗食物也不能說話,但我依然羨慕它。因為它落葉后會生葉。它可以做落葉前倍感后悔的事:“可以讓葉片更鮮翠欲滴,可以更加枝繁葉茂……”但人不行,童年只有一次。

  我媽羨慕花。花,覺得上一次開得不夠嬌艷,來年可以再開一次!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!倍瞬恍,童年只有一次。

  “童年”二字,便是放在嘴里咀嚼,也能砸出酸甜的`汁;放在口中輕吟,能彎起嘴角;放在心里默念,能福至心靈。每每邀這童年的明月清風(fēng),圍爐歡笑,總能泛起圈圈漣漪,有片刻重返原初的歡欣雀躍。童年的那些記憶總能給人溫暖,讓人心安。

  我錯過了童年的太陽,但我珍惜了之后的月亮。

  致我們終將逝去的童年。

逝去的童年作文 篇7

  童年是美好的,卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日,我不再是小屁孩了!我長大了,可是你想過嗎?你在童年里還有什么遺憾嗎? 我有,在我的童年里有不少遺憾。 我的遺憾分為三點,第一點就是在上學(xué)的六年里就考過一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來的話,便會淚光閃閃,因為那是二年級考的,我對不起爸爸,唉,第二點遺憾就是奶奶的,因為都是他給家里的人縫衣服,我也就是縫過幾次自己的'衣服,我卻沒能報答奶奶一點什么,我很遺憾。 我最大的遺憾就是和同學(xué)沒有建立好關(guān)系,我上學(xué)六年,就三個知心好友,但是我也很知足了,因為朋友和知心好友的差別差遠了。 我在童年里不都是遺憾,也有快樂,我的快樂也有許多。 我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪,我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方,我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳的過去了,我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們堆雪一隊出發(fā)了。我負責找雪多的地方,梁小宇負責鏟雪,郭奕宣負責堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭,堆雪二隊也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時候,我讓他們先放下來,我說停停停,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,他的身子和頭不一樣大!梁天宇說廢話,肯定是這樣,不然怎么放地上去?我不是這個意思。那你是什么意思? 我說這個頭大約有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?也是啊,‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子!梁天宇喊道我們快開工讓他們看看我們的工作效率! 不久他們就做好了,還在中間挖了一個小洞,我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興,因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。 我們也玩了打雪。我想今天我又與好朋友加深了友誼。 在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來,一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后,回想起來,回味無窮。

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