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詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-04-18 16:06:31 讀后感大全 我要投稿

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得1

  “一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳!

  讀《詩(shī)經(jīng)里的植物》,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,世間的`植物也像人一樣,表字、郡望、職官、謚號(hào)都具備了。

  “有女同車(chē),顏如舜華,將翱將翔,佩玉瓊琚。”顏如木槿,體態(tài)柔美,舉手投足,無(wú)不優(yōu)雅,待人接物,無(wú)不賢淑。木槿花朝開(kāi)暮謝,卻獨(dú)具風(fēng)韻氣質(zhì),這許就是我一直想種一株的原因了。

  不讀《詩(shī)經(jīng)》,不知萬(wàn)物有靈。這些稚嫩真實(shí)的文字中不知藏了多少懵懂純粹,浮華激情。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得2

  第一次讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,我對(duì)它的第一眼可能是枯燥的,是一種高深莫測(cè)的迫人感覺(jué)。一行行字組成一列詩(shī)句,一個(gè)個(gè)詩(shī)句組成一整首詩(shī)。

  第一次讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),我讀得十分困難,停頓不知所措。太多的生字詞,太多的詩(shī)句,太多的翻譯,不懂,或者是根本沒(méi)有讀懂過(guò)。

  第一次讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,我仿佛闖入了一個(gè)不屬于自己的時(shí)代,那里有金碧輝煌的元朝,有醉臥沙場(chǎng)君莫笑的豪情,有窈窕淑女,君子好逑的春慕,有著知天地生來(lái)為誰(shuí)的天問(wèn)奈何,我仿佛進(jìn)入到了一個(gè)傷春悲秋的多感春闊,那里有青青子衿,悠悠我心的相思愁,有無(wú)可奈何花蕩去的感傷,有陌上公子如心,可緩緩歸矣的重逢相守的癡戀;我仿佛融入進(jìn)一杯茶里,一句詩(shī)里,一片花葉里,去細(xì)細(xì)品,去用心聆聽(tīng)它們的每一寸美好,每一秒的心跳。

  我似乎看見(jiàn)她了,在慢天雪落中找到一處歸家,在桃之夭夭中尋到一朵芳華,在江南煙雨中覓到一片云角,在戲子身影翩纖的臺(tái)摸到一張不知的劫,在戲火喧嘩的三月烽煙中停到一方笙歌起落的天朝,停到歷史血液深處的芳華里,那般別樣風(fēng)采,別樣花季。

  在漫天云卷云舒中,滿庭花開(kāi)花落的寂靜中,我捧著那一本沉厚的《詩(shī)經(jīng)》仿佛抱著一份沉重的歷史,茶香靜靜得繞滿整間小房,心間仿佛有什么東西離開(kāi)了。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰是我和有人的最好誓言。

  式微,式微,胡不歸?是那份盼心歸的.千千心切。

  清晨,我一人走在通幽的野徑中,看著天邊的初日,感受陽(yáng)光散進(jìn)骨子里的那一份暖意,心也漸漸地暖了起來(lái)。

  大街上人流洶涌動(dòng)著,人影交映著,我仿佛看到了涌動(dòng)著的歷史,它擁有著沉浐的韻味,有著文化的佳承。從小貨郎到商人,從沿街?jǐn)[攤搬進(jìn)了店鋪,從石子

  路走成了水泥路成了條條柏油大路。正如《詩(shī)經(jīng)》一般,有大數(shù)人的收集裝訂和整理出一本經(jīng)典一般。

  《詩(shī)經(jīng)》有著它獨(dú)特的韻味,在不同人的眼中,它是不同的,你怎么看它,它就怎么看你。

  拍空馭氣奔如電,升天入地求之遍;

  上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得3

  詩(shī)經(jīng),就如古樸的石階:雖陳舊,卻已屹立千年;雖古樸,卻載滿了人情冷暖。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”這是我讀到的關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的第一句句子。那時(shí)候的我學(xué)習(xí)《關(guān)雎》,什么都不懂,就只能聽(tīng)老師給我們講它用的各種寫(xiě)作手法和它所表達(dá)的意義。而如今,老師講的我早已忘記得一干二凈,唯一記得的就只有那其中承載的滿滿的濃情與少年求而不得的深深無(wú)奈。我也已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣只能“聽(tīng)老師講”了,我已經(jīng)可以獨(dú)立地從我自己的角度去理解它,不再完全依賴?yán)蠋煹闹v解。詩(shī)經(jīng),可以在我彷徨躁動(dòng)時(shí)給我清風(fēng)般的撫慰。

  “桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜室宜家!薄对(shī)經(jīng)·桃夭》是我在整部《詩(shī)經(jīng)》中最喜歡的一首。《桃夭》雖是一首婚嫁贊歌,但寫(xiě)的卻是對(duì)即將出嫁的女子的美好祝愿!短邑病分须m無(wú)對(duì)女子的妝容進(jìn)行描述,但是卻通過(guò)對(duì)桃樹(shù)的描寫(xiě),從側(cè)面展現(xiàn)了女子的美麗。雖無(wú)直接表達(dá)對(duì)女子的祝愿,但是卻通過(guò)滿樹(shù)的果實(shí)和茂密的枝葉,表達(dá)了他對(duì)女子的祝福。詩(shī)經(jīng),可以在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給你陽(yáng)光般的撫慰。

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!睉(zhàn)事不斷,戍地不穩(wěn),戰(zhàn)士背井離鄉(xiāng),妻兒孤苦,老母年邁。但倭寇猖獗,又豈可棄國(guó)家于不顧?無(wú)奈只能辛苦家人,在戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)家而廝殺;蛟S家人會(huì)怨他,不理解他,但他對(duì)國(guó)家無(wú)愧,這就夠了。而真正的勇士,要敢于直面人生的挫折。詩(shī)經(jīng),可以在人迷茫時(shí)如燈塔般為人指引方向。

  每個(gè)人心中都有不滅的熱情,每個(gè)人都有過(guò)去,每個(gè)人都有故事,或許人生本就是一場(chǎng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戲,聚集,然后淡然的離去;生命本就是一次一次再一次的輪回,出生,然后孤獨(dú)的死去。我們不停地記錄一張張面容,與別人一次次相遇,再一遍遍的擦肩而過(guò)。我們走的道路雖各不相同,但最終我們必將去往同一個(gè)地方。

  假設(shè)你感到彷徨躁動(dòng),《詩(shī)經(jīng)》可以給你清風(fēng)般的撫慰;假設(shè)你感到孤獨(dú)無(wú)助,《詩(shī)經(jīng)》可以給你陽(yáng)光般的撫慰;假設(shè)你感到迷茫,《詩(shī)經(jīng)》那么可以像燈塔,為你在重重迷霧中指引方向。讀《詩(shī)經(jīng)》,其實(shí)不在于你看了多少,而是在于――你懂了多少……

  《詩(shī)經(jīng)》是民歌,之所以現(xiàn)在這樣高高在上,讓人覺(jué)得高不可攀,除了語(yǔ)言和社會(huì)變遷之外,還有詩(shī)歌本身開(kāi)展的因素。每每想讀詩(shī)經(jīng),但每每我又止步于它枯澀難懂的文字。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我開(kāi)始閱讀《詩(shī)經(jīng)》。人與書(shū)的邂逅,大抵總是這樣,涼爽的天氣,泡一杯清茶,輕輕念出書(shū)中的句子。

  “桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家……”于是這枯澀的文字和著杯中迷蒙的水霧,莫名便叫人心安。這卷叫做《詩(shī)經(jīng)》的古書(shū),其實(shí)卻不是詩(shī),而是歌。千年前那些人們,哼過(guò)吟過(guò)唱過(guò)的民歌,猶如帶著晨露的桃花,無(wú)比質(zhì)樸卻又凄美高雅。一伸手,便一束在手,襯著你明艷的臉龐,盈盈地笑。孔子亦被這句子打動(dòng)過(guò)吧——“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰思無(wú)邪!

  也許是古代社會(huì)沒(méi)有當(dāng)今世界紛亂復(fù)雜,也許是古人心中有一絲的純美,仿佛什么也無(wú)須遮掩,沒(méi)有粉飾,沒(méi)有忸怩,沒(méi)有故作姿態(tài),那些四字的句子,是一顆顆袒蕩于天地也許是古代社會(huì)沒(méi)有當(dāng)今世界紛亂復(fù)雜,也許是古人心中有一絲的純美,仿佛什么也無(wú)須遮掩,沒(méi)有粉飾,沒(méi)有忸怩,沒(méi)有故作姿態(tài),那些四字的句子,是一顆顆袒蕩于天地之間的赤子之心,可以幫助你尋回那個(gè)還沒(méi)有受到任何污染和傷害的.最初的自己,在自然中純潔、甜美地微笑著。

  讀著這些深澀難懂的文字,可自在地聽(tīng)從自己的心靈隨著那些句子浮想聯(lián)翩;秀遍g,我覺(jué)得自己連這身體,都被這清新之風(fēng)浸潤(rùn)得輕靈起來(lái),或許連《牡丹亭》里的杜麗娘聽(tīng)了“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”這般清雅溫潤(rùn)的言語(yǔ),也會(huì)步出閨閣羞怯張望,看看那園子里的嫵媚春光。

  這樣的一卷書(shū),念著念著,仿佛回到兒時(shí)心境,內(nèi)心有如頭頂湛藍(lán)的天空,廣闊遼遠(yuǎn),深邃不可觸摸。此時(shí)人不再徘徊糾纏于俗事之中,時(shí)光可以這樣從紙頁(yè)間流過(guò),就很幸福。

  遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》,是這秋天里最美的邂逅。因?yàn)闊o(wú)論是唐詩(shī)的華美,還是宋詞的精致,在我看來(lái)都抵不過(guò)《關(guān)睢》《蒹葭》《子衿》給我的震撼。那種質(zhì)樸,那種清新,那種深沉,直抵心間,無(wú)可比較。

  遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》,是這十月天里,最美的邂逅。詩(shī)是對(duì)生活的歌唱、吟詠,在創(chuàng)作與歌詠間享受了美感,升華了人性,使人得到了自由。在《詩(shī)經(jīng)》里我親見(jiàn)了《桃夭》的繁華,《出車(chē)》的深沉,似乎是真的回到遙遠(yuǎn)的古代。

  《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共有305首詩(shī),按內(nèi)容可分為“風(fēng)”,“雅”,“頌”三局部,“風(fēng)”和“雅”更貼近普通百姓,其內(nèi)容更加通俗易懂。

  我最喜愛(ài)的一首詩(shī)是《蒹葭》,全稱《國(guó)風(fēng)。秦風(fēng)。蒹葭》。全詩(shī)共有三段,皆以起興開(kāi)頭。

  全詩(shī)描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。

  首句“蒹葭蒼茫,白露為霜”給人一種清新的感覺(jué),無(wú)須過(guò)多的修飾,就能讓人遐想萬(wàn)千。次句“所謂伊人,在水一方”適時(shí)地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人”所吸引,同時(shí)暗示路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之,道路且長(zhǎng)”說(shuō)明了追求過(guò)程的艱辛。第四句“溯游從之,宛在水中央”寫(xiě)出了年輕人認(rèn)為“伊人”渴望不可及的心理。追尋“伊人”的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程,但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著,一種被稱為愛(ài)的感情鞭策他努力,給予他克服困難的勇氣,因?yàn)樾睦镉心,再大的風(fēng)雨也不畏懼,因?yàn)樾睦镉心,苦一點(diǎn)也愿意,愛(ài)情的力量總是不可估量,它能夠讓你傾盡全力,即使失敗也不懊悔。

  如果僅僅是為了贊美愛(ài)情,那么此文不寫(xiě)也罷,但那“伊人”不也可以被喻為夢(mèng)想,目標(biāo)嗎?這是望深層次想,拋開(kāi)外表的愛(ài)情來(lái)看,又有哪一點(diǎn)不吻合呢?夢(mèng)想總是在此岸,總是在那遙遠(yuǎn)的地方,你不知道自己是否會(huì)成功,但你渴望走上那條追夢(mèng)之路,即使路上滿是荊棘,即使伴隨你的常常是狂風(fēng)暴雨,但那又有什么關(guān)系呢?心中的信念一直都在,前進(jìn)的動(dòng)力依然十足,有這些就足夠了,它不會(huì)讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振,擁有它們,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去,對(duì)嗎?

  這是《蒹葭》給予我的啟示,而《蒹葭》又僅僅是《詩(shī)經(jīng)》中的一首,如果我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩(shī)的內(nèi)涵,取其精華,雖然會(huì)消耗一定的時(shí)間和精力,但那將是一件很有意義的事。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會(huì)讓國(guó)家停止不前,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了,除去科技的進(jìn)步外,比照古今作品,反倒覺(jué)得很多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文,現(xiàn)在不少人追求快餐文化,靜不下心來(lái),使得傳統(tǒng)的中國(guó)文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以,我真的很希望大家能在空閑時(shí)間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品,讀一讀真正的中華經(jīng)典。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得4

  青青子衿,悠悠我心?v我不往,子寧不嗣音?

  青青子佩,悠悠我思?v我不往,子寧不來(lái)?

  挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮。

  古人穿衣打扮的規(guī)定十分嚴(yán)格,必須按不同社會(huì)階層的要求而穿著。漢代以前,商人不得穿絲綢,只能穿葛麻。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的呂不韋因?yàn)槭巧倘硕鴤涫芷缫,所以投機(jī)政界,以改變自己的社會(huì)地位和身份。而讀書(shū)人的地位一直很高,可以穿著當(dāng)時(shí)很優(yōu)雅高貴的青色衣服。因此,詩(shī)中“青衿”指代書(shū)生,后成為文人賢士的雅稱。

  《子衿》的作者應(yīng)該是一女子。有一些日子沒(méi)見(jiàn)到心儀的'人,心里有些擔(dān)憂。女子走上城頭,想借著登高,看看是否你能看到他的身影。然而,眼前千帆過(guò)盡,總不見(jiàn)心中的青青子衿。為什么還沒(méi)有來(lái)?女子心里一遍遍嘀咕,一次次踮起腳來(lái)張望,一點(diǎn)焦急,一點(diǎn)固執(zhí),一點(diǎn)失落,一點(diǎn)嗔怨!耙蝗詹灰(jiàn),如三月兮”,女子的相思之深躍然紙上。

  如果說(shuō)思念是有顏色的話,那一定也是青色的!睹珎鳌氛f(shuō):“青衿,青領(lǐng)也,學(xué)子之所服!币苍S在古代女子的內(nèi)心深處,都有一個(gè)關(guān)于青衿書(shū)生知己的夢(mèng)幻。也難怪,從古至今流傳的愛(ài)情故事中,男主角幾乎都是書(shū)生!赌档ねぁ分械牧鴫(mèng)梅、《西廂記》中的張生、《桃花扇》中的侯方域,等等。

  《子衿》中的女子是這樣的思慕、等待、張望著“青衿”,一往情深深幾許,自古以來(lái)女子就是深閨寂寞人。常言道,癡男怨女,為何女子要怨,想來(lái)也是那癡情的男子遲遲不肯交付真情。君不見(jiàn),夕陽(yáng)西下,還有女子的翹首期盼。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得5

  南有喬木,不可休思;漢有游女,不可求思。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。翹翹錯(cuò)薪,言刈其楚;之子于歸,言秣其馬。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。翹翹錯(cuò)薪,言刈其蔞;之子于歸,言秣其駒。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思!稘h廣》古有詩(shī)家解“漢廣游女”為漢水女神,將《漢廣》附會(huì)為人神戀,居然從者還不少,可見(jiàn)人的心思里都有浪漫的一面。然而也可以看出大家的共同認(rèn)知是--這男的沒(méi)什么希望了!都由人人戀上升到人神戀的程度了,仙凡相隔,這男的算是徹底沒(méi)戲。 《漢廣》可能是最古老的單相思詩(shī)了。在當(dāng)時(shí),這男子的一往情深沒(méi)有打動(dòng)他的意中人,卻在千年后打動(dòng)了無(wú)數(shù)人心,讓人感于他的癡情而記得他,又或者,人們真正為之內(nèi)心動(dòng)容的不只是他癡情,而是每個(gè)人都曾有過(guò)“求不得苦”。人生的得失呵,原本就這樣難以預(yù)料。何況有時(shí)候兩情相悅也不一定就萬(wàn)事大吉。

  我由漢水女神很自然想到洛水女神,想起李商隱的那句詩(shī):“宓妃留枕魏王才”,吟的是甄宓和曹植之間那段隱隱綽綽的情事。甄宓死后,曹植入覲,也不知道出于對(duì)弟弟愧疚的`心態(tài),還是想更狠的刺激他一下,叫他徹底崩潰,反正曹丕把宓妃留下的金縷玉帶枕賜給了曹植。曹植抱著那個(gè)枕痛不欲生,神魂恍惚的來(lái)到洛水邊,看見(jiàn)已死的甄宓化做女神來(lái)相會(huì)。醒來(lái)后也分不清是夢(mèng)是真,只那相會(huì)的情景倒還歷歷在目。一代才子感慨萬(wàn)千,遂揮筆寫(xiě)下流傳千古的《洛神賦》。其實(shí)它還有個(gè)更私人的名字叫《感甄賦》,甄宓的兒子魏明帝長(zhǎng)大后覺(jué)得小叔叔這樣明目張膽地寫(xiě)對(duì)自己老媽的感情很是不妥,就將名字改為《洛神賦》?芍獰o(wú)論是王孫貴胄還是平民百姓,人生不如意事總是游很多。事事留個(gè)有余不盡的意思,便造物不能忌我,鬼神不能損我。若業(yè)必求滿,功必求盈者,不生內(nèi)變,必召外憂。古語(yǔ)有云:月滿則虧,水滿則溢。有時(shí)留點(diǎn)遺憾也不見(jiàn)得是壞事。

  人總有未完成的夢(mèng),心里記掛著,下輩子才有奔頭。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得6

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。 所謂伊人,在水一方, 溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。 溯游從之,宛在水中央。

  蒹葭萋萋,白露未晞。 所謂伊人,在水之湄。 溯洄從之,道阻且躋。 溯游從之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已。 所謂伊人,在水之涘。 溯洄從之,道阻且右。 溯游從之,宛在水中沚。

  ——選自《詩(shī)經(jīng)》

  這篇《蒹葭》,我們一定都很熟悉吧。

  這是一首感人至深的抒情詩(shī)。雖然對(duì)《蒹葭》有許多種解讀,但把它認(rèn)為是戀歌最普遍了。他書(shū)寫(xiě)的是懷人之情,表達(dá)了詩(shī)人某種執(zhí)著的追求。在藝術(shù)上他達(dá)到了情景交融的境界,堪稱《詩(shī)經(jīng)》中的佳作。

  第一次接觸這首《蒹葭》,是因?yàn)椤对谒环健愤@首歌吧。當(dāng)時(shí)還很小,只是覺(jué)得這首歌很美,很柔。大了之后,有一次無(wú)意間接觸了這個(gè),便去查了歌詞的出處,查到了這首《蒹葭》。突然覺(jué)得,與美同存的,還有一種莫名的凄涼。從開(kāi)頭至結(jié)尾,都是有阻礙的,也注定了他的悲劇結(jié)尾。

  同為《詩(shī)經(jīng)》佳作的還有一首《關(guān)雎》

  關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

  參差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂(lè)之。

  《關(guān)雎》的內(nèi)容其實(shí)很單純,是寫(xiě)一個(gè)“君子”對(duì)“淑女”的追求,寫(xiě)他得不到“淑女”時(shí)心里苦惱,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué);得到了“淑女”就很開(kāi)心,叫人奏起音樂(lè)來(lái)慶賀,并以此讓“淑女”快樂(lè)。

  同是佳作,同為戀歌,可兩者的結(jié)尾確實(shí)截然不同的!遁筝纭防,“我”執(zhí)著的追著伊人,步履艱險(xiǎn),但開(kāi)頭的這種渺茫,卻早已為悲劇的`結(jié)尾做下鋪墊。

  《關(guān)雎》表現(xiàn)了青年男子對(duì)愛(ài)慕之人的追求,窈窕淑女,君子好逑嘛,朝思暮想而且付出了自己的所有努力,主調(diào)是歡愉的。

  看來(lái),即使是同一部著作里的佳作,他們的主旨也是完全不同的。

  或許,《詩(shī)經(jīng)》本身便也是一部佳作吧

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得7

  教學(xué)目的

  一、了解《詩(shī)經(jīng)》常識(shí):風(fēng)、雅、頌,賦、比、興。

  二、學(xué)習(xí)兩首詩(shī)中的比興手法及重章復(fù)唱的章法。

  三、體會(huì)兩首詩(shī)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法。

  教學(xué)設(shè)想

  一、學(xué)詩(shī)重在熟讀背誦,一定要加強(qiáng)朗讀教學(xué),讓學(xué)生在反復(fù)吟唱中和藝術(shù)美。

  二、兩首詩(shī)表現(xiàn)手法同中有異,可作比較式講解。

  教學(xué)時(shí)數(shù) 2教時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  第一教時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn)

  學(xué)習(xí)《伐檀》,重點(diǎn)體味古代奴隸們?cè)趯?duì)奴隸主貴族不勞而獲的強(qiáng)烈的責(zé)問(wèn)和諷刺中所流露的憤懣不平的情緒。學(xué)習(xí)“興”的用法及重章復(fù)唱的章法。

  教學(xué)內(nèi)容與步驟

  一、導(dǎo)入 新課

  高二時(shí),我們學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)詩(shī)歌單元,從形式看,除了毛澤東同志的《詩(shī)二首》外,其余的都是新詩(shī)。新詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)歌的主流。新詩(shī)反映新生活,表現(xiàn)新的思想感情,形式上采用白話,打破了舊體格律的束縛,自由靈活,易學(xué)易懂。毛澤東同志在50年代初寫(xiě)給《詩(shī)刊》主編臧克家的信中指出,要學(xué)好舊詩(shī),因?yàn)樾略?shī)是從舊詩(shī)發(fā)展來(lái)的。我國(guó)古典詩(shī)歌,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),星漢燦爛,《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》,唐詩(shī)、宋詞、元曲,是中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上一座又一座不朽的'豐碑。

  現(xiàn)在,我們就從我國(guó)古代詩(shī)歌的源頭——《詩(shī)經(jīng)》學(xué)起,先學(xué)第1首:《伐檀》(板書(shū))

  二、疏通課文。

  1.《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介。

  (1)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。包括西周初(公元前11世紀(jì))至春秋中葉(公元前7世紀(jì))500年間的詩(shī)歌,共305篇。先秦時(shí)代通稱為《詩(shī)》或《詩(shī)三百》。(板書(shū))漢代以后儒家奉為經(jīng)典,才稱為《詩(shī)經(jīng)》。

  (2)《詩(shī)經(jīng)》按樂(lè)曲分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。(板書(shū))“風(fēng)”指“十五國(guó)風(fēng)”,即指當(dāng)時(shí)15個(gè)王國(guó)的詩(shī)歌,絕大部分是民間歌謠,是《詩(shī)經(jīng)》中最具有人民性的部分;“雅”是朝廷樂(lè)曲,有“大雅”和“小雅”;“頌”是宗廟祭祀的樂(lè)曲,有“周頌”、“魯頌”、“商頌”!把拧焙汀绊灐保际墙y(tǒng)治階級(jí)在特定場(chǎng)合所用的樂(lè)歌。

  (3)《詩(shī)經(jīng)》形式多為四言一句,隔句用韻,常以重章疊句加強(qiáng)抒情效果。它的表現(xiàn)手法有“賦”、“比”、“興”三種。(板書(shū))“賦”者,“鋪陳其事而直言之”,即直接鋪敘陳述;“比”者,“以彼物喻此物”,即比喻;“興”者,“先言他物,以引起所詠之辭”,即先描寫(xiě)他種事物以引起下面的正題。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得8

  《詩(shī)經(jīng)》給人一種神秘、古老、穿越千年美感。它美在自然純樸,沒(méi)有過(guò)多華麗詞藻,只有娓娓道來(lái)清新自然。

  讀一篇《詩(shī)經(jīng)》,仿佛看到青石板上涓涓細(xì)流;仿佛嗅到流轉(zhuǎn)千年竹筏依舊清香!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!彪鼥V婉約美,淡淡清香如一杯清茶,回味了幾千年。我常想:千年之前當(dāng)年,一見(jiàn)傾心伊人該是多么美麗動(dòng)人,素心相贈(zèng),在水一方伊人,又是否明白?

  讀《詩(shī)經(jīng)》,心上空一片晴朗,陽(yáng)光如桃花般明艷動(dòng)人。

  透過(guò)《詩(shī)經(jīng)》行走在這些字里行間,我學(xué)會(huì)了如何更淡然去領(lǐng)悟人生內(nèi)涵,更深刻理解人生哲理。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得9

  最好的時(shí)光是什么?是在晨曦中享受初夏的美好,是在午后時(shí)小院中愜意的品茶,是在一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚中靜靜與書(shū)中的人物對(duì)話,與我而言,最美好的莫過(guò)于在一個(gè)暖意、花香交織的清風(fēng)中讀一個(gè)無(wú)傷人事、只關(guān)風(fēng)月的老故事,就這么猶報(bào)琵琶半遮面地款款而來(lái),悠悠地走進(jìn)你的夢(mèng),緩緩地打動(dòng)你的心,直叫人憶起那些繾綣千年,氤氳萬(wàn)世的舊時(shí)光。

  初讀《詩(shī)經(jīng)》,是在一個(gè)雨夜。淅淅瀝瀝的雨聲伴著若有若無(wú)的蛙聲,伴著沙沙的翻頁(yè)聲,時(shí)間仿佛靜止,又仿佛是不愿打擾這樣美好的時(shí)光,所以故意輕著腳步,屏著呼吸悄悄溜走。偶有生僻的字詞不解其意,想要起身翻字典,卻發(fā)現(xiàn)從不礙事,那看不懂得,一定是最妙的,一定是不需要解其意便懂其情的。我仿佛看見(jiàn),千年前的一群古人,留些吶喊的、呢喃的、低語(yǔ)的話下來(lái)。時(shí)間一次次精簡(jiǎn)又精簡(jiǎn)它們,歲月一回回流傳著又流傳著它們,它們?cè)隍暄亚鄣臍v史長(zhǎng)河里丟失著,散著,激蕩出一層又一層漣漪,一朵又一朵浪花,直到傳到今天我們手里。傳到我們手里這些,代表的是幾千年來(lái)人們共同的熱烈、共同的躁動(dòng)、共同的思想。因?yàn)闆](méi)有共鳴的話和片段都已經(jīng)在千年的歷史中打磨掉了,留下來(lái)的每一個(gè)字,都是經(jīng)過(guò)了兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月和細(xì)細(xì)密密的時(shí)光的推敲,都是人們心靈深處最能認(rèn)可的、最能回味的.感情。我忽地就感受到了它的巨大魅力,這些詩(shī)歌從來(lái)沒(méi)有唐詩(shī)的慷慨激揚(yáng),沒(méi)有宋詞的婉約秀麗,也沒(méi)有元曲的清新動(dòng)人。它有的,好像只是古老的故事和歷久彌新的感情罷了。它從來(lái)沒(méi)有華麗遲早的堆砌,只是用三言兩語(yǔ)就可以講完的故事,可這些故事里的情,又何嘗只是三言兩語(yǔ)講得請(qǐng)的?

  讀到”青青子衿,悠悠我心,我就仿佛看到夜色闌珊,明月當(dāng)窗,月光如水般悠悠灑在房檐上,也冷冷清清灑在女子美麗而憂傷的臉上。那雙幽深的眸子里,一定不只是剛撫完琴卻無(wú)知音欣賞的遺憾,還有著深深刻進(jìn)骨子里的思念。思何人?我們不得而知,但我們心里都明白,這,是真摯的感情,是純粹而動(dòng)人的,或許我想這就是詩(shī)經(jīng)的迷人之處吧。

  讀到夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)時(shí),就忽然被深深的感動(dòng)了。這是多么高尚的愛(ài)國(guó)精神!什么叫日有所思夜有所夢(mèng)?心心念念到極致恐怕也就是如此吧。此時(shí)此刻,他一定正在騎著戰(zhàn)馬,馳騁在沙場(chǎng)上,那種氣勢(shì)令人震撼,那種精神令人感動(dòng)!讀久了,會(huì)讓它享受豐富的文化盛典,使你更加明智,更加自信從容的面對(duì)世界,因?yàn)樗,我變得更加?yōu)秀了吧!

  每每回味起詩(shī)經(jīng),就想到曾經(jīng)看過(guò)的一條微博,曾經(jīng)有一句這么形容它—仿若山間溪泉,潺潺自流,新妍明麗,悠雅清揚(yáng),經(jīng)卷翻覆之際如見(jiàn)清露被初陽(yáng)照耀,邂逅這一抹盈盈閃映著的翠色鮮亮。仔細(xì)回想起為什么獨(dú)愛(ài)詩(shī)經(jīng)?因?yàn)樗薪?jīng)歷時(shí)光風(fēng)霜后的厚重,有經(jīng)歷歲月滌蕩后的自若,它使人快速成長(zhǎng),內(nèi)心澄靜,通情達(dá)理 它會(huì)細(xì)膩到讓你感動(dòng)到直掉眼淚。

  這就是詩(shī)經(jīng),它穿越了時(shí)間和空間的限制,穿越了千年來(lái)到了我們的身邊,我想緊緊的抱緊它—我人生的引路人,我的精神食糧,我最真摯的朋友,以至于我百轉(zhuǎn)尋之,只為以筑固舊夢(mèng)。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得10

  《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了許許多多自西周初年至春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌!对(shī)經(jīng)》有“四始六義”之說(shuō),“四始”指《風(fēng)》《大雅》《小雅》《頌》,“六義”指“風(fēng)雅頌賦比興”。

  《詩(shī)經(jīng)》里的愛(ài)情是華夏兒女最古老的悠悠戀情的見(jiàn)證。這些愛(ài)情里,都是如此簡(jiǎn)樸自由,卻奔放熱情。又或是委婉朦朧。比起唐宋華麗浮艷的愛(ài)情詩(shī),《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情更能使人在平靜的語(yǔ)言文字中浮想聯(lián)翩,似乎身臨其境,更為這此愛(ài)情故事感動(dòng)萬(wàn)千。

  “靜女其妹,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躅!闭{(diào)皮的小女子與男子約肢,卻藏了起來(lái),男子見(jiàn)不到女子,又是著急又是無(wú)奈。其實(shí)女子就躲在城邊一個(gè)小角落里,看著不知所措的`男子邊笑著!白阅翚w荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽!蔽覑(ài)的不只是荑草,而是我所愛(ài)的女子。這是一個(gè)渴望自由的單純男子的心里對(duì)白!鹅o女》里的女子并不是嬌生慣養(yǎng)的貴族千金,而是一個(gè)渴望自由的調(diào)皮可愛(ài)的勇敢女子。男子則是如此癡情質(zhì)樸,憨厚老實(shí)呢。這樣的愛(ài)情是如此的單純自由,就是短短的語(yǔ)句中讓我回味無(wú)窮。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道陰且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。”男子不斷追尋著自己的夢(mèng)中情人,她是如此的美麗,又可望不可得!遁筝纭啡(shī)整齊的句式,描繪著男子追隨著“伊人”移動(dòng)。這是如夢(mèng)中仙境般奇妙,朦朧,卻可惜不可及也。讓人仿佛致身境中,深深體味著詩(shī)人那凄婉的心情,卻又不顧一切努力的追尋,那是一個(gè)多么感人的情感世界阿!

  前兩首是古代人們對(duì)理想自由的追求與向往,而《氓》卻包含對(duì)于現(xiàn)實(shí)背叛的痛恨與無(wú)可奈何。從“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪貿(mào)絲來(lái),來(lái)即我謀!蹦凶訜崃业叵蚺又卑妆磉_(dá)心意到“以樂(lè)車(chē)來(lái),以我賄遷!蹦凶优c女子終于如愿相戀成婚。而結(jié)局卻出乎意料“女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德!焙(jiǎn)單的話語(yǔ),吐露出因社會(huì)男女不平等婚姻帶來(lái)的無(wú)處申訴的哀苦,難言的悔恨。這也是古代許多婦女在自由和婚姻上悲慘命運(yùn)的縮影。

  《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情,或是理想或是現(xiàn)實(shí),或是自由或是無(wú)奈。卻都讓人感受到古代人們對(duì)美好的向往,對(duì)自由愛(ài)情的追求!八郎蹰,與子成說(shuō);執(zhí)子之手,與子偕老!痹绞侨绱速|(zhì)樸的承諾,越是感動(dòng)了現(xiàn)代繁雜的心。

  當(dāng)你能處于繁囂都市一角,一杯清茶,一本《詩(shī)經(jīng)》。仰望靜空朗月,遙感春秋前史的花好月圓,那簡(jiǎn)單淳樸率真的感情躍然而起。放眼當(dāng)前的愛(ài)情唯金論橫行泛濫,難道不更讓人對(duì)古人欽佩更引人神往?

  愛(ài)情本就應(yīng)是真誠(chéng),簡(jiǎn)單才是最美!

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得11

  朱熹曾經(jīng)為《詩(shī)經(jīng)》作序,在序中,他問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“《詩(shī)》何為而作也?”而他思考后的結(jié)論是:“人生而靜,天之性也,感于物而動(dòng),性之欲也。夫既有欲矣,則不能無(wú)思;即有思矣,則不能無(wú)言。既有言矣,則言之所不能盡,而發(fā)于咨嗟詠嘆之余者,必有自然之,音響節(jié)奏而不能已焉。此《詩(shī)》之所以作也!彼J(rèn)為人生來(lái)就是靜的,這是人之天性,同時(shí)能被物體感動(dòng),這是人自身的需求。人既然有需求,就肯定不是沒(méi)有思想的;人既然有思想,就肯定不會(huì)不表達(dá);既然要表達(dá),那么言語(yǔ)所無(wú)法表達(dá),而贊許詠嘆的其他部分必然帶有自然的聲音與節(jié)奏而不停歇!对(shī)》的內(nèi)容可以說(shuō)豐富而又多彩,雖只有寥寥幾千字,但這幾千字卻撕開(kāi)一道口子,后人能夠窺伺到周朝的的政治生活的各個(gè)方面。在閱讀的過(guò)程中,就如朱熹所說(shuō),《詩(shī)》取自人的生活體驗(yàn),我能感受到那些佚名的作者在生活的起伏中的種種情感,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,這些情感滿溢出來(lái)就變成了詩(shī)歌的語(yǔ)言,在千年之后仍然熠熠生輝,歷久彌新。

  《狡童》這首詩(shī)歌來(lái)源于《鄭風(fēng)》,取材于年輕人之間的愛(ài)情故事,描寫(xiě)了一位姑娘大膽追求另一個(gè)男子的故事。這首詩(shī)歌以一位姑娘的口吻,講述了面對(duì)難關(guān)時(shí)甜蜜而又酸澀的心情,她大膽直率的向著對(duì)方表露了愛(ài)意,抱怨著自己由于愛(ài)情食不下咽,寢不能安。當(dāng)然在閱讀其他研究文獻(xiàn)后,有部分學(xué)者認(rèn)為這首詩(shī)也有可能是在描寫(xiě)一對(duì)情人之間愛(ài)情的波瀾。在這篇詩(shī)歌中,姑娘熱烈地稱呼愛(ài)人為狡童,狡童狡童,一個(gè)美貌的滑頭少年的形象一下子就展現(xiàn)在了我們的眼前。本詩(shī)也并不長(zhǎng),一共兩章,每章四句,通過(guò)循序漸進(jìn)的結(jié)構(gòu)方式引導(dǎo)讀者,使得讀者在閱讀時(shí)候猶如和千年前的姑娘對(duì)話:“你這個(gè)滑頭小子,為何不和我說(shuō)話?你這個(gè)滑頭小子,為什么不與我一起用餐?”濃烈的情感鋪面而來(lái)。結(jié)尾戛然而止,有種意猶未盡之感,讓人忍不住想要和姑娘一起質(zhì)問(wèn)狡童,又或者恍然之中自己就成為了那位姑娘,在千年前的鄭地發(fā)出疑問(wèn)。

  接著我讀到《大雅·下武》,就如朱熹所說(shuō)《大雅》也是取材于生活的詩(shī)歌。眾所周知《雅》是周人的正聲雅樂(lè),是周王畿內(nèi)樂(lè)調(diào),其中的經(jīng)學(xué)者推算,《大雅》莫約寫(xiě)成于西周初年,主要歌頌周王朝先祖甚至武王宣王的功績(jī)。本詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層層遞進(jìn),有條不紊一共六章,每章兩句,每句分為兩小句,每小句由四個(gè)字組成,工整對(duì)稱,讀起來(lái)朗朗上口,富有音韻美。從題材可以知道這首詩(shī)是在大型宴會(huì)上唱的雅歌,目的是為了贊頌歷代周王的統(tǒng)治和賀喜于當(dāng)今紂王。贊頌詩(shī)大體意思是說(shuō)周朝世代出明君,前面的三位先王都十分英明,他們?cè)谔熘`指導(dǎo)著后人繼續(xù)繼承這些美好的品德,周武王和周成王治國(guó)有功,能效仿現(xiàn)任,繼承祖德,四方諸侯前來(lái)祝賀!断挛洹返囊繇嵜酪彩鞘趾币(jiàn)的,它運(yùn)用了頂針的修辭手法,非常巧妙地將所有的贊頌內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),避免了普通贊頌詩(shī)落于俗套的結(jié)果,令讀者在閱讀時(shí)候仍能耳目一新。有學(xué)者評(píng)論這種結(jié)構(gòu)可以上下維系,有如連環(huán),這種刻意營(yíng)造的巧妙結(jié)構(gòu),是幾乎是空前絕后的,其韻律節(jié)奏流美諧婉,有效地避免了因廟堂文學(xué)歌功頌德文字的刻板而造成的審美負(fù)效應(yīng)。在美學(xué)這門(mén)學(xué)科中,結(jié)構(gòu)就作為一個(gè)重要部分而被學(xué)者們研究和重視,康德的完形結(jié)構(gòu)就提到,在主客體同構(gòu)的`時(shí)候,兩者之間能發(fā)生情感的交流。正如其所言,《下武》的結(jié)構(gòu)美迎合了中國(guó)人的審美需求,時(shí)至今日我們依舊仿佛能感受到在那個(gè)宴會(huì)上禮官歌頌起贊歌,向周王送上祝福的場(chǎng)景。

  《頌》是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂(lè)歌,在祭祀上不僅有配樂(lè),還有相應(yīng)的舞蹈。它分為《周頌》《魯頌》和《商頌》。而接下來(lái)的這篇就選自于《周頌》,《昊天有成命》這首詩(shī)是祭祀周成王的樂(lè)歌,它講述了周代開(kāi)始的三位王對(duì)周王朝的貢獻(xiàn),其中周成王被重點(diǎn)贊揚(yáng),歌頌了他為完成先王事業(yè)所做的各種努力。詩(shī)歌大意是:上天有命令,文王和武王收到了上天的指令,成王不敢貪圖享樂(lè),日日夜思考著如何讓百姓安居樂(lè)業(yè)。這是一種多么光明和輝煌的行為,認(rèn)真經(jīng)營(yíng)只為履行天命,讓國(guó)家太平民眾安寧。我在閱讀資料時(shí)了解到,這首詩(shī)的題目是《詩(shī)》中最長(zhǎng)的,但是有趣的是,正文的篇幅是所有詩(shī)歌中最短的。因此在閱讀的時(shí)候也能明顯的感受到本詩(shī)語(yǔ)言干練之美,沒(méi)有什么多余的修飾詞,這有可能是因?yàn)轫灨璧墓δ苁歉嫔,既然是與神對(duì)話,那么語(yǔ)言上就不能大加修飾,吹噓自己的功績(jī),而是應(yīng)當(dāng)謙虛地陳述自己的所作所為,因此本詩(shī)“義必純美”語(yǔ)言質(zhì)樸,高度概括。透過(guò)這首詩(shī)我們可以窺伺到一絲周朝的政治和文化生活,試想象在千年前的祭祀典禮上,人民恭敬地唱起對(duì)周王的頌歌,向上天傳達(dá)著希望擁有美好生活的愿景。

  閱讀《詩(shī)經(jīng)》,我們能夠得到什么?我們可以通過(guò)這些文字了解周代的歷史政治文化,《風(fēng)》帶我們?yōu)g覽各地的民謠,靠近百姓的日常生活,有關(guān)于纏綿悱惻的愛(ài)情,有艱辛勞動(dòng),也有懷念故土的,細(xì)細(xì)讀來(lái)一個(gè)個(gè)周代百姓的形象仿佛就躍然紙上;《雅》更是被認(rèn)定為中國(guó)上古時(shí)期僅存的史詩(shī),記載了周歷代各王的所作所為,與別的文物材料相互印證中國(guó)文明史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得12

  最美不過(guò)詩(shī)經(jīng)。

  相比于唐詩(shī)宋詞奢華雕砌的韻律和儀仗,詩(shī)經(jīng)里的句子給人更多的是未經(jīng)雕琢的真實(shí)感與沖擊感。就好像唐詩(shī)是精雕細(xì)琢的窗欞檐角,滿是技巧,儀態(tài)萬(wàn)千;而詩(shī)經(jīng)則是一方古樸的石階,蒼涼的站在那里上千年。從刀耕火種,坎坎伐檀的時(shí)代里走來(lái),滄海桑田,時(shí)間的屠刀亦無(wú)法磨滅的是屬于詩(shī)經(jīng)的最古老的魅力。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。”初讀詩(shī)經(jīng),便是從這首《蒹葭》開(kāi)始的。主人公輾轉(zhuǎn)難寐,夙夜思念追求著自己心愛(ài)的姑娘,此刻,那一方溯洄曲折的河水也好似一座可以通往意中人的石橋,什么也不能阻擋主人公的腳步了。此情此意,純樸真摯,令人不得不為之動(dòng)容,也讓我們從平庸瑣屑的世俗之中思考著現(xiàn)如今我們?nèi)鄙俚哪欠菁儤愕那楦,這便是詩(shī)經(jīng)所帶給我的最初的悸動(dòng)。

  孔子曰:“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”!对(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,共計(jì)305篇,分為風(fēng)雅頌三部分。詩(shī)之風(fēng),或潑辣,或諷刺,或含蓄,或蘊(yùn)藉,純樸真摯,生趣盎然;詩(shī)之雅,或幽怨,或鏗鏘,或清雅,或柔潤(rùn),言盡意遠(yuǎn),激蕩心靈;詩(shī)之頌,或肅穆,或雄健,或虔誠(chéng),或謙恭,回旋跌宕,意蘊(yùn)無(wú)窮。

  作為中國(guó)古典文學(xué)的源頭之一,《詩(shī)經(jīng)》如同黃河一般,在這片華夏大地上流轉(zhuǎn)延伸了上千年,不僅澆灌培育了世世代代的文人墨客,也浸潤(rùn)著數(shù)千年來(lái)不同階層之人的心田,在文學(xué)史和文化史產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。源于歌謠,卻又不止于歌謠,因此,《詩(shī)經(jīng)》被認(rèn)為是中國(guó)古典文學(xué)之巔。

  而今,在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們都走得太快了,以至于在步履匆匆中遺失了原本屬于我們最初的那份純凈。言情小說(shuō)修仙小說(shuō)各種網(wǎng)絡(luò)文學(xué)泛濫,試問(wèn),讀之又有何價(jià)值?在金錢(qián)至上的物質(zhì)社會(huì)里,還有多少人如詩(shī)經(jīng)里的`男女般勇敢追求自己的真愛(ài)?是啊,如今我們沒(méi)有了沉重的徭役和賦役,沒(méi)有了統(tǒng)治階級(jí)的剝削與壓迫,我們甚至可以跨域空間和時(shí)間,不必如《蒹葭》里的男主人公般跨越山河險(xiǎn)阻苦苦追尋,也不必像《卷耳》里的女主人公般隔卻萬(wàn)水千山對(duì)遠(yuǎn)征的丈夫思念成河,我們都不用了?墒,燈紅酒綠車(chē)水馬龍里,你是否還記得自己最初的信仰,它是否還被你所虔誠(chéng)地信奉著?抑或是,它已經(jīng)在觥籌交錯(cuò)間,隨著碰撞的酒杯聲一起遺落和破碎?

  你,還在嗎?

  讀《詩(shī)經(jīng)》,使人在物欲橫流的世界里獲得寧?kù)o,讓人感受著來(lái)自華夏古老大地上的無(wú)窮魅力,“最美不過(guò)詩(shī)經(jīng)”,而那些泛濫的“文學(xué)”,亦不過(guò)爾爾。惟愿我中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),故仿詩(shī)經(jīng)一首,聊以記之。

  《凱風(fēng)》——?jiǎng)P風(fēng)自南,吹吾棘心。瓊瑰睍睆,古韻長(zhǎng)慉。吾自黽勉,待君棲遲。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得13

  《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,最早稱為《詩(shī)》,被儒家奉為經(jīng)典,始稱《詩(shī)經(jīng)》。它創(chuàng)作于距今約2500年左右的西周初期至春秋中期,為我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ),對(duì)我國(guó)文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《詩(shī)經(jīng)》共305篇,首首是精華,篇篇是瑰寶。《詩(shī)經(jīng)》里,我最喜歡的一首便是十五國(guó)風(fēng)中的《秦風(fēng)﹒無(wú)衣》。

  豈曰無(wú)衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇!豈曰無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟,與子偕作!豈曰無(wú)衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!《無(wú)衣》以秦國(guó)軍士的口吻寫(xiě)出了秦軍旺盛的士氣。描寫(xiě)了秦軍在大敵當(dāng)前、兵臨城下之際,以大局為重,與周王室保持一致,一聽(tīng)王于興師,就一呼百應(yīng),眾將士同仇敵愾、互助友愛(ài)、協(xié)同作戰(zhàn)、共御外敵的尚武精神,讀之不禁會(huì)為這火一般的強(qiáng)烈激情所感染。

  每次讀到這首詩(shī),它瞬間就會(huì)把我的思緒拉至春秋時(shí)期。我仿佛看到了在三秦大地上,在火熱的點(diǎn)兵場(chǎng),秋風(fēng)習(xí)習(xí),戰(zhàn)旗烈烈,硝煙漫天,烽火連連,秦軍將士個(gè)個(gè)舞戈揮戟,隨時(shí)準(zhǔn)備共赴戰(zhàn)場(chǎng),英勇殺敵。他們的將軍站立在高臺(tái)之上,正在做著最后的`戰(zhàn)前動(dòng)員。戰(zhàn)士們跟隨著將軍,慷慨激昂、高聲吟唱著這首詩(shī)!稛o(wú)衣》就是秦人的強(qiáng)軍戰(zhàn)歌啊!我可以想象,當(dāng)軍隊(duì)唱著這首詩(shī)歌奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,會(huì)是何等雄壯的氣勢(shì)!

  孔子曰:《詩(shī)》,可以興,可以觀,可以群,可以怨。而《無(wú)衣》不僅可以興、觀、群,還可以手之舞之足之蹈之。它用質(zhì)樸的文字,寥寥幾筆就描寫(xiě)出秦人橫掃天下、叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),每每讀來(lái),便覺(jué)感懷至深。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得14

  《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,它保存了從西周初期到春秋中葉年間的作品,共305篇。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱《詩(shī)經(jīng)》,并沿用至今,對(duì)我國(guó)兩三千年以來(lái)的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深廣的影響,也是很珍貴的古代史料。

  《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》全書(shū)的第一篇,選自《詩(shī)經(jīng)。周南》。它是描寫(xiě)一個(gè)青年男子對(duì)一位姑娘的一往情深的追求,并運(yùn)用了比喻,起興的修辭手法和重章復(fù)唱的結(jié)構(gòu)形式,成功的表達(dá)了樸實(shí)的情感,并對(duì)這種樸實(shí)的情感展開(kāi)了大膽的表露,將主人公追求愛(ài)情的熾烈專(zhuān)一表現(xiàn)的淋淋盡致,極大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。我在反復(fù)讀的過(guò)程中,能身有體會(huì)到其中,咀嚼著詩(shī)歌每一個(gè)字,都能深深的感受到男子追求姑娘的美好。

  在生活中,時(shí)間對(duì)每個(gè)人的說(shuō)都是非常重要的,所謂“珍惜好每一分,利用好每一秒,不留一點(diǎn)遺憾”。《采葛》選自《詩(shī)經(jīng)。玉風(fēng)》,在讀這篇詩(shī)歌時(shí),知道時(shí)間的短暫,與其去想思念和痛苦帶來(lái)的無(wú)盡浪費(fèi),還不如珍惜當(dāng)前時(shí)刻,把該做的事情,不留到明天,已作出的承諾及早兌現(xiàn)。

  誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。誠(chéng)信是人與人交往中必須的品質(zhì);誠(chéng)信是人們?cè)谏鐣?huì)中的通行證;誠(chéng)信是古老的道德范疇,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。在選自《詩(shī)經(jīng)。邶風(fēng)》的《靜女》中最能體現(xiàn)出來(lái)。這篇詩(shī)歌主要描寫(xiě)的是一個(gè)男孩接受了一個(gè)女孩子的`邀請(qǐng),男孩早早的就來(lái)到了約會(huì)地點(diǎn),等了很久都不見(jiàn)女孩身影,怕自己記錯(cuò)時(shí)間失信與她,又怕女孩不守承諾,其實(shí)女孩早就來(lái)了,只是一直在觀察他?梢(jiàn),重承諾,講誠(chéng)信,不管是男孩還是女孩,無(wú)論愛(ài)情還是理想,一旦目標(biāo)確定,就要堅(jiān)持到底。無(wú)論何時(shí)何地,都不可以主觀武斷,意氣用事。冥冥之中,總會(huì)有一雙雙眼睛看著我們,總會(huì)有一種力量在召喚我們,激勵(lì)我們,這個(gè)力量就是誠(chéng)信,這個(gè)力量就是信任。

  人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,不可能時(shí)時(shí)處處事事順心如意,總會(huì)有坎坷,困難挫折,不幸。就像《柏舟》中寫(xiě)到的是君子懷才不遇,受小人欺辱的內(nèi)心痛苦和妻子被丈夫遺棄而不甘屈服的憂憤。我們不怕解決不了困難,只怕困難既將來(lái)的時(shí)候就退縮。每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的困難險(xiǎn)阻,我們要用自己的方式和方法去一一解決它。你看那些偉人,哪個(gè)不是克服重重困難才取得今天的成就。當(dāng)然也不是說(shuō),要成為偉人一定是經(jīng)歷過(guò)困難的人,能用辦法去避開(kāi)一些不必要的困難,留下更多的力氣去對(duì)抗前方更大的困難。其實(shí)每個(gè)人都能做到的,需要面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們就能戰(zhàn)勝它。

  我最喜歡選自《詩(shī)經(jīng)。秦風(fēng)》的《蒹葭》。一個(gè)熱戀者對(duì)意中人的迫切追求和可望而不可即的惆悵,失望的心情。這也說(shuō)明一生的奮斗的悲壯,人生都是如此,追求不到固然煩惱,而以為追求到手注定無(wú)聊。在不斷追求的過(guò)程中,我們會(huì)覺(jué)得生命是如此充實(shí)綻放,生活是如此美好高尚。

  《詩(shī)經(jīng)》是中華傳統(tǒng)文化,我們作為中華兒女要繼承和發(fā)揚(yáng)我中華民族文化的精髓。在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的今天,這必然會(huì)成為廣大學(xué)生朋友的歷史責(zé)任與使命。

詩(shī)經(jīng)讀書(shū)心得15

  我從小就喜歡讀唐詩(shī),每首詩(shī)讀起來(lái)只要讀懂了都是那么的精彩,每句詩(shī)都是古代著名詩(shī)人從腦子里精心“挑選”出來(lái)的經(jīng)典詞語(yǔ)而組成的。

  我讀過(guò)許多著名詩(shī)人的詩(shī),例如:李白的《贈(zèng)汪倫》、杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》、王安石的《泊船瓜洲》、蘇軾的《題西林壁》、孟浩然的《春曉》、李坤的《憫農(nóng)》等等。

  其中讓我感觸最深的一首詩(shī)是李坤寫(xiě)的《憫農(nóng)》的第二首。講的是:在烈日炎炎的中午,農(nóng)民還在鋤草,汗水滴到了禾苗下的土中。有誰(shuí)知道這盤(pán)中的飯,每一粒都包含著農(nóng)民的辛苦呢!這首詩(shī)告誡了我們一個(gè)深刻的道理:我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)艱辛。有句格言寫(xiě)得真好:“每一食,便念稼穡之艱難!眲趧(dòng)的果實(shí)來(lái)之不易呀!反映了不是個(gè)別農(nóng)民伯伯的艱苦都是這樣過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。深刻的揭露了這不合理的社會(huì)制度和農(nóng)民伯伯不幸的命運(yùn)。

  記得一次暑假期間,中午我隨著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下是舅舅家,可他不在,只有他的兒子在家,據(jù)舅舅的兒子說(shuō)舅舅還在田地里鋤草。我和爸爸在舅舅的'家里喝了一杯水后就跟著舅舅的兒子來(lái)到了舅舅正在忙活的那塊田地上。這是已是烈日當(dāng)頭了,看見(jiàn)舅舅在鋤草就非常地好奇,也想去鋤草,就走到舅舅面前興奮地對(duì)舅舅說(shuō):“舅舅我

  也想鋤草!本司舜饝(yīng)了,然后又給我做示范,在示范的時(shí)候我看見(jiàn)了舅舅那一顆顆晶瑩的汗水從紅彤彤的臉夾旁流下,滴在了禾苗下的土中。隨后,我接過(guò)鋤頭后開(kāi)始鋤草了,一開(kāi)始,鋤起來(lái)不是很累,但后來(lái)鋤著鋤著手就開(kāi)始酸了,手指都起泡了。突然我想起了那首《憫農(nóng),這首詩(shī)真實(shí)寫(xiě)照了我這是的情景。晚上在舅舅家吃飯時(shí),感受這飯來(lái)之不易。在盛飯的時(shí)候我非常地小心,怕把飯撒到地上去,吃飯時(shí),平時(shí),飯聞起來(lái)淡淡的,可今天聞起來(lái)卻有一種清香的味道。

  我呼吁不珍惜糧食的人,不要在浪費(fèi)糧食了,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,要知道這糧食來(lái)之不易。千萬(wàn)不要愧對(duì)了我們的農(nóng)民伯伯呀!

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