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【推薦】中學(xué)作文600字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
在不知不覺(jué)中，寒假已過(guò)去了一大半，回顧這一大半的寒假生活，是那么的美好。
領(lǐng)紅包是我最喜歡的，大年初一早上，我很早就蹦了起來(lái)，往我的幾個(gè)叔叔阿姨家跑了過(guò)去，今天，我的財(cái)運(yùn)肯定會(huì)很好，到了親朋好友家以后，恭喜發(fā)財(cái)大吉大利等贊美的語(yǔ)言立刻從我嘴里溢了出來(lái)，大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過(guò)來(lái)，我就把它們一個(gè)個(gè)地塞進(jìn)了我的口袋�；氐阶约杭液螅�(.)爸爸笑呵呵地問(wèn)我：今天收獲很大吧？我得意地說(shuō)：那當(dāng)然！不過(guò)，這時(shí)，一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我就把大部分的紅包都上繳上去了，爸爸媽媽轉(zhuǎn)手就把它們送出去了。不過(guò)我也沒(méi)有不高興我要學(xué)會(huì)了分享。
還有一項(xiàng)過(guò)年非過(guò)不可的節(jié)目，那就是放煙花了。我并不太喜歡那些一點(diǎn)燃就是“叭”的一聲響然后就什么都沒(méi)了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會(huì)有五顏六色，并會(huì)四處跑的煙火。最好玩就是點(diǎn)燃后扔進(jìn)水里，炮響后濺起的水花，和著五顏六色的火光。還有一種蠻好玩的，就是火箭炮。膽大一點(diǎn)的可拿在手里，膽小一點(diǎn)的也可插在地上，點(diǎn)燃后“吱”的一聲，射了出去，那種感覺(jué)真的是很刺激的`。放煙火是過(guò)春節(jié)最好玩的事了。過(guò)年拿到的壓歲錢，也幾乎都拿來(lái)買煙火了。當(dāng)然，這是針對(duì)我們小孩子而言的。至于大人為何會(huì)在過(guò)年時(shí)放鞭炮，這是從以前流傳下來(lái)的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)，所謂的“年”，其實(shí)是一種野獸。以前，人們是用鞭炮來(lái)嚇跑“年&rdquo
;的，“年”走了，即就是過(guò)“年”了，所以，過(guò)年其實(shí)是指這個(gè)的。
我，就以這們的快樂(lè)的心情，度過(guò)了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比。
中學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭！
時(shí)間過(guò)得可真快！一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們即將面對(duì)中段測(cè)試！回想以前，每次到考試的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，我就覺(jué)得自己學(xué)的很不踏實(shí)。
考試——我們都要經(jīng)歷的事情�？荚囀菍�(duì)我們每個(gè)人前一段學(xué)習(xí)的測(cè)試，看看你掌握了哪些知識(shí)，記住了哪些知識(shí)，考試的時(shí)候不用緊張！
時(shí)間不多了，為了考試可與取得一個(gè)理想的成績(jī)，我就給自己設(shè)計(jì)了一些完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果你想考個(gè)好成績(jī)，就來(lái)看看我的法寶吧！
語(yǔ)文法寶：
抓住三天早讀的.機(jī)會(huì)，下課時(shí)少玩會(huì)。多記一些重點(diǎn)，多積累一些好的字、詞、句、段、篇，學(xué)習(xí)的過(guò)程中要做到多看、多聽(tīng)、多背、多總結(jié)、多動(dòng)手！語(yǔ)文不能光學(xué)習(xí)一些課本上的知識(shí)，可玩的只是有時(shí)也會(huì)考。
數(shù)學(xué)法寶：
做數(shù)學(xué)一定要認(rèn)真、細(xì)心，不能有一點(diǎn)馬虎！背會(huì)并默寫學(xué)過(guò)的定義，被定義不能死記硬背，要在心里想著背，這樣才能理解。把平時(shí)小測(cè)試和不懂的題再做一做，問(wèn)一問(wèn)老師或家長(zhǎng)，自己出一些計(jì)算題，找一些
資料做一做，一定要鍛煉自己的計(jì)算能力！
英語(yǔ)法寶：
英語(yǔ)其實(shí)并不難，就是要做到：大膽說(shuō)，努力做，積極唱！學(xué)英語(yǔ)方法一定要靈活，課文、單詞要想著意思去背，不然會(huì)很吃力。要讓家長(zhǎng)把單詞、短語(yǔ)再提一提，課文再背一背，重點(diǎn)再記一記。除了筆試部分外，我們還要鍛煉自己的聽(tīng)力，英語(yǔ)有一半的分都是聽(tīng)力部分！
考試注意事項(xiàng)：1.拿到卷只要快速看題，看看有沒(méi)有不會(huì)的。2.考試時(shí)不能東張西望，要認(rèn)真做題。3.不會(huì)做的題先空過(guò)去，先想其他的題，所有題做完后再回頭認(rèn)真思考。4.考完數(shù)學(xué)時(shí)一定要仔細(xì)驗(yàn)算，檢查。爭(zhēng)取把會(huì)做的題都答對(duì)。
廢話不多說(shuō)，總之同學(xué)們要記�。赫J(rèn)真審題，仔細(xì)答題，細(xì)心檢查，不留遺憾！
中學(xué)作文600字 篇3
老家的后面，有一片竹林.很小的時(shí)候，那里曾經(jīng)是屬于我的“樂(lè)園”。
那片竹林里的竹子非常的.高，而且多。夏天的時(shí)候，我經(jīng)常搬來(lái)一把小椅子，扯下一些竹葉，用它們做一些小玩意，如粽子之類的，編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩，把蜻蜓栓起來(lái)，去捉蚊子喂它，因此身上經(jīng)常全是包，但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會(huì)被砍下來(lái)，有用的，每當(dāng)砍下竹子，我就會(huì)去找竹膜，因?yàn)榭梢宰龅涯ぁＳ行⿻r(shí)候土墻邊也會(huì)生出一兩株小草，但是還來(lái)不及長(zhǎng)大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方，時(shí)常趴在地上，弄臟了衣服。
但是其中也有一些樹(shù)，比如皂莢樹(shù)，奶奶經(jīng)常撿回來(lái)，說(shuō)是可以用來(lái)洗頭發(fā)與衣服，于是，我每次經(jīng)過(guò)那棵高高的皂莢樹(shù)，總是要留心樹(shù)下是否有皂莢，每次一看見(jiàn)，就興沖沖地拿回家去。有些時(shí)候也沒(méi)有，但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來(lái)。有次我好奇地搬開(kāi)皂莢，發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽，把皂莢揉爛，嘿！有泡沫呢！我為我這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)不已。
打開(kāi)那扇門，左面有一個(gè)竹框.這便是家里的“雞窩”了，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲，心里總是會(huì)高興好半天的，跑去一看，母雞還在上面呢，想讓它下來(lái)，又怕被那尖尖的嘴給啄到，終于等到雞走了，才撿起那一個(gè)雞蛋，放在廚房里。有些時(shí)候還有些“抱窩雞”，占著窩又不下蛋，曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有雞蛋，正當(dāng)大家著急的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)草堆里有一大堆雞蛋，原來(lái)最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。
關(guān)于我家的那片小竹林，那還有一個(gè)有趣的地窖呢！是用來(lái)儲(chǔ)存紅苕的，每次奶奶下去都會(huì)先用一根蠟燭點(diǎn)燃放下去，如果沒(méi)有熄滅，奶奶便用梯子下去了。有些時(shí)候我也想下去，但是從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)一次許可，因此對(duì)那地窖沒(méi)什么記憶了。
那片竹林，那個(gè)小園，是我童年的一大樂(lè)園！
中學(xué)作文600字 篇4
這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)一陣清香還有一抹思念。于是在這個(gè)秋涼的時(shí)節(jié)，總不忍看著某張照片，想起某些與我相遠(yuǎn)的朋友。
其實(shí)，歲月這東西竟叫人無(wú)法釋懷呢，長(zhǎng)長(zhǎng)的流年，深深的往日情誼如今看來(lái)似乎一吹即破，沒(méi)什么厚度，曾經(jīng)把有些東西看得很重要，可是當(dāng)日子久了，才明白一直以來(lái)只有自己用力拽住繩索，卻沒(méi)有看清那頭的繩子已經(jīng)斷開(kāi)好一段距離了。也突然間覺(jué)得，所有的情誼并非自己在意就不會(huì)淡,一切情誼也只有經(jīng)營(yíng)才會(huì)完整。曾以為，時(shí)間是最好的一份證明，時(shí)間越長(zhǎng)的情誼會(huì)很難破碎，可結(jié)果告訴我，情是心與心的交流，真心會(huì)換來(lái)知心，敷衍只會(huì)換來(lái)冷漠。有時(shí)，情誼會(huì)在潛移默化中滋養(yǎng)，但畢竟彼此是真心對(duì)待的'。
時(shí)隔久了，注定要把某些人定格在往事中，如今的日子，看到熟悉的背影依舊欣喜，可是，有的人，看得見(jiàn)的也只有身影了。陌生的談吐舉止，真有些讓人看不清輪廓了�？赡苓@時(shí)候也無(wú)心去把模糊的線條描地如此清晰了。就這樣把喜歡的身影留住，不管今后是如何變化，希望各自快樂(lè)就好吧，何必請(qǐng)求她們依然是自己心中所好呢？
前些天，聽(tīng)說(shuō)了很多事，卻不敢信有人依然在堅(jiān)持，記得暑假里，他不是堅(jiān)定的說(shuō)放下了嗎?可這如今又是怎么了？或許也怪懵懂的青春讓他經(jīng)受了一份青澀無(wú)知的愛(ài)情吧�？赡軐�(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，那句“你若安好，便是晴天”該換成“你若安好，我便安心”了吧。相信高中忙碌的生活會(huì)使他淡忘的。
疏離的日子總有一天會(huì)產(chǎn)生距離，十字路口間，假如背道而馳，一個(gè)往東一個(gè)往西又如何，自己選擇的這條路不也有很多剛剛說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”的人嗎？等下一次遇見(jiàn)，頗感到“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的含義了吧。
最后，希望每個(gè)人在這個(gè)季節(jié)，收獲到一點(diǎn)溫暖。
中學(xué)作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場(chǎng)畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開(kāi)始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，伴隨著繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過(guò)了兩周，我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，確實(shí)是累。不過(guò)，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)的更多，就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué)，有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式，是需要學(xué)生來(lái)講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí)，作業(yè)檢查，遵守紀(jì)律，甚至到細(xì)節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單，但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以，每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的'第一個(gè)學(xué)期，能夠結(jié)識(shí)到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過(guò)。朋友能給自己帶來(lái)安慰，鼓勵(lì)，支持，幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系，課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過(guò)，它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此，但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)……
起初，想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過(guò)這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有想象的那樣差，適應(yīng)后，就慢慢習(xí)慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活，夾雜著傷心，快樂(lè)，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來(lái)還有差不多三年，我都要為自己加油！
中學(xué)作文600字 篇6
然而在此一刻，永遠(yuǎn)是珍惜的。
在考試之前，沸騰著的我們�？荚囍�，反思、后悔著的我們。
我城云不僅感到了有趣。假如你在考試之前就已經(jīng)盡力了，用盡全力了，還至于考試之后還那么后悔嗎?
我曾盼望過(guò)考試，我曾愿遠(yuǎn)離過(guò)考試，可是為什么卻無(wú)法再次自拔。
曾經(jīng)之所以盼望考試是為了考試后面的假期，而如今，卻希望永遠(yuǎn)也不要考試，因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)并不簡(jiǎn)單。
再過(guò)兩天就中考了，但至少，最緊張的不是我們。但我們不能放松警惕。
學(xué)習(xí)的路上有無(wú)窮無(wú)盡的坎坷，但至少你沒(méi)有放棄。
而那無(wú)窮無(wú)盡的坎坷，不久將化為記憶，化為那值得哭值得笑值得懷戀的美好記憶。
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)過(guò)去，重要的`是現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)并代表一切，但是它卻代表著人生的轉(zhuǎn)折，人生的坎坷，你所付出多少努力，你所承受多少坎坷，將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來(lái)。
我曾經(jīng)寫過(guò)文章《齒輪》，如今卻感到，這篇文章卻是如此的失敗，文章背后卻并沒(méi)有內(nèi)容中寫的那么悲劇。
我曾經(jīng)在《借我一生》這本書(shū)中讀到過(guò)這樣一句話，我認(rèn)為這句話說(shuō)的好;“每次在人生中遇到新的坎坷，將是為你的一生作出了無(wú)盡的價(jià)值�！�
為什么坎坷會(huì)成為價(jià)值?因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)坎坷才能體現(xiàn)出氣魄，體現(xiàn)出氣勢(shì)，體現(xiàn)出你所付出的努力，而這些努力，將是你所體現(xiàn)出的價(jià)值。
這次考試我十分重視，我不知道自己能不能考好，還是考砸，但是我卻并沒(méi)有盡力。
我今令我自己，考試，只準(zhǔn)考好，不準(zhǔn)考爛，這其中蘊(yùn)含著我的人格尊嚴(yán)與我所付出的努力與代價(jià)，同時(shí)又體現(xiàn)出了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。而這些東西，將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來(lái)，我要用我的努力去完成我的目標(biāo)。
中學(xué)作文600字 篇7
就在這時(shí)，老天像是和我們作對(duì)一樣，又飄起了雨點(diǎn)?如果我回答：在學(xué)校就寫完了。去完成溫暖的想象。其實(shí)，有時(shí)候我堅(jiān)信自己能行，但那些難題老是纏著我不放，即使老師講了一遍，我還是不懂，然后就覺(jué)得自己是不是很笨；一望無(wú)限的草原是寬容的故居，他告訴我們。
今天，我看了一篇文章叫做《灰娃的高地》，它讓我感受頗深，更讓我認(rèn)識(shí)到尊嚴(yán)之間沒(méi)有勝負(fù)，尊嚴(yán)是是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的底線。
《灰娃的高地》講述了一個(gè)可憐的小男孩——灰娃從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)別人的重視，他孤獨(dú)，于是想盡辦法來(lái)吸引別人的注意，但是，他的努力總是徒勞的，連小狗都放棄他，他擁有屬于自己的一片墳地，但卻招來(lái)了別人放肆的嘲笑、漠視與揮臂而來(lái)的`“敵人”。最后，他終于在他的“戰(zhàn)場(chǎng)”上贏得了勝利，贏得了自己的尊嚴(yán)！
灰娃沒(méi)有得到別人的關(guān)心與尊重，招來(lái)的永遠(yuǎn)只是漠視。墳地就是他的戰(zhàn)場(chǎng)，是他了不起的戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，灰娃被一幫的孩子欺負(fù)，被他們打，他們還往他的身上撒尿，但是，灰娃沒(méi)有因?yàn)檫@樣而認(rèn)輸，他最終選擇了站起來(lái)，用自己的勇氣與毅力去戰(zhàn)勝那幫敵人，最終，他成功了！他通過(guò)自己不放棄的精神與努力，維護(hù)了自己被踐踏得所剩無(wú)幾的尊嚴(yán)。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，多少人的尊嚴(yán)就這樣被那些所謂的富人踩在腳底下，認(rèn)為他們的尊嚴(yán)是一文不值的，但是，他們并沒(méi)有低頭，而是竭盡全力去維護(hù)自己的尊嚴(yán)；相反，我們?cè)倏纯�，又有多少人為了名利而甘愿低頭，出賣自己的尊嚴(yán)，對(duì)著高官貴人嬉皮笑臉，他們才是可恥的！
灰娃的尊嚴(yán)被人踐踏，但我想他是最悲壯的英雄，孤單單一個(gè)人，卻享受了一個(gè)完整的世界。
中學(xué)作文600字 篇8
告別了小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活，我跨進(jìn)了初中的門檻，開(kāi)始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí)，我對(duì)一切都是那么的陌生，望著歡聲笑語(yǔ)的新同學(xué)，使我想起了那群活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)，看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了，但來(lái)日方長(zhǎng)，為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天，我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū)，在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的'一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光，承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績(jī)退步，我不斷的讀書(shū)，做筆記，想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺(jué)十分充實(shí)。
初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也說(shuō)過(guò)“朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，慢慢磨合，相信三年后，我們的友誼也會(huì)“地久天長(zhǎng)”。
初中生活當(dāng)然是快樂(lè)并且充實(shí)的，我在嵊初的校園中度過(guò)了一載又一載的光陰，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。
不過(guò)，說(shuō)了這么多，這一切都只是暢想，美好的未來(lái)是自己用雙手創(chuàng)造的，所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始共同努力吧!
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