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【精品】快樂的童年作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的童年作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年長似一杯淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩紅，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時不起眼的事來，事雖小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起那剛學走路的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬，每個人都擁有自己五彩繽紛的.童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。只有回憶一切都會讓你覺得美好……
快樂的童年作文 篇2
在每個人的12歲以前，都有過快樂的童年往事，我就有一件童年的趣事。
記得有一次，放學后，我們班上的同學組成一個足球隊，聽到他們要去比賽足球，我也想?yún)⒓�，所以也加入了隊伍中。他們把書包和衣服堆起來作球門，就拉開陣勢賽起來。
看，那個留平頭的小守門員，他們警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續(xù)著。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的'。守門員后邊站著個肚子大的小男孩，他好像是后補的，一心想著快點讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。
守門員和幾位觀眾都望著這場比賽，可見雙方隊員正在那兒拼搶。有一個戴黑帽子的小男孩生怕比人擋住他，往外探著身子，眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩，在那里喊加油，全神貫注地看比賽。
突然，一個高大挺拔的身影，我正在帶球，一下子把我的球搶斷了，我生氣極了，但我火冒三丈，追上了他，并又把再球次搶斷，那個人也火冒三丈，又把我搶斷，我們倆的一次次搶斷，讓在場的人都驚呆了。最后，我拼了，使出最后一擊，將球射入球門。
童年就是這么快樂、有趣，讓我們無法忘記。
快樂的童年作文 篇3
一次乘大巴出去旅游，冗長的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個不停。
于是湊過去看，原來在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規(guī)則后，我也不禁莞爾，原來是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個詞語：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”，游戲時任喊一詞，看誰喊的詞語克制住對方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團糟了；如果對方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當自得。這樣，圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。
回家問讀一年級的女兒，原來這是他們常玩的游戲，如果不上課，又碰巧老師不準他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地熱鬧。女兒說：“還有其他玩法呢！”
趕緊請她詳盡說來，一聽才知“石頭剪刀布”還真是五花八門�。�
其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內(nèi)容如下：
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰是珍珠？”(問到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸?shù)囊环绞钦渲�，另一方抱拳說：“恭喜珍珠！”“珍珠愛上了柳公子，誰是柳公子？”再比，贏的一方“恭喜柳公子”，因為是好的事物，所以輸了的反而沾沾自喜，但下面就輸不得了：
“柳公子家養(yǎng)了一頭大肥豬，誰是大肥豬？”哇，贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戲。“棒棒糖喜歡巧克力，誰是巧克力？恭喜巧克力！”看來巧克力也是孩子的喜愛啊�！扒煽肆ν馓柦斜康�，誰是笨蛋？”啊？揶揄開始了，誰能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢？只有無憂無慮、無知無識的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明，誰是聰明？”“恭喜聰明！”——游戲至此結(jié)束，最后輸?shù)娜朔吹孤斆髁耍呛�，真是峰回路轉(zhuǎn)啊，整個過程跌宕起伏，錯落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……
想想我們小時候的.游戲，也都是就地取材，隨地開心。跟現(xiàn)在孩子的游戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂到哪兒”。難怪每個人回憶起童年，都會有一股子抑制不住的輕松和甜美。
快樂的童年作文 篇4
記得小時候，我最喜歡的就是那炎炎的夏日。因為一到夏天，我就可以嘗到那涼爽可口的冰棍了。一次，媽媽回家后，見我將房間收拾得很干凈，就決定獎勵我一根冰棍。拿到了獎品，我就跑到樓下吃著冰棍乘涼了。我貪婪地享用著，可忽然，一只狗沖著我“汪汪”直叫。我被嚇了一跳，冰棍掉到了地上。我眼看著雪白的冰棍瞬間染上了一層灰，眉頭不禁緊蹙起來。
于是我靈機一動，想出了一個“好主意”——洗冰棍。我撿起了地上的那只冰棍，丟進裝滿清水的臉盆里，然后，靜靜地等待冰棍變干凈。等待的時間很無聊，我便下樓玩去了。過了十幾分鐘，我滿懷期待地回來了。可冰棍卻消失得無影無蹤，只剩下一片“孤舟”漂浮在水面上。我滿心疑惑，究竟冰棍去哪兒了？這時，媽媽走了過來，見我眉頭緊鎖，便問我怎么了。我把事情告訴了她，只見她哈哈大笑起來，然后語重心長地對我說：“冰棍泡在水里是會化的'�！�
此刻，當我再想起這件事，便會情不自禁地笑起來，笑自己當時的懵懂無知。時光荏苒，童年一去不復返，那個天真、稚氣的我已經(jīng)長大了。
快樂的童年作文 篇5
童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗的項鏈，閃亮在我的記憶長河里。
八月是收割稻谷的季節(jié)。指尖院子里的小伙伴曉波和曉翔每人提著一只竹簍，卷著褲管，赤著腳丫，站在田埂里，見了我一臉的笑意。我問他們在玩什么，他們齊聲回答說：“踩泥鰍！”“踩泥鰍？”我只知道捉泥鰍，可從來不知道踩泥鰍。曉波見我疑惑，故弄玄虛，說：“我們使用的是‘高科技’，啥都能捉�！蔽野胄虐胍傻攸c了點頭，跟著他們來到了田間。曉波和曉翔熟練的跳到水田里，一腳踩下去，水泡順著腳“咕咕”地往上直冒，還不時發(fā)出“撲嗤”的響聲。我看在眼里，癢在心里�？粗麄儌z舒適的模樣，那一扭一歪引誘我下田的姿勢，沒等他們叫我，我便卷起褲管，脫下涼鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在軟軟的棉花上，柔柔的，綿綿的`，有一種飄飄晃晃的感覺，簡直像騰云。
曉波自然而然是我和曉翔的“小老大”，我倆都得聽他的吩咐：“先把這塊田踩得稀巴爛，然后泥鰍就會乖乖地出來。”直到這時，我才明白踩泥鰍是怎么一回事。曉波一聲令下，我便在水田里“撲嗤撲嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我們?nèi)颂讲妊�，“泥點娃娃”不知不覺地爬到我們的臉上和衣服上，留下了美麗的圖案。
突然，我感覺右腳指丫有點癢癢的，我斷定這是踩著泥鰍了，于是雙手插進稀泥。嘿，我感覺著泥鰍有腳趾那么大！我欣喜若狂，身怕這條大泥鰍溜掉，便用手指使勁地掐住了泥鰍的腦袋，真是算得上使出了我吃奶的力氣。奇怪的是，曉波的腳好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出來，同時我掐得緊緊的大泥鰍也從我的指間逃了出去，力氣還真不小呢！曉波“金雞”獨立，怪模怪樣地捂住大腳指“哎喲”直叫。我和曉翔湊過去一瞧，哎呀，不好了曉波的大腳指上有兩個“小月牙”似的血��！這時，我才恍然大悟，原來那條大泥鰍是曉波的大腳指呀！幸虧我的指甲不怎么長，要不，曉波可就更慘了！
好一陣踩呀跳呀，泥鰍開始鉆出了水面，不過你還來不及去捉它，它就已經(jīng)鉆進泥層面去了。這時，在曉翔的屁股后面我看見有只小泥鰍正在泥面上掙扎，久久沒有鉆進泥土，我十分高興，猛撲上去，雙手一合：“哈哈，今天我可是第一個先捉到泥鰍！”我非常得意，驕傲地說：“兩位先生快來瞧一瞧，看一看……”故意不往下說了，好讓他們倆瞧瞧我的“戰(zhàn)利品”。曉波和曉翔都問我瞧什么，我忙把手上的“戰(zhàn)利品”展示給他們倆看。他倆瞄了一眼，竟笑得眼睛瞇成了一條縫。曉翔笑得站不穩(wěn)，一屁股坐在了水田中！我攤開手一看，原來泥鰍早已溜出了我的手掌！這還不算，弄得臉上身上全是泥，一副“熊樣”。他倆指著我笑得一臉的燦爛！我非常要面子，心想：“我難看，你們也別想有多漂亮！”說罷，我便趁他倆笑得正歡時，左右手一起開弓，麻利地在他倆的臉上都抹上了稀泥。他們先是一愣，后來，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來。不用說，大家都成了“大花臉”！
我們繼續(xù)踩呀踩呀……一汪水田已經(jīng)被我們攪得混濁不堪！泥鰍們被渾水嗆著了，不得不冒著生命危險出了“家園”，鉆出泥面來呼吸新鮮空氣。為了讓更多的泥鰍“浮”出來，我們又使勁地踩呀踩呀……踩得它們“遍體鱗傷”，踩得它們暈頭轉(zhuǎn)向……果然，泥鰍們便迫不及待地涌了出來，我們也手忙腳亂地捉了起來。這時的泥鰍乖巧多了，既不逃也不溜了，輕而易舉被我們?nèi)舆M了竹簍里，1條，2條，3條……我們都想搶一等功，拼命地捉。結(jié)果，還是曉波以30條的優(yōu)異成績榮獲了冠軍，曉翔以21條的成績的了亞軍，我嘛，因年齡稍小，只有13條，也不錯嘛！
這時，太陽已西下，我們懷著喜悅的心情，迎著夕陽回了家，留給天邊一片紅霞。
快樂的童年作文 篇6
一天，我不經(jīng)意間翻開語文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書屋》的標題突然印入了我的眼簾，想起當初老師要求我們背誦這篇課文時的情景，我又不由自主地仔細閱讀起來�！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的'泥墻根一帶，就有無限趣味。”不是嗎，童年本應是快樂的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的快樂，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時的感受。
我突然想問自己，雖然我的童年還在，但我有什么樣的快樂，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來，隨著國家法制的健全，法律責任分擔的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負不起安全的責任；游泳被學校強行取消了——因為學校負不起安全的責任；甚至連在學校里打玩也將受到老師們嚴厲的呵斥——因為一旦出現(xiàn)安全事故，校長和老師們就要被寫“毛邊紙”�？墒俏蚁雴栆幌拢覀兊耐�，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學習的主要途徑，可是我想說的是，誰封殺了我們的權(quán)利，誰剝奪了我們的快樂，誰盜走了我們的童年時空？看看老師們蒼白而憂慮的面孔，我們也可以理解老師的無可奈何；想想校長讀事故通報時的語重心長，我們也明白學校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會的無微關(guān)懷�？墒�，想一想，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分數(shù)。童年屬于孩子，快樂屬于童年。
我呼吁，請把快樂還給孩子，請讓快樂回歸童年。
快樂的童年作文 篇7
那充滿稚趣的童年，是多么美好，多么令人留戀��！那一件件有趣的往事，就像是天空的星星，總是在我心里閃爍。
在我上幼兒園的時候，天氣很熱，于是媽媽給我買來了冰淇淋粉，來給我做冰淇淋�？吹奈沂职W癢，但是媽媽不讓我插手，嫌我太搗亂，我就看著看著學會了。媽媽給我做好了，我一嘗很好吃。就在上舞蹈班的時候帶了一袋冰淇淋粉，倒入水攪拌著，快速也很夸張的攪拌，攪拌好了，放在一次性杯里，我和我的小伙伴們分了分，我高興的嘗了一口，大聲喊道“�！边@不是冰淇淋，這是洗衣粉，于是我沖向洗手間了潄了漱口，把這個冒牌的冰淇淋給扔了出去，這時亂了，他們也在漱口，一個個哈哈大笑起來。
我明白了，做什么東西要看一看包裝，看是不是洗衣粉，不是洗衣粉是冰淇淋粉后再進行使用，要不然還是上當了。
以后我們要看準包裝袋看是不是你所要的.東西，真夠吃虧的！
快樂的童年作文 篇8
我們的童年都是美好的，多姿多彩的，童年那些趣事就像星星一樣怎么都數(shù)不清。我經(jīng)常回想起那些趣事，覺得當時的自己真傻，真天真。
鏡頭一
有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的`“杰作”的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫。
鏡頭二
那是一個星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經(jīng)過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!
鏡頭三
媽媽把我?guī)У侥棠碳胰�，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之后，說我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
每當我回想起童年那些趣事，我都會笑，當時的時光真的很快樂，很開心，無憂無慮的。真的很想再回到小時候，再去感受一下童年的美好生活!
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