我心愛的書包作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我心愛的書包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心愛的書包作文1

　　我上小學(xué)一年級時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)小書包，用來裝我的課本和學(xué)習(xí)用品，從此它就成為了我形影不離的好朋友。

　　書包的外觀是一只卡通的藍(lán)色米老鼠，內(nèi)部分為四層，第一層用來裝文件袋，第二層用來裝筆盒，第三層用來裝手工工具，第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟，不會有任何壓力，讓我對它愛不釋手。

　　我之所以對它愛不釋手，是因?yàn)樗鼛椭�我改掉了愛拖拉的壞毛病。在我上二年級的時(shí)候，老師每天布置的`作業(yè)堆積如山，所以我晚上通常都要做到9點(diǎn)才能睡覺。有一天，我在做作業(yè)的時(shí)候，由于做得太拖拉了，結(jié)果到了九點(diǎn)半還沒做完，后來不小心還睡著了。夢中，我夢見了書包上的米老鼠走到我面前，對我說：“主人，做事情一定不能拖拉，而且還要有恒心和毅力，這樣才能把事情做好�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從那天晚上后，不管老師布置再多的作業(yè)，我都會迅速地做完，要知道這都是米老鼠的功勞。后來，經(jīng)過我不懈的努力，我還榮獲“樟園小博士”的稱號。爸爸媽媽看到我的進(jìn)步，臉上也露出了喜悅的笑容。

　　而當(dāng)我遇到困難時(shí)，也是小書包陪著我一起度過難關(guān)。在我三年級期末考的時(shí)候，我遇到很多難題不會做，成績非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學(xué)，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書包，對它訴說我內(nèi)心的恐懼與擔(dān)憂。此時(shí)，它仿佛聽見了我的訴說，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現(xiàn)在的處境，走向成功！”聽了它說的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。

　　回到家，我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了，抱了抱我，說道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績的！”聽了爸爸的話，我心花怒放，又看了看小書包，心想：多虧了你，我才能戰(zhàn)勝自己！

　　小書包，謝謝你在床上陪我走進(jìn)一晚又一晚的甜蜜夢鄉(xiāng)；謝謝你在球場上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間；謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現(xiàn)在已經(jīng)無法再陪伴著我上學(xué)，但是在我心里，你依然是我最心愛的書包，是我最要好的朋友！

我心愛的書包作文2

　　每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是玩具，有的是衣物，有的是公仔，也有的是珠寶……但我的心愛之物，并不是這些，而是我那個(gè)陪伴了我整整四年時(shí)間的粉色書包。

　　我的粉色書包，它非常漂亮。粉紅相間的布料，黑色的背帶，多功能的書包夾層，構(gòu)成了它這幅美麗的模樣。在我眼中，這個(gè)粉色書包，不僅顏值很高，關(guān)鍵是特別輕巧，空間也很大，可以裝很多學(xué)習(xí)用品。

　　上一年級剛買這個(gè)書包的時(shí)候，我十分喜愛它，也很愛惜它，總是小心翼翼的，生怕弄臟它�？墒牵�每當(dāng)看到新學(xué)期同學(xué)們都換了新的書包時(shí)，我的內(nèi)心也按耐不住重新購買新書包的沖動。我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽覺得我的書包還是很新的，不需要更換，等用舊了再重新購買。

　　隨著時(shí)間的推移，歲月的變更，寒來暑往，春去冬來，我的粉色書包已陪伴我度過了四個(gè)年頭了。我發(fā)現(xiàn)我的書包似乎給我?guī)�來了很多的“好運(yùn)”，比如我在作文比賽中獲過很多的獎；我的手抄報(bào)、美術(shù)作品也有獲獎；我的學(xué)習(xí)成績也還可以的……這些在我看來，粉色書包給我?guī)�來的“好運(yùn)”還真不少啊！

　　慢慢地，一年又一年，一天又一天，轉(zhuǎn)眼我都上五年級了。我還是從前那個(gè)少年，而書包也還是這個(gè)書包。其實(shí)去年媽媽就給我買了一個(gè)比這個(gè)還漂亮的'書包，但我卻舍不得這個(gè)書包。我知道我已經(jīng)把這個(gè)書包當(dāng)成是我“同甘共苦、并肩作戰(zhàn)、攜手奮進(jìn)”的老戰(zhàn)友了。它陪伴著我一起上學(xué)、放學(xué)、上課、做作業(yè)，陪著我一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)和生活中的喜怒哀樂。不知不覺中我似乎又對它產(chǎn)生了另外一種特殊的情感，我們好像是一對彼此不離不棄的好朋友。

　　盡管它看起來已經(jīng)有些舊了，不再光鮮亮麗，但它在我心中卻是我的心愛之物，我愛它，我想讓它陪著我度過快樂的小學(xué)時(shí)光。不曾想，我還是一個(gè)念舊的人�。�

我心愛的書包作文3

　　我有一個(gè)外觀漂亮背著舒服的書包。

　　它是用銀灰色和深藍(lán)色的防水布做成的。外形是幾形，底長25厘米，底寬15厘米。書包的高是20厘米。看書包的正面有一只可愛的卡通狗，它的半張臉除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上帶著條黑色的項(xiàng)鏈，穿了條紅色的衣服，中間有個(gè)黑色圓圈，圓圈中間有白色的c字。狗的一只手緊緊地握著一根骨頭，生怕被搶走，正如狗的左邊寫的介紹一樣i am such a funny dog.

　　書包的背面是銀灰色的，里面墊了一層薄薄的海綿，這樣里面的書靠在我的背上時(shí)不會覺得不舒服。兩根雙肩帶是深藍(lán)色的，帶的兩側(cè)各鑲著兩條銀灰色的邊，它的內(nèi)側(cè)也墊了一塊薄薄的海綿，背帶寬6厘米，長30厘米，背帶的下端各有一根小的帶子連著一個(gè)伸縮扣，這樣可以根據(jù)我的身體來調(diào)節(jié)，使書包背在肩上更加舒服。

　　書包的`外兩側(cè)下端有兩個(gè)袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收緊，這樣水杯不容易掉出來。

　　每當(dāng)吃飯時(shí)，我拉開最外面一層拉鏈，拿出餐具和毛巾。當(dāng)筆芯沒墨時(shí)，我就從第二層里拿出筆芯裝進(jìn)筆里，筆好像又吃飽了飯，又在紙上跳起了舞。拉開第二層，里面可熱鬧了。放著我每天上課用的：語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，科學(xué)書還有字典和課外書。當(dāng)我讀到不認(rèn)識的字時(shí)，字典大叔總是不厭其煩地告訴我。課外書還讓我了解學(xué)會更多的知識。

　　現(xiàn)在我越來越離不開書包了，每天早上，我把書包理得整整齊齊，背著它去學(xué)新的知識。放學(xué)背著它回家，把新學(xué)的每門功課溫習(xí)一遍。

　　記得有一個(gè)星期天，我要去鄉(xiāng)下做客。便想到了鄉(xiāng)下也是要做作業(yè)的，于是，我只拿了語文書和作業(yè)本。當(dāng)我拉上書包時(shí)，書包似乎在說：主人，你也把我?guī)�去了�?有可能用得上。我想想也是，就帶著它一起去了。做作業(yè)時(shí)，遇到了個(gè)不會寫的字，我找遍了語文書上的生字表也沒有這個(gè)字。這時(shí)，我拉開了身旁的書包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放進(jìn)書包時(shí)，書包好像在對我說：帶著我沒錯吧。

　　這個(gè)書包陪伴我四年了，書換了一冊又一冊，我的知識也在增長，這個(gè)功勞離不開它。我愛我的書包。

我心愛的書包作文4

　　“哇！這個(gè)書包好好看啊！”

　　“那你就拿上吧！”

　　“這個(gè)也不錯�！�

　　“你只能選一個(gè)，選多了也用不了�！�

　　商店里，我和媽媽正在討論選哪個(gè)書包。新學(xué)期即將開學(xué)，可我之前用的書包壞了，媽媽決定帶我來再買一個(gè)。

　　我來回踱著步，柜臺上的書包琳瑯滿目，我猶豫不決。突然，我看見了一個(gè)黑色的，帶著掛飾的書包，做得簡直太精美了，清晰的花紋，可愛的小熊掛飾，超大的容量等等，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，我一眼就看中了。于是，我拉著媽媽的手，來回?fù)u擺，懇求道：“媽媽，我選好了。就要那個(gè)黑色的`�！眿寢屛⑿χ�說，“到底買哪個(gè)？你給媽媽指一下！”

　　“就買這個(gè)了！”我抬起右手，食指指著那個(gè)我心儀的書包，堅(jiān)定地對媽媽說，“這個(gè)書包又漂亮又實(shí)用，就它吧�！眿寢屆�摸我的頭，對售貨員說：“麻煩您幫忙取下那個(gè)書包。”

　　到了收銀臺才發(fā)現(xiàn)，哇！這個(gè)書包竟然要花費(fèi)九百九十九元！我突然擔(dān)心起來：這么貴的書包，媽媽會不會拒絕我？畢竟，我還在讀書，挑一個(gè)便宜的書包也能用。果然還是媽媽最懂我，一眼就看出了我的擔(dān)心：“孩子，這個(gè)書包媽媽會給你買的，但是你要好好愛護(hù)它喲。有了這個(gè)書包，希望你能好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！”聽到媽媽的話，我高興地都快蹦起來了，立刻說：“好，好，好，我保證好好愛護(hù)它！”

　　結(jié)完賬后，我迫不及待地將書包背在了身上。走在回家的路上，我一蹦一跳地走著，似乎腳下的路也變寬闊了許多，來往的路人臉上都帶著微笑。

　　第二天，到了學(xué)校，同學(xué)向我炫耀他的新書包：“你看！我的書包功能可多了，可以系在身上，不怕丟，沒有書的時(shí)候還可以折疊……”各種炫耀，但我都覺得沒有我的書包珍貴！我這個(gè)書包好的多：精致而不炫耀，里面還飽含著媽媽對我的愛和期望。

　　我很珍惜這個(gè)書包，它像一個(gè)好朋友每天陪伴我上下學(xué)，是我最喜歡的心愛之物了！

我心愛的書包作文5

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的一位同事送給我一個(gè)小書包。我特別喜歡這個(gè)小書包，它是淡藍(lán)色的，很精致，上面還有一個(gè)可愛的米老鼠圖案。在往后的日子里，它一直陪伴著我，度過我的開心與煩惱。

　　當(dāng)我還是一個(gè)一年級的小朋友時(shí)，它陪伴著我度過了一段快樂的時(shí)光。期末考已經(jīng)結(jié)束了，那天我們?nèi)�學(xué)校等待老師宣布我們的成績。當(dāng)我聽到我語數(shù)兩科都得了滿分時(shí)，我心里面樂開了花。我不僅得到了老師贊賞的目光，還得到了許多獎品和獎狀。走在放學(xué)回家的路上，我背著我的小書包蹦蹦跳跳，也不知道為什么，路好像縮短了一樣，不知不覺就到了我家樓下。當(dāng)我進(jìn)到家里之后，就迫不及待地放下了小書包，把我的成績單和獎狀拿了出來，和家人一起欣賞這次的好成績。

　　還有一次，是在我上二年級的時(shí)候。那天語文老師進(jìn)行突擊小測，當(dāng)成績出來時(shí)，班上僅有我和另外幾個(gè)人得了滿分。那天下午放學(xué)的時(shí)候，即將落下的太陽好像在對我說：“加油，希望我明天升起時(shí)還能看到這么優(yōu)秀的你。”小草也搖擺著說：“你做得很棒！”我就這樣開心地背著小書包回家了。

　　不只是快樂，小書包也陪我一起度過苦惱的日子。三年級的'一次數(shù)學(xué)單元考讓我至今記憶猶新。平常我的數(shù)學(xué)成績都在95分以上，可是那次數(shù)學(xué)單元考我卻只考了84分。當(dāng)老師說出我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我覺得不可思議，那時(shí)我都懷疑這是不是別人的考卷了，但最后我還是漸漸認(rèn)清了事實(shí)，這確實(shí)是我考出的成績，我應(yīng)該好好地反思一下。當(dāng)我走出校門時(shí)，太陽已經(jīng)落下了，仿佛已經(jīng)不愿意再理睬我。一路上，我的書包像是一座大山一樣壓在我的肩膀上，壓得我喘不過氣來。平時(shí)回家只需要走半個(gè)小時(shí)，可是這次卻整整走了一個(gè)小時(shí)才到家。到了家門口，當(dāng)手門只有短短一厘米的距離時(shí)，我卻失去了敲門的勇氣，我不知道我該怎么向父母交代這次的成績。我在門口默默地站著，小書包也靜靜地陪著我。

　　我愛我的小書包，在我開心或是煩惱的時(shí)候，它都一直陪伴著我。

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