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開(kāi)學(xué)第一天周記

時(shí)間:2023-04-16 17:19:43 周記大全 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天周記三篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天周記三篇

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇1

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起背包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎??”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下背包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了??過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的`同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新>班主任。我們就叫他杜老師。

  歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇2

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我十分激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,表示著新的學(xué)期、新的.學(xué)習(xí)、新的理想、新的奮斗、面對(duì)這新的一切,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。

  到了學(xué)校以后,我直奔三年級(jí)一班,我到了以后,門(mén)口已經(jīng)有許多人來(lái)了,我便和他們一起聊天玩耍。玩了一會(huì)后,我們就一起去站隊(duì)。走向操場(chǎng),我們就去參加莊嚴(yán)而神圣升旗儀式。參加完升旗儀式以后,我們?nèi)昙?jí)、四年級(jí)又進(jìn)行了統(tǒng)一分班,我和其他幾個(gè)同學(xué)分到了四年級(jí)三班,心里有幾分不舍和幾分高興。不舍的是不能和老同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)了,高興地是可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。

  我們和新老師一起參觀新教室,然后又開(kāi)始分座位,我被分在四組的最后一排。

  經(jīng)過(guò)一上午認(rèn)識(shí),我跟老師、同學(xué)們都有了初步的認(rèn)識(shí)。

  中午吃完午飯玩了一會(huì),我又回到了學(xué)校,在座位上津津有味地看起了書(shū)。

  下午,我們又發(fā)了新書(shū),開(kāi)展了熱鬧的大掃除,大掃除后,我們抄了作業(yè)條,就戀戀不舍地回家了。

  

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇3

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到人大附中,走進(jìn)高一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月,對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的`弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上高一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

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