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游校園作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的游校園作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游校園作文八篇

游校園作文篇1

　　今天，我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)我的校園鄞州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幸福校區(qū)，她是一座美麗的大花園。

　　從正門(mén)，也是西門(mén)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)正正方方的大天井，它是我們課間的游樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)鈴聲一響，我們都像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向它的.懷抱。再往西北方向走，那是我們的教學(xué)樓，爬上三樓，再往前走到第四間，就是我們402教室，走進(jìn)教室一看，約莫40張桌椅，擺得整整齊齊一起朝向東方，那是我們探索知識(shí)的地方，充滿(mǎn)著智慧。

　　望南走過(guò)長(zhǎng)廊，就是辦公樓了，當(dāng)你路過(guò)窗邊，就看見(jiàn)老師們?cè)谀抢锿业嘏淖鳂I(yè)。

　　從辦公樓下來(lái)，一樓那是我們的圖書(shū)館，輕輕走進(jìn)里面，那里擺放著舒服的竹椅和搖椅，隨意取下一本書(shū)，一股墨香味沁人心脾，讓人感覺(jué)神清氣爽。還有一些帶有書(shū)簽的書(shū)籍，上面掛著銀色的、紅色的、金黃的流蘇，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，讓人愛(ài)不釋手。

　　從圖書(shū)館出來(lái)往南走，那是學(xué)校大禮堂，也是我們的藝體館。禮堂里，有一個(gè)大舞臺(tái)，每當(dāng)學(xué)校有重大的活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)聚集在這里，載歌載舞，旁邊閃亮的燈光十分耀眼，我多么想成為舞臺(tái)中閃亮的一顆星��！

　　最后一站是在禮堂東面的大操場(chǎng)了，紅色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng)，那里是我們?nèi)鰵g的好場(chǎng)所。體育課和課間活動(dòng)都會(huì)在這里開(kāi)展。

　　這就是我們學(xué)校一個(gè)充滿(mǎn)著活力與生機(jī)的校園。

游校園作文篇2

　　今天，我就當(dāng)一次小導(dǎo)游，為大家介紹介紹我們的校園吧！

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是矗立在校園里的三棟大樓：毓秀樓、樂(lè)耘樓、秋實(shí)樓。毓秀樓上印著兩行閃閃發(fā)光的大字：過(guò)一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放著幾個(gè)展覽板，上面展示的是優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的`作品和照片。我相信，有一天我也會(huì)被展示在上面的！

　　再往左邊走，可以看見(jiàn)毓秀樓的邊上有幾個(gè)花壇和幾顆玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)開(kāi)的花是白色的，很香。地上還有很多小草，花壇里還有三種顏色的月季花，有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續(xù)往前走，還有很多這樣的花壇。

　　接下來(lái)，就到了我們的綜合樓秋實(shí)樓了。看到秋實(shí)樓這個(gè)名字，你們可能要問(wèn)了：為什么要叫秋實(shí)呢？因?yàn)榍飳?shí)象征著碩果累累，秋實(shí)樓上的墻上還有小燈呢！秋實(shí)樓旁邊的圍墻上種的有竹子，兩邊還有櫻花樹(shù)，特別漂亮！

　　再往前走就是我們學(xué)校的前門(mén)。是的，我們學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)�？墒沁@個(gè)大門(mén)現(xiàn)在還沒(méi)建好，不能從這邊走。大門(mén)旁邊有一個(gè)鐘樓，這個(gè)鐘樓可高了，像士兵一樣守護(hù)著我們學(xué)校。旁邊還有幾棵海棠樹(shù)呢！再往前面走就是我們的禮儀廣場(chǎng)。禮儀廣場(chǎng)上有幾棵高大的迎客松，微風(fēng)吹來(lái)，迎客松好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。

　　最后，就是我們的毓秀樓了。為什么要叫毓秀樓呢？因?yàn)橛幸粋€(gè)成語(yǔ)叫鐘靈毓秀，意思是：凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人才。

　　好啦，今天的校園之旅途就到這兒了。你們游覽了我的校園之后，是不是也很喜歡它呢？

游校園作文篇3

　　漫步于校園的環(huán)校路，觸摸著一草一木，當(dāng)此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，將近4年的校園生活我所了解的竟只是鳳毛之鱗角！

　　撫摸著腳下的草，草已不再是那么嫩了，甚至還有些許的枯黃。回首當(dāng)初開(kāi)學(xué)進(jìn)入校園時(shí)，青草是那么嫩，那么綠，流露出一種生機(jī)勃勃的形態(tài)，而現(xiàn)在卻……我心里不禁一陣干笑，每日三餐飯后行走的道路，竟是連路旁景物的變化也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這確實(shí)是太……

　　我漫無(wú)目的地游走在環(huán)校路上，不知不覺(jué)中走到了另一條小徑上，小徑上的鵝卵石是新鋪的，空氣中隱隱約約還帶了些許的水泥味，但很快，風(fēng)一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香�；刂�(dāng)初剛進(jìn)入校園時(shí)，這里還沒(méi)有躺著這樣一條幽幽的小徑，那時(shí)雜草叢生，幾乎分辨不出到底是菜還是雜草……

　　我心里不由得一陣感慨，校園的變化可真大啊！接著便經(jīng)過(guò)操場(chǎng)走到了升旗臺(tái)上，環(huán)望四角，籃球場(chǎng)取得了空曠的土地，就連塑料的味道也是不復(fù)存在，只留下原本屬于空氣的清香。是什么時(shí)候新建的呢？我不由得捫心自問(wèn)。答案自然是：不知道。畢竟我從來(lái)都沒(méi)有留心我的校園，從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)我的.校園！

　　校門(mén)換上了另一裝備，防護(hù)門(mén)將自己重新改裝，涼亭將自己打扮得漂漂亮亮，就連那進(jìn)入校園即可看見(jiàn)的溫泉也是“改頭換面”，做一個(gè)稱(chēng)職的“招牌”。

　　不經(jīng)意間，將近4年的時(shí)光一晃而過(guò)，而學(xué)校的建筑亦是重新改造了一番，校園的變化這么大，我竟是一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！

　　可蜚，可笑！枉我還曾自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)為作為一名在思源學(xué)校生活將近4年的“老生”，應(yīng)當(dāng)是很了解自己的校園的，卻不想，原來(lái)我所了解到的只是那鳳毛之鱗角！

　　若不是語(yǔ)文老師給予我們這個(gè)“親近”校園的機(jī)會(huì)，只怕我現(xiàn)在還抱有著那天真而又愚蠢的想法吧！

　　誰(shuí)在無(wú)聲中換上了一套新裝，誰(shuí)在寂寞中守護(hù)這片土地，誰(shuí)在黑夜中陪我們抱燈攻讀，誰(shuí)在考試時(shí)默默給予我們鼓勵(lì)，答案自然是校園。

游校園作文篇4

　　放暑假了，我來(lái)到媽媽上班的學(xué)校，中午吃完午飯，媽媽帶著我開(kāi)始了校園半日游。

　　小道旁高高的大樹(shù)，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮擋，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，是猶如鉆石般耀眼的陽(yáng)光。

　　沿著這條小道一直走，我突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲，說(shuō)不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去，原來(lái)是兩只黑天鵝，仰起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，發(fā)出聲聲低叫。我還沒(méi)來(lái)得及和天鵝聊會(huì)天，突然看見(jiàn)了滿(mǎn)池的荷花，粉粉的.，透著白，白里又透著紅，荷花下，綠綠的大圓托盤(pán)，隨著清風(fēng)，在跳舞。我跑過(guò)去，一朵，兩朵，三朵……突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬，看到它，我真的感覺(jué)口水都要流下來(lái)了。我拿到一要小木棒，輕輕一推，我就摘到了。

　　蓮蓬小小的，一捏感覺(jué)軟軟的，管不了那么多了，我直接剝開(kāi)，一顆空的，兩顆空的，我祈禱著，別再空了，到了最后一顆，我最后的希望。終于我看到了一小塊，高興地跳了起來(lái)，手舉高高地向媽媽跑去：“媽媽?zhuān)憧础�。�?dāng)我停下來(lái)定睛一看，只剩下殼了，我終于知道什么叫樂(lè)極生悲了。

　　隨著上班鈴聲響起，我的校園半日游就結(jié)束了。我喜歡這個(gè)校園，覺(jué)得她很有生機(jī)，你覺(jué)得呢？

游校園作文篇5

　　我們的學(xué)校位于東營(yíng)市膠州路與運(yùn)河路交叉路口。她是一個(gè)朝氣蓬勃的“大家庭”，它更是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園式大校園。

　　在學(xué)校的東北角有一個(gè)美麗的小花園，我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分，中間隔著一條長(zhǎng)廊。花園里種滿(mǎn)了各種植物，有垂柳、長(zhǎng)春藤、日本櫻花、月季、菊花……，綠色的長(zhǎng)廊上掛了許多名言警句，給美麗的東花園增添了幾絲書(shū)香氣息。

　　春天，迎春花第一個(gè)來(lái)報(bào)道了，引起了小學(xué)生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來(lái)還有幾分倦意的腦袋，小樹(shù)也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，在樹(shù)上蹦蹦跳跳，還不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的叫聲。

　　夏天，各種花兒爭(zhēng)相怒放、艷麗無(wú)比，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞�？春┥献约鹤钇恋奈宀室�，撲扇著一對(duì)大翅膀跳著幽雅的慢三步;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番，自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來(lái)了一群鳥(niǎo)兒，奏起了交響樂(lè)，一切那么富有生機(jī)。

　　秋天，花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣清香，穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落，為大地鋪上了金黃的地毯，遠(yuǎn)看就像撒了一地金子。同學(xué)們揀著自己喜愛(ài)的樹(shù)葉，放在收集本里，把美麗的校園永遠(yuǎn)珍藏。

　　冬天，調(diào)皮的.雪娃娃來(lái)串門(mén)了，小花園頓時(shí)變成了白色的沙灘，踩上去軟綿綿的。不一會(huì)，你又發(fā)現(xiàn)小花園成了童話(huà)世界里的“水晶宮”，是那充滿(mǎn)神奇色彩的美麗城堡。

　　這只是我們校園的一個(gè)小小角落，卻給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

游校園作文篇6

　　放學(xué)了，教室里的燈一一熄滅了，老師和同學(xué)們都離開(kāi)了學(xué)校，校園漸漸安靜了下來(lái)。月亮升上了夜空，皎潔的月光照亮了整個(gè)校園。夜深人靜，在教學(xué)樓后面的小花園中，突然冒出了一個(gè)淡黃色的葫蘆，他就是我們最熟悉的“寶葫蘆”。寶葫蘆睜大眼睛四處張望，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是哪里？怎么跟我印象中的地方不一樣了，難道是我來(lái)錯(cuò)了地方啦？”這時(shí)，一架白色的紙飛機(jī)從天而降，飛到了寶葫蘆的身邊，他一邊盤(pán)旋一邊對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“你是誰(shuí)？這么晚了為什么不回家？”寶葫蘆撓撓頭說(shuō)：“我是寶葫蘆，這里應(yīng)該就是我的家呀！”紙飛機(jī)一聽(tīng)，興奮地在空中翻了好幾個(gè)跟頭，大聲說(shuō)道：“原來(lái)你就是寶葫蘆��！太好了，你可是我的偶像，能給我在翅膀上簽個(gè)名嗎？”寶葫蘆說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，但你得先告訴我這里是鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)嗎？”紙飛機(jī)驚訝地說(shuō)：“當(dāng)然是了，難道你忘了你出生的地方了嗎？”寶葫蘆不好意思地說(shuō)：“我很多年沒(méi)有回來(lái)了，這里的變化大的我都不認(rèn)識(shí)了。”紙飛機(jī)熱情地說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)校變化可大了，還是讓我?guī)闳⒂^(guān)一下新校園吧！”

　　紙飛機(jī)載著寶葫蘆先飛到了學(xué)校門(mén)口，寶葫蘆一下子就發(fā)現(xiàn)了校門(mén)邊的笑臉墻，他問(wèn)紙飛機(jī)：“他們天天都笑得這么開(kāi)心嗎？”紙飛機(jī)自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然了，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中生活得很快樂(lè)！”這時(shí)，門(mén)口的櫻花姐姐發(fā)現(xiàn)了他們，便問(wèn)道：“紙飛機(jī)，你帶朋友到學(xué)校參觀(guān)嗎？”紙飛機(jī)說(shuō)：“櫻花姐姐，他可不是外人，他是我們學(xué)校人人皆知的寶葫蘆�。∷丶伊��！睓鸦ń憬懵�(tīng)了開(kāi)心的.搖動(dòng)著樹(shù)枝，下起了美麗的櫻花雨，歡迎寶葫蘆回家。她對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)校變化可多了，比如校門(mén)口的小花園，你看八角亭換了新的，還多了一個(gè)噴水池，花草也多了許多，校園一年四季都有鮮花盛開(kāi)。如果你想知道更多，那就讓紙飛機(jī)帶你去學(xué)校其它地方多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你一定會(huì)有大開(kāi)眼界的�！奔堬w機(jī)帶著寶葫蘆來(lái)到教學(xué)樓，寶葫蘆發(fā)現(xiàn)一間間教室里都裝上了投影機(jī)，老師通過(guò)電腦就可以給同學(xué)們上課了。他們又來(lái)到體育館，紙飛機(jī)對(duì)他說(shuō)：“有了這個(gè)體育館，同學(xué)們下雨下雪天也可以上體育課了。”他們接著來(lái)到操場(chǎng)上，紙飛機(jī)說(shuō)：“你看，我們學(xué)校的操場(chǎng)大吧，同學(xué)們經(jīng)常在這里跑步、鍛煉、踢球。我們學(xué)校的足球隊(duì)還經(jīng)常拿到冠軍呢！”寶葫蘆看到這些開(kāi)心地笑了，他地說(shuō)：“太好了！，現(xiàn)在的同學(xué)們?cè)谶@么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一定很開(kāi)心，學(xué)習(xí)一定都很棒！學(xué)�，F(xiàn)在變得這么好，我真高興啊！”

　　不知不覺(jué)，天快亮了，寶葫蘆要和紙飛機(jī)櫻花姐姐告別了。他們依依不舍地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“過(guò)兩天，學(xué)校會(huì)舉辦‘寶葫蘆童話(huà)節(jié)’，到時(shí)你一定要來(lái)參加��！”寶葫蘆爽快地說(shuō)：“和我有關(guān)的節(jié)日，我怎么能不參加呢？到時(shí)候見(jiàn)，朋友們�！�

游校園作文篇7

　　20xx年2月26日，我校接到了來(lái)自徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心的邀請(qǐng)，參加徐匯區(qū)“長(zhǎng)二”杯中小學(xué)空竹比賽。我們五4班的黃文浩、曹鑫健、邱汀遠(yuǎn)、徐子靈、孫詩(shī)祺五位同學(xué)有幸被學(xué)校推薦為正式運(yùn)動(dòng)員去參加3月6日的比賽。在此之前，我們?cè)谛?nèi)進(jìn)行了為期兩周的空竹訓(xùn)練。

　　你瞧！每當(dāng)大休息和午休時(shí)間，隊(duì)員們便放棄休息時(shí)間一同來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練。指導(dǎo)老師郝老師向我們說(shuō)明了比賽規(guī)則，并且耐心地把動(dòng)作要點(diǎn)講了一又一遍。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，隊(duì)員們的水平與成功幾率逐步提升，成功的人也越來(lái)越多，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……離比賽的'時(shí)間越來(lái)越近了，隊(duì)員們都躍躍欲試。

　　期盼以久的日子終于到了，我們來(lái)到了徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心，那里有許多來(lái)自各個(gè)學(xué)校的隊(duì)伍，讓人看得眼花繚亂。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里叫道：“高一小學(xué)！”我們懷著緊張的心情來(lái)到賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始隊(duì)員們聽(tīng)著音樂(lè)，玩起了花樣動(dòng)作。隊(duì)員各個(gè)很認(rèn)真的樣子，像是勝券在握……

　　現(xiàn)在雖然比賽結(jié)束了，但是弄堂游戲每時(shí)每刻都在我們的校園里進(jìn)行著。讓我們一起陽(yáng)光奧運(yùn)，放飛夢(mèng)想。

游校園作文篇8

　　清晨，美妙的音樂(lè)響起，一位同學(xué)突然說(shuō)：“游戲開(kāi)始啦！”我立刻從美夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)今天星海快樂(lè)日啊！

　　早早地吃過(guò)早飯，我們就安靜地坐在教室，靜盼佳音。果然，不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)廣播喊：“五年級(jí)學(xué)生下樓�！蔽覀冿w快地奔到走廊排好隊(duì)下樓。

　　老師把我們帶的籃球場(chǎng)，到了籃球場(chǎng)，我們圍成一個(gè)圓圈，接著老師說(shuō)：“我們先玩一個(gè)游戲�！碑�(dāng)時(shí)我們很好奇大家都在紛紛討論著“是什么游戲呀？”老師說(shuō)：“安靜！”我們停了下來(lái)，接著老師把一個(gè)小人和一把刀還有一個(gè)像水桶的東西拿了出來(lái)。老師拿出來(lái)后給我們說(shuō)：“這個(gè)游戲叫捅叔叔，就是把一把刀插在這個(gè)水桶上要是杈完后小人沒(méi)出來(lái)就說(shuō)明你很幸運(yùn)，要是杈上小人跳出來(lái)了說(shuō)明你更幸運(yùn)，需要給我們表演一個(gè)節(jié)目。”

　　老師講完規(guī)則后，接著說(shuō)：“我們先從女生開(kāi)始。”我們女生上去插，插到最后，才有一個(gè)女生中獎(jiǎng)了，老師說(shuō)：“你們要集體表演一個(gè)節(jié)目。”于是我們女生集體唱了一首歌。然后我們接著玩，這次從男生開(kāi)始，他們叉著叉著曝通一聲小人跳了出來(lái)，哈哈這次你們中獎(jiǎng)了。他們?cè)趺匆膊簧蟻?lái)表演。于是老師想了一個(gè)方法：“你們不上來(lái)表演就抄課文�！彼麄円宦�(tīng)抄課文趕緊上來(lái)表演。

　　接著我們又玩了抱團(tuán)游戲、蘿卜蹲等游戲。

　　時(shí)間過(guò)的好快呀！臨近中午，太陽(yáng)露出腦袋好像在說(shuō)：“同學(xué)們，該吃午飯了！”果不其然，廣播通知活動(dòng)結(jié)束，我們排著隊(duì)伍走向教室，心里還在期盼著下午的'燒烤分享會(huì)與晚上的露天電影。

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