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關(guān)于以微笑的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的以微笑的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以微笑的作文 篇1
每一個(gè)都有微笑,微笑雖然不能給別人帶來一些很有用的好處,可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅,并溫暖他人的心。以前,經(jīng)常在綜合樓的門上看見一句話“今天你微笑了嗎?”那時(shí),也并未覺得微笑有多重要,便在每一次經(jīng)過那里的時(shí)候假裝笑一笑,而經(jīng)過之后笑容就立即收掉,直到那一次……
每一天早晨起床后,我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨,我坐在車上,與往常一樣,看著每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過的路旁的風(fēng)景,一路沒有說一句話,那時(shí)是冬天,天格外的寒冷,我一邊看風(fēng)景,一邊做著搓著手、抖著腿的一系列動(dòng)作。下車后,就立刻把雙手插入口袋,我感覺我的心都是冰冰涼涼的,大樹凍得樹葉一片一片的落下,花草冷的直發(fā)抖,小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色,還蜷著身子,我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門,門口的值周生整齊的.排成了兩列,面帶微笑的向進(jìn)入校門的同學(xué)們問好,能看出,那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,我頓時(shí)覺得剛剛還寒冷的心,突然間就溫暖了起來。微笑,讓我心情愉悅,我也感覺,我的手和身體都也不是那么冷了。這,就是微笑的力量,這時(shí),我也明白了為什么綜合樓的門上面會(huì)寫著“今天你微笑了嗎?”,而不是寫著一些其他的語句。
如果,每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自內(nèi)心的微笑,那生活豈不是更加美好嗎?
以微笑的作文 篇2
先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當(dāng)小雞。 游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住!澳鸽u”機(jī)警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊!袄销棥敝缓每帐侄鴼w,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓”老鷹“有機(jī)可乘!袄销棥睔饧睌,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)聲東擊西的辦法,打他們一個(gè)措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應(yīng)過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的.陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時(shí),“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對(duì)面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻,看樣子他又想出了一條妙計(jì)!袄销棥弊蠡斡一危駛(gè)醉漢。“母雞”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住。“老鷹”滿載而歸,“母雞”損失慘重。 “丁零零”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
以微笑的作文 篇3
“笑的是她的眼睛,口唇,和唇邊渾圓的漩渦。艷麗如同露珠,朵朵的笑向貝齒的閃光里躲。”合上林徽因的詩集,閉了眼,滿眼都是母親那個(gè)最美的微笑。
昨夜,寒風(fēng)陣陣。回到家里已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了。這時(shí),母親從書房里走出來,接過我的書包說:“餓了吧,趕緊去洗手,我給你把飯菜去熱熱。”于是母親端著已經(jīng)涼了的飯菜進(jìn)了廚房。我還是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,因?yàn)閯倓偰赣H話語中帶著的疲憊感讓我的心為之一振。因?yàn)楣ぷ鞯木壒,母親常常是西安和漢中兩地跑。即使我能理解母親常常不在我身邊陪著我,但是又有什么用呢?絲毫也不能減輕母親的勞累。我看著廚房里忙碌的身影,那瘦削的背影和幾絲銀發(fā),親愛的母親,我能為你做些什么呢?
眼角瞥見一個(gè)紅色的瓷杯,那是母親節(jié)時(shí)我送給母親的禮物。母親害怕她自己會(huì)不小心磕壞了這瓷杯,所以一直小心翼翼的把它放在這架子上,而且還會(huì)定時(shí)地擦去落在杯子上的灰塵。我輕輕的拿起杯子,走去洗手間仔細(xì)的將它沖洗干凈。然后悄悄地去客廳拿了鐵觀音、人參花、薄荷葉放到了杯中,壺中已有燒好的水。就這樣,我泡好了一杯香茶。茶香氤氳在屋子里,鋪滿了房間。這時(shí),母親端著已經(jīng)熱好的飯菜從廚房里走了出來。我端著茶站在餐桌前,似乎是聞到了這沁人的茶香,母親疑惑地看著我!鞍谚F觀音、人參花、薄荷葉泡在一起有解乏,消除疲勞的功效,所以……這是給你泡的。”那一刻,我似乎感到臉上的溫度突然上升,臉紅了一下,可能是不習(xí)慣說這樣的話吧,母親端起杯子,微微喝了一口,我看到燈光下的母親揚(yáng)起的臉,眼角細(xì)細(xì)的皺紋開始漸漸地舒展,緊閉的`嘴微微張開,嘴角的弧度在無限度的擴(kuò)張,本是蒼老的臉卻在一瞬間綻出如孩子般絢爛無比的微笑。我不禁脫口而出“媽,我愛你!蓖赣H的淚水涌出眼眶,感到了母親暖暖的懷抱,聽到了母親充滿笑意的回答“我也一樣”。
再次打開林徽因的詩集,”笑的是她惺忪的鬈發(fā),散亂的挨著她耳朵。軟軟如同花影,洋洋的甜蜜涌進(jìn)了你的心窩!暗拇_,母親的微笑已然住進(jìn)了我的心中。
那是笑——詩的笑:云的留痕,浪的柔波。
以微笑的作文 篇4
成績·障礙
今天是評(píng)講卷子,老師在講臺(tái)上說著,神情嚴(yán)肅。我看見了你的身形微顫,是錯(cuò)覺,嗎?卷子發(fā)下來,我看見你迫不及待地把他揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里,然后又拿出,小心地?fù)崞剑躲兜赝切涯考t色的六字打頭成績。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最愛的文字,放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見你的眼眶,分明通紅。
我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆娔愕男Γ視?huì)更加快樂,因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?/p>
家長·期許
我看見你的媽媽進(jìn)了辦公室,滿臉的擔(dān)憂。你說你心疼,卻不敢表達(dá)。出來時(shí),你媽媽向你揮手,你跑過去站在她的`身旁。你已經(jīng),比你媽媽高了……你聽媽媽說著,臨走時(shí),你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子,叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀發(fā),也不知你是否看見你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。
你回來時(shí),我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到,你再一次想放棄你的夢(mèng)想。
我把肩膀借你哭,沒有什么是不可能的,堅(jiān)信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你,因?yàn)槟愕臍g樂而使我快樂。我在分享的同時(shí),獲得快樂。
我把我的微笑分你一半。
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