實(shí)用的美的作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的美的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美的作文 篇1
人的美不單只是簡(jiǎn)單能用肉眼看到的外表，還有肉眼看不到的那顆火熱的心。世界是由各種顏色拼湊起來(lái)的，白色的，橙色的，藍(lán)色的，綠色的，紅色的……正是因?yàn)橛羞@些美麗的顏色世界才會(huì)變得這樣美麗，這樣美好……
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護(hù)士，便是這世間最美的白色，他們被譽(yù)為‘白色天使’，她們純潔、善良、富有愛(ài)心；她們救死扶傷，童叟無(wú)欺。她們是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的'天使。
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清潔工，便是這世間最美得橙色，他們被譽(yù)為‘城市的美容師’，他們辛勤、樸素、品德高尚；他們每天不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，使我們的城市更加美好。她們是創(chuàng)建美好家園的使者。
（三）藍(lán)色美
警察，便是這世間最美的藍(lán)色，他們被譽(yù)為‘人民衛(wèi)士’，他們熱愛(ài)人民、愛(ài)憎分明、除害安良；他們時(shí)刻著維護(hù)社會(huì)治安秩序，制止危害社會(huì)治安秩序的行為。他們是祖國(guó)人民的保護(hù)神。
（四）綠色美
軍人，便是這世間最美的綠色，他們?yōu)閲?guó)家而守，為人民而戰(zhàn)，所以超凡而偉大；為同胞血恥，為戰(zhàn)友復(fù)仇，所以無(wú)私而無(wú)畏，他們一直保衛(wèi)國(guó)家安全，保衛(wèi)及守護(hù)國(guó)家邊境，正是因?yàn)樗麄�，社�?huì)才會(huì)安定和睦。他們是祖國(guó)的保護(hù)神。
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消防員，便是這世間最美的紅色……
他們都是世間最美的色彩，他們也是我們心中的英雄……
美的作文 篇2
每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過(guò)，或許他們?cè)?jīng)給你留下美好的回憶而你或者早已將他們忘卻。——題記
時(shí)間的車(chē)輪滾滾而過(guò)，如流水般帶走從前。但，抹不掉曾經(jīng)美好的回憶。
人與人之間真的很奇妙，不知怎的，在這緊張的復(fù)習(xí)階段又遇見(jiàn)了你——我的老朋友。你可知當(dāng)年，我們有多親熱啊!回望過(guò)去，我們一起在球場(chǎng)上奔跑，揮汗如雨下，卻絲毫不知疲倦。你我經(jīng)常漫步在清晨的路上，呼吸清新的空氣，享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)。也許在別人看來(lái)，你是一個(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，但我寧愿視你為放縱自我。激情展示你的不羈，拼搏詮釋你的性格，屈伸顯示你的智慧，灑脫折射你的氣魄。在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
時(shí)間沖不淡真情的酒。距離拉不開(kāi)思念的手。雖然這一年來(lái)與你分居兩校，但我也不曾孤單。時(shí)常翻翻那本影集，看著我們昔日的歡樂(lè)時(shí)光，我便又想起了你。雖然這次匆匆地與你邂逅，但卻是美的。我們漫步于林中，風(fēng)打柳條，發(fā)出“沙沙”的響聲，鳥(niǎo)鳴枝頭，又是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳。那時(shí)真的.好安靜啊!仿佛這就是單獨(dú)給咱倆開(kāi)辟的樂(lè)園。我們就那樣肩并著肩，一起說(shuō)笑，一起奔跑，一起回收過(guò)去，一起展望未來(lái)……擁有過(guò)方曉輕重，沉浸過(guò)才知深淺。在這段美好時(shí)光里，我的確浸入了，而且浸得如此深沉，不能自拔。在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
期中考試的腳步越來(lái)越近，可我無(wú)過(guò)多的時(shí)間去想你，只得托這秀氣的筆尖刻出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子。我們不愿做神的孩子，上天的眷顧，我們需要自己去拼搏努力。雖一路艱險(xiǎn)，但要用自己獨(dú)特的旋律，舞出自己輝煌的未來(lái)!朋友，無(wú)論身在何處，我都會(huì)托那朵美麗的云彩，給你帶去一份祝福。
友情，是一杯珍藏多年的美酒，雖只細(xì)細(xì)一品，卻回味無(wú)窮。我細(xì)心整理我的記憶倉(cāng)庫(kù)，讓這不期而遇的美一直溫存于我的心底。
在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美!
美的作文 篇3
悠然的生活里，人們開(kāi)始去追求美，優(yōu)雅、艷麗、迷人。美，充滿(mǎn)著世界，而在那美以外，又存在著哪些不為人知的東西呢？讓我們靜靜地觀賞一番吧！
——題記
美是什么？有人會(huì)說(shuō)：“美就是漂亮的東西�！蹦敲酪酝獾臇|西又是什么呢？也許，在我講完這個(gè)故事之后你就知道了。
花，堪稱(chēng)是最美的植物了。小的時(shí)候喜歡花，總幻想著長(zhǎng)大后能當(dāng)一位插花師。每每走過(guò)花店，總會(huì)不經(jīng)意地在門(mén)口停駐，看一眼妖嬈的花朵，吸一口迷人的`芳香。花店中彌漫著迷霧般的煙，一位女子跪坐著，模樣端莊。手中輕柔地執(zhí)著一枝百合，剪刀輕輕拂過(guò)，余枝便悠然飄落。她微笑著，又拿起另一枝，不禁讓我想起畫(huà)中掬著一捧鮮花，款款向我走來(lái)的仙女。這種美深深地吸引著我，我沉浸在這世界中，仿佛自己也在時(shí)不時(shí)地拂弄著這些小花。
終于，我有了一個(gè)機(jī)會(huì)接觸插花，但這一次體驗(yàn)卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優(yōu)雅的剪花動(dòng)作，百看不厭，迫不及待地想去嘗試一番。但進(jìn)展并不是很樂(lè)觀。盡管我已經(jīng)盡量很小心地拿花了，但手依然止不住顫抖，剪刀被我使得跟掄斧頭似的，只那么一剪，那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導(dǎo)下，我整整花了一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)完成，花瓣七零八落地撒了一地。明明沒(méi)有什么大幅度的動(dòng)作，卻也滿(mǎn)頭大汗，站起時(shí)，雙腿都有些麻了。
在花朵的美之下，同時(shí)也是插花人的辛老；在那些優(yōu)美的動(dòng)作下，同時(shí)也是無(wú)數(shù)次練習(xí)。我僅僅只是插了那么一束就覺(jué)這么辛苦，而她們天天不停歇地工作著，卻依然保持那一種姿勢(shì)的美。美麗的花束，是無(wú)數(shù)人的努力換來(lái)的，在這美以外，有許多我們所不知的�；ㄩ_(kāi)花落，僅僅只是一剎那的事，愛(ài)美懂美的人會(huì)去欣賞它，讓它不在心中凋零，也不負(fù)插花人的辛勤。
路過(guò)花店，我依舊駐足凝望，但內(nèi)心已不僅僅只是抱著對(duì)美的結(jié)果欣賞，還有對(duì)塑造美的過(guò)程的贊揚(yáng)。
美的作文 篇4
最初接觸這幅畫(huà)是很早以前，早到已模糊了當(dāng)時(shí)的記憶。唯獨(dú)記得她當(dāng)時(shí)與我面對(duì)面，似乎就要走出那道屏障。而她的一種氣息無(wú)聲地牽引著我，神秘的一笑。
她是誰(shuí)��？我猛然回過(guò)神，情不自禁地問(wèn)起身旁的母親。
她啊......蒙娜麗莎……
和她的面容一樣，就像一朵花一樣恬靜而高貴的名字，深深扎根在我的腦海中，蒙娜麗莎，一次唇齒的閉合，卻讓人過(guò)目不忘。
又是一個(gè)與她相遇的日子。那一次，老師在課堂上介紹：達(dá)芬奇一生中有兩幅最偉大的作品，分別是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。接著，一張陌生而熟悉的面容出現(xiàn)在了屏幕上：烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)梳在衣領(lǐng)旁，一雙潔手自然地?cái)[在膝上。黃里白的肌膚用茶褐色常服襯托著，顯得高貴而不失優(yōu)雅。還有那神秘的笑靨！依然如舊！這一回，不止我，在場(chǎng)的所有人都被這緩緩空氣中的一位名媛之美而窒息。那流動(dòng)的秘密色彩，融化在我們的心底最柔軟處。她，是真的邁進(jìn)了我們的身體里。
這不只是多少次見(jiàn)面了，我又來(lái)拜訪她了。不知道她還是否記得我，見(jiàn)她的笑涂抹著油畫(huà)顏料的嘴唇仿佛真的是肉質(zhì)。不拘束，但又不隨意。只是有一道恰到好處的弧線。就是嘴角勾起的那一刻，眼神只留下不可思議的'光芒。眉毛、鼻尖也都被那幽幽的味道感染或神秘莫測(cè)，或端莊大方，或恬靜淡雅，亦或是譏嘲。婀娜的身體折皺了衣服，卻引出平淡的韻致。
天云清淡，空霧茫茫。若隱若現(xiàn)的山水，圍繞著這位佳人，仙境般地在畫(huà)紙上淋漓盡致地舞上一筆。一筆如夢(mèng)，一筆生畏，一筆琢磨不透，一筆千古奇韻。朦朧回蕩在眼目。你永遠(yuǎn)不知道，你是我日復(fù)一日的美夢(mèng)。
她似乎也想與人交談，那純凈的嘴與雅致的眼神似乎想傾吐真言。
她也有一顆心。
在左邊一動(dòng)一動(dòng)。
它是熱的。
美的作文 篇5
男人，什么最重要呢？我覺(jué)得應(yīng)該是令人折服的力量。呂布曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“看我神威，無(wú)堅(jiān)不摧”。這說(shuō)明了古代的將軍們個(gè)個(gè)都是“大力士"。而我也想像他們一樣，有一天能有排山倒海的勁兒。
但這也不是我的終極目標(biāo)，我還想把我的勁兒放到能然別人看到的地方。
又一次，我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)”健美“這兩個(gè)字眼，好奇心驅(qū)使我打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。這讓我非常興奮，因?yàn)槲艺业搅四馨盐业牧α空故境鰜?lái)的方法�？粗切┙∶赖恼掌�，我真有點(diǎn)迫不及待。于是我就把阿諾丶施瓦辛格作為我的目標(biāo)來(lái)奮斗，希望能像他一樣讓自己“強(qiáng)大”。
于是我開(kāi)始去到健身室，剛開(kāi)始有些自卑，看到哪里的人個(gè)個(gè)也是強(qiáng)者。但又轉(zhuǎn)念一想：“王侯將相寧有種乎？”他們的身材也不是天生就有的。就懷著這樣的心態(tài)，在那里鍛煉的幾個(gè)小時(shí)，剛回去的時(shí)候感覺(jué)身體緊巴巴的.，還有一點(diǎn)愜意。但到了第二天，我?guī)缀鯊臉翘萆蠞L下來(lái)趕到學(xué)校上氣不接下氣兩腿發(fā)軟手冷冰冰看見(jiàn)別人已經(jīng)開(kāi)始上課了但我的大腦已經(jīng)失去了指揮自己能力。這不免讓我尷尬萬(wàn)分。但即使是這樣的挫折也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我對(duì)健美這個(gè)項(xiàng)目的熱愛(ài)，我仍然日復(fù)一日的像這樣鍛煉，這種事情也是時(shí)常發(fā)生。
也正是這樣不懈的努力讓我像我的理想靠近了一步，但我仍不滿(mǎn)足現(xiàn)況，可是由于九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，所以只能擱置一邊。但我絕對(duì)絲毫沒(méi)有放棄的意思，我的理想也從不會(huì)動(dòng)搖！
所謂“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”，“日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做不怕千萬(wàn)事”。這也就是我對(duì)于堅(jiān)持不懈的理解。
與這一樣，健美也是考驗(yàn)的一個(gè)人的毅力吧。
美的作文 篇6
太陽(yáng)升起來(lái)了，撒出陽(yáng)光，照在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒身上。
街上，我看著在天上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒不禁艷羨了起來(lái)，但同情也摻雜其中。仔細(xì)看，天上飛的，大多是麻雀，身上背的是不怎么好看的褐色斑紋，長(zhǎng)的標(biāo)致點(diǎn)的，大多都已逃亡到了城邊的小村莊或是樹(shù)林子里了。
那不，店面上掛著“金魚(yú)，觀賞鳥(niǎo)”之類(lèi)的就是罪魁禍?zhǔn)琢�，門(mén)前放著幾個(gè)或大或小的鐵籠，大點(diǎn)的籠子里估計(jì)有十多只正蹦跳在鐵桿上的花色羽毛的鳥(niǎo)，在這囚籠的里，翅膀已成為一個(gè)外表精致的裝飾品，鳥(niǎo)兒如同跳蚤一般無(wú)二，在鐵桿上蹦跳著。
鳥(niǎo)，狗都是寵物。但遛鳥(niǎo)和遛狗的性質(zhì)卻大大不同了……
狗，脖子上帶個(gè)圈，再拴條繩，就開(kāi)始享受這短暫的時(shí)光了。而鳥(niǎo)，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的改變，只是換個(gè)地方，升級(jí)成室外空氣，享受的陽(yáng)光更明媚罷了。翅膀依舊是個(gè)裝飾品，難道不怕哪一天，它會(huì)退化成跳蚤嗎？
但，無(wú)論是狗，還是鳥(niǎo)，它們都失去了自由，在不同的囚籠中受辱罷。
原本，天空應(yīng)飛著各色的鳥(niǎo)兒，讓人共賞它們?cè)谒{(lán)天下飛翔的美吧！但也不知是由人類(lèi)的`占有欲，還是出于某種炫耀，讓對(duì)多彩的天空變得灰暗，變得單調(diào)。(原創(chuàng)投稿 )
上天給了每一個(gè)生物自由，但我們卻為了自己的私欲，破壞了自由，破壞了和諧，破壞了美。
禁錮生命的同時(shí)，也禁錮著大家眼前的美，禁錮著生命的希望，禁錮，是破壞一切的象征。
美的作文 篇7
大千世界，絢爛的美麗無(wú)處不在�；蚴菋善G絢麗，或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中，你——端莊方正，博大精深的漢字，永遠(yuǎn)在我心中，散發(fā)著那無(wú)與倫比的光輝。
當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，漢字：就像人生的探路者般走進(jìn)我的心田。桌前的報(bào)紙，街邊的招牌……這種符號(hào)漸漸引起了我的好奇。每當(dāng)父母帶著我走在街上，指著路邊招牌的時(shí)候；每當(dāng)爺爺枕著月光捧上一本《語(yǔ)林趣話(huà)》，向我娓娓道來(lái)這繁多字符中每一個(gè)的前世今生的時(shí)候；這看似無(wú)形實(shí)則有意的漢字，漸漸地成為了我心中的第一盞燈，照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。
當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，漢字這一個(gè)個(gè)抽象的符號(hào)就成了我心中的一扇扇窗，窗后是片片無(wú)比旖旎的風(fēng)景。通過(guò)詞句的積累，我似乎只要見(jiàn)到一字一詞，就像是一幅畫(huà)卷在心中展開(kāi)一般身臨其境。見(jiàn)到“風(fēng)和日麗”，便有春光和煦，清風(fēng)拂面；見(jiàn)到“波濤洶涌”，心中便有巨浪翻滾，狂風(fēng)怒號(hào)……這樣的我，也在萬(wàn)卷書(shū)中找到了屬于自己的樂(lè)趣：我沉浸在《海底兩萬(wàn)里》人物的喜怒哀樂(lè)里；迷醉于《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切，便是底蘊(yùn)深厚的漢字給予我心中的饋贈(zèng)。
如今學(xué)習(xí)壓力漸漸加大，原本沉靜的心也隨著快節(jié)奏的生活浮躁在塵世中。而此時(shí)漢字帶給我的，便是心中的那片凈土。拉上隔絕喧囂的`窗簾，鋪開(kāi)一張工整的字帖，用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個(gè)偏旁，用手中夢(mèng)想的筆書(shū)寫(xiě)心中那一抹湛藍(lán)的天空……它好似迷途中的燈塔，使我不至于在生活中迷航。
漢字，你用你方正質(zhì)樸的身軀向我道出大千世界之美；你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝，都讓我在照耀下奮發(fā)向前。
你的美，照亮了我的心！
美的作文 篇8
時(shí)間太瘦，指縫太寬，他總是不經(jīng)意地從我手中溜走。回憶像散落一地的音符，被時(shí)間沉吟著碾過(guò)，又被風(fēng)卷起。某次偶遇，我竟愛(ài)上了你的氣息。
和父母鬧矛盾后，我賭氣跑到了橋上，漫無(wú)目的地看著流水。連水都有自己的家，有自己的生活，而我呢，總是和父母聊不到一塊兒，每天的生活總是穿插著不愉快。什么時(shí)候才能獲得自由，能夠擁有自己的一方天地？蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)，周?chē)黄o謐，只有水流潺潺的聲音。我詫異，這里是我生活的地方嗎？這里是繁華的商業(yè)區(qū)？怎會(huì)如此安靜？
陣陣秋風(fēng)告訴我，我依然立足于路橋，站在路橋的某個(gè)角落。原來(lái)我并沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)路橋，認(rèn)識(shí)我生活的地方。即使在熱鬧、繁忙的街頭，也會(huì)有安靜的角落。我看著一棟棟古老的房子，感慨時(shí)間飛逝，感慨生活變化如此之大。慢慢靠近，嘗試將自己的.心跳與這座城的脈搏一起跳動(dòng)。你的年齡大概只有這些木頭知道。你在這屹立了這么長(zhǎng)時(shí)間，卻從不抱怨孤獨(dú)。
漫步在石板路上，旁邊的房屋安靜佇立，沒(méi)有喧囂的氣息。老式的建筑風(fēng)格，竟有著迷人魅力。抬頭向上看，刻著花紋的窗戶(hù)，向上翹起的灰雕，是那樣的古韻古致。門(mén)口幾位老人悠閑地坐著，溫和的陽(yáng)光照在他們滄桑的臉上。他們是不是也和我一樣喜歡這個(gè)地方，喜歡這里寧?kù)o的氣息？
我走進(jìn)其中一間屋子，門(mén)上的裂縫訴說(shuō)著歲月的辛酸。屋子的地面是由石板鋪成，踏上木板樓梯，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我小心翼翼地走著，生怕弄破，弄壞。打開(kāi)樓上的窗戶(hù)，光線從窗戶(hù)中透入，照亮了房間。我向遠(yuǎn)處眺望，高高矮矮的房子挨在一起，無(wú)不顯現(xiàn)著古老滄桑的姿態(tài)。
夕陽(yáng)漸下，我的心情慢慢平靜。我走到轉(zhuǎn)彎處，嘈雜的吆喝聲傳來(lái)，前面又是商人的小天地�？粗谙﹃�(yáng)中的你，有些美麗，可又多了幾分悲涼。我無(wú)法讀懂你唇語(yǔ)之間的無(wú)助，但我知道，此時(shí)我的心跳和你的脈搏，跳躍著同樣的旋律。
我迷戀上你的氣息，你的呼吸，就這么喜歡上你。只有時(shí)間才會(huì)懂得你的美麗。
家鄉(xiāng)，你的古老，你的繁華，都值得我慢慢體會(huì)。
美的作文 篇9
美——是什么？
追崇時(shí)髦的女孩子認(rèn)為擁有俊俏的容貌就叫“美”；
追崇藝術(shù)的文人墨客認(rèn)為引人入勝的作品才是“美”；
追崇科學(xué)的科學(xué)家認(rèn)為謎團(tuán)的答案便是“美”；
而只追崇和平與幸福的普通人則認(rèn)為一個(gè)和諧的社會(huì)就是“美”……
每個(gè)人都有自己所追崇的事物——沒(méi)有理想的人是活不下去的；而每一個(gè)人所追崇的，在他的心中一定是最美的。然而，我們所崇尚的“美”，大多卻總要在精神的悖論上成立。就好像一個(gè)大學(xué)生夢(mèng)寐以求能出國(guó)深造；可當(dāng)他如愿以?xún)�，身處在�?guó)外的優(yōu)越條件，享受著當(dāng)初他所謂的“美”時(shí)，他心目中的“美”卻又發(fā)生了天翻地覆的變化：此時(shí)此刻，他懷念祖國(guó)了，總覺(jué)得祖國(guó)的大好山河是最“美”。然而，誰(shuí)又知道，當(dāng)他又實(shí)現(xiàn)一個(gè)”美“時(shí)，又會(huì)想些什么呢？
建立在悖論上的美，聽(tīng)著是多么愚蠢可笑，但換個(gè)角度，這也是嚴(yán)肅的。
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間，又怎么樣的匆匆呢？”人生不過(guò)幾十個(gè)年頭，人人在這條路的盡頭回首過(guò)去時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)和終點(diǎn)僅一步之遙；再品嘗途中的美景與坎坷時(shí)，又不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)，困難并不可惡，艱難反而是一道最叫人回味的風(fēng)景，總會(huì)給那些正在努力實(shí)現(xiàn)“美”的人更大的鼓勵(lì)。
每一個(gè)人一生中都會(huì)又自己所追求的美的境界——而成功者與失敗者的區(qū)別也無(wú)非是你肯不肯花力氣去實(shí)現(xiàn)渴望的“美”。當(dāng)一次次失敗時(shí)，也許我們會(huì)問(wèn)自己：“何必為這無(wú)止境的理想去耗費(fèi)一生呢？”但當(dāng)我們真正悟透美麗背后蘊(yùn)含的真理時(shí)，便會(huì)明白，“不去實(shí)現(xiàn)理想才是在耗費(fèi)自己的生命！”這個(gè)沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的世界選擇我們的誕生；我們?nèi)舨粸樽约翰粩鄬?shí)現(xiàn)理想，為這個(gè)世界盡量多的.創(chuàng)造美，那么走這么一生又有何意義呢？
——“美”，就是如此令人向往。瞧，純潔的心靈是一種美；偉大的建筑是一種美；月球上的人類(lèi)腳印也是一種美……這些都是美的詮釋——世界上處處都又美。然而，為自己的生命增添一份“美”的資本，可不是一件很簡(jiǎn)單的事。而也只有不斷為“美”的事業(yè)拼搏、進(jìn)取的人生，才會(huì)是一場(chǎng)完美無(wú)憾的生命。
“美”——究竟是什么？當(dāng)你將生命的起點(diǎn)與終點(diǎn)相接是，便會(huì)明白……
準(zhǔn)備——為下一個(gè)“美”拼搏！
美的作文 篇10
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚………大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)一本書(shū)叫《怕浪費(fèi)婆婆》，里面寫(xiě)了一位老婆婆非常節(jié)約，怕浪費(fèi)婆婆看見(jiàn)小朋友飯吃不干凈，就把他碗里的'飯都吃干凈，還把他嘴巴舔干凈。怕浪費(fèi)婆婆看見(jiàn)他牙齒很臟，就叫他刷床，那小朋友把水倒進(jìn)水杯里，水一直開(kāi)著，怕浪費(fèi)婆婆就說(shuō)：“太浪費(fèi)了。水杯里的水不夠嗎？還一直開(kāi)著。”無(wú)論小朋友在浪費(fèi)什么，比如有紙、筆頭、橘子皮，她都能利用起來(lái)。這不是我們身邊的美嗎？“美”不一定要在許多人面前表現(xiàn)，人的“美”是要發(fā)自?xún)?nèi)心的，不是做給別人看的。美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿(mǎn)人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！
我們生活的這個(gè)世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找和發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造盡享美；讓我們攜起手來(lái)，與美同行吧！
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