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精選趣味童年作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的趣味童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣味童年作文 篇1
在記憶中,童年的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。隨著時(shí)間的流逝,有些事情逐漸被遺忘,而印在我腦海中的一些事情卻無法抹去。
那是在我小的時(shí)候,我的父親和母親出去買食物。把我一個(gè)人留在家里。我拿出玩具,建造了一座高高的'城堡。想著城堡里奇怪的事情,我不知道我的衣服被我活躍的身體穿破了!羽毛在飛舞。我害怕媽媽會(huì)教訓(xùn)我,所以我坐在沙發(fā)上沉思。最后,我想出了一個(gè)我認(rèn)為很好的方法:我記得當(dāng)爺爺和我玩電碼花游戲時(shí),繩子總是很容易斷的,所以我用打火機(jī)把繩子兩端燒在一起,當(dāng)我用手?jǐn)Q它的時(shí)候,它變成了一個(gè)結(jié)。我的衣服被撕破了。就用火把它們燒了,然后用你的手?jǐn)Q它們。所以,我迅速開始尋找打火機(jī),找了很久,終于在櫥柜下找到了打火機(jī)。脫下你的衣服,放在地上。按下打火機(jī),對(duì)準(zhǔn)破損的地方,把它燒了。然而,洞變得越來越大,所以我把打火機(jī)拿走,用嘴吹滅了我衣服上的火。過了一會(huì)兒,我媽媽回來了,看到地上的衣服覆蓋著閃閃發(fā)光的頭發(fā)。他問我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我媽媽很生氣,也很可笑。當(dāng)我看到父母笑的時(shí)候,我不自覺地笑了。
趣味童年作文 篇2
童年的數(shù)學(xué)可以是直覺的、模糊的,它強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性和科學(xué)性,但同時(shí)也能包容錯(cuò)誤與偏頗。它用一個(gè)寬闊的胸懷包涵著孩子們并不完整、科學(xué)、精確的數(shù)學(xué)思考,唯獨(dú)怕自己的苛求磨滅了孩子們探索的激情與沖動(dòng)。
。郯咐
“五角星究竟有幾個(gè)角”
那是一年級(jí)的一次“觀察與發(fā)現(xiàn)”數(shù)學(xué)探究活動(dòng),孩子們正圍繞生活中的角展開交流!皬埨蠋--”上課剛幾分鐘,芮明昊就興沖沖地找了過來!拔野l(fā)現(xiàn)五角星上共有五個(gè)角,而且這五個(gè)角大小都一樣!薄笆枪灿形鍌(gè)角嗎?”我在“共”字上加了重音。見我非但沒有表揚(yáng),反而提出了反駁,他頓時(shí)來了勁兒:“怎么不是五個(gè),你看,一、二、三、四、五!边呎f還邊數(shù)起來了!霸俸煤每纯矗瑒e輕易下結(jié)論!币娢胰绱斯虉(zhí)已見,他也沒再作什么爭(zhēng)辯,只是很不情愿地回到了自己的位置。那節(jié)課, 他那迷茫的眼神至今還清晰地留在我的腦海里。
兩年后,當(dāng)正式學(xué)到“角的認(rèn)識(shí)”這一內(nèi)容時(shí),芮明昊跑來告訴我:“張老師,我現(xiàn)在才明白,五角星上其實(shí)不止有五個(gè)角,應(yīng)該有十個(gè)才對(duì),因?yàn)槟抢镞呥有五個(gè)向外張開的鈍角呢,對(duì)嗎?”我朝他笑了笑,“或許吧!
轉(zhuǎn)眼又到了六年級(jí),或許是接觸了更多有關(guān)平面圖形方面的知識(shí),他又一次找到了我!皬埨蠋煟@回我終于明白了,科學(xué)地講,五角星上共有無數(shù)個(gè)角。因?yàn),在它里面還有許多大于180度或360度的角,而這些角我們以前并沒有去關(guān)注過!
說真的,我當(dāng)時(shí)只有一種強(qiáng)烈的感觸,那就是:為何在當(dāng)初,面對(duì)一年級(jí)孩子這樣一個(gè)雖不準(zhǔn)確、但很了不起的發(fā)現(xiàn),我連肯定的勇氣都沒有。僅僅是為了捍衛(wèi)數(shù)學(xué)學(xué)科準(zhǔn)確、科學(xué)的尊嚴(yán)嗎?
。鬯伎迹
當(dāng)數(shù)學(xué)在人們的認(rèn)識(shí)中逐漸從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)、從確定走向變化、從精確走向易謬時(shí),數(shù)學(xué)科學(xué)的神圣光環(huán)已逐漸褪去。數(shù)學(xué)與其說像一個(gè)神壇上走下的.圣人,毋寧說更象一個(gè)平易近人的凡夫俗子。數(shù)學(xué)從某種意義上講,她已不再是一成不變的真理的集合和化身,相反,她更像是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)化、不斷更新著的運(yùn)動(dòng)體。既是如此,那我們又有什么理由要求那些剛剛接觸數(shù)學(xué)的兒童,能一步到位地完成對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的精確建構(gòu)?我們又有什么理由拒絕數(shù)學(xué)的模糊性和直覺性?
“五角星共有五個(gè)角”,這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子而言,它究竟何錯(cuò)之有?換言之,就算是這一表述不夠科學(xué),但那只是我們從成人數(shù)學(xué)的視角所作出的判斷,對(duì)于一年級(jí)的孩子,尚沒有對(duì)鈍角、周角等有更多的了解,作出這一判斷恰恰反映了他的認(rèn)識(shí)水平。對(duì)他們而言,或許這才是一種真正的“準(zhǔn)確”。如果說這是一種對(duì)孩子的遷就,那千萬別以為這樣的遷就會(huì)誤了我們的孩子。恰恰相反,孩子的數(shù)學(xué)發(fā)展本身就是一個(gè)螺旋上升的漸進(jìn)過程。從模糊走向清晰、從混沌走向有序理應(yīng)成為兒童數(shù)學(xué)發(fā)展的必由之路。上述案例中孩子對(duì)于角的認(rèn)識(shí)恰恰充分說明了這一點(diǎn)。
其實(shí),又何止“認(rèn)識(shí)角”如此,數(shù)學(xué)教育中這樣的現(xiàn)象無處不在。只有當(dāng)我們能真正從發(fā)展、變化的眼光來看待數(shù)學(xué)、看待數(shù)學(xué)教育、看待孩子們的數(shù)學(xué)成長(zhǎng),我們的數(shù)學(xué)教育也才能真正促進(jìn)學(xué)生健康、持續(xù)地發(fā)展。
趣味童年作文 篇3
童年,是純真、難忘的。身臨童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),一次發(fā)現(xiàn)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想與追求。當(dāng)然,我也不例外……
清晰的記得那天,媽媽出去買東西。家里只有我一個(gè)人,我正閑得無聊。突然,金魚缸里的金魚使我浮現(xiàn)出一個(gè)鬼點(diǎn)子——刮金魚的魚鱗。嘿嘿,今晚要吃魚咯!還好我還記得媽媽做魚時(shí)刮魚鱗的步驟。只見我一個(gè)“飛毛腿”沖進(jìn)廚房里拿廚具,這下“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。我把魚缸里最壯實(shí)的那條魚抓出來,小心翼翼地放在砧板上,這魚還真是頑固,一個(gè)“金魚跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳,想:這小金魚還真有兩把刷子,不錯(cuò)不錯(cuò)。可如今,就遇上我這大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎,鄙人一招“九陰白骨爪”,又把它抓回到了砧板上,使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”,讓它動(dòng)彈不得。
這時(shí),我想起媽媽刮魚鱗時(shí),總會(huì)把魚重重地和砧板來個(gè)“親密接觸”,那魚才會(huì)老老實(shí)實(shí)地躺在砧板上。一不做,二不休。想到這里,我便學(xué)起媽媽的'模樣,狠狠地把魚往砧板上摔,嘴里還不斷念叨著:“哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍……”直到我把癮過足了,把魚提起來,呀!可憐的魚呀,摔得不輕啊。我一手拿刀,一手拿魚,“刷刷刷”地刮起來。不一會(huì)兒,兩條魚就被我刮得一干二凈了。媽媽回來一瞧我的杰作,實(shí)在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后,我對(duì)兩位“犧牲者”默哀了0.5秒以后,就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的,也是快樂的,它給予了我們無憂無慮的時(shí)光,也給予了我們?cè)S多快樂的時(shí)刻。
趣味童年作文 篇4
海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來,隨著聲音而來的外婆看見我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來,便不滿的說:“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說:“外婆,我牙疼!薄霸趺戳,過來我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說:“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了!薄鞍 蔽沂麡O了,但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。
過了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的問:“你不是說我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來!蓖馄判πu了搖頭,
夕陽把天邊染得紅紅的.,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒辦法,誰叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是,這時(shí)我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒發(fā)芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了。”:“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果說給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來,她邊笑邊說:“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!
海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。
趣味童年作文 篇5
小時(shí)候是那么的單純,那么的天真,那么的無憂無慮,F(xiàn)在想想,真想回到小時(shí)候。r(shí)光飛逝,歲月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了,想回也回去不去,但是童年趣事卻是那么的難忘。那是我5歲時(shí)的`一件事,那天是過完年的第4天,我就去和大家一起放鞭炮。一直玩到了中午12點(diǎn)半,大家都要回家吃飯了,我們也就剩一個(gè)炮了。是個(gè)外形像皮球,可只有拇指指甲那么大,威力卻非常大的“土地雷”。我們把它點(diǎn)燃之后,大家都以自己最快的速度向四面八方“逃竄”。逃到了安全地帶之后,大家就靜靜的等著它爆炸,可是等啊等,5秒、10秒、半分鐘,就這樣過去了,可是它還是沒有出聲,靜靜地躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。我走過去之后,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)土地雷的導(dǎo)火線沒有燒完就滅了,現(xiàn)在有不到一厘米的長(zhǎng)度了。小時(shí)候什么也不懂,膽子也就大了,我手里拿著打火機(jī)走上前把它點(diǎn)燃了,還沒等我逃跑,它就炸雷,把我的一顆牙齒都炸掉了,那時(shí)把我哭的那個(gè)慘。‖F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)居然那么大膽,現(xiàn)在回想起來也是一件有趣的事啊!童年已一去不復(fù)返了,那時(shí)的冒險(xiǎn)和快樂卻永存在我的記憶深處。
趣味童年作文 篇6
童年像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我美好的心愿;童年像一陣風(fēng),吹響夢(mèng)想的'號(hào)角;童年是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出五彩的生活。
記得那是一個(gè)暑假,家里有事,我和爸爸就住在了姑姑家。
剛?cè)サ哪且粋(gè)晚上,睡得正香的時(shí)候,突然聽見姑姑說:“有賊呀。”我和老爸幾乎是同時(shí)醒來,我們相互看了一眼,心里想有著同樣的想法,那就是抄家伙。
我拿了一只拖鞋,老爸拿了一個(gè)搟面杖。我們急匆匆地趕了過去。卻發(fā)現(xiàn)只有姑姑拿著一根白頭發(fā)看來看去。
“姑姑,賊在哪里。俊蔽宜奶幊蛄顺,警惕地雙手握著拖鞋。
“這不是--”姑姑把頭發(fā)伸到了我面前。
“這算哪門子賊?”我奇怪地道。
“怎么不算?”姑姑用很認(rèn)真的語氣手,“他偷走了我的青春,從明天開始我要實(shí)行防老計(jì)劃!
這可辛苦了我們了,每天吃素,每天鍛煉五小時(shí)……
十天過去了,十五天過去了,我們要回家里了去了,就再也不用實(shí)行姑姑的防老計(jì)劃了。
趣味童年作文 篇7
記得那是我很小的時(shí)候,一個(gè)星期天的上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。一回到家,我就對(duì)媽媽說:“哎呀,媽媽,不好了,我都快熱死了,快幫我想個(gè)辦法,讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來,不耐煩的說:“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄!
當(dāng)時(shí)我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹,于是我跑到風(fēng)扇前,對(duì)著風(fēng)扇使勁兒地吹?墒俏疫B吃奶的勁都使出來了也不頂事。站在風(fēng)扇前,轉(zhuǎn)著小眼珠,猛然間我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀(gè)兒太矮了,于是我馬上找來一個(gè)小板凳,我站在那上面又用盡力氣吹,把我累得滿臉通紅,比紅蘋果還紅,豆粒一樣大的'汗珠從額頭上落下來。這樣一來,我感覺越使勁兒的吹越熱,根本沒感到?jīng)隹臁N冶闵鷼獾匾黄ü勺谛“宓噬喜弧怠恕?/p>
緊皺著眉頭想了一會(huì)兒,“有了!”我又有了好主意,我拿來一把扇子,站在小板凳上向風(fēng)扇扇去,風(fēng)扇微微動(dòng)了一下,頓時(shí)我信心大增,使勁兒揮動(dòng)扇子,風(fēng)扇慢慢的動(dòng)了起來,可是我怎么沒感到?jīng)隹炷?這時(shí),媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,然后就“哈哈”大笑,接著走過來,一按風(fēng)扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)向我吹來……
現(xiàn)在我一看見風(fēng)扇就想起這件有趣的事。
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