培訓結業(yè)典禮講話稿優(yōu)秀

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的培訓結業(yè)典禮講話稿優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓結業(yè)典禮講話稿優(yōu)秀1

同志們：

　　大家上午好！

　　在鎮(zhèn)黨委政府和xx集團的高度重視下，在縣培訓學校的高度關注下，我鎮(zhèn)職業(yè)技能培訓班經(jīng)過一周緊張而又充實的集中培訓，今天就要結業(yè)了。本期培訓班日程短、內(nèi)容多、要求高，側重于開拓大家的眼界、培養(yǎng)大家的能力。從培訓過程看，收到了預期效果。

　　為了及時總結辦班經(jīng)驗，引導大家進一步明確學習目的和努力方向，今天，我們在這里隆重舉行職業(yè)技能培訓班結業(yè)典禮，參加今天結業(yè)典禮的有：縣就業(yè)辦主任楊尚海，縣培訓中心學校的杜校長，給咱授課的張教授，相信大家也都認識了，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導前來參加這次結業(yè)典禮（鼓掌）！

　　今天的結業(yè)典禮共有三項議程：

　　下面，進行第一項議程，請鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長張鎮(zhèn)長講話，大家歡迎�。ü恼疲�……………

　　下面，進行第二項議程，請咱xx集團的夏xx講話，大家歡迎�。ü恼疲�……………下面，進行第三項議程，請縣人社局就業(yè)辦主任楊主任講話，大家歡迎�。ü恼疲�……………

　　同志們！今天的結業(yè)典禮已圓滿完成各項議程。剛才張鎮(zhèn)長、夏xx分別作了重要總結，提出了寶貴意見，并對學員給予了殷切期望，楊主任給我們講述了職業(yè)技能培訓對我們以后工作的重要意義。希望大家認真領會，強化實踐。借此機會，我對各位學員再提兩點要求：

　　一是愛學習，提升素能

　　學習的最大敵人就是自我滿足。這次培訓只不過是幫助和引導大家加深對理論、政策、法律、法規(guī)等知識的理解和提高的一種方式，更多的'是靠大家在今后的工作和實踐中去不斷探索和學習。知識的更新不在一朝一夕，而在長期的點滴積累，特別是在當今社會發(fā)展越來越快，要求越來越高的新形勢下，更需要加強知識更新，拓寬知識面。不學習，就不會創(chuàng)新；不創(chuàng)新，就會落后。以前是如此，現(xiàn)在更是如此。對于我廠技術員工來說，不僅要結合工作實際，加強業(yè)務知識學習，還要學習政治理論、政策法規(guī)。希望大家要妥善處理好工學矛盾，擠出時間學習，提升自身素質(zhì)能力，以適應新形勢新任務要求。

　　二是重實干，體現(xiàn)價值。

　　同志號召全黨同志要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。求真務實，要體現(xiàn)在實干上。我縣近幾年發(fā)展的實踐證明，加快發(fā)展，事在人為，關鍵在干。想干、能干、實干、會干，是求助務實精神的體現(xiàn)；是工作能力和工作水平的體現(xiàn)；是黨性、悟性和可靠性的體現(xiàn)。作為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員，必須牢記黨的宗旨，勤勉務實，盡職盡責。要把勁頭聚集在“干”字上，把功夫下在行動上，履職盡責創(chuàng)先進，立足崗位爭優(yōu)秀，努力創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。

　　總之，希望你們把這次學習作為成長進步的一個新起點，真正從思想上重視起來，加強學習，提高修養(yǎng)，不斷完善自己，提高自己，在今后的工作崗位上扎實工作，開拓進取，為集團做出應有的貢獻。

　　最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！

　　謝謝大家！

培訓結業(yè)典禮講話稿優(yōu)秀2

各位領導、各位校長：

　　大家好！今天，是值得高興的日子。在教育局領導的親切關懷下，在進修校培訓處的精心籌劃、精心組織、高效運作下，經(jīng)過一年多的培訓學習，我們240多位參加校長提高班和崗位資格培訓的學員，將順利結業(yè)了。在此，我謹代表培訓班學員向為我們提供培訓學習機會教育局、進修校領導，以及為這次培訓付出辛勤勞動的專家、老師表示誠摯的感謝。

　　校長是學校的領導者、決策者和管理者，校長的思想理念、領導能力和管理方式?jīng)Q定著學校的榮辱、興衰。隨著課程改革的深入，基礎教育向?qū)W校的管理者提出了更高更新的要求。為此，帶著加強學習，提高素質(zhì)的愿望，我們走到一起，成為校長提高班或崗位資格培訓班的學員。在一年多的.培訓學習中，進修校培訓處圍繞當前基礎教育改革方向和發(fā)展的現(xiàn)實問題，有針對性地開設了教育思想專題、學校管理研究、學校管理心理、教育科研、教育評估、繼續(xù)教育理論與實踐、素質(zhì)教育理論與實踐、中外中小學教育比較、現(xiàn)代教育技術等學習內(nèi)容。讓我們有幸聆聽了10多位領導、專家的講座報告，有幸到龍巖實驗小學、邵武實驗小學等地開展考察、調(diào)研、觀摩、學習的活動。學習培訓期間，培訓處從學員實際出發(fā)，綜合運用了理論講座、自學讀書、研討交流、案例分析、考察調(diào)研、論文寫作等多種方法，組織學員參加專題研究、撰寫學校管理案例、專題論文或研究報告等，形成個人研究和集體研究成果。同時注重學用結合，鼓勵學員邊學邊用，用所學理論知識指導學校管理實踐，做到學與思、學與習、學與用相結合，提高了學習培訓的實效性。

　　豐富的學習培訓內(nèi)容，使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長的《新課程理念下的課堂》、xx教育學院魏聲漢老師的《課堂教學研究策略》的講座，讓我們懂得如何引領老師轉(zhuǎn)化課堂教學行為，提升教育教學新理念，如何開展課題實驗，進行行動研究。教育局王旭科長的《加強財務管理，提高資金效益》、林寶旗科長的《學校人事改革與管理》讓我們初步了解了學校財務運行的機制和當前學校人事改革的趨勢。xx師大附中校長翁xx的《校長的自我突破》讓我們懂得一個優(yōu)秀的校長要樹立終生學習的觀念，加強自身修養(yǎng)，敢于自我突破、自我超越，做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠、膽要壯、手要短、腿要長，做一個學習型、智慧型、學者型、實踐型的現(xiàn)代校長。而幾場的經(jīng)驗交流會、教育考察活動，也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學思維。

　　這一系列形式多樣、豐富多彩的學習培訓考察，使我們學員進一步增強了的大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識、管理意識、質(zhì)量意識、科研意識、發(fā)展意識，也進一步明晰了辦學理念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力，增強了推進素質(zhì)教育、創(chuàng)辦特色學校的使命感。

　　一年多的學習培訓，也引領我們對新課程改革，對校長這一崗位有了深層次的思考。我想起去年黃齊秋局長在“全縣小學教育教學經(jīng)驗交流會”上提到的三個問題：每一位校長是憑什么當校長？當了校長后做了哪些有成效的事？你的治校理念是什么？又想到黃局長對校長工作提出的“四個字”的要求：高、嚴、細、實。高——高眼界，高標準；嚴——嚴以律己，嚴格要求；細——細微處入手；實——工作扎實、塌實、實干。于是，在學習工作中，我也常反思自己工作中的得與失；反思一年半以來，我擔任二實小副校長是否稱職？反思自己在自身思想品德的修養(yǎng)、業(yè)務知識、管理知識的學習狀況。于是我又問自己：你的教學業(yè)務、你的管理能力是否在成長？為何在成長？又如何在成長？

　　每當想到這些，更增添了我對崗位工作的責任感、危機感和緊迫感。讓我進一步懂得，目前，我國基礎教育正經(jīng)歷著一場深刻而持久的變革，實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長的智慧。為此，為了適應新世紀現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務精，懂教育，善管理的新型學校管理者，我們必須堅持“學習、學習、再學習”，用理論指導實踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問題，拓展新知識，創(chuàng)造新業(yè)績。

　　這一期的小學校長培訓將要劃上句號了，但這不是終點，只是教育教學工作的一個新起點。我們將把培訓所啟動起來的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識，新的教育管理藝術，加載到各自學校的發(fā)展前進的工作中，為學校的可持續(xù)發(fā)展，做出新的貢獻！

　　最后，祝各位領導、校長身體健康、工作順利！

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