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研學(xué)旅行的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的研學(xué)旅行的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)旅行的作文 篇1
4月23日——27日,我們五、六年級(jí)的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點(diǎn),我們乘坐校車(chē)來(lái)到白云邊大酒店,在會(huì)議廳,小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來(lái)歷及發(fā)展歷史,接著觀(guān)看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片,看完宣傳片,我們跟著教官、小陳阿姨參觀(guān)白云邊竹園酒庫(kù),酒庫(kù)里貯藏著年份原酒,酒香撲鼻,兩座酒庫(kù)之間的過(guò)道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀(guān)完酒庫(kù),我們來(lái)到包裝車(chē)間,工人們正在流水線(xiàn)工作,裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。
參觀(guān)結(jié)束后,我們?cè)趧㈢坦俚膸ьI(lǐng)下乘坐校車(chē)來(lái)到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天,我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬(wàn)里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時(shí),看到高空中的斷橋,我渾身無(wú)力,全身發(fā)抖,輪到我時(shí),教練為我戴上頭盔,系上安全繩,我更緊張了,但我想別人能行,我也一定能行,我鼓起勇氣往上爬,到橋上面時(shí)我好害怕,因?yàn)闃蛞恢痹诙叮?dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r(shí),我自己都佩服我自己,原來(lái)勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難,走向成功!
水上挑戰(zhàn),這個(gè)項(xiàng)目,我一點(diǎn)也不害怕,甚至有點(diǎn)小小的期待呢!這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是模擬《飛奪瀘定橋》的場(chǎng)景,站在鋼絲繩上,我恨不得一下子沖過(guò)去,因?yàn)槲仪懊婺莻(gè)同學(xué)不敢,一直站在那里,我只好放慢節(jié)奏,鼓勵(lì)她,她緩慢前行,還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán),踩著腳下的'鋼絲往前走,一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們,說(shuō)水里有魚(yú)會(huì)咬人,我一點(diǎn)也不怕,成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時(shí),我徒手向上攀登,攀了一步就掉下來(lái)了,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)攀登,爬到最高點(diǎn)時(shí),教官把保險(xiǎn)繩放得好快,我都快嚇?biāo)懒,?dāng)我攀登成功時(shí),我覺(jué)得有自信才能成功!
在玩真人CS時(shí),雖然女生能力有限,但我們團(tuán)結(jié)一致,也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時(shí)光非常短暫,27號(hào)閉營(yíng)式結(jié)束后,我們都哭了,但我們不得不離別,教官說(shuō):“離別是為了更好地重逢!睂(duì)啊,我們總有一天會(huì)重逢的。
“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念,確實(shí),這五天是我人生最難忘的五天。
研學(xué)旅行的作文 篇2
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Q箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是又開(kāi)心又難過(guò)。
天還沒(méi)亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ),大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車(chē)參觀(guān)。我開(kāi)心地背好新買(mǎi)的背包和同學(xué)們一起下了車(chē)。
我和同學(xué)們一起觀(guān)看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見(jiàn)到這些動(dòng)物,我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽(tīng)老師講解,一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說(shuō)看完這些一會(huì)兒去看美人魚(yú)表演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)不已!恨不得馬上飛過(guò)去看看是不是有真的美人魚(yú)!這時(shí),老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水,隨手把電話(huà)手表裝進(jìn)背包。
我們來(lái)到美人魚(yú)館看表演,幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好!看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的`背包不見(jiàn)了!我趕緊問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)誰(shuí)看見(jiàn)了我的包。我問(wèn)遍了班里所有的同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話(huà)手表、水杯這些重要的東西!如果真丟了,媽媽非得打我一頓!我嚇得滿(mǎn)頭大汗,急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的樣子,問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)背包不見(jiàn)了,李老師安慰我說(shuō)不要著急,讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚(yú)表演的地方?還是丟在了喝水的地方?我越想心越亂。這時(shí),廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車(chē)回家。我難過(guò)極了。我心愛(ài)的電話(huà)手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我想,沒(méi)有了校服,學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了;沒(méi)有了電話(huà)手表,我再也不能偷偷給小姨打電話(huà)了;東西丟了,媽媽肯定會(huì)打我,我越想越難過(guò)。
終于回到了學(xué)校,我悶悶不樂(lè)地準(zhǔn)備回家。突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字,我過(guò)去一看,老師手里竟然提著我的背包!我激動(dòng)地跳了越來(lái)!李老師拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“今天是你運(yùn)氣好,別的班同學(xué)撿到了,以后可不能再這樣丟三落四了!蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回家去。
今天可真是又開(kāi)心又難過(guò)的一天呀!以后,我再也不做“小馬虎”了!
研學(xué)旅行的作文 篇3
放暑假了,班里組織了一次研學(xué)活動(dòng)。早晨,我早早地就起來(lái)了。來(lái)到集合的地方,和同學(xué)們一起坐車(chē)前往泉城濟(jì)南進(jìn)行研學(xué)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛奔,我們到達(dá)了此次研學(xué)的第一站:山東師范大學(xué)。下車(chē)后,我們就在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了這所園丁的搖籃。山師依山而建,路邊粗壯高大的法桐高擎著樹(shù)冠,連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日里,走在路上也覺(jué)得清爽無(wú)比。
我們先來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的跑道上,有些大學(xué)生正跑步鍛煉,像離弦的飛箭。操場(chǎng)中間的綠茵場(chǎng)上,有些大學(xué)生正在踢足球,激戰(zhàn)正酣。他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,身姿矯健,揮灑著青春的激情。
走出操場(chǎng),我們參觀(guān)了教學(xué)樓、科技樓。在科技樓里,我們欣賞了機(jī)器人的表演?吹絻擅髮W(xué)生熟練地“指揮”著機(jī)器人翩翩起舞,許多同學(xué)也躍躍欲試,想親自去操作一下?上r(shí)間不允許,我們只好帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開(kāi)了科技樓,繼續(xù)我們的研學(xué)之旅。
好在接下來(lái)的研學(xué)環(huán)節(jié)彌補(bǔ)了前面不能親自指揮機(jī)器人跳舞的遺憾。因?yàn)樵谙乱徽疚覀円?jiàn)到了兩名正在山師讀書(shū)的外國(guó)留學(xué)生。大老遠(yuǎn)的,他們就站在體育館門(mén)前向我們揮手打招呼了。走進(jìn)體育館,我們分成兩組,一個(gè)老外負(fù)責(zé)一組。他們帶著我們唱英文歌,做認(rèn)識(shí)單詞的游戲。一時(shí)間,氣氛活躍起來(lái),四處都是歡聲笑語(yǔ)。
美麗的大學(xué)校園,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽雅,確實(shí)是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。濃濃的書(shū)香,浸潤(rùn)每一個(gè)年輕學(xué)子的心靈,讓他們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
就餐的時(shí)間到了,在山師餐廳,我們補(bǔ)充了能量。下午,又按計(jì)劃進(jìn)行了下一項(xiàng):參觀(guān)山東省博物館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就感覺(jué)這個(gè)博物館好大呀!作為省級(jí)博物館,這里是全省文物及自然標(biāo)本的收藏中心。因?yàn)椴仄坟S富,這里每天都會(huì)吸引眾多的游客來(lái)參觀(guān)。
在博物館,我們參觀(guān)了了古代文物展和野生動(dòng)物展。在古代文物展展廳,我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡(jiǎn)陋的工具便利了他們的生活,當(dāng)然也是他們了不起的創(chuàng)造。那一件件穿越時(shí)空仍似乎鮮活靈動(dòng)的器皿,那一枚枚記錄了古代人如何貿(mào)易的銅錢(qián),那一個(gè)個(gè)再現(xiàn)古代人生活場(chǎng)景的栩栩如生的泥塑,讓人驚嘆不已。
走進(jìn)野生動(dòng)物展展廳時(shí),我眼前一亮,一下子就被展廳里那一個(gè)個(gè)逼真的動(dòng)物模型吸引了。仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒有的`動(dòng)物正抬頭吃著樹(shù)上的嫩葉,有的動(dòng)物正在低頭喝水,有的動(dòng)物正小心翼翼地趟過(guò)湍急的河流。
然后我們走進(jìn)了石洞迷宮。這石洞里面黑漆漆的。順著箭頭指引的方向,我們看到了一些放在玻璃柜里的地下動(dòng)物模型,其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來(lái),地下還是這么多動(dòng)物的棲息地呀。
本次研學(xué)結(jié)束的時(shí)間快到了,我們走出博物館,踏上返程。
通過(guò)研學(xué),開(kāi)闊了視野,豐富了閱歷,學(xué)到了以前不知道的許多知識(shí),這真是一次充實(shí)而快樂(lè)的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行的作文 篇4
研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天,終于盼來(lái)了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個(gè)周末,我們就已經(jīng)把時(shí)間定好了,是在這周的周一。
周一早晨,因?yàn)樾睦锾?dòng)、太期待了,所以,急得我手忙腳亂,收拾東西時(shí),不是忘了這就是忘了那,不過(guò),幸好有媽媽的幫助,才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來(lái)。早飯我?guī)缀鯖](méi)動(dòng),都怪我嘴饞,昨天晚上吃了塊西瓜,這一吃,不要緊,大清早的,我跑了好幾趟廁所,迫不得已,最后,我只好摸著空空如也的肚子去了學(xué)校。
到了學(xué)校后,我們排好隊(duì),分好組后,就去了大巴車(chē)上的出發(fā)了!今天,是我們六年級(jí)和二年級(jí),還有四年級(jí)一起去的,其他三個(gè)年級(jí)會(huì)明天再去。在大巴車(chē)上。我顯得異常安靜,因?yàn)槲业男睦飳?shí)在是太激動(dòng)了,更讓我激動(dòng)的是,語(yǔ)文老師竟然交給了我一個(gè)任務(wù):用她的手機(jī)把好看的風(fēng)景和對(duì)我們有用的東西拍下來(lái),好吧,我只好乖乖的去拍照了!
沒(méi)過(guò)多久,我們就到達(dá)了今天研學(xué)旅游的第一站——生態(tài)潛流濕地!在生態(tài)潛流濕地的旁邊,還有化工廠(chǎng)和污水處理地,就是把化工廠(chǎng)里的污水靠地下水管運(yùn)輸?shù)轿鬯幚淼剡M(jìn)行處理,聽(tīng)那位講解的老師說(shuō),經(jīng)過(guò)處理的污水會(huì)變得和海水一樣,哇塞,這也太神奇了吧!
我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩!全都是剛剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久的'黃瓜,西紅柿,西瓜等等。在第三站——植物園林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼兒園里,我懂得了要“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中學(xué)中,我懂得了要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn),以此來(lái)感激革命祖先們的奮斗與犧牲……
回到家了,摸著有些痛的腳腕,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)在不知不覺(jué)中,快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了……
研學(xué)旅行的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一陣陣秋風(fēng)趕著時(shí)間來(lái)到我們身邊。樹(shù)上那原本青翠茂密的葉子也已經(jīng)逐漸變得枯黃,草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。
轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,但暑假剛開(kāi)始時(shí)在孟山的一次研學(xué)行好像就是昨天發(fā)生的事一樣。
剛放暑假,我所在的樂(lè)讀成長(zhǎng)館組織去孟山研學(xué)。媽媽給我報(bào)了名,想讓我體驗(yàn)一下離開(kāi)親人、離開(kāi)家,獨(dú)自在集體中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
大巴車(chē)在彎延盤(pán)旋的公路上行駛,我和同學(xué)們興致勃勃地欣賞著路邊的房子、巖石、峽谷、樹(shù)林、山峰等等幾乎原生態(tài)的風(fēng)景,還認(rèn)識(shí)了同車(chē)的老師和同學(xué)。在遙遠(yuǎn)的路程中,好幾個(gè)同學(xué)被山上曲折的公路繞暈,在車(chē)上吐了,但還是克服了種種困難,堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
我們?cè)谘袑W(xué)基地受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最具挑戰(zhàn)的'項(xiàng)目就是攀巖了,需要手腳并用,有力量,還要克服恐高等心理上的障礙,在教練的指導(dǎo)幫助下,我順利的完成了任務(wù),我覺(jué)得自己好有成就感。接著還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:如真人cs等。晚上我們還舉辦了晚會(huì),表演自己的才藝。
第二天,我們還在山上玩野外生存的游戲,吃土灶做的午飯,全部靠自己的雙手和團(tuán)隊(duì)的精神。度過(guò)兩天一夜離開(kāi)父母,在陌生環(huán)境與同學(xué)們一起的生活。
研學(xué)生活到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,這支美妙的筆永遠(yuǎn)放在我心里,寫(xiě)下了這件令人難忘的事。研學(xué)生活的艱難,更能體現(xiàn)出我們生活的美好、輕松,它讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛,我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛煉,保家衛(wèi)國(guó),他們是最值得我們尊敬的人。這次研學(xué)行對(duì)我是個(gè)非常有影響的一件事情。
新的一學(xué)期就要來(lái)臨了,這個(gè)學(xué)期我一定比之前更努力,就像在研學(xué)時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng),積極向上,為班級(jí)付出,像在研學(xué)團(tuán)一樣奮勁,幫助他人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為班級(jí)爭(zhēng)光,做好榜樣,把研學(xué)團(tuán)嘗到的優(yōu)秀品質(zhì)為班級(jí)發(fā)揮最大的作用。
研學(xué)旅行的作文 篇6
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
西湖有多美?
與其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。
下了車(chē),一條徑直的小路,右側(cè)是繁忙的街道,左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著,也不知是走在鄉(xiāng)間,還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著,不知不覺(jué)就到了西湖。蘇軾筆下的西子,究竟是怎樣的美?
黯山托早霞,水鳥(niǎo)戲沉鱗
到了門(mén)口,走過(guò)綠蔭小道,楊柳撥開(kāi)西子的面紗,撲面而來(lái)的是絲絲荷花香,近處,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭邊;遠(yuǎn)處,黯然的綿山托著淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波動(dòng)著,金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上;風(fēng)拂動(dòng)著山上的翠松,山上的綠色一層一層得蕩漾著;亭邊游動(dòng)著的鯉魚(yú)用尾鰭劃出水波,水鳥(niǎo)飄浮在空中順著風(fēng),在山邊滑過(guò),用蹼在水上輕輕波著,畫(huà)出一條筆直的線(xiàn);幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上,慢慢地行駛著,魚(yú)兒在船邊一同游行,一同劃出一道美麗的時(shí)光之縫……
顏笑行西湖,揮手悠悠去
悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲在耳邊環(huán)繞,颯爽闊綽的`步子在湖邊悠蕩。
用手輕輕撥開(kāi)湖邊的柳條,與同志們歡顏笑談,卻又不知不覺(jué)中,心中的霧被一縷青風(fēng)吹散,恍然一怔,方知世間美好便在身邊,便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里,照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個(gè)同志沉于西湖的美色之中,猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了,笑著蹦跳著追上隊(duì)伍。“hi~”黑人叔叔心情甚佳,滿(mǎn)顏微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的欣喜,露出熱情的笑臉,說(shuō)道:“hi!”便向前小跑一會(huì)又回頭看向那位叔叔,兩人笑顏相對(duì),橋邊的花香漫溢在空氣中,甜蜜的空氣中,小同志奮力地?fù)]著手:“welcometoChina!”咔嚓一聲,我又收獲了一份美好,此時(shí),蘇堤橋上,黑白互相交融,映著身后的西湖,美好又短暫的一瞬間,小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍,陽(yáng)光撥開(kāi)重云,灑在小同志的身上,每個(gè)人的身上……
“世間不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,透過(guò)心靈的眼睛……”
散盡心中霧,甘甜自然來(lái)
踏入省博物館,深吸一口氣,會(huì)心一笑,終于能一睹歷史的真容!
跟隨講解員的步伐,漫步在歷史長(zhǎng)流中……
走著走著,便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國(guó)在秦漢,由三國(guó)兩晉南北朝到宋朝,浙江,撥開(kāi)她的重重面紗,讓我們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的她,歷史中的她。從臨安到西塘,浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地,散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺(tái)上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無(wú)一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格,白瓷的沉穩(wěn),青瓷的華麗,青花瓷的典雅,越窯的清澈無(wú)一不透露著江南勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。不知不禁,我仿佛踏進(jìn)了一個(gè)新的維度,迎面而來(lái)的是臨安城的復(fù)原展示,臨安城內(nèi),布局整齊劃一,坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮,兒童們嬉戲打鬧,凸顯出臨安之繁華,我沉浸了許久。
歷史,不會(huì)被遺忘,而知識(shí)會(huì)留給樂(lè)于發(fā)現(xiàn)它的人……
賞西湖美景,感心中所想
在江南子弟中,不知西湖的絕無(wú)僅有。西湖,見(jiàn)證了中國(guó)文明的長(zhǎng)河,聚集的江南百姓的辛勤汗水,從秦始皇統(tǒng)一南北,到今天的中國(guó),西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖,包含中國(guó)5000多年來(lái)的悠悠歷史。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!北彼未笤(shī)人蘇軾將西湖比作美女西施,很好地寫(xiě)出西湖的美,而西子,只有這樣嗎?
我覺(jué)得不然!西子,今天來(lái)說(shuō),整個(gè)中國(guó),我們炎黃子孫,皆為西湖之子,西湖,中國(guó)南方的一顆閃亮的明珠,更是中國(guó)的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國(guó)的百姓們辛勤勞作之美,智慧之美,歷史之美……
西湖,滿(mǎn)載山水之美,民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌,永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民,不僅是簡(jiǎn)單的衣食,更是精神上的依附!
坐在大巴車(chē)上,陽(yáng)光偷偷地灑了進(jìn)來(lái),望著遠(yuǎn)方的西湖,輕輕揮著手:西湖,你好,來(lái)日方長(zhǎng)!
研學(xué)旅行的作文 篇7
xxxx年4月9日 星期二 晴
研學(xué)旅行開(kāi)始啦
星期二,陽(yáng)光燦爛,吃完早餐后,同學(xué)們興奮地提著大包小包的行李,開(kāi)始了研學(xué)旅行。
分宿舍、發(fā)軍裝、開(kāi)營(yíng)儀式、學(xué)著打水、就餐紀(jì)律……第一天很快到了晚上,這是一段自由快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)過(guò)了一天的約束,每個(gè)宿舍就像菜市場(chǎng)一樣,沒(méi)有了教官的監(jiān)管,個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。有人在大聲說(shuō)笑,有人在床上蹦來(lái)跳去,有人在享受美食……大家玩得不亦樂(lè)乎。不過(guò)好景不長(zhǎng),教官終于還是來(lái)了,同學(xué)們就像受驚的兔子,立馬四散逃竄。
真是自由的一天啊。
xxxx年4月10日 星期三 雨
快樂(lè)的一天
“有人醒來(lái)了嗎?”熟睡的我被一個(gè)聲音吵醒了,我打量了一下周?chē),才發(fā)現(xiàn)我是在宿舍的床上。今天的內(nèi)容豐富,有人早早就醒來(lái)了。
我們排著隊(duì)伍,走進(jìn)了進(jìn)行野炊的場(chǎng)地?粗且慌排诺臓t灶,我心中躍躍欲試,臉上露出了興奮的表情。其他同學(xué)也大多和我一樣期待。等教官分好組,大家便迫不及待地沖向自己所在組的“地盤(pán)”,手忙腳亂地開(kāi)始了做飯菜。別看我們是家里的寶貝,但做起事來(lái)也是有模有樣的。周佳妮、李欣宇輪流切菜,我也興沖沖地跑到撿柴區(qū)去抱柴,回來(lái)時(shí),我們的“廚師”彭煜芩已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜了,一旁的陳俊宇和隆俊平正在配合默契地?zé);鹪陉惪∮畹腵精心呵護(hù)下慢慢變大,火苗如同調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒躥得好高,一會(huì)兒又低頭問(wèn)好。彭煜芩左翻右炒,很快,菜香便從鍋內(nèi)飄出,引得站在旁邊圍觀(guān)的我們饞涎欲滴。
場(chǎng)內(nèi)到處是歡笑笑語(yǔ),有被煙嗆得眼淚直流的,有炒菜忘記放鹽的,有煮飯火太大把飯燒焦了的,有做紫菜蛋湯先把把紫菜洗了結(jié)果撈不上來(lái)引起笑話(huà)的……
火腿炒黃瓜端上來(lái)了,清炒白菜端上來(lái)了,辣椒炒黃瓜端上來(lái)了,油亮亮的紅蘿卜、白白的冬瓜、紫菜蛋湯、……自己做的菜就是好吃啊,吃著自己辛勤勞動(dòng)的成果,我們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
今天真是快樂(lè)的一天。
xxxx年4月11日 星期四 雨
研學(xué)之旅結(jié)束了
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,研學(xué)之旅今天要結(jié)束了。
我們坐在食堂里等著車(chē),玩著各式各樣的游戲,我的心中卻在懷念著這幾天度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我懷念第一天在禮堂做手工,懷念充滿(mǎn)歡樂(lè)的野炊,懷念快樂(lè)的CS真人槍?xiě)?zhàn),懷念晚上大家一起看電影,懷念精彩的文藝晚會(huì),懷念著宿舍那段自由的時(shí)光……今天,這一切都變成了回憶。這可能是小學(xué)階段我們大家一起最后的一次出游,想想還真有點(diǎn)傷感。
今天真是難舍的一天。
研學(xué)旅行的作文 篇8
唐朝李白曾吟詩(shī)“昔在九江上,遙望九華峰。大汀掛綠水,秀出九芙蓉!,這描述的便是九華山。還有一首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@描述的便是杏花村。不過(guò)我們這次去的是安徽的杏花村,貴州也有一個(gè)杏花村,也相當(dāng)著名。
九華山除了爬山外還有個(gè)有意思的地方就是九華山的'99米高的大佛。經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)車(chē),在一個(gè)半小時(shí)的旅程中,我們看到了高速公路上的風(fēng)景,全是森林和大山,還有一片大湖,閃著金光,十分耀眼,但也非常美。
一個(gè)小時(shí)半后,我們終于到達(dá)了池州,九華山和新華村就坐落于此。我們通過(guò)了九華山的檢票口,先看到了好多人在兩個(gè)巨大的愛(ài)心前面拍照留念。但我跟著大部隊(duì)走了。走了半天也沒(méi)看見(jiàn)什么,突然前面出現(xiàn)了一個(gè)好高的宮殿,前面有的人在賣(mài)魚(yú),明明是魚(yú),非得取一些名字:“發(fā)財(cái)魚(yú)”、“富貴魚(yú)”、“聰明龜”……不過(guò)這種辦法都想的出來(lái),也是想發(fā)財(cái)?shù)膬?nèi)心與智慧的結(jié)合。
里面實(shí)在有太多好玩的東西了,有一個(gè)鐵制九華山雕塑,上面好多人再向它扔硬幣,好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運(yùn)發(fā)生。這把戲我才不信呢,但汪平森扔一個(gè)了,還砸中了金佛的頭頂,然后我們都說(shuō)金佛祖晚上會(huì)把汪平森用一元硬幣“砸死”。
還有一個(gè)展示,里面一大堆礦石,有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來(lái)后我才知道原來(lái)我們見(jiàn)過(guò)的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了,于是我們都過(guò)去了,那里有許多小玩意,琳瑯滿(mǎn)目。
之后我們可以去找大佛了。我們出來(lái)后發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人,氣死了,但相信這么大人了,要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們,自己向前走了。這里真大,走著走著人就走散了,最后我和鮑智與汪平森等人走散了,急得到處找。后來(lái)我靜下心來(lái)一想,他們是經(jīng)過(guò)一個(gè)商店后才消失的,那家店一定有通道,我把這個(gè)想法告訴了鮑智,他也表示同意,然后我們?nèi)チ四羌业,進(jìn)去之后還真有,我們穿了過(guò)去,走向了大佛。爬了眾多臺(tái)階之后,終于來(lái)到大佛的腳小。
在大佛旁休憩片刻我來(lái)到了一篇桃花林和大草地,由于之前爬臺(tái)階太累的緣故,我就躺在了大草地上,不一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)找我了,我們都在草地上休憩。
時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間到了一點(diǎn)半,我們起身去杏花村了,那里我覺(jué)得環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景比較好,我們?cè)谝粋(gè)水車(chē)旁合影,合影結(jié)束后我們就自由活動(dòng)了,我們圍著大湖繞了一圈就上車(chē)回家了。
這次旅行太累了,但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶,這也是值得紀(jì)念的,不是嗎?
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