精選三年級(jí)滿分作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)滿分作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滿分作文 篇1
秋天來(lái)了，到處都是那么美麗，都是那么清爽。秋天的小山多么美麗。山上的柿子樹上結(jié)滿了香甜的柿子，細(xì)細(xì)的溪水從山上緩緩地流下了，好像在玩滑滑梯。
山上的`樹葉有紅色、黃色、綠色的，五彩繽紛。
秋天的時(shí)光多么美好，讓我們一起走進(jìn)秋天的時(shí)光。
三年級(jí)滿分作文 篇2
今天早晨一起床，我好象感覺手中有什么東西，低頭一看，原來(lái)手中有個(gè)遙控器，上面寫著：只要將此物放在電視機(jī)前就可以到未來(lái)的2150年去，可是時(shí)間只有1小時(shí)。旁邊還有標(biāo)志，我看媽媽爸爸都不在，就把遙控器放在了電視機(jī)前。
只見電視機(jī)里出現(xiàn)了一個(gè)大旋風(fēng)朝我這 邊來(lái)，隨即我也就是暈了過(guò)去。在自己的意識(shí)里，我努力地爭(zhēng)開眼睛，只見有位長(zhǎng)得和我一樣的大叔正丫在我的面前，叫我快醒一醒，我問(wèn)大叔：“這是哪兒呀？現(xiàn)在是哪年哪月？”大叔說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年3月的時(shí)空，我叫朱栩銳博士，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀？”我說(shuō)：“我也叫朱栩銳，你不是未來(lái)的我吧！”這時(shí)大叔說(shuō)：“噢，我把一個(gè)遙控器丟在了我小時(shí)候的`一個(gè)時(shí)間，可能你就是小時(shí)候的我了”“我的天哪！看來(lái)未來(lái)的我還是改不了丟三落四的壞習(xí)慣�！边@時(shí)，未來(lái)的我說(shuō)：“即然你來(lái)了，那我就帶你參觀一下吧�！蔽腋S著未來(lái)的我來(lái)到他的房屋門口，未來(lái)的我對(duì)我說(shuō)：“如果要開房間門，要通過(guò)三個(gè)驗(yàn)檢查程序，第一是確認(rèn)指紋，第二是輸入密碼，第三是語(yǔ)言對(duì)查，只有通過(guò)了這三個(gè)程序才能進(jìn)去。未來(lái)的我的空好大呀，有各種我從沒見過(guò)的家庭用具，這時(shí)我的肚子好餓，可能是沒吃早飯的原因吧，我試著按了下食品的按扭，只見飯桌上一下子多了很多愛吃的食物，我一下子狼吞虎咽吃了起來(lái)。
我一不小心動(dòng)了一下遙控器，我一下子又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，可是我感覺剛才的一切還是真的，因?yàn)槲业淖焐线�留有番茄漿的味道呢。
三年級(jí)滿分作文 篇3
今天天氣很好，燦爛的太陽(yáng)當(dāng)空照，也許是太陽(yáng)知道我們今天要去釣魚吧！下面讓我來(lái)把釣魚的幾位介紹個(gè)你們吧！
有我親愛的爸爸，機(jī)靈可愛的我，敬愛的楊爺爺，幽默的寇爺爺和和藹可親的胡爺爺。
算了，不講了，下面還是來(lái)講講我們釣魚的'吧！
8：40的時(shí)候，我們來(lái)到了美麗的桃花島，來(lái)到池塘邊，開始了我們的釣魚之旅。
開始釣魚了，我們分別站在五個(gè)不同的地方，套上魚餌，拋出魚鉤，靜靜地等待著上鉤之魚。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。其余四人早已有了魚，而我就像竹籃打水——一場(chǎng)空一樣，別說(shuō)魚了，就連魚餌也都不翼而飛了。但我并沒有氣餒，我從新套了一個(gè)新的魚餌，拋出魚鉤，繼續(xù)釣魚。功夫不負(fù)有心人那！試過(guò)五次以后，我終于釣了一條魚，一看，還是一條扁魚耶！高興地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，我又釣了兩條小草魚�？墒菚r(shí)間不等人，已經(jīng)11點(diǎn)30了。所以，我們付了錢，收拾漁具一起去飯店吃飯了。
�。〗裉斓氖斋@可真大呀！
三年級(jí)滿分作文 篇4
每個(gè)人身邊都有自己敬佩的人，在我身邊也有許許多多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人是我的好爸爸。他是一位平凡的教師，但平凡的他卻干出了一件令我身受感動(dòng)的事。
還記得在星期六的晚上，天上的'星星在眨著眼，月亮都躲到云里睡覺去了。我家悶熱得像烤爐一樣。我正準(zhǔn)備開空調(diào)睡覺，突然，整個(gè)小區(qū)一片漆黑。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸手里就拿著一根點(diǎn)著的蠟燭，蠟燭上面的火焰一會(huì)大一會(huì)小，好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣。爸爸惋惜地說(shuō)：“真倒霉，小區(qū)又停電了。”我想：天氣這么熱，我怎么睡覺呢，明天我還要去上學(xué)。就在這時(shí)爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“不用怕！”只見他拿起扇子，坐在我的身邊為我扇涼。我只覺得一絲絲涼風(fēng)從身邊慢慢地吹過(guò)，不知不覺我就睡著了。
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問(wèn)媽媽，媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“你爸爸為你扇涼扇到了大半夜才睡覺，剛才又去上班了�！甭犃诉@句話我感動(dòng)地流下了眼淚，我想：我的爸爸竟為了讓我能睡得更好不惜傷害自己的身體。我打心眼里敬佩我的爸爸。
這就是我的好爸爸，一個(gè)令我敬佩的好爸爸。
三年級(jí)滿分作文 篇5
我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)參觀吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛、文明、求是，這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室，右上方是老師的辦公室。
再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來(lái)游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時(shí)候，時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹下賞花，聞香�？�！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競(jìng)相開放著。
走過(guò)花壇，便是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句，而右邊的剛剛發(fā)芽的'柳條古人用”萬(wàn)條垂下綠絲絳“來(lái)形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！
我愛我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂的玩耍，校園真是一個(gè)美麗的地方。
三年級(jí)滿分作文 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可多了，最熱鬧的還是要數(shù)春節(jié)的時(shí)候，有猜燈謎，舞獅子，鬧元宵，有一年一度的春節(jié)晚會(huì)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候有很多叫人流口水豐盛的大餐呢，家家戶戶都會(huì)看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)的彩燈可好看了，有紅的，有黃的，有綠的，還有的是藍(lán)的，真是五彩繽紛呀！晚會(huì)還有很多好看的節(jié)目。
可是我對(duì)吃最感興趣，上次過(guò)節(jié)吃餃子的時(shí)候，我說(shuō)我也來(lái)幫忙做個(gè)大餃子，我一邊看媽媽包的餃子一邊我也學(xué)著包餃子，一會(huì)我包好了一個(gè)很大的餃子，我把餃子包好后小心翼翼的放在面粉上，然后問(wèn)媽媽：“做好了大餃子，接下來(lái)要做什么”？媽媽說(shuō)：“要先燒開水，在放在水里面煮一會(huì)，煮熟就可以吃了”。我看著媽媽一步一步把餃子煮熟裝到碗里，我真的好期待吃到自己包的餃子，當(dāng)媽媽把餃子放到我的面前，我一大口就吃了一個(gè)，感覺好好吃，自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。
窗外的`煙花五彩繽紛的把黑夜的天空都照亮了，我的家里面大家高高興興的圍著桌子，吃著年夜飯，看著電視里的節(jié)目，家里面每個(gè)人都露出了開心的笑臉，我愛春節(jié)，我更愛爸爸媽媽，爺爺奶奶。
三年級(jí)滿分作文 篇7
在我心目中，小鳥是自由自在，它不僅能和天上的云交朋友，還可以在一望無(wú)際的天上自由的飛翔。我真希望有一天我能成為一只可愛的小鳥，不怕風(fēng)雨的阻攔，不怕樹洞的骯臟，只求為小樹們消除病痛，讓老樹們晚年得到安寧。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到世界各地，給大樹講我的所見所聞。對(duì)他們講天空中的故事，比如天上的白云是軟軟的，綿綿的，像一朵朵潔白無(wú)瑕的棉花糖，像一只只胖乎乎的小羊羔在奔跑，還像母親采出的.棉花，一打開，嘿！還真像一朵朵白花呢。
假如我是一只小鳥，如果大樹的樹洞里，被害蟲鬧得癢癢，我便會(huì)用最快的速度去趕到那兒。幫大樹捉。捉完害蟲后，看著大樹健康的樣子，我就會(huì)給大叔唱一唱一首美妙的歌，來(lái)慶祝它。
假如我是一只小鳥，如果發(fā)現(xiàn)一棵老樹要離開森林了，我便會(huì)飛過(guò)去，用一首悲傷的歌來(lái)陪著他，安葬它。
假如我是一只小鳥，我會(huì)讓更多的樹木們快快樂樂的生活下去。我的生活一定多姿多彩，更有意義。
三年級(jí)滿分作文 篇8
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，媽媽，您對(duì)我的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊�？墒牵腋胍黄杂傻奶炜�，讓我在更廣闊的天地里盡情翱翔！媽媽，請(qǐng)給我自由！
媽媽，您還記得嗎？記得有一次，我絞盡腦汁終于把全部作業(yè)都做完了，正想看會(huì)兒電視休息休息，才剛打開電視，您那“河?xùn)|獅吼”般的聲音就傳來(lái)了——“欣欣！作業(yè)做完了嗎？做完了趕緊看課外書去！趕緊把電視關(guān)了，天天看電視，將來(lái)怎么考大學(xué)�。俊蔽覈@了口氣，不情愿地把電視關(guān)上，緩緩地挪動(dòng)身子，向書房走去……
媽媽，您是否還記得？一個(gè)星期天的.早上，我想跟你去沃爾瑪，您很爽快地答應(yīng)了。可是，正要出門的時(shí)候，您卻說(shuō)：“欣欣，你還是不要去了吧，如果路上遇到什么危險(xiǎn)，我可不放心�。∧氵�是呆在家里復(fù)習(xí)功課吧！”我的心頓時(shí)跌落谷底，一個(gè)人待在家里，聽鬧鐘滴滴答答的響聲，看時(shí)間一秒一秒地逝去，窗外不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，而我自己，感覺就像一只被囚禁的找不到出口的小鳥……
媽媽，您總是千般萬(wàn)般地對(duì)我好。您對(duì)我的好，對(duì)我的愛我此生難以回報(bào)。但是，您能給我一點(diǎn)自由，給我更廣闊的天空，讓我展翅飛翔嗎？
三年級(jí)滿分作文 篇9
記得暑假的一天，我和媽媽到東莞的叔叔家玩。我們一到這里，叔叔顯得特別高興。吃完午飯，他帶我們來(lái)到了他承包的魚塘。
我迫不及待地拿起魚桿，叔叔挖了些蚯蚓，來(lái)當(dāng)魚餌。他告訴我，魚桿上面有個(gè)浮泡，如果魚上鉤了，它就會(huì)沉下去。我馬上就起了興致，把線扔了出去，沒一會(huì)兒，魚就上鉤了，可是這魚太重了，我使出了全身的力氣才把這條五六斤重的魚釣上來(lái)了。我大聲把叔叔叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)我釣到魚了。叔叔表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛！這么快就掉上了一條大魚了！”我心里美滋滋的'。
叔叔把魚拿到家里給我們蒸來(lái)吃，我吃著美味的魚，心里特別高興。因?yàn)檫@條魚也有我的一份力��！
三年級(jí)滿分作文 篇10
一天，下課了，我翻翻課本，居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片，我忽然覺得楓葉很美，楓葉長(zhǎng)的就像人的手指。就這樣，我喜歡上了楓葉。
回家以后，我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。
落葉樹種在秋冬的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。
因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的.黃色等。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷麗、火紅。
所以，楓葉沒有五個(gè)“手指”就不是楓葉，因?yàn)檫@是楓葉的特色！
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