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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-12 08:58:29 學(xué)作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】中學(xué)作文四篇

中學(xué)作文 篇1

  我渴望的自由不是像小鳥一樣自由自在的在天空中翱翔,也不是不受父母拘束的過自己想要的生活,更不是過沒有老師約束的生活。

  我所渴望的生活是在文字或者文學(xué)的海洋里自由自在的暢游。因?yàn)槲淖挚倳?huì)給我?guī)砬八从械妮p松和快樂。我覺得在文字的世界里我可以無拘無束的做我自己,說我自己想說的。就像是它的命運(yùn)無條件的交在了我的手里由我來書寫;就是一個(gè)上帝創(chuàng)造自己希望存在的可愛靈魂來表達(dá)我的喜怒哀樂。

  可漸漸的,我覺得文字似乎是為了考試而誕生的,變成了得高分,應(yīng)付考試的工具。寫作,變成了戴著枷鎖的舞蹈。連老師留的日記,似乎都好和考試掛邊。記得有一次,寫了一篇意識(shí)流似的小說,老師當(dāng)時(shí)就給批回來了:我很不欣賞這樣的.文體,和考試有些差距。真的很生氣很生氣,不是因?yàn)槔蠋煹牟豢隙ǎ呛竺娴目荚。為什么連日記,都要限制這么多呢?日記,是“記日”,而不是“備考”。我真的不喜歡那樣格式化的文章,它們不是為心而生,它們沒有感情。

  沒有辦法的,把一些規(guī)范的作文寫到日記本上,那些心情隨筆,也只發(fā)在網(wǎng)上,那個(gè)日記本,再也不是日記本,而是應(yīng)付老師的工具。況且我也只能在網(wǎng)上,才能完成我的文字,屬于內(nèi)心的文字,它們是那么的可愛。

  也許被這個(gè)社會(huì)給麻木了。我也迷茫了。被灌輸了這樣一個(gè)思想:學(xué)生,就是為了考試,日記,也是練筆為了考試。而那些隨筆,只能被扣分,沒什么用。網(wǎng)上的作文本,更多的出現(xiàn)了老師要求的作文,而以前喜歡的,漫無邊際,抒發(fā)情感的文章,很少出現(xiàn)了。我的文字,和我一樣,變得那樣麻木,那樣陌生。

  想通了真的想通了,我的文字,是屬于我自己的文字,任誰都奪不走,我為什么只能按照標(biāo)準(zhǔn)來寫?寫作,是為了自由而生,或許那些文章很好,但是卻沒有自己的生命。我再也不愿意強(qiáng)迫自己,今后,我會(huì)用的心,來書寫那些可愛的精靈,再也不會(huì)讓它們被現(xiàn)實(shí)所束縛。我不會(huì)讓它們變得那樣冷漠。相信我,我的文字。

  當(dāng)然考試的時(shí)候要按常規(guī)寫,平時(shí)該練筆也要練。但是也要適當(dāng)寫一些心情隨筆。大家別誤解我的意思。

中學(xué)作文 篇2

  這個(gè)星期三我們班進(jìn)行了開學(xué)以來的第一次月考。

  為了取得優(yōu)異的成績(jī),我把錯(cuò)題修正本上的題目認(rèn)真做了一遍——平時(shí)在家里做過的試卷和作業(yè)本上的錯(cuò)題我都認(rèn)認(rèn)真真的抄寫在錯(cuò)題修正本上。考試的前一天晚上,媽媽拉著我的手坐在書桌前:“心語,開學(xué)以來,你為了演出、比賽請(qǐng)了很多次假,落下了不少課,可是考試取得好成績(jī)不是難事兒。不用擔(dān)心,你只要做到以下三點(diǎn):1、用眼睛讀題,把題目要求看清楚,看仔細(xì);2、用心思考,用心答題;3、檢查,看有沒有落下的、做錯(cuò)的題目。會(huì)的保證做對(duì),這樣就可以了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示牢記于心。

  語文試卷發(fā)下來,我先瀏覽了一遍題目,然后寫上名字開始答題。我爭(zhēng)分奪秒的答題,因?yàn)槔蠋熓孪嚷暶鳎挥靡惶谜Z文課的時(shí)間考九十分鐘的.題目,時(shí)間是緊張的。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們叫苦連天:“我還沒做一半呢!薄拔覄傋隽巳妗!薄斑@次慘了,又要不及格了!”默默交了試卷,我也沒有來得及做出最后一道題目,更沒來得及檢查……

  周四下午,成績(jī)出來了:語文我的基礎(chǔ)知識(shí)是68.5分,全班第一!(滿分70分)加上作文,我的總分還是全班第一名!數(shù)學(xué)99分,全班第一名!

  總結(jié)這次考試:因?yàn)槲易屑?xì)讀題,所以我沒有看錯(cuò)一道題目;因?yàn)槲矣眯乃伎,所以我沒有在考試中出現(xiàn)多處明顯的錯(cuò)誤;由于我沒有來得及認(rèn)真檢查,所以在試卷上真出現(xiàn)了半道空題(一小題中兩個(gè)空,我做對(duì)了其中的一道,扣了一分)。媽媽說的考試注意事項(xiàng)真的是很有道理的,而且我的錯(cuò)題修正本也幫了我很大的忙。

中學(xué)作文 篇3

  我要唱一支動(dòng)聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。

  我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

  而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會(huì)遺失,歌聲會(huì)飄逝,舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失?我們可以留給明天的究竟是什么?

  你愛唱歌,但你可能會(huì)忘記今年的金曲將頒給了誰;你愛足球,但你可能忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會(huì)忘記,離家出走的是覺新還是覺慧?

  而你怎會(huì)忘記,小學(xué)的時(shí)候,是哪個(gè)教師在下著小雨的夜晚,陪著你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。

  而你怎會(huì)忘記,初中時(shí)參加朗誦比賽,自己在臺(tái)下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋,好朋友握著你的手對(duì)你說:“別怕別怕,你就當(dāng)臺(tái)下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通過朋友的手傳過來的溫暖,還有她那丑得要命的鬼臉。

  而你怎會(huì)忘記,獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾,還有一瓶清涼的礦泉水,還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的`笑容。

  是的,這一切你都忘不了,也不能忘。

  我們的一生中會(huì)有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩,或是相處一段時(shí)間,而有的人就如同過眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,而有的人就成了我們心目中的烙印,時(shí)時(shí)讓我們回憶,讓我們溫暖。

  這一切與相處時(shí)間無關(guān),與認(rèn)識(shí)與否無關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

  是的,是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這,才是我們可以留給明天的東西,為荒漠種上一棵樹,為災(zāi)區(qū)捐上十元錢,為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖,匯集起來才會(huì)產(chǎn)生巨大的能量!這能量不只能溫暖今天的我,明天的你,后天的他,這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去,一直到明天的明天的明天……

  我們可以留給明天什么?

  要留溫暖在明天。

中學(xué)作文 篇4

  夢(mèng),在寂寞的深秋;愛,卻在天涯海角……天使的夢(mèng),卻是在天涯海角的寂寞深秋。用暖洋洋的陽光照暖人們冰冷的心;,人間真情還在哪兒?

  ——題記

  “這只小狗,怕是再也難得活了!比藗儚男」飞磉呑哌^,望著奄奄一息的小狗,無不惋惜地說。小狗血流滿地,呼吸越來越弱,凄慘的哀號(hào)聲楞是打動(dòng)不了人們?nèi)庾龅男,也許那顆心開始變冷、變小,容不下人間真情了吧!哀號(hào)聲伴著冷酷的寒風(fēng),顯得格外悲涼。小狗絕望地想:也許我要上天堂了吧,聽媽媽說那是個(gè)很美好的地方呢!可我……

  一個(gè)天使目睹了這一切,眼睛里涌出晶瑩的.液體,天使本是無情的,冷酷的,可連天使都能流淚,滴落在地上,“啪”地撞開萬朵蓮花,再回復(fù)到天使的翅膀上,精神抖擻。天使跑前去,抱著小狗跪在地上,充滿憐憫地看著它。淚水滴落在小狗身上,沾濕它的毛。小狗倒不哭了,像個(gè)孩子似的眨巴著眼睛看著天使。天使聽到“刺”的一聲,她慘笑了一下,只有她知道那是她心碎的聲音。天使決定給小狗找個(gè)凡間的主人。堅(jiān)定了這個(gè)信念,天使抱著可憐兮兮的小狗來到繁華的大街上。

  來到第一戶大戶人家。天使將事情娓娓道來。但還沒等她說完,那人不耐煩地說:“你有病吧?自己養(yǎng)不好,就給別人,再說這個(gè)樣子,我救活它要多少錢。俊闭f完,關(guān)上了那扇冰冷的鐵門,天使的心又碎了,翅膀失去了光芒,漸漸地隱去。第二家:“神經(jīng)!”第三家,第四家,同樣悲慘的結(jié)局。天使抱著小狗孤獨(dú)地走在蕭條的大街上,連眼淚也沒有了。她看了看小狗,又望了望身后,望了望秋風(fēng)呼呼吹著的地方,慘笑,慘笑……

  小狗的叫聲越來越小,天使又哭了,純潔的淚水變成了一顆顆閃耀著光芒的鉆石。一個(gè)歹徒見了,認(rèn)為天使能給他帶來財(cái)富,綁架了天使,小狗“啪”地摔在地上。天使不哭也不喊,任歹徒怎么威脅,怎么叫,就是閉上眼睛沉默,歹徒火了,將天使打暈。小狗不顧自己的身體,沖上來拼命地咬歹徒。歹徒試圖驅(qū)逐,但小狗不屈不撓,歹徒不耐煩了,一刀刺向了小狗……天使不知怎么醒了,見小狗身體里的血流光了,身體空了,明白了。她不知哪來那么大的力氣,掙脫了歹徒,將他翻倒在地,跪在小狗前大哭著,那哭聲,夾雜著雨聲、風(fēng)聲,久久地回蕩在天地間,使天哭泣,使地感動(dòng)。

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩帶著甜蜜的微笑躺在一只死去的小狗身旁,頓時(shí),人們驚呼。無數(shù)的聚光燈對(duì)準(zhǔn)了天使,無數(shù)的,無數(shù)的……

  “這個(gè)天使,怕是再也難得活了。”人們從天使身邊,望著奄奄一息的天使,無不惋惜地說……

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