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受處分思想?yún)R報(bào)
在學(xué)習(xí)和工作中，很多時(shí)候都離不開(kāi)匯報(bào)，匯報(bào)必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，但是，每次要寫(xiě)匯報(bào)的時(shí)候都無(wú)從下手？以下是小編幫大家整理的受處分思想?yún)R報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
受處分思想?yún)R報(bào)1
這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái)，我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望，我感到非常慚愧。
處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷史上的一個(gè)污點(diǎn)，但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的，關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時(shí)期內(nèi)，我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì)，贊許。
當(dāng)時(shí)的我，由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，沒(méi)有毅力，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的'無(wú)知行為，也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn)，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分到達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
所以這一年多來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛(ài)他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一個(gè)成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。
每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng)，做了錯(cuò)事之后，重要的是如何改過(guò)。俗話說(shuō)的好，吃一塹長(zhǎng)一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的承諾：我不敢說(shuō)每天，但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，同時(shí)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò)。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民，并矢志不渝!
受處分思想?yún)R報(bào)2
尊敬的老師:
因?yàn)槲冶救说姆奖愣o學(xué)校衛(wèi)生，同窗們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，我在這里向大家檢討。
依據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益該當(dāng)高于所有，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是咱們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的意識(shí)到“學(xué)校是我家，環(huán)境美妙靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
因?yàn)槲议啔v淺薄，實(shí)踐不夠，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒(méi)能很好的意識(shí)到本人作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境形成破壞，我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真摯的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材，不要破壞咱們美麗的校園!
老師，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒。我保證當(dāng)前不會(huì)再這樣做了，如果每個(gè)人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎么呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地隱沒(méi)，我將會(huì)得到了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰(shuí)能保證本人才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的，要害在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙惹起了事情的發(fā)生，如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了。
開(kāi)始，我認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎，有什么了不起，還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我通過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地反思，如果老師不讓我寫(xiě)檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次仍然犯錯(cuò)，而是異樣的錯(cuò)誤。老師，我真的意識(shí)到了本人的錯(cuò)誤，我真的十分的后悔。我想，經(jīng)過(guò)這次寫(xiě)這份檢討，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)氣的。我曾經(jīng)看到一篇寫(xiě)道：“無(wú)論罪孽如許深重的人，只需他真心吐出一個(gè)‘悔’字，人人都會(huì)為他而感到欣喜。”從某種意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會(huì)照出人貯存著最隱秘的慈悲和兇惡，從而把人拽出無(wú)底深淵。
一、我的反思
1、放松思維覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)厲要求和束縛本人是這次錯(cuò)誤發(fā)生的次要緣由。對(duì)規(guī)章制度的注重重大無(wú)余。就算是有意識(shí)，也沒(méi)能外舉動(dòng)上真正予以執(zhí)行。
2、模范恪守行為道德的思維觀念不夠深刻.不夠牢固.沒(méi)有充分意識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中盲目恪守社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩重要。
二、整改措施：
1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩觀念，不亂扔垃圾、不隨地識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中盲目恪守社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩重要。
三、整改措施：
1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會(huì)道德程度的全體進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn)，嚴(yán)厲要求本人，以優(yōu)良的體現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、增強(qiáng)思維品德的'學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身思維素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
上述檢討，不能表述我對(duì)我本人的譴責(zé)，更多的悔恨和叱罵，深埋在我的心思。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)汲取教訓(xùn)、引以為戒，以愈加踴躍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)留意精神文化的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高和成功。
我非常感激老師和先生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有相似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出本人的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)護(hù)咱們的老師同窗繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的提高!宿愿老師和同窗們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多協(xié)助我，協(xié)助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了發(fā)掘我思維上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心腸宿愿我能夠失去改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同窗們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是本人的一時(shí)失足，宿愿老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
受處分思想?yún)R報(bào)3
為進(jìn)一步規(guī)范受處分黨員干部回訪教育工作，根據(jù)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政監(jiān)察法》和《塔城地區(qū)紀(jì)委關(guān)于對(duì)受處分人員開(kāi)展回訪教育的實(shí)施辦法》的規(guī)定，制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、回訪教育的目的意義
開(kāi)展受處分黨員干部回訪教育，是全面貫徹“懲前毖后，治病救人”方針的一項(xiàng)重要舉措，其目的是為了充分體現(xiàn)懲處與教育相結(jié)合的原則，把對(duì)犯錯(cuò)誤黨員干部的教育延伸到黨政紀(jì)處分之后，切實(shí)幫助犯錯(cuò)誤黨員干部提高認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，為化解消極因素、促進(jìn)社會(huì)和諧提供保障。
二、回訪教育的`主體、對(duì)象及時(shí)間
1、回訪主體�；卦L教育工作由縣紀(jì)委和各鎮(zhèn)紀(jì)委、縣直部門紀(jì)委(紀(jì)檢組)按照干部管理和審批處分權(quán)限組織實(shí)施�？h紀(jì)委案件審理室具體負(fù)責(zé)開(kāi)展回訪教育的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
2、回訪對(duì)象。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員因違反黨紀(jì)受到黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看處分的人員;監(jiān)察對(duì)象因違反政紀(jì)受到行政警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的人員。開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職黨員干部不予回訪。
3、回訪時(shí)間。根據(jù)所受處分，應(yīng)在處分期限內(nèi)開(kāi)展回訪教育，處分期滿則將其納入正常的教育范圍�；卦L教育期限：受到黨內(nèi)警告或行政警告的黨員干部為半年;受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)處分的黨員干部為一年;受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或行政撤職處分的黨員干部為二年。回訪教育原則上每年開(kāi)展一次。
三、方法和步驟
(一)精心準(zhǔn)備
1、開(kāi)展回訪教育前，由實(shí)施單位分管紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)回訪教育工作，回訪教育小組人員可從紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事、工會(huì)等部門(科室)中選派。
2、回訪教育小組成員應(yīng)熟悉回訪教育對(duì)象的違紀(jì)案情和與案情相關(guān)的政策法規(guī)，精心制定回訪教育方案，有針對(duì)性地開(kāi)展訪談活動(dòng)。
3、及時(shí)向受處分黨員干部單位通報(bào)開(kāi)展回訪教育活動(dòng)的日程安排，必要時(shí)邀請(qǐng)單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)檢監(jiān)察干部共同參加回訪教育工作。
(二)組織實(shí)施
回訪教育小組應(yīng)由二人或二人以上組成，通過(guò)走訪受處分黨員干部及其家屬、與發(fā)案單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和群眾代表座談等方法，深入聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議。
1、對(duì)受處分人員進(jìn)行回訪。面對(duì)面地聽(tīng)取本人的思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤情況的匯報(bào)，以及對(duì)組織的意見(jiàn)和要求，實(shí)事求是地肯定成績(jī),指出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。
2、對(duì)受處分人員單位進(jìn)行回訪。聽(tīng)取受處分人所在單位負(fù)責(zé)人介紹和走訪群眾，了解其思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)等。
3、對(duì)受處分人家庭進(jìn)行回訪。爭(zhēng)取受處分人家人的理解、支持和幫助，要求他們積極配合組織共同做好受處分人的思想轉(zhuǎn)化工作。
回訪教育過(guò)程中可同時(shí)采取專題黨課、觀看錄像、結(jié)對(duì)幫扶以及編印案例、贈(zèng)送黨風(fēng)廉政雜志、發(fā)送廉政賀卡或短信等方式進(jìn)行。注重集中教育與個(gè)別談心相結(jié)合、正面典型與反面典型教育相結(jié)合、批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合、肯定成績(jī)與排找差距相結(jié)合。
(三)情況反饋
回訪小組將被回訪黨員干部的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度以及存在的主要問(wèn)題、解決方法等情況形成綜合書(shū)面材料，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后，及時(shí)向回訪教育對(duì)象單位進(jìn)行反饋，進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)性教育。
四、有關(guān)要求
1、強(qiáng)化回訪教育疏導(dǎo)工作。與受處分黨員干部訪談時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取他們的思想?yún)R報(bào)，把握他們的思想脈搏，幫助他們分析所犯錯(cuò)誤的危害和根源，促進(jìn)他們思想上轉(zhuǎn)化、行動(dòng)上改正。要維護(hù)組織上已經(jīng)作出的紀(jì)律處分決定，不得隨意評(píng)價(jià)。堅(jiān)持回訪教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，對(duì)受處分黨員干部提出的合理要求以及個(gè)人在工作、生活等方面的困難，要積極反映，幫助解決，充分體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖。
2、建立回訪教育檔案�；卦L教育結(jié)束后，回訪教育小組認(rèn)真填寫(xiě)《受處分黨員干部回訪教育情況登記表》，歸入個(gè)人檔案，作為恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分的重要依據(jù)。對(duì)回訪教育中能正確認(rèn)識(shí)所犯錯(cuò)誤、積極改正，表現(xiàn)突出的，有解除期限的可建議原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)給予提前解除處分。加強(qiáng)與黨委和組織人事部門的溝通，為改正錯(cuò)誤快、工作業(yè)績(jī)突出的受處分黨員干部在提拔任用上創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)回訪教育管理。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織要充分認(rèn)識(shí)對(duì)受處分黨員干部開(kāi)展回訪教育工作的積極意義，克服重處分輕教育的思想，要將回訪教育納入本單位日常教育工作規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，定期或不定期組織實(shí)施。
受處分思想?yún)R報(bào)4
尊敬的老師：
由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，我在這里向大家檢討。
根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
由于我閱歷淺薄，實(shí)踐不夠，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!
老師，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了，如果每個(gè)人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的`不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失，我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生，如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了。
開(kāi)始，我認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎，有什么了不起，還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地，如果老師不讓我寫(xiě)檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯(cuò)，而是同樣的錯(cuò)誤。老師，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我真的十分的后悔。我想，通過(guò)這次寫(xiě)這份檢討，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇寫(xiě)道：“無(wú)論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個(gè)‘悔’字，人人都會(huì)為他而感到欣慰�！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無(wú)底深淵。
一、我的反思：
1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要原因。對(duì)的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中自覺(jué)遵守社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則重要。
二、整改：
1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹(shù)立牢固的社會(huì)公德和道德準(zhǔn)則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會(huì)道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。
2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
上述檢討，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會(huì)注意精神文明的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸�、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：xxx
20xx年x月x日
受處分思想?yún)R報(bào)5
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我叫××，是工商系貿(mào)機(jī)××班的先生。因?yàn)樵谛Ｆ陂g曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)正告處分。細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)閭宦懂懂的小孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受四處罰，所以處分下達(dá)當(dāng)前，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從本人身上找錯(cuò)誤，查無(wú)余。通過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)本人犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)厲要求本人，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前愈加致力，如今我較之以前已經(jīng)有了很大改變，如今的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名先生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的.;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定無(wú)余，不過(guò)我會(huì)致力把壞習(xí)氣全都改掉，成為一名優(yōu)良的先生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
學(xué)習(xí)上，自己不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的業(yè)余知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱苦的致力下，自己一向保持著良好的學(xué)習(xí)問(wèn)題。在學(xué)好業(yè)余知識(shí)的同時(shí)，自己還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，進(jìn)步業(yè)余技能，從而使本人的業(yè)余素質(zhì)全面失去提升。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。踴躍協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同窗。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定無(wú)余，不過(guò)我會(huì)致力把壞習(xí)氣全都改掉，成為一名優(yōu)良的先生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
受處分思想?yún)R報(bào)6
在這一個(gè)月里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高，工作也有了很大的提高，領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)所做的努力。思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為青年，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解相關(guān)方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)所有的責(zé)任，尤其是接受過(guò)良好教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我對(duì)此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
第3篇:受處分思想?yún)R報(bào)處分之后，自己的工作也有了很大的提高，領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的.錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)所做的努力。思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為青年，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解相關(guān)方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)所有的責(zé)任，尤其是接受過(guò)良好教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我對(duì)此很百度慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
受處分思想?yún)R報(bào)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好，我是××班的一名學(xué)生。由于上星期經(jīng)常曠課遲到，學(xué)校給予記過(guò)處分，給學(xué)校的老師和自己的聲譽(yù)帶來(lái)了不良影響。在這一星期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。曠課遲到的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了學(xué)校的'混亂，有害于自己，我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。
人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從星期一以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)曠課事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。曠課之前，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。對(duì)它沒(méi)有冷靜思考和報(bào)告老師，導(dǎo)致嚴(yán)重后果。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心�，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步，以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做好自己的功課。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。
感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。因此，這一星期來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)老師們批評(píng)我、監(jiān)督我，我相信經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，一定會(huì)向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
受處分思想?yún)R報(bào)8
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx班的學(xué)生。20xx年10月曾因打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。 之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的男孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改
變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
過(guò)這1年來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這1年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的`紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”，今后保證不再出
現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
受處分思想?yún)R報(bào)9
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份匯報(bào),以向您表示我對(duì)早退這種不良行為的深刻意識(shí)以及再也不早退的信念。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示先生不要違犯校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有注重老師說(shuō)的話，沒(méi)有注重學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我本人深深的反省一下本人的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)重大的準(zhǔn)則性的成績(jī)。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)端曠課也非常的'生氣。我也知道，對(duì)于先生，保證每堂課按時(shí)上課，不遲到，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。預(yù)先，我冷靜的想了很久，我漸漸的意識(shí)到本人將要為本人的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師重復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,莊重認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的意識(shí)到事已至此的重要性。現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在自己的思維中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思維覺(jué)悟不高,自己對(duì)別人的尊重不夠,當(dāng)前我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)注重重大無(wú)余。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的意識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信先生我能夠真正的改副本人的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將本人所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思維上的錯(cuò)誤：是對(duì)業(yè)余課程的注重不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，通過(guò)深刻的反省，我終于意識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要緣由。試問(wèn)：如果我很重視這門課程，我本人會(huì)無(wú)端隨便早退這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有重視業(yè)余課，只管沒(méi)有亂同窗和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)重大的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，咱們作為先生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
受處分思想?yún)R報(bào)10
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份匯報(bào)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我在寢室使用違章電器十分生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生安全是第一位，要牢記注意自己身邊的安全隱患，這也是最基本的常識(shí)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：是對(duì)平時(shí)對(duì)校規(guī)的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我拿到處分的重要原因。如果我很了解學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，我就不會(huì)拿到這個(gè)處分，所以我作為一名合格的大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
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