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有關(guān)聽(tīng)雨作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的聽(tīng)雨作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨作文 篇1
煙雨蒙蒙，白霧茫茫，悄悄的，雨季又來(lái)了，在我們這一帶的景物就猶如換上了新臉孔——憂郁，往往會(huì)讓我們心中感到雨即將來(lái)臨的預(yù)兆。
常常在雨后，天空出現(xiàn)一道明亮的生息，藍(lán)云和白云合伙驅(qū)趕烏云，很希望會(huì)迎來(lái)晴朗的天空;但，看著濕漉漉的地面;閃動(dòng)著雨珠的的綠葉在雨后的空氣中微微搖曳時(shí);對(duì)這一憧憬也已經(jīng)不太抱有希望了，盡管讓它揮灑吧。呆呆的看著針細(xì)般的魚(yú)條，驀然間覺(jué)得雨是那么的可愛(ài)，手觸摸時(shí)覺(jué)得纏綿綿的;眺望遠(yuǎn)景，與雨總是那么的相襯，也惟有雨才能夠點(diǎn)綴這夏日的奇妙所在，給予更多美的靈魂的享受，禁不住贊嘆，禁不住喜歡上了著柔情細(xì)雨。
雨季的夜晚，增添了許多雨的旋律。放晚學(xué)了，冒著絲絲縷縷的涼空氣，及那密密麻麻的細(xì)雨，即使是大熱的天氣，心也像是被沁得透明了，涼得痛快。在寢室內(nèi)，沉悶的氣氛，沒(méi)有雨淋時(shí)的那般清爽。霎時(shí)，命令的鐘聲響了，室內(nèi)靜得出奇，可以清晰聽(tīng)到窗外清脆的雨點(diǎn)落地聲，舊鄉(xiāng)是大自然送給萬(wàn)物的催眠曲，這樣的'夜晚，聆聽(tīng)著雨，不禁感慨萬(wàn)分——前幾天，偶爾一陣傾斜而下的雨，晚上便會(huì)傳來(lái)擾人的蛙聲，持續(xù)到半夜，比起現(xiàn)在不知好多少倍。雨聲依然持續(xù)，人們也漸漸進(jìn)入了睡夢(mèng)……
早晨，雨聲依存，清脆的鳥(niǎo)聲?shū)Q了，鐘聲響了。哇，此乃仙境也!躥過(guò)眼簾的不僅是絲雨，濃濃的大霧擋住了遠(yuǎn)景，白茫茫的一片，驚奇的贊嘆聲一直不停的在耳邊回響。那叢樹(shù)木只露出頂端，與景很相襯，猶如剛生的嫩草，遠(yuǎn)處的莊稼-村子也被霧所蒙，眼前全到是白的點(diǎn)綴。霧雖濃，景致卻是別出一格。園中的草木都得到雨的待遇，顯得十分的耀眼了。這一切都使人感覺(jué)很舒心……
呼吸著雨的氣息，很清新，就像是生命的氣息，萬(wàn)物的蘇醒就在此時(shí)——雨，讓我們感受生命各部分的美妙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被大自然的情操所熏陶……
聽(tīng)雨作文 篇2
雨的訴說(shuō)是無(wú)聲的，唯有用心去感知，方能體會(huì)到她內(nèi)心復(fù)雜多樣的情思。
暖春三月，微風(fēng)拂面卻無(wú)寒意。初生長(zhǎng)的雨用它那靈動(dòng)又清澈的大眼，默默的打量著這個(gè)陌生又充滿新奇的世界。她觀察了許久，小心翼翼的伸出一根手指點(diǎn)了點(diǎn)柳樹(shù)的柔條，柔條微微含笑點(diǎn)頭。她嚇得“嗖”的一下伸回了手，躲在了一塊大石頭后面。不一會(huì)又從石頭后面偷偷的探出頭來(lái)。她見(jiàn)沒(méi)有什么異常，才畏手畏腳的伸出了她的小腳丫，輕輕的踏在地上，地面泛著一溜的濕印兒，它睜大眼睛好奇的看著，那是我的影子嗎？好不一會(huì)兒，她便飛似的沖向了山坡上。她先在樹(shù)葉上蹦了幾下，后又在牧牛人的斗笠上溜了個(gè)彎兒，忽而一步躍入了一個(gè)小譚中，那似風(fēng)火輪似的雙腳在潭中暈出點(diǎn)點(diǎn)水紋。噓！你聽(tīng)！聽(tīng)見(jiàn)了嗎！她在笑，那空靈有靈動(dòng)的笑聲，使人不禁沉醉于其中。一陣微風(fēng)，微微帶起楊柳起舞，發(fā)出沙沙的窸窣聲。他們也因聽(tīng)見(jiàn)了春雨的笑聲，看見(jiàn)了春雨鬼精靈兒似的的姿態(tài)而哈哈的笑著。
仲夏七月，天氣讓人不由得心生煩躁之情。在這時(shí)，夏雨及時(shí)的出現(xiàn)了，她如從千里之外趕來(lái)一般，匆匆卻又及時(shí)的地給我們帶來(lái)了滋潤(rùn)。開(kāi)始就平地一聲雷，將我們心中的煩悶之火劈開(kāi)了一絲絲裂縫。然后，豆大的雨滴一顆顆狠狠地砸在了大地上，滋潤(rùn)了大地，也沁入人的心中。接下來(lái)，雨猶如放了閘的長(zhǎng)江水奔涌而下，放肆的從天上沖下來(lái)，濺起無(wú)數(shù)水珠。雨中池內(nèi)的'蓮花也因雨勢(shì)之大而左右搖擺著，全無(wú)絲毫飄零破碎之意，反而透出絲絲歡欣之情。為一切生靈送來(lái)了福音。
金秋九月，連空氣中都彌漫著絲絲豐收的氣息。正值于農(nóng)忙時(shí)節(jié)的人們，耐著秋老虎的悶熱，一下又一下的收獲作物。這時(shí)，雨悄悄的來(lái)了！她從云端飄落下來(lái)，為耐著幸苦而勞作的人們，送去了甘露。她站在人們的肩膀上，搭在人們的發(fā)梢末，倚在人們的腳邊。靜靜的陪著人們收獲。人們將臉上的汗水一抹，把草帽摔到一旁，更加賣(mài)力的干起了活。她又一飄身來(lái)到了山林中，山林中的動(dòng)物也都在忙著收獲。她將手輕點(diǎn)在了正在搬運(yùn)松果的松鼠的鼻子上，小松鼠打了個(gè)噴嚏，卷起松果一溜煙的跑了。她望了望山林，虛空一點(diǎn)，為山林間正在忙碌的萬(wàn)物送上了短暫的休憩時(shí)光。你可以輕輕的一嗅，聞到了嗎？空氣里滿滿的都是豐收的喜悅氣息。
深冬正月，冬雨慢慢的游走在大地上，她看見(jiàn)了蓋著厚厚雪的莊稼。她雙手一握，細(xì)細(xì)的雨絲，一點(diǎn)一滴的沁入了莊稼地里。灑下了來(lái)年豐收的種子。她看見(jiàn)了村莊里人們正為過(guò)年而忙碌著。村子里望去連片的紅，燦燦生輝。她走近人們，踏在人們的手上，感受到人們周身喜悅的氣息。人們不畏寒冷，伸出手來(lái)接著雨滴，她點(diǎn)在小孩稚嫩的臉龐上小孩子也格格地笑了。冬雨，是飽含熱情的。
雨是多情的，她的千姿百態(tài)，都需要你我去用心傾聽(tīng)，用心領(lǐng)悟！
聽(tīng)雨作文 篇3
美好的聲音能給人帶來(lái)美的感覺(jué)，正如鳥(niǎo)兒歌唱的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。雨點(diǎn)灑落的淅淅瀝瀝，小溪緩流的嘩嘩啦啦，輕風(fēng)吹過(guò)的舒緩?fù)褶D(zhuǎn)每種聲音都是大自然的造化——美妙、激昂、婉轉(zhuǎn)、平緩
清晨，天空下起了微微小雨，空氣變得十分溫潤(rùn)、清新。打開(kāi)窗戶，任由清風(fēng)吹拂在臉上，不覺(jué)感動(dòng)十分愜意，小雨是輕柔的，舒緩的，沒(méi)有暴雨那種急促的聲音，而是一種平緩的聲音，它能化解人的煩躁，滴進(jìn)每個(gè)人心里，給人一平靜。小雨滴落在樹(shù)梢上，泥土上，屋檐上發(fā)出嘀噠聲，給予人們一種寧?kù)o和諧的感覺(jué)。
沙沙沙雨漸漸大了起來(lái)，沒(méi)有了往日的平靜，而是變得有一點(diǎn)急促，像蠶寶寶在吞食著桑木，這時(shí)候的.雨不像秋雨的飄逸，也沒(méi)有冬雨的冰涼，似乎有了溫度。雨變密了，雨聲隨之從急促變得更為緊密，細(xì)密的雨絲有滴落在路邊的小水洼里，泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，發(fā)出撲通的聲音，雨絲滴落在傘上，輕輕的，還沒(méi)來(lái)得及停留，就滑落了下來(lái)，悄無(wú)聲息各種雨聲混合著，就如一首優(yōu)美的交響曲，使人的心情變得豁然開(kāi)朗，伸出手，雨點(diǎn)滴落掌中，輕柔而清涼。
雨慢慢小了，小了不一會(huì)兒，雨停了，但隱約還可以聽(tīng)到雨水滴滴答答的聲音，樹(shù)上還可以看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的水珠，像一顆顆美麗的珍珠。雨后，這一切景物都顯得生機(jī)勃勃，大地上變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。
雨陶醉著人的情操，使人有一種無(wú)比清新的感覺(jué)，一場(chǎng)雨過(guò)后，大地變得煥然如新，而我似乎還沉浸在那美妙的雨聲中——急促、緊密、清涼、平緩
雨聲莫過(guò)于最美的聲音，急促中帶有緊密，平緩中帶有輕柔，時(shí)而悅耳，時(shí)而動(dòng)人，是人陶醉其中。
聽(tīng)雨作文 篇4
來(lái)的突然——跟著一大片烏云，跟著一道閃電，雨，悄悄地來(lái)了。
沙啦啦，沙啦啦……
像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓人陶醉！
我躺在搖椅上，靜靜聆聽(tīng)這優(yōu)美的音韻。
你聽(tīng)，雨弟弟淘氣的在地上蹦跳，發(fā)出清脆的聲音，似乎是一支支靈巧的手指，在這路——鋼琴上彈奏出一首又一首美妙的小曲。
正當(dāng)我被雨弟弟那優(yōu)美清脆的鋼琴上所吸引時(shí)，“隆隆隆”雷大哥吹大號(hào)的聲音有引起了我的注意。呀！那雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，就像一個(gè)個(gè)俠客在天上吼叫。頓時(shí)，把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。
此時(shí)，我覺(jué)得這雨的聲音優(yōu)于人所演奏出來(lái)的任何音樂(lè)，這是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出來(lái)的。這音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵，傳進(jìn)我的心里。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，外面系下子安靜下來(lái)。對(duì)面的`樹(shù)枝上，一只小鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡樂(lè)。凝聚在樹(shù)葉上的小水滴還在往下滴著，滴落在小水洼中，發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——
丁冬，丁冬……
仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的尾聲。
聽(tīng)雨作文 篇5
大自然中有許許多多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。走在林間，你會(huì)聽(tīng)到百鳥(niǎo)歌唱；盛夏的午后，樹(shù)上的蟬鳴，池中的蛙叫，也很動(dòng)聽(tīng)；就是夜色深沉，皓月當(dāng)空，那草叢中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也會(huì)給你一種美的享受。可是，你聽(tīng)過(guò)雨聲嗎？用心去感受，雨聲也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。
那天是個(gè)雨天，天陰陰的，我閑來(lái)無(wú)事，便靠在沙發(fā)上看起了書(shū)。不一會(huì)兒，似乎有隱隱約約的雨聲響起，我仔細(xì)一聽(tīng)，果然是下雨了。于是，我索性合上書(shū)本，閉上眼睛，靠在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)感受雨的魅力。雨點(diǎn)輕輕地敲擊著屋頂?shù)耐咂�，那么輕柔，又那么富有韻律，像是一首序曲。漸漸地，雨聲越來(lái)越響，越來(lái)越急，越來(lái)越密，啊，你聽(tīng)！這是交響樂(lè)。風(fēng)聲和著雨點(diǎn)，這交響樂(lè)便有了更加的.旋律，激昂處可以聽(tīng)到“轟轟”的雷聲，就像是雄壯的鼓點(diǎn)，冷不丁傳來(lái)一兩聲清脆的炸雷，好似大镲響起，這交響樂(lè)真是氣勢(shì)磅礴。
雨越下越大，雨點(diǎn)也越來(lái)越密急，節(jié)奏也越來(lái)越快，再一聽(tīng)，這交響樂(lè)什么時(shí)候變成了搖滾樂(lè)呢？“沙沙，沙沙”，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁手舞足蹈，隨著節(jié)奏打起了節(jié)拍，我仿佛置身于某個(gè)歌星的演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，人是瘋狂的，“音樂(lè)”更是瘋狂的，激情在音樂(lè)中得到了釋放。
雨漸漸小了下來(lái)，雨點(diǎn)漸漸舒緩了。這時(shí)候聽(tīng)雨聲，就像是一首抒情的民歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，深情處如泣如訴，激情處扣人心弦，民歌最大的特點(diǎn)是能把人帶入詩(shī)的意境，聽(tīng)雨既像聽(tīng)歌，又像聽(tīng)一首抒情的詩(shī)朗誦，真是美極了。
不知什么時(shí)候，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)悄然落幕，我卻依然陶醉在這美妙的雨聲當(dāng)中。聽(tīng)雨，需要用心去聽(tīng)，靜靜地，閉上你的眼睛，放松你的心情，你一定會(huì)從雨聲中聽(tīng)出點(diǎn)什么，是遐想？是沉思？或許是別的什么……
聽(tīng)雨作文 篇6
看樣子，這雨是要下一整天了。坐在電腦前，從窗外飄進(jìn)來(lái)的風(fēng)，夾雜著雨的清涼，吹在臉上令人很爽快。這樣的情形，總是想寫(xiě)點(diǎn)什么，可是我又實(shí)在沒(méi)東西可寫(xiě)，顯得無(wú)所事事，便在鍵盤(pán)上隨便的敲著，鍵盤(pán)的噠噠聲完全被外面嘩嘩的雨聲掩蓋，只有我分辨得清。就這樣，我漫無(wú)思緒的聽(tīng)著雨聲，不時(shí)地凝望雨從半空中交織而下，雨線漸密漸斜，仿佛有微風(fēng)的幫助，雨勢(shì)更盛。心里還是很歡喜這夏雨的，終究一掃烈日的炙熱，拉開(kāi)紗窗，無(wú)所阻擋的雨氣混著草樹(shù)泥土的腥味，撲鼻而來(lái)。你情不自禁地佇立窗前，極目所至，層樓遠(yuǎn)樹(shù)，行人車(chē)輛全籠在無(wú)邊的煙霧中。只可惜，縣城的大小樓房挨挨擠擠的擁著，詩(shī)詞曾道的凝碧草色著雨飛燕拂風(fēng)楊柳甚難眼見(jiàn)。
記得，去年同學(xué)的一次聚會(huì)，我的師范班主任無(wú)意中說(shuō)道：一個(gè)人的起點(diǎn)就決定了他的終點(diǎn)。那一刻，依約有些許的思緒從腦海飄過(guò)。之后，每曾思及，感受不一。更多的是對(duì)眼前生活的知足和自得。想我二十年前一師范生，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，扎根農(nóng)村中學(xué)二十年，不意竟得以供職于今天的縣城初中，說(shuō)實(shí)話，上天并不薄我。雖有一己之努力，奈何根淺基低，能有今天，還算不錯(cuò)；我的起點(diǎn)，到得現(xiàn)在這般情形，還算“致遠(yuǎn)”。不慚也好，自戀也罷，常有之心態(tài)倒是事實(shí)。
可是，這兩天，我時(shí)而會(huì)想到趙謙翔高萬(wàn)祥，他們?cè)?jīng)的起點(diǎn)也不是很高啊，而今，遍設(shè)講壇，四處治學(xué)，足跡布神州，可謂教界名人。他們的成功似乎不合此律。何哉？蓋潛心向?qū)W用心致教故耳。當(dāng)年，他們正值錦瑟年華之時(shí)，日不虛度，教讀兼顧，總是下了一番苦功夫笨功夫，才始有今日之成就。所以，是他們自身的努力，改變了人生的.命運(yùn)。誠(chéng)然，他們成功的光環(huán)固令人稱羨，卻并不惹我熱情，畢竟人之不同，其質(zhì)也異。在我看來(lái)，最撩我情思的倒是，他們身為語(yǔ)文老師，涂寫(xiě)得一手好文章，揮灑得一嘴好口才。既然干了這一行，不管愛(ài)不愛(ài)，基本的素養(yǎng)總是要有的，所以，我希望帶著這樣的想法去教書(shū)，帶著這樣的追求去工作。
窗外，涼雨似收又起，云霓明暗不定，該是睡午覺(jué)的時(shí)候了。
聽(tīng)雨作文 篇7
天，被烏云覆蓋，不一會(huì)兒，小雨便滴滴答答的落了下來(lái)，這便是一個(gè)雨天的開(kāi)始。
下課的時(shí)候，我，靜靜的來(lái)到了教室外面的走廊上，那里有一塊突出來(lái)，一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)似的地方，享受似的.觀察著雨，這會(huì)兒，雨還不算大，發(fā)出沙沙的，叮叮的聲音，好似誰(shuí)在搖著鈴鐺，又好像正在竊竊私語(yǔ)的少女發(fā)出隱約的說(shuō)話聲。仔細(xì)聆聽(tīng)，這叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠曷暺ヅ渲瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，真是天籟般的聲音。第二節(jié)課，我們從微機(jī)教室回來(lái)，那會(huì)兒，雨，停了，但風(fēng)很大，小雨滴一滴滴地從屋檐上滴落下來(lái)，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，風(fēng)的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩，但還是能隱約聽(tīng)到小雨珠落地的聲音，我們的教室在居高臨下的三樓，向樓下望去，看！小雨砸向地面時(shí)，發(fā)出“吧唧”一聲，好像玻璃摔碎了一樣，剛落地就不見(jiàn)了，取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室里躺著睡午覺(jué)的時(shí)候，外面下起了中雨，中雨的聲音不大不小，帶有一絲悠閑之情。起床鈴剛剛打響，仿佛就是大雨開(kāi)始的符號(hào)，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂，仿佛是天空在彈奏一首激昂的交響曲，大雨一直持續(xù)到我回到了家，才開(kāi)始慢慢變小。
雨聲就是這樣，常常被人忽視，但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)它有多么的美妙。
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