個人心得體會（精選85篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的個人心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。（點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦！）

　　師德心得體會 1

　　師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，師風(fēng)即是教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師來說特別的重要，因?yàn)榻處熓呛⒆有袆拥臉?biāo)桿，其身正不令而行，其身不正，雖令不從。

　　今年暑假，我們幼教集團(tuán)高主任組織了師德師風(fēng)集體培訓(xùn)，高主任給我們講了“做一名良好師德新型的教師”的主題，主要從幼兒教師師德、幼兒教師舉止儀表、教師言語、教師的職業(yè)修養(yǎng)和師德值得反思的問題幾個方面告訴我們師德師風(fēng)的重要性。從這次培訓(xùn)中，我們明白了，做一個合格的幼兒老師必須要做到：在師德上，我們要嚴(yán)格要求自己，對孩子要有愛心，寬容心，使孩子與家長喜歡自己。

　　在師風(fēng)上，我們要做到舉止文雅、儀表端莊。只要跨進(jìn)幼兒園大門，我們就要注意自己的言行舉止，衣著整潔，妝容得體。因?yàn)椋�我們幼兒老師是孩子們的啟蒙老師，我們教師是“鏡子”，孩子是老師的“影子”，作為一名幼兒教師，要言行一致，表里如一，不能給孩子們造成不良的影響。在孩子面前，要時刻記住要講普通話，不體罰和變相體罰孩子，不辱罵孩子，不否定孩子，要關(guān)注每一個孩子的發(fā)光點(diǎn)，并及時給予肯定與贊揚(yáng)。

　　在教師職業(yè)修養(yǎng)上，我們要時刻記住高主任的話，幼兒教師不只是把孩子看好，把知識傳輸給孩子那么簡單，而是時刻清晰地認(rèn)識到幼兒教師所要負(fù)擔(dān)的責(zé)任。既然選擇了就要熱愛，在工作崗位上，要一心為教育事業(yè)，甘為人梯，做辛勤的'園丁，用自己崇高的品德和健全的人格塑造孩子們完美的心靈，給孩子一個快樂的童年生活。

　　總之，這次的師德師風(fēng)培訓(xùn)收獲滿滿，我會永遠(yuǎn)記住高主任叮囑我們的兩句話：“孩子是夸出來的”和“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”。是的，對孩子，我們要學(xué)會愛和寬容。對家長，我們要學(xué)會尊重、平等和交流，對同事、領(lǐng)導(dǎo)，我們要學(xué)會支持與合作。在以后的工作中，我會時刻記得師德為重，時刻用它鞭策自我，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

　　師德心得體會 2

　　通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本�！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。

　　“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

　　作為教師，我們面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍(lán)天下，孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。”熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。

　　每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，我今年帶的586班就有一位這樣的同學(xué)，在他的學(xué)習(xí)生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的.溫情去融化他“心中的堅(jiān)冰”，讓他在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。雖然我無法像太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我會盡的努力關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。

　　“言必行，行必果”，行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

　　師德心得體會 3

　　近期區(qū)教育局組織了師德師風(fēng)專題片的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，下面簡單談?wù)剬W(xué)習(xí)體會：

　　一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

　　二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　三、孜孜不倦，積極進(jìn)取有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

　　四、以身作則、率先垂范教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的.工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

　　師德心得體會 4

　　“身正為師，德高為范”記得這是我在走進(jìn)“衢州師范”學(xué)習(xí)第一課中，聽到老校長當(dāng)是語重心長地送給我們這些早被定格在“師”者范疇的學(xué)生的話。這也讓我異樣地感到自己將來做人做事的準(zhǔn)則與普通人不一般。我想，這應(yīng)算是我在師德學(xué)習(xí)的第一課吧。也許因?yàn)檫@是第一課，所以他給我的印象也就不一般地深刻了吧！無論如何，我明白了自己作為一名老師，德行的標(biāo)準(zhǔn)比一般人要高些，平時也就得要多注意些。

　　教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人�？梢哉f，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。特別是小學(xué)生，平時在家都是父母監(jiān)護(hù)，在學(xué)校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人，所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)�影響其一生。所以，教師的師德不只是個人的問題，同時，一個教師只有有良好的師德，才能認(rèn)真對待教學(xué)工作，才能取得良好的教學(xué)效果，才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此，師德是教師的立身之本。

　　工作十多年了，幾乎跨進(jìn)了“老教師”的范疇，如今學(xué)習(xí)“龍游縣師德規(guī)范”，看著那些條條列列，他讓我再一次明白了，作為一名老師，我們的師德要細(xì)到一言一行，一舉一動，給孩子們做一個“好榜樣”，給龍游的人民一個“好樣”，才算得上是一名合格的龍游人民教師。說實(shí)在的，“細(xì)節(jié)決定成功”，今天這里“細(xì)節(jié)評定德分”，學(xué)習(xí)仔細(xì)了，行動仔細(xì)了，師德也就不會差哪兒了！

　　而工作中，德的基石，我認(rèn)為最重要的還在一個字“愛”！愛我們的學(xué)生，自然就會在學(xué)生心中樹走我們的師德。喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的`凡人，當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。

　　為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

　　我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我的心中。

　　師德心得體會 5

　　不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

　　在教育中，教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的'教師，對學(xué)生的影響要大。由此推斷，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加更大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

　　所以，對教師來說，最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴。但對一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評價(jià)，往往是在其失去一切外表的吸引力、學(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力，以及對學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后，才能真正得到。

　　由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深，師道尊嚴(yán)使學(xué)生在教師面前往往會失去自我，特別是在小學(xué)階段，平等觀念幾乎完全為師道尊嚴(yán)所替代。在教育這一培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動中，教師和學(xué)生不是簡單的主體與客體的關(guān)系，而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關(guān)系。教師在內(nèi)心深處確立了學(xué)生的主體地位，學(xué)生的主體意識又逐步覺醒和發(fā)展，這樣才能進(jìn)行主體與主體間的有效交流和溝通，達(dá)到教育實(shí)踐活動的良好效果。

　　在聆聽了岳林中心小學(xué)陳曉蕾老師的專題報(bào)告后，心靈更為之顫動。是啊，教師的無私付出會贏的學(xué)生幾倍的心靈回應(yīng)。

　　因此，在日常的教學(xué)工作中，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師通過教育理念的創(chuàng)新，從而推動教學(xué)內(nèi)容、方法的創(chuàng)新，是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主體，每一位教師都應(yīng)該以身作則，“為人師表、教書育人”，“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師”。樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望能借評估的東風(fēng)，“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，使自己的德能更上一層，使我們的學(xué)校辦得更好。

　　師德心得體會 6

　　教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，教師的勞動對象是一群活生生的、具有思維能力的人，而不是自然物體。教師的任務(wù)，不僅僅是授業(yè)、同時還要傳道、解惑。要讓學(xué)生在接受自然科學(xué)知識的同時，也要明白做人的道理。

　　教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師的道德直接作用于學(xué)生們的靈魂，影響學(xué)生的內(nèi)心世界。這種影響不僅僅局限在學(xué)校教育，而且會影響學(xué)生走向社會甚至伴隨他的一生。同時某些影響不僅僅會波及學(xué)生本人，而且也會波及家庭甚至是其所從事的事業(yè)。由此可見師德的重要性，師德建設(shè)的.重要性。

　　作為一名黨員教師，更要在師德方面體現(xiàn)先鋒模范作用。

　　一、要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。

　　二、必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。同時，教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到"學(xué)高為師，德高為范"作用。

　　三、黨員教師應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

　　四、黨員教師不僅要成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"、"專家型"教育工作者，而且要具備一定的教科研能力。

　　五、不僅要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。要學(xué)會合作與分享，要建立正確的榮譽(yù)觀。

　　師德心得體會 7

　　轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺為人師已經(jīng)有十余年了，一路走來，有淚水， 也有歡笑；有迷茫，也有收獲。每次的師德學(xué)習(xí)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在學(xué)習(xí)中慢慢釋然，找到了明確的答案。

　　我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

　　一、愛崗敬業(yè)。

　　首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

　　二 、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　每一位學(xué)生都渴望得到老師的`理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能隨便呵斥。在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且不斷的學(xué)習(xí)，努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動、獨(dú)特。在教學(xué)中做到有效備課，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

　　三、以身作則。

　　教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

　　四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。

　　作為一名教師，必須要修品練功，要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起到良好的示范作用。

　　以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

　　師德心得體會 8

　　20xx年2月份學(xué)校組織我們進(jìn)行了師德師風(fēng)教育的系列活動，在學(xué)習(xí)活動中，我感受頗深，下面就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的心得體會。

　　一、教師一定要有愛心

　　愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心”，無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。

　　二、教師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念

　　樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。

　　三、要熱愛自己的教育事業(yè)

　　只有抱著對教育事業(yè)的熱愛之情，才能全身心地投入到工作中，學(xué)生才能真切地感受到你對教育的執(zhí)著、認(rèn)真，你的這份熱情會在不知不覺中感染學(xué)生，讓他們多對學(xué)習(xí)投入一份認(rèn)真，同時老師也會多贏得學(xué)生的一份尊重。只有當(dāng)教師把教育作為一項(xiàng)事業(yè)、作為自己的'人生追求時，才可能默默奉獻(xiàn)、甘為人梯，這是教育工作的核心價(jià)值所在。

　　四、教師一定要以身作則，做學(xué)生的典范

　　孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不公對學(xué)生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師要處處為人師表，從小事做起，從自己做起，率先垂范，作出表率。

　　師德心得體會 9

　　教師是人類靈魂的工程師，是貫徹執(zhí)行科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、每時每刻無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的求實(shí)好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。所以強(qiáng)化教師隊(duì)伍行政管理，加強(qiáng)師德教育教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。

　　作為一名廣大群眾教師，在教學(xué)上才應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，當(dāng)我們一踏進(jìn)校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)全面性等方面都得到全面發(fā)展。

　　1、以身示范——以情病毒感染每一個學(xué)生學(xué)生在課堂上，要對學(xué)生進(jìn)行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書本的知識。在日常生活中，從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對學(xué)生承諾進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊�求，制定出不斷改進(jìn)的措施。對于教育工作，老師應(yīng)做到不計(jì)較會員費(fèi)，不講條件無私奉獻(xiàn)，教師既要向?qū)W生傳授教科書的教師知識，也要傳授有關(guān)社會生活中的.知識。在午間休息中，老師要率先示范，言傳身外。老師是學(xué)生的朋友，要讓學(xué)生愉快而又很好地老師灌輸?shù)闹�識并與老師做"知心朋友":首先要做的就是要消除師生之間的"代溝".只要能掌握學(xué)員的心理，學(xué)長就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好這些工作，老師要深入到學(xué)生群體中，跟每個師生一一談心，與他們制做知心朋友，從中了解他們的其優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好和困難等，在課堂上和平時的生活中對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，促使他們樹立自信心，因?yàn)榻處熓聵I(yè)是一首愛心贊歌，是需要付出心血的，要我們的教師有心地、有恒心、有愛心才能散發(fā)出的高尚仁慈的師風(fēng)師德。

　　2、學(xué)會寬容——公正對待每一個學(xué)生教師必須學(xué)會漠視寬容。人非圣賢，孰能無過，由此可見我們面對所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的中學(xué)生眼光看待每一個學(xué)生。

　　師德心得體會 10

　　通過學(xué)習(xí)，我深深的明白，師德，即學(xué)生的職業(yè)道德；師風(fēng)，即學(xué)生的行為作風(fēng)。對一個教師特別的重要，因?yàn)�，教師是學(xué)員行動的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行；其身不正品德與生活教學(xué)小結(jié)，雖令不從。

　　針對師德師風(fēng)問題，不少教育家曾有過精辟的闡述�？鬃訌�(qiáng)調(diào)：“以身立教，為人師表”。我們知道地觀念到：正確定識自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任觀念，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。

　　現(xiàn)今全球，科學(xué)科技日新月異，知識經(jīng)濟(jì)方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說究竟是人才的`競爭，是民族創(chuàng)新素養(yǎng)的競爭。教育成為培育人才和提高民族創(chuàng)新素養(yǎng)的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的飛躍式發(fā)展，就能夠創(chuàng)造社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所必須的數(shù)以億計(jì)的高能力勞動者，數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就能夠把很大的人口壓力轉(zhuǎn)換為豐富的人力資源優(yōu)勢，就無法提升全民族素質(zhì)，難以提高國家的綜合軍力，難以推動中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正由于這種，中央決定堅(jiān)定不移地實(shí)行科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

　　教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的變革發(fā)展要秉持以人為本，以人為本反映在兩個主體地位：一是教育要以德育為本，學(xué)生是教育的主體；二是辦學(xué)要以學(xué)生為本，教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)者，是中學(xué)生教師成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高品質(zhì)的教育，沒有高品質(zhì)的教育就沒有高品質(zhì)的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先將要尊重教師，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，重視教育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)集體對學(xué)生都予以了高度的注重。偉人說過：“教師是人類心靈的工程師”。

　　一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培育合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。

　　師德心得體會 11

　　最近，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺。同時，也充分認(rèn)識到作為一名新時代教師的責(zé)任和重?fù)?dān)，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。我們應(yīng)始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、祖國的`繁榮富強(qiáng)密切聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。作為一名人民教師應(yīng)該有甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神。

　　“為人師表”是教師職業(yè)基本要求�？鬃诱f過：“其身正，下令而行，其身不正，雖令不從�！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到。處處為學(xué)生表榜樣，事事做出表率，在工作、為人上能嚴(yán)于律己，以身作則，才能達(dá)到為人師表的目的，才能在學(xué)生中樹立威信。“親其師，信其道”，才能達(dá)到“不令而行”之效。 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼。作為小學(xué)教師更應(yīng)該關(guān)愛孩子，用心呵護(hù)每個孩子，尊重孩子的人格。用我們的責(zé)任心、愛心、寬容心對待每一位孩子，用我們的親情去感化每一位孩子，讓他們快樂地發(fā)展。教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”，并多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，學(xué)生才會把教師當(dāng)成可以信賴的人，師生間才會架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。教師應(yīng)做到終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，這是時代呼喚，也是新一輪課程改革的要求。我們要在不斷學(xué)習(xí)中拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，這是我們的專業(yè)成長的必由之路。你要給學(xué)生一碗水，你自己就必須有一桶水，那樣才能滿足學(xué)生的需求。

　　作為一名人民教師，我們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。

　　師德心得體會 12

　　好的師風(fēng)師德就是一本教科書，對學(xué)生的影響是終身的。教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷�！�。師德不僅是對個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅(jiān)定自己從教的信念，具備良好的法律素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)能力，才能成為一名合格的.教育工作者。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對教師職業(yè)道德有了全新的認(rèn)識。

　　首先，教師應(yīng)當(dāng)熱愛每一個學(xué)生，能夠以父母般的感情對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，教師對學(xué)生的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是和藹的，又是嚴(yán)峻的。深入了解學(xué)生的心理特征，個性，才能和傾向，更有針對性地進(jìn)行教育教學(xué)，教師應(yīng)當(dāng)深入地觀察學(xué)生的言語，行為和活動，不諷刺，挖苦歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，體罰學(xué)生會使兒童心情壓抑，沮喪和消沉，對兒童的成長產(chǎn)生非常消極的后果。與此相反，我應(yīng)該強(qiáng)調(diào)應(yīng)用獎勵的辦法，認(rèn)為對兒童(尤其是那些脆弱或缺乏自信心的兒童)加以贊揚(yáng)，對兒童發(fā)展是十分有利的。

　　其次，教師應(yīng)具有廣博的知識，應(yīng)該終生學(xué)習(xí)，具有崇高科學(xué)精神，樹立終生學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。只有這樣的教師，才能真正履行教師的職責(zé)，培養(yǎng)出完美的雄辯家。

　　第三，教師應(yīng)當(dāng)熟悉所教學(xué)科的內(nèi)容，又能熟練地應(yīng)用教學(xué)方法。只有深刻地理解所教內(nèi)容，才有可能有效地教學(xué)，也能應(yīng)用良好的教學(xué)方法，才能促進(jìn)學(xué)生更好地掌握教學(xué)內(nèi)容，為此，我要做到愛崗敬業(yè)，忠誠人民教育事業(yè)，對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)。應(yīng)經(jīng)常向?qū)W生提出問題，促進(jìn)學(xué)生積極思考，解決學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性，以防事事依賴別人的壞習(xí)慣，簡潔明了地講授知識，只有這樣，才能逐步培養(yǎng)學(xué)生思維的創(chuàng)造性。

　　總之，既然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。加強(qiáng)師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的責(zé)任，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

　　師德心得體會 13

　　通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，讓我覺得要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育。

　　一、依法執(zhí)教

　　我們的學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會主義接班人，要完成這個任務(wù)，首先要求教師必須身正為范。作為一名教師，本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為已任。把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)。

　　二、愛崗敬業(yè)

　　做讓人民滿意的教師，要熱愛學(xué)生，教書育人。本人始終以人為本、尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教循循善誘，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師的首要任務(wù)是教學(xué)，神圣職責(zé)是講好課。教師必須有崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)。

　　我的`教學(xué)態(tài)度主要有當(dāng)政府得知她的病情后，都紛紛捐款讓她及時治病，而她收到捐款后，卻沒有想到為自己治病，而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給社會，并成立了“兒童之家”，以幫助更多的貧困兒童、失學(xué)兒童，使他們找到了屬于自己的“家”。張桂梅老師把自己畢生的精力無私的奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，她的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。難道她這種精神不令我們感動、不值得我們學(xué)習(xí)嗎？像張桂梅這樣誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，她的身上閃爍著師德的絢爛光輝。

　　作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)我決心以張桂梅老師為榜樣，時時處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)！

　　師德心得體會 14

　　一位哲人說過：“沒有一顆善良的靈魂，就沒有美德可言。當(dāng)一個教師不斷充實(shí)、完善自身，使思想達(dá)到一定境界時，一切都變成了自然的行為，學(xué)生也會自然地感受到老師�！�

　　縱觀這次的師德培訓(xùn)，我不得不說對我又是一次沖擊。尤其是吳校長的班主任工作學(xué)習(xí)更是讓我獲益匪淺。她的講座我學(xué)到了許多新的理論、教育方法，對自己今后的工作有很大的幫助。當(dāng)我靜下心來想一想，根據(jù)這些新學(xué)到的知識和方法對照自己在教育學(xué)生中的得與失，雖然覺得積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是在知識不斷更新的今天，學(xué)生的問題和情況也在不斷的發(fā)生變化，新的狀況的出現(xiàn)有時讓人覺得措手不及，這就需要新的教育理念和心里學(xué)方面的知識。這次的講座培訓(xùn)正好解決了這方面的問題。

　　從她的講座中我明白了，班主任要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，發(fā)現(xiàn)他們想學(xué)什么？愛學(xué)什么？是自己超越自我。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生都積極主動的參與到班集體中，都成為班集體的小主人。只有這樣科學(xué)、民主的管理，才能有一個好的班集體。

　　當(dāng)然，我們應(yīng)該了解這個時代的孩子，在教育過程中要考慮學(xué)生的感受。通過表揚(yáng)激發(fā)學(xué)生的積極性，但是有時效果并不很明顯。當(dāng)我們很空洞的表揚(yáng)學(xué)生“好、很好、非常好”學(xué)生聽多了，自然就沒有什么實(shí)質(zhì)的鼓勵，因此，表揚(yáng)時應(yīng)更具體些，能調(diào)動學(xué)生的積極性，是他們有興趣學(xué)習(xí)。例如我在我所帶的班中發(fā)現(xiàn)學(xué)生很少有人主動關(guān)心、孝順家長，對于家長的教育總是置之不理，而且表現(xiàn)出非常厭煩的情緒。而作為班主任一個很大的工作就是讓學(xué)生明白做人的道理，只有明白了這最基本的道理才會讓學(xué)生受益無窮。我想這也正是班主任工作的靈魂。

　　這次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會用講故事的方式，與大家交流我的班主任工作。這種形式不再拘泥于理論的`表述，而是通過一個個再平常不過的、身邊發(fā)生的事，說說自己的感受。也是通過這次講故事活動，讓我深刻地我的表達(dá)能力與看問題的角度都有待于改善。教育是超前性投資，(網(wǎng) )滯后性的效益。那么我們就必須要著眼于未來。著眼于未來就必須要學(xué)習(xí)。

　　今天的孩子不缺少的是物質(zhì)上的愛，缺少的是精神上的。而精神上的愛是那些愛呢？概括起來就是幾種愛：

　　1、平等的愛；

　　2、理解的愛；

　　3、尊重的愛；

　　4、信任的愛；

　　5、民主的愛。

　　我們做老師的應(yīng)該經(jīng)常不斷的與孩子進(jìn)行民主平等尊重信任的交往，我們的教育也應(yīng)該是服務(wù)型的而不是管理型的。只有這樣，我們才能讓所有的孩子都健康快樂的成長、成材。

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　　社會實(shí)踐心得體會 1

　　今年暑假，我去了新華書店進(jìn)行社會實(shí)踐。

　　我很早就去了，工作人員給了我圖書管理證書，然后帶我去二樓的幼兒讀物辦公室進(jìn)行社會實(shí)踐。新華書店的工作人員告訴我工作中需要的工作和技術(shù)，比如如何識別代碼的位置。

　　我的第一份工作是去圖畫書區(qū)把各種書分類，放回原來的位置。當(dāng)我做這項(xiàng)工作時，我遇到了幾個困難。那里有很多書，很難找到它原來的位置。我花了很長時間才熟悉那里的書。

　　另一個困難是那里有很多孩子。我剛把它們放好，孩子們又亂了，所以我繼續(xù)整理它們。當(dāng)我回來時，我看到一片混亂，所以我不得不一個接一個地把它們放好。此外，我不熟悉這本書，這對我的工作來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。后來，工作人員理解了我的辛勤工作，所以他們給了我一個任務(wù)。

　　于是我去一個大書柜整理漫畫書�？粗�這個凌亂的'書柜，我有點(diǎn)焦慮，所以我加快了手的速度。這樣的工作一直在我手中循環(huán)，漸漸地我的手累了，但我仍然堅(jiān)持下去。

　　最后，這個偉大的項(xiàng)目結(jié)束了。接下來，我的工作要容易得多。我只是跑腿，看到書亂七八糟，把書放在架子上。他們還在繼續(xù)工作。他們推著一輛沉重的手推車，不斷地掃描代碼和其他無聊的工作，并不斷地阻止追逐跑步的孩子。

　　在這次社會實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了圖書管理員的辛勤工作。他們不僅需要整理書籍，還需要合理地放置書籍。有時他們不得不塑造書籍，還需要根據(jù)書籍的銷量購買。這些工作有多辛苦。有時他們甚至不能在正常時間吃飯，但他們?nèi)匀慌�力工作�?/p>

　　社會實(shí)踐心得體會 2

　　每一次的社會實(shí)踐活動總是有趣而有意義。白云悠閑地飄著，陽光隨意地照耀，渲染出一個童話般的境界，我們便開始了這充滿韻味的一天。

　　在濱江森林公園里優(yōu)一座不大但卻很可愛的海盜船，在舉行完儀式后往里走時，我就被它深深的吸引了。當(dāng)我饒有興致地走近它時，卻從它的上面?zhèn)鱽黻囮嚱新�，我一下子有點(diǎn)像退縮了，只見它搖擺的幅度是那么的大，心里不禁顫了一下�！盎蛟S沒那么可怕�！蔽益�(zhèn)了鎮(zhèn)神，排起隊(duì)來，這時又傳來陣陣尖叫，我又再次猶豫了。這時，我的腦海里閃過了一個問句“想知道恐懼背后是什么嗎？”是的，如果向知道恐懼背后是什么，就要去先體驗(yàn)實(shí)踐，我堅(jiān)定了決心，好友因?yàn)閷?shí)在說服不了自己，留在了下面為我加油。于是，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，我上了“海盜船”。船開始只是輕微地?cái)[著，好友對我打著加油的手勢。漸漸地，幅度越來越大，可感到我一會兒像是飛了出去，一會兒又像是從懸崖上落下，我悄悄地睜開眼，自己正從幅度的高處落下，我能清晰地感到那種快令我難以承受的心顫，仿佛快要窒息。我趕緊閉上了眼，此刻周邊的聲音都消失了，說話聲，叫喊聲，加油聲都不在了，只有風(fēng)滑過我的.摩擦聲，似乎世界只有我一個人，我雙手緊握扶手，淚卻從我緊閉的眼里飄了出來，我知道那不是害怕的類，那是一種釋懷，一種釋放，滋潤著我堅(jiān)強(qiáng)的心，船慢慢緩?fù)Ａ讼聛�，我擦去淚，歡笑，因?yàn)�，我似乎知道恐懼背后是什么了…�?/p>

　　其實(shí)，這一次的社會實(shí)踐活動還有許多優(yōu)意義的點(diǎn)滴，無論是團(tuán)隊(duì)合作的游戲還是同學(xué)老師的講話，都讓我收獲頗多……這一次的社會實(shí)踐活動真的很有價(jià)值。

　　社會實(shí)踐心得體會 3

　　實(shí)踐剛開始的時候我獲得了一本手冊，簡單地翻閱了一下，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都與消防密切相關(guān)，其中也還加入了體能訓(xùn)練的項(xiàng)目，雖然這些訓(xùn)練對我來說輕而易舉，但對于孩子而言還是很繁重的。令我有些吃驚的是，這五天里這些小朋友居然一點(diǎn)也沒有想放棄的意思，體能訓(xùn)練全部都堅(jiān)持下來了。對于我這個期末體測長跑都沒堅(jiān)持下來的大學(xué)生而言難免感到有些羞愧。我不得不佩服這些孩子，有這種不言敗的精神加以培養(yǎng)將來定能成為優(yōu)秀的人才�？鬃釉唬骸昂笊�可畏，焉知來者之不如今也。”說的便是這樣的新生代吧。

　　至于我在這里的工作就很簡單了，無非是在小孩子出去訓(xùn)練的時候我?guī)兔Υ驋咚奚嵝l(wèi)生，或者參觀的時候隨行保護(hù)孩子們的安全。因?yàn)楣ぷ鞯那彘e，我也得以參觀消防支隊(duì)的展覽和設(shè)施，以及消防戰(zhàn)士們的日常訓(xùn)練。在展覽館里，一幅幅觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場照片和燒焦的現(xiàn)場殘存物品讓我頭一次直觀地感受到了火災(zāi)帶來的恐懼。一件件面目全非的展覽品仿佛訴說著它之前存在的場所被烈火吞沒時的地獄般的景象。然而在下一個展廳里就看到了撲滅大火后消防戰(zhàn)士們滿臉灰塵和汗水，笑嘻嘻的照片，旁邊的消防官兵們?yōu)槲覀冎v述他們一次又一次與火災(zāi)斗爭，與死神賽跑的經(jīng)歷。而那些已經(jīng)殉職的消防戰(zhàn)士生前歡樂的照片則為這座展覽館增加了一絲悲涼的氣息。這些消防戰(zhàn)士也就比我大上三四歲，在最美好的年紀(jì)，為了拯救別人的生命，反倒失去了自己的'生命。

　　在這次實(shí)踐中我收獲很多知識，同時也拉近了我與社會的距離，開闊了視野，增長了才干，使我認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對自身價(jià)值能夠更加客觀地評價(jià)，無形中對我自己有了一個正確的定位。夏令營結(jié)束后馬上就要回到校園繼續(xù)投入作為消防工程專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。在這里，我學(xué)會了更多的處世之道，也對自己的未來更加充滿著希望。我在接下來的大二學(xué)習(xí)中定能努力拼搏，盡快投入為人民服務(wù)，為祖國加強(qiáng)建設(shè)的偉大事業(yè)當(dāng)中。

　　社會實(shí)踐心得體會 4

　　匆匆之間，又過去了一個學(xué)期，去年的暑假我還是一名剛剛高考完，充滿著無比喜悅和輕松地解放者�，F(xiàn)在，又是一年暑假，相比于去年，我更多了一些責(zé)任，我成長為一名大學(xué)生，要開始慢慢去了解這個社會，以前兩耳不聞窗外事，一心只坐在教室讀書，而今，大學(xué)教導(dǎo)我們要走出家門，外出實(shí)踐，豐富自己的見識，增長更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)更多不曾做過的事，讓我們更加能夠做一個善良，品行端正，充滿愛心的一個人。

　　許多的事看起來微不足道，卻可以折射出一個社會的好壞，也許我們做的很多事收效勝微，但其中所收獲的便是在過程中，他人無法理解，只有自己才能體會。也許正是有那么一件事，你通過自己的付出，它可以讓你知道什么是辛苦，它可以讓你懂得什么是來之不易，它可以讓你了解父母為何早早白了頭發(fā)，躬起了背，更有的可以讓你明白什么是善良，是真誠，是勤勞與愛。

　　曾經(jīng)我一直被父母寵愛著長大，以為有了依靠什么都不用承擔(dān)，不會操持家務(wù)，不想學(xué)做飯。每每放假回家時，也只是在家當(dāng)個無所事事的宅女，除了干自己的事，就不再管其他了。上學(xué)這么多年，父母也是認(rèn)為我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的他們來做就好，所以我一直不知道什么叫勞苦，也從來不想去分擔(dān)，每每以作業(yè)多而推脫。然而上了大學(xué)后，更注重于實(shí)踐的培養(yǎng)，讓我們更去貼近生活，在這將近兩個月的時間里，雖然我沒有做多少事，但經(jīng)歷了許多的事，讓我感受到了許多，在家跟媽媽相處時會更加注意她做的事了，也會在她在家的'時候多跟她在一起說說話了，比起以前，相處的更加溫馨了，之前總是煩她啰嗦，現(xiàn)在能慢慢去理解包容了，我想我在一點(diǎn)點(diǎn)的成長了吧，以前依賴于她，所以她操心我的一切瑣事，感覺我還小，現(xiàn)在在出去自己打過工，自己去實(shí)踐過后，就能明白她所付出的多少與辛勞。在外面是總是想家，受委屈時，想到的也總會是家人，因?yàn)榧胰私o予我們無條件的付出與溫暖，不會讓你覺得虛情假意，而是保護(hù)。

　　社會實(shí)踐心得體會 5

　　剛開始的時候，我還是很興奮的，覺得可以去到很多地方，可以了解我們的城市，但是真的工作之后，我才知道，一個快遞員是只負(fù)責(zé)一片區(qū)域的，其他地方都是不去的，而且雖然是一片區(qū)域，但是其實(shí)還是蠻大的，每天要送的快遞很多，而且有大有小，有樓梯房，有電梯房，客戶也是有各種的要求，可以說快遞的工作真的不容易。我跟著親戚一起送快遞，我也不熟悉怎么操作，先是看著他打電話，聯(lián)系客戶問什么時候送方便，或者不在家的放在代提點(diǎn)，或者是門衛(wèi)處，或者是小區(qū)的超市等等地方，畢竟白天很多人還是要上班的，也沒時間在家里接收快遞。

　　還有些快遞是比較重的，所以需要送上門，特別是一些樓梯的，真的特別累，幾十斤的包裹，搬上六七樓，我看著都覺得恐怖，我也試過，但是都搬不動，不過也是我比較小，力氣不大，所以搬不動，我想等我長大，以后有力氣了，肯定可以搬得動的。這些都還是比較簡單一些的，還有些就比較麻煩了，像有時候派件的物品是破損的`，有些是快遞運(yùn)輸途中就已經(jīng)破損了的，其實(shí)快遞員根本就沒有搞壞，但是客戶卻是覺得是快遞員的問題，有些語氣還很惡劣，或者直接就投訴了。

　　跟著親戚看著他做了幾天后，我也覺得我可以試試了，雖然天氣很熱，暴曬，但是一些簡單些的投遞是我可以做的，像一些小件是只需要放到小區(qū)代收柜里面的，我就把這一批包裹拿去投遞了，還有些送去公司的信件之類的，我也是可以做好的，雖然我也是跟著親戚一起做，但是具體的操作確是我在做，我也覺得收獲了很多，特別是去到一些公司派件，他們看到我還比較小，還問我怎么就出來工作了，我卻告訴他們我是做社會實(shí)踐的。

　　這次的實(shí)踐，我收獲了很多，知道了快遞員的辛苦，也對我居住的這一片熟悉了很多，知道原來我們這里還有那么多的街道和地方我是沒去過的，也明白服務(wù)的工作真的特別的辛苦，我作為高二的學(xué)生，更是要好好的學(xué)習(xí)才行。

　　社會實(shí)踐心得體會 6

　　大學(xué)期間沒有經(jīng)歷過什么實(shí)踐，一直是我的遺憾。這個暑假，我毅然決定鍛煉自己。有很多方法可以做，所以我選擇了暑期打工。我覺得作為一名大學(xué)生，實(shí)際工作能力的欠缺對未來會有一定的影響。大學(xué)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，不會持續(xù)太久。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)大二了。可見時間過得有多快。我在社會實(shí)踐中缺乏這些，這才是我應(yīng)該思考的。雖然暑假不是很長，但是足夠我體驗(yàn)一下工作了。這次是在工廠，一個多月的時間讓我有了一些體會。

　　我應(yīng)該主動去積累這些東西，包括在工廠的這段時間。我對工作非常正確，極其認(rèn)真，每天有條不紊的做好自己的工作，讓我感覺非常好。通過這次社會實(shí)踐，我一直覺得很好。只有不斷提高自己的工作能力，在工作中做好自己應(yīng)該做的事情，切實(shí)保持良好的工作狀態(tài)，這次社會實(shí)踐才有意義�，F(xiàn)階段，這是我需要規(guī)劃的。實(shí)踐可以快速提高一個人的能力。我非常相信這一點(diǎn)，這是絕對不容置疑的，所以我堅(jiān)持做了很多。通過實(shí)踐的積累，我更愿意充實(shí)自己，這讓我覺得很充實(shí)。只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，才能在這方面有足夠的積累，這也是對自己能力的一種證明。在過去一段時間的工作中，我相信我可以有一個良好的心態(tài)。令我印象深刻的是，在工廠工作極其枯燥，我感到非常累。也許我以前從未有過這樣的`經(jīng)歷，所以它仍然給了我很大的壓力。雖然對我來說感覺不好，但在工作中還是給了自己很多鼓勵。

　　通過這次在工廠的工作，我真的覺得自己進(jìn)步了很多。只有堅(jiān)持做好這些事情，努力展示自己，才能放松心態(tài)。這次經(jīng)歷了工作的酸甜苦辣，甚至幾次想回家，但還是堅(jiān)持了下來。然后就是賺錢不容易的事實(shí)。我一直認(rèn)為錢沒那么難賺。我肯定不會再有這樣的想法了。我要主動做好自己的工作，以后有機(jī)會再體驗(yàn)。讓我明白了很多，看到了在學(xué)�？床坏降臇|西，包括工作，包括和同事相處的方式。以上是我作為一名大學(xué)生所缺乏的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　社會實(shí)踐心得體會 7

　　又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初！

　　我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地，我是一個樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機(jī)會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！

　　但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的`七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。暑期社會實(shí)踐活動一直是我們投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

　　通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣�做出了自己的貢獻(xiàn)；盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。

　　雖然在一起的時間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大，沒有同伴，沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

　　社會實(shí)踐心得體會 8

　　漫長的暑假里學(xué)校也變得空蕩蕩，為了能在暑假的能更加的豐富的，我決定追隨潮流，去參加和體驗(yàn)社會實(shí)踐！

　　一開始我選擇在學(xué)校的附近尋找這個暑假的“歸宿”，在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯失了很多良機(jī)，當(dāng)我反應(yīng)過來的時候就已經(jīng)失去了最好的機(jī)會。帶著這樣的遺憾，我只能在較遠(yuǎn)的地方開始了自己的生活。

　　但是這次的失誤也未嘗不能說是一個好機(jī)會，它讓我對現(xiàn)在所在的這座城市了解了更多，也更加了解了這里的人情世故，在這么遠(yuǎn)的地方，不會有人在意你是否是學(xué)生，在老板們的眼中，你就是一名員工！

　　總之，在幾經(jīng)波折之后，我終于在一處餐廳定下了腳，雖然在校外，但是也不算遠(yuǎn)，靠走的就足夠每天上班不遲到了。

　　在成為了一名正式的餐廳員工以后，我就開始了每天努力工作的生活，拖地、掃地、端盤、送水，這些過去在家都不怎么做的活，到這會倒成了我工作的基本內(nèi)容。第一天的感覺，非常的累，但是精神滿滿，依然留有精力，但是在之后，我就漸漸的出現(xiàn)了問題，每天重復(fù)且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無趣，而且在工作期間是禁止使用手機(jī)的，這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對手機(jī)的“戒斷反應(yīng)”，這那實(shí)在是一段不好的回憶，當(dāng)時的自己甚至想過要放棄。但是也正是在這個時候，我也才有了改變。

　　當(dāng)時漸漸感覺工作無趣的我，開始向其他的同事們靠近，在之前因?yàn)樽约旱膬?nèi)向，一直都子啊默默的低著頭做事，忽略了周圍的許多人。但是在接近了同事之后，我卻發(fā)現(xiàn)，感到無趣的并不只是我，但是大家都在忍耐，實(shí)在是感到無聊的時候，也會一起說說話，偷偷小懶之類的'。大家的年紀(jì)都不大，但是大家都能忍受，而我在大家的鼓勵下，也漸漸的學(xué)會了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來我們總會面對社會，這是必經(jīng)的道路！

　　最后離開的時候，我不禁惆悵，這段工作中，我確實(shí)沒有學(xué)到什么，但是卻有了不少的改變。在未來的學(xué)習(xí)中，我要更加的努力，爭取在下一個暑假，找到更加適合自己的工作。

　　社會實(shí)踐心得體會 9

　　為期一個月的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”，但更多的是一種無以言語的充實(shí)感和滿足感。

　　現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想，課本中所學(xué)的知識具體的在社會實(shí)踐中得到較好的結(jié)合，是我們的知識進(jìn)一步深化，水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)，我參與了“咱們家”的暑期社會實(shí)踐。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。社會實(shí)踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感，也有一定幫助�；仡欉@次社會實(shí)踐，我覺得很有意義。

　　在工作中，我們都很盡心，都很熱心的為顧客服務(wù)，很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干，“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦，而且干活很好很利索，基本沒有在工作期間出過錯，這是非常難得的，就連經(jīng)理也在夸他們”，這是他們的`說法�！案F人的孩子早當(dāng)家”，是的，我是農(nóng)村人，我是窮人的孩子，但我沒有給農(nóng)村人丟臉，我是一個懂事的孩子，雖然工作中整天站著很累，但是自己動手掙來的錢花得舒服。

　　累是我打工以來感觸最深的一點(diǎn)，也許真像大家所說的那樣，只要自己努力，不放棄，堅(jiān)持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富。原來我每年都在積累財(cái)富啊，這樣自己就會感到希望不遠(yuǎn)了，自己需要更加的努力，成功會屬于有準(zhǔn)備的人。

　　社會實(shí)踐心得體會 10

　　一、社會環(huán)境的感受

　　這次的社會實(shí)踐中，我接觸了很多的事情，對于社會，以及大學(xué)都有了一個新的認(rèn)識。尤其是通過社會工作的體會，我更是對自己“大學(xué)生”身份有了一個更加清晰的定位。我意識到考上了理想的大學(xué)，并不意味著我們的人生就算成功，即使是大學(xué)生，面對一些看似簡單的工作仍會有不少的困難和挫折。

　　這份認(rèn)識，讓我明白了即使成為一名大學(xué)生，我們?nèi)圆荒芊潘蓪W(xué)習(xí)！反而應(yīng)該更加努力、更加奮斗！社會遠(yuǎn)比我們想象的更加復(fù)雜，在這里，我們需要的不僅是知識，經(jīng)驗(yàn)、人脈以及自身的適應(yīng)能力，都決定了我們在社會中的發(fā)展。而這些，僅靠課本是學(xué)不到的！

　　二、工作崗位的體會

　　在工作上，我除了認(rèn)識到自身能力的不足，對于工作的紀(jì)律和責(zé)任性也有了一份深刻的認(rèn)識。工作并非是簡單的.作業(yè)任務(wù)，它是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊�求，更是需要努力和奮斗的目標(biāo)。在工作期間，我深刻體會到了工作的辛苦，并認(rèn)識到，僅靠“給來的知識”是無法完成好工作的任務(wù)。除了接受學(xué)習(xí)，我們更要主動的意識到自己在工作和能力上的欠缺，認(rèn)識到自己的不足，才能有自己的改進(jìn)計(jì)劃，也才能塑造出理想中的將自己！

　　三、個人的思想感悟

　　過去的我們，沉浸在“填鴨式”的課堂環(huán)境，總是等著老師來傳授我們知識。這個習(xí)慣即使在走上大學(xué)之后還是沒有被完全糾正過來！但在經(jīng)歷了這次的體會之后我開始明白，這樣的學(xué)習(xí)方式在大學(xué)是行不通的，在社會更是走不動！社會是一個充滿競爭的環(huán)境，為此，我們必須在基礎(chǔ)至上，更加上自己的努力，讓自己來塑造自己的能力！這樣才能向著理想發(fā)展，才能成為真正出色的人！

　　這次的社會之旅教會了我很多，也讓我真正看清了自己。我相信在今后的大學(xué)生活中，我已經(jīng)知道了自己該怎么去努力。也相信在未來，我一定會打拼出屬于自己的美好未來！

　　社會實(shí)踐心得體會 11

　　在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐總結(jié)活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會實(shí)踐總結(jié)鍛煉是一門必經(jīng)的.功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，唯獨(dú)了解社會，才算真正做到融入社會。

　　這段時間，我?guī)兔�接電話、�?fù)印資料、整理資料、幫忙簽字。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提。

　　雖然這個假期我沒有在我的專業(yè)知識和專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐總結(jié)增強(qiáng)了我的辦事能力。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要耐心聽取虛心地接受。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯。假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會需要知識技術(shù)人才，更需要具有隨機(jī)應(yīng)變能力的人才，若只靠在學(xué)校汲取知識，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)不是誰一生下來什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單多了。

　　這次實(shí)踐，我學(xué)會了很多東西，也得到了很多啟發(fā)。但實(shí)踐總結(jié)也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。

　　社會實(shí)踐心得體會 12

　　作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情，通過自身的努力把工作做的很好，這讓我覺得自己的做的事情很有意義，大學(xué)期間沒有這樣的機(jī)會，真的是非常的難得，我需要認(rèn)真的去做好這些，我也明白在這個過程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職，作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度，通過實(shí)踐這能夠讓我得到很多的提高，近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情，對于我而言這是比較重要的，暑假期間我努力的工作，認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗(yàn)，想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力，這是非常關(guān)鍵的，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅(jiān)持做的.更好，這一點(diǎn)是一定的，未來還有更多的事情，我需要強(qiáng)大自己。

　　作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好，在社會實(shí)踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作，這絕對不是一件簡單的事情，提高自己的社會閱歷，需要從這些細(xì)節(jié)做起，以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作，把自身的工作完善好，這次的社會實(shí)踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處，這跟在學(xué)校是不一樣，讓我深有感觸，我很希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作，通過這次社會實(shí)踐我在很大程度上面進(jìn)步了，我認(rèn)為這是好的，是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的，這次暑假期間我應(yīng)該把認(rèn)真的去思考一下，對于這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

　　這對我而言是有很大的進(jìn)步，我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵自己做的更好，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ)，是我應(yīng)該明白的事情，搞好學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好自己的本職工作，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，讓自己處在一個更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，感激這次社會實(shí)踐。

　　社會實(shí)踐心得體會 13

　　短暫的暑假社會實(shí)踐活動結(jié)束了，但對于我，這此活動意義重大。首先，社會實(shí)踐可以提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育,是引導(dǎo)我們青年學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是我們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑。

　　大學(xué)是一個小社會,經(jīng)過大學(xué)的洗禮與社會實(shí)踐的磨練,我們不再是不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的小花朵,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會奠定基礎(chǔ)。

　　今年暑假我參加了財(cái)經(jīng)系組織的社會實(shí)踐活動,這是學(xué)校課堂教育的向外延伸。通過這次交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使我明白理論要與實(shí)踐結(jié)合的道理。無論我今后從事什么工作，這都是我寶貴的財(cái)富。

　　我們歷經(jīng)四個多小時車程，翻開歷史的第一頁。作為中國人，第一個想到對歷史最有貢獻(xiàn)的書籍便是《史記》，這是作者司馬遷飽受苦難與折磨在監(jiān)牢里完成的。他在逆境中頑強(qiáng)不屈的精神，令人為之振奮。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)他善始善終的.品格，這也是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富。接著，我們來到紅色革命的發(fā)源地——渭南。在“八路軍抗日紀(jì)念碑”前，在老師的帶領(lǐng)下，我們莊嚴(yán)宣誓。此時，我仿佛回到先烈驅(qū)趕侵略者的戰(zhàn)場，“倭寇除盡日,我兒還家時”，周老先生的這句話久久回蕩在耳邊。這堂課讓我這個新時代的大學(xué)生永遠(yuǎn)銘記前輩為祖國做的貢獻(xiàn)。

　　第二天，財(cái)經(jīng)系組織探訪黨家村的一位老爺爺，從老爺爺口中得知老一輩人的生活不易，以及老一輩們艱苦樸素的生活，既讓我鍛煉了語言組織能力與和人際交往能力，還讓我懂得作為新一代大學(xué)生應(yīng)不忘前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持。通過這次社會實(shí)踐活動，我的思想認(rèn)識水平有了明顯提升，深入實(shí)際了解農(nóng)村生活和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，還有國家對農(nóng)村的精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧政策，相信我們國家會越來越富強(qiáng)和美麗，最后感謝學(xué)校組織這次暑期社會實(shí)踐活動，感謝陪伴我同行的老師與同學(xué)們。

　　社會實(shí)踐心得體會 14

　　這次社會實(shí)踐期間，我出現(xiàn)過很多次的失望、后悔、退怯，甚至真的差一點(diǎn)就中斷了自己的實(shí)踐。但我自豪的是，無論期間發(fā)生了什么，我如今都堅(jiān)持了下來！這給我?guī)�來的意義不僅僅是實(shí)踐活動的成功，更是對自我的一次挑戰(zhàn)的勝利！在此，我回顧，并將自己的實(shí)踐體會記錄如下：

　　一、工作經(jīng)歷的體會

　　這次的的工作十分的辛苦，雖然沒有體會過其他的工作，但至少在校園中我們從未有過這樣的體會和感受。哪怕是當(dāng)時最為辛苦的軍訓(xùn)，也是比不上的。

　　因?yàn)樵谶@次的時實(shí)踐上，我們體會到的不僅僅是身體上的勞累，更是思想和心理上的疲憊。工作上，我們作為暑假工，因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)和能力，負(fù)責(zé)的都是一些簡單，但卻耗費(fèi)力氣的工作。期間，雖然身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事一直都很照顧我們，甚至領(lǐng)導(dǎo)還會親手指導(dǎo)我一些工作的完成。但工作任務(wù)來說，每天都是枯燥且辛苦的體力勞動，而且犯錯的時候還會受到批評，讓人感到心中很別倔。但反思自己，我也清楚的認(rèn)識到以自己現(xiàn)在的能力，能負(fù)責(zé)的也只有這份工作。

　　體會了工作，我真真正正的感受到了工作的辛苦，很枯燥。但這并沒有打消我對工作的期待。反而是讓我認(rèn)識到了自己于實(shí)際工作崗位的差距，讓我對未來的自我提升有了更明確的計(jì)劃和準(zhǔn)備。

　　二、社會環(huán)境的體會

　　來到了社會，我們身邊的環(huán)境也發(fā)生了很多的變化。工作期間，我認(rèn)識了很多的`同事朋友。他們有些年紀(jì)和我差不多大，但卻已經(jīng)全職在工作崗位上了。和他們的交流，我感受到他們對學(xué)習(xí)的不在意，但也因此就止步于此。這讓我意識到自己也不能滿足自己的成績，一定不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。

　　但同時，從他們的身上，我也學(xué)習(xí)了很多工作的經(jīng)驗(yàn)，了解了許多生活和為人處世上的知識。這讓我在生活方面順利了許多。

　　三、實(shí)踐的收獲

　　這次實(shí)踐，我從工作的方方面面了解了社會和工作。雖然這也不過是社會的“冰山一角”但我對自己的定位和今后的目標(biāo)都有了更加明確的認(rèn)識。我相信，這份經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好的完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在今后帶著更大的動力和熱情去學(xué)習(xí)更多的知識！

　　社會實(shí)踐心得體會 15

　　這次暑假的實(shí)踐，感觸良多，這對我而言也是非常重要的，這也是我應(yīng)該要去合理安排好的，我認(rèn)為在學(xué)校的時候是沒有這樣經(jīng)歷，確實(shí)這讓我感覺非常的有意義，這方面我也還是應(yīng)該要認(rèn)真的對待，這能夠極大的豐富我的社會閱歷，在平時的工作當(dāng)中我也感覺非常的充實(shí)，我也一定會認(rèn)清楚自己的方向，對這次實(shí)踐我也有一番心得。

　　首先我在平時的工作當(dāng)中，我也是非常專注，這段時間以來我也還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向，暑假期間我去到了工廠工作，所以我還是希望能夠更加的認(rèn)真，這對我而言也是一個很大的提高，通過這次的實(shí)踐，這段時間以來我也還是感覺非常的充實(shí)，我也和周圍的同事相處的很好的，我一定不會辜負(fù)了老師的期望，這次實(shí)踐中我也得到了很多的鍛煉，第一次出來實(shí)踐，我對一切都是非常的好奇，感覺一切都是新穎的，和別人交流溝通的時候也是感覺非常的有意義，所以我希望接下來能夠做出更好的成績來，提高自己的同時，也能夠看清楚自己的方向，以后我也一定不會辜負(fù)了老師的期望，確實(shí)還是應(yīng)該要做的更加有細(xì)心一點(diǎn)。

　　在暑假期間，我也不斷的'在提高自己工作經(jīng)驗(yàn)，只有積累足夠多的知識才能夠讓自己做出更好的成績來，在平時的工作當(dāng)中我也做出了相關(guān)的調(diào)整，也掌握了一定的經(jīng)驗(yàn)，未來也會讓自己做的更加充實(shí)一點(diǎn)，實(shí)踐方面我還是有很多鍛煉的，在暑假期間我也得到了非常大的提高，我賺到了自己人生當(dāng)中的第一桶金，雖然日常當(dāng)中的工作比價(jià)多，也比較累，所以我一定會去做出更好的成績來，不會辜負(fù)了老師的期望，我也一定會讓自己做的更好一點(diǎn)，我還是需要去專注提高自己的能力，追求更多的提高。

　　通過這次的實(shí)踐，我還是感覺很有意義的，也鍛煉了自己的意志，暑假期間的在雖然是比較幸苦，但是我的還是做好了自己分內(nèi)的事情，對平時的工作也比較認(rèn)可，這也是需要合理去規(guī)劃好的，也一定會去做出更好的成績來，樹立一個好的榜樣，這段時間以來的實(shí)踐工作，我接觸到了很多東西，也在平時的工作當(dāng)中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，所以我會堅(jiān)持做的更好，不會再這樣消耗自己的時間了，這也是非常有意義的一件事情，感激這次暑假實(shí)踐經(jīng)歷，接下來一定會做的更好。

　　社會實(shí)踐心得體會 16

　　一直以來，社會總是留給我們學(xué)生一種神秘且復(fù)雜的體會，讓我們不敢輕易踏足社會，更不會主動去體驗(yàn)社會中所謂的辛苦和麻煩。

　　但那些體會，伴隨著我們的成為和進(jìn)步，已經(jīng)漸漸成為了過去的形式了。在進(jìn)入大二學(xué)的階段之后，我在校園中也越來越期待社會的模樣，畢竟不管在學(xué)校中怎么學(xué)習(xí)和鍛煉，如果不能在社會中發(fā)揮自己的價(jià)值就沒有意義。為了能弄清自己的價(jià)值和能力，我決定在暑假中通過實(shí)踐的方法倆檢驗(yàn)自己。以下是我在暑假是后的實(shí)踐心得：

　　一、環(huán)境的認(rèn)識

　　通過真實(shí)進(jìn)入社會的環(huán)境，我對社會的認(rèn)識也逐漸的清晰明了，曾經(jīng)被父母和老師傳言復(fù)雜危險(xiǎn)的社會環(huán)境，對如今的我而言，反而感到十分的熟悉。沒錯，這這不是正與我們在大學(xué)校園中的情況十分類似嘛!但當(dāng)然，比起校園，社會要更加麻煩一些，許多事情都要依靠自己去解決。并且要有足夠的判斷力和責(zé)任心，才能較好的適應(yīng)這里的環(huán)境。

　　此外，我也在實(shí)踐中認(rèn)識到了不少的朋友，遇到了各種各樣的人，這也確實(shí)讓我體會到社會的復(fù)雜和麻煩，如果沒有一直保持著警惕，我也可能很難順利完成這次的實(shí)踐。

　　二、工作的感受

　　但在這次的實(shí)踐活動中，最為重要的還是在工作方面的感受和經(jīng)驗(yàn)。通過在實(shí)際工作中的體會和經(jīng)歷，我也終于真正認(rèn)識到了自己的能力水平。不得不說的，真的很一般。社會是個人才濟(jì)濟(jì)的大環(huán)境。越是深入工作，我也越是了解到其他同事的優(yōu)秀。但這并沒有打擊到我，反而讓我意識到了自己的不足并進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)了自己的鍛煉意識，尋找著提高自己的方法。

　　三、實(shí)踐心得

　　總的.來說，這次的體會讓我見識了好很多的東西，也體會到了工作的辛苦和無奈。但更重要的是，我明白了自己作為一名學(xué)生的不足!

　　如今的我，正是學(xué)習(xí)的大好時間，為此，我不僅要學(xué)，更要多學(xué)!未來，我會更加努力的掌握課堂知識，并積極擴(kuò)展自己的專業(yè)了解，借助書籍和網(wǎng)絡(luò)來更多的擴(kuò)展自己，讓自己不會再輕易輸給他人，當(dāng)我再次走進(jìn)社會的時候，我一定會成為一名出色的大學(xué)生，并逐步成為一名出色的人才!相信我的未來一定會在自己的手中實(shí)現(xiàn)!

　　社會實(shí)踐心得體會 17

　　在暑假的時候，我決定找一個地方進(jìn)行社會實(shí)踐，讓我了解這個社會的一些規(guī)則，增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)。暑假時間很長，如果我只待在家里看電視的話，肯定會決定非常的無聊，還不如趁著這個機(jī)會，鍛煉自己，同時也能賺一點(diǎn)零花錢，買一點(diǎn)自己喜歡的東西。

　　在有了這個想法之后，我先在網(wǎng)上看了很多的招聘信息，其實(shí)我自己也沒有考慮好要做什么樣的工作，想了很久之后，我去到了一家便利店面試。在順利的通過了面試之后，第二天我開始了我的工作。在我工作之前，我認(rèn)為便利店的員工只要收銀就好了，比較的簡單，但我開始工作之后發(fā)現(xiàn)，還有很多的事情要做。因?yàn)槲疫x擇的是一家24小時營業(yè)的便利店，和我一起工作的是兩個和我差不多大的小女生，我們?nèi)齻�輪著上班，每天工作時間是八個小時。

　　在工作的時間段，需要在沒人的時候，整理貨架，發(fā)現(xiàn)需要添貨的就添貨，要保證貨架一直是一個滿的狀態(tài)。同時還要注意商品的生產(chǎn)日期，把生產(chǎn)日期早一些的放前面，晚一些的放后面。統(tǒng)計(jì)臨近過期的商品，上交給店長，做好促銷。在交班之前還要打掃好衛(wèi)生，因?yàn)槊刻斓?客流量是比較大的，如果不打掃衛(wèi)生的話，就會給顧客一個不好的印象。但是因?yàn)槲覀兪菦]有關(guān)門時間的，所以也不好在關(guān)門之后打掃衛(wèi)生，店長就規(guī)定在交班之前，不管是幾點(diǎn)鐘，都要打掃衛(wèi)生。

　　最需要關(guān)注的就是收銀了，如果是收現(xiàn)金的話，就需要檢查是不是真的紙幣，在找錢的時候也要數(shù)清楚再找，不要找錯了，如果有損失是需要自己承擔(dān)的。如果是用微信支付寶的話，就要確認(rèn)有沒有收款到賬的聲音，有些人會用之前的支付截圖來冒充這次的支付截圖，就需要我們多多注意。好在直到我辭職，也沒有出現(xiàn)過這樣的情況。我在上班的時候也沒有出現(xiàn)過錯誤，受到了店長的夸獎，這讓我非常的自豪。

　　我覺得這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我得到了鍛煉，以后如果還有機(jī)會的話，我想我還是會進(jìn)行社會實(shí)踐的，我覺得自己真的學(xué)到了很多的東西。我之后想嘗試不一樣的職業(yè)，多學(xué)一點(diǎn)東西。我覺得社會實(shí)踐對我們的成長是非常的有利的，所以學(xué)校也會要求我們進(jìn)行社會實(shí)踐。只有實(shí)踐才能讓我們把學(xué)到的知識都學(xué)會怎樣運(yùn)用，如果只學(xué)一些理論知識的話，對我們還是沒有多大的幫助的，主要還是要學(xué)會運(yùn)用。

　　社會實(shí)踐心得體會 18

　　這段時間以來的實(shí)踐讓我感觸良多，作為一名的學(xué)生我認(rèn)為我是非常缺少這方面經(jīng)驗(yàn)，一直沒有過這樣的經(jīng)歷，感覺過去很多年都是的在溫室里長大的，這次暑假期間我就沒有打算閑著，我想著能夠通過不斷的提高自己各個方面的能力，去鍛煉一下自己，這對我而言是有著很大的意義，暑假這段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，雖然時間不是很長，但是這樣的狀態(tài)讓我感覺非常的好，也讓我有一種很大的提高，我相信我是能夠通過這樣的方面去做好分內(nèi)的事情，在未來的學(xué)習(xí)的生活當(dāng)中我一定能夠扛得住壓力，通過這次實(shí)踐我也有一番感想。

　　首先這讓我記憶深刻，我一直都在努力的搞好自己的學(xué)習(xí)，但是發(fā)現(xiàn)自己太缺乏社會鍛煉了，長期這么下去對自己也不是很好，社會經(jīng)驗(yàn)是以后步入社會的基礎(chǔ)，離開學(xué)校之后也能夠有一個判斷，雖然這次在暑假當(dāng)中做的事情是幸苦的，但是我覺得堅(jiān)持下來就感覺很好，這是對自身各方面的一個證明，我相信以后是的可以做的更好，作為一名學(xué)生我應(yīng)該要有這樣的觀念，不管以后是做什么事情都應(yīng)該要有一個態(tài)度，通過社會實(shí)踐我覺得我自己升華了很多，這段時間以來的實(shí)踐當(dāng)中這是一個很大的提高，有些事情還是應(yīng)該要有自己的判斷在，不斷的積累知識，通過社會時間讓我接觸到了非常多的一面，我也知道在工作當(dāng)中怎么和他人相處，這是在學(xué)校不能學(xué)到的，對我來講意義深刻，我會堅(jiān)持去搞好自己的工作，通過這樣的方式去積累足夠的知識，這也是一個非常不錯的鍛煉，在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中或許會有很多的事情等著我去做好，我也一定會堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)，通過這樣的方式讓自己得到鍛煉，得到成長。

　　實(shí)踐雖然結(jié)束了，可是我內(nèi)心一直保持著一個好的心態(tài)，我通過自己的努力完成了很多，有些時候我也是能夠有一個好的判斷，實(shí)踐能夠讓自己的到很大的.進(jìn)步，這次第一次出來我也賺到了自己的第一桶金，在這樣的氛圍下面我認(rèn)為我做的還是比較好的，有一定的進(jìn)步，通過這樣的方式自己的也是積累了很多，拿到自己的賺到的錢感覺是很好的，讓我更加懂得珍惜，這也是對自己各個方面的一種積累，感激這次實(shí)踐帶來的收獲，我以后一定認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

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　　安全心得體會 1

　　10月25日我礦組織全體干部職工觀看了“違章作業(yè) 害人害己”三部機(jī)電運(yùn)輸事故案例視頻，通過觀看學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性，這些事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給煤礦的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛，我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn)，確保煤礦安全生產(chǎn)。

　　各級煤礦主管部門及各煤礦都制定出臺了各種安全管理制度，但是落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實(shí)，去管理。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的'安全生產(chǎn)。

　　通過視頻及我們周邊及自己所發(fā)生的事故可以得知，安全事故的發(fā)生主要原因是違章作業(yè)、違章指揮所造成的，所以殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開安全的路。在視頻資料中發(fā)生的這幾起事故來看，每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”，就要廣泛動員組織各方面的力量，在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊(duì)，班組要充分利用班前會、案例分析、等形式，認(rèn)識“三違”危害，普及煤礦三大規(guī)程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥，提高人員的知識水平和技能素質(zhì)。

　　通過視頻資料，在發(fā)生事故后，凡事因違章作業(yè)及違章指揮的相關(guān)責(zé)任人全部收到刑事責(zé)任追究，并依據(jù)安全生產(chǎn)法和刑法判刑處理，所以現(xiàn)在的煤礦安全生產(chǎn)已經(jīng)是必保的，讓每位職工認(rèn)識到這一點(diǎn)最為重要，所以要多宣傳教育，大大提高職工的責(zé)任心及安全意識，確保安全生產(chǎn)。

　　這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)好人，作到寧聽罵聲，不聽哭聲，使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項(xiàng)制度，要求，必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制，按照逐級負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追到底，徹底追查不落實(shí)的人和事。

　　安全心得體會 2

　　在學(xué)習(xí)了這個專題后，我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學(xué)生的安全意識差，自我保護(hù)能力差，當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時，孩子們還一無所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多加強(qiáng)安全知識教育，提高師生安全防護(hù)意識和自救、互救技能。

　　利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中，總會聽說有學(xué)生在玩耍時摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育�？梢宰屧趫龅�'同學(xué)描述一下當(dāng)時的情景，談?wù)勛约簩�這次事故的的體會和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很容易受到教育，對幫助學(xué)生樹立安全防范意識很有幫助。

　　學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲，在指定的安全區(qū)域活動，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時，及時老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

　　校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力，同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。

　　校園安全是一個永恒的主題，是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對于每一位老師來說，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的安全氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

　　安全心得體會 3

　　安全，是一個永恒的焦點(diǎn)話題，也是一個可有可無的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。

　　今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子講述了各種在危險(xiǎn)中所自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上撒歡兒，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔。聽了這些，使我受益匪淺。

　　其實(shí)，不要去說火災(zāi)等情況嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的.，只因?yàn)槟承┦虑殡u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。

　　記得有這樣一件事兒：有一個男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學(xué)扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就時時刻刻失去了“看”的權(quán)利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本給錢不能富裕的家庭貧窮再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個遭受損失。

　　聽了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識到安全教育的重要性了吧!其次是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不必自覺的沖動與盲動，又最容易受到損傷，所以我們更要重視安全教育。

　　心靈對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們認(rèn)清安全，就能夠時刻沐浴在幸福的藍(lán)天之中，享受安全。

　　幸福的樂趣。通過這次此番講座我校全體師生的法律意識進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格證書守法的小公民。

　　讓我們學(xué)習(xí)人身安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧!

　　安全心得體會 4

　　近幾年學(xué)校不定時的組織老師學(xué)習(xí)安全知識，本人受益匪淺，進(jìn)一步加深了安全工作重要性的認(rèn)識，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作現(xiàn)就談?wù)剬Π踩�工作的認(rèn)識。

　　一、安全教育要先行，提高認(rèn)識最關(guān)鍵

　　對學(xué)校而言提高全體師生對安全工作的認(rèn)識非常重要，一是對教師教育，學(xué)校安全教育要經(jīng)常看開展，學(xué)校每一次教師會議、班主任會議、后勤會議必須要有的內(nèi)容，明確安全是學(xué)校每一位教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，清楚學(xué)�？赡墚a(chǎn)生安全隱患的各個方面，清楚如何避免這些安全隱患應(yīng)該采取的措施，清楚發(fā)生安全事故我們?nèi)绾螒?yīng)對。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報(bào)，及時解決，尊重每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生。二是對學(xué)生教育，尤其是班主任和宿管教師對學(xué)生的教育，利用班會課、晚自習(xí)要經(jīng)常對學(xué)生開展多方面的安全教育，要讓學(xué)生清楚自己還是一名未成年人，保護(hù)自己的能力還比較弱，必須服從教師的管理和學(xué)校的安排，清楚在學(xué)校該怎么做不該這么做，那些活動危險(xiǎn)。通過對師生的經(jīng)常教育，提高師生安全意識，防范意識，避免安全事故的發(fā)生。

　　二、健全制度，明確責(zé)任

　　沒有規(guī)矩不成方圓，安全管理不能沒有一套完善的管理制度，完善制度是必需的，是約束人的，管理人的，是明確責(zé)任的，要讓每位教師明確工作中有那些責(zé)任，規(guī)范行為，規(guī)范要求，規(guī)范操作，完全按制度辦事才是避免安全隱患發(fā)生的有力保證�！鞍踩珌碜跃�惕，事

　　故出于麻痹”，最大的安全隱患就是責(zé)任心的缺失，制度健全了，認(rèn)識也到位，但是在實(shí)際工作中就是不認(rèn)真，不按制度辦，這樣的人還是大有人在，學(xué)校的'重點(diǎn)部位必須選派一批有責(zé)任心的教師來承擔(dān)工作，這樣才能使學(xué)校放心，家長安心。

　　三、加強(qiáng)檢查，完善管理

　　經(jīng)常干一件事誰都有煩的時候，都有松懈的時候，學(xué)校要經(jīng)常組織人力對學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，排查隱患，發(fā)現(xiàn)有松懈思想及時提醒，及時教育，發(fā)現(xiàn)隱患及時制定整改方案，限期整改，責(zé)任要明確，分工要明確，及早消除隱患，為正常的教學(xué)提供安全保證。為學(xué)校完善管理作出努力。

　　安全只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，相信在廣大學(xué)校及教師的共同努力下，我們會給家長、社會創(chuàng)造一個快樂、幸福、和諧的校園。

　　安全心得體會 5

　　通過參加車間組織的“安全事故警示教育”活動，使我內(nèi)心久久不能平靜，觀看警示教育的視頻，使我深刻地認(rèn)識到開展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識到麻痹大意忽略安全的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我感到要牢固樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的`松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個員工都能樹立“安全第一”的思想意識，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程作業(yè)，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點(diǎn)，不漏過一個細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

　　“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會獲得幸福;反之，他就會露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思說過：我們每一次向大自然的掠奪，都會受到懲罰。同樣，我們每一次的安全意識淡漠，也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。

　　一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安!

　　朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　安全心得體會 6

　　20xx年6月29日，正在安全月如火如荼的進(jìn)行之之時，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)趁熱打鐵，組織大家參加了由xx監(jiān)督局市建筑行業(yè)安全管理監(jiān)督站舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。今次培訓(xùn)對我感觸頗深，影響很大。在短短一天的培訓(xùn)時間里，安全管理監(jiān)督站的衷同志結(jié)合具體事例，對安全設(shè)施的布置，安全隱患的檢查，事故產(chǎn)生的原因洞察等方面進(jìn)行了剖析講解。

　　對于這次這次培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)心得體會如下：

　　一、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。企業(yè)成于安全，敗于事故。安全不是安全員一個全體人員人的事，是每個員工的事。企業(yè)要不斷提高操作人員的安全意識，必須加大安全教育力度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以達(dá)到要提高安全系數(shù)提高的目的。對于一些發(fā)生事故較高比例的安全隱患要進(jìn)行反復(fù)教育，例如高空墜落、物體打擊、墻體坍塌等。

　　二、建立完整的安全制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。安全是天，安全是企業(yè)生存發(fā)展戰(zhàn)略的前提。本著安全生產(chǎn)第二的目標(biāo)，確立施工企業(yè)必須建立完善的安全組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。在安全生產(chǎn)中，必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度生命安全所含括內(nèi)容。任何的'違章都可能發(fā)生事故，不為傷害就是死亡。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可的損失，對家庭、個人冷硬無法彌補(bǔ)的傷痛，其實(shí)企業(yè)和個人一樣，都傷不起。所以務(wù)必安全制度的執(zhí)行務(wù)必當(dāng)之無愧。

　　三、加強(qiáng)安全監(jiān)督。要切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，就必須加強(qiáng)防護(hù)監(jiān)督。從戴好安全帽，扎好安全帶，搭好安全網(wǎng)等這些細(xì)節(jié)抓起，安全管理才會切實(shí)有保障。只有每個員工彼此在日常工作中相互監(jiān)督，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的不利因素存在，排除事故隱患，從小事做起，抓細(xì)節(jié)，就能最大限度的防止事故的發(fā)生。危險(xiǎn)一直都在身邊，生命只有一次，那么多血雖的禍害仍清晰可見。

　　我們要時刻提防，安全管理這根弦松不起。安全不是一個菲律賓人的事，是大家的事，是我們的事。

　　安全心得體會 7

　　自開展百日安全無事故活動以來，通過系列學(xué)習(xí)討論，我切實(shí)體會到在�；�企業(yè)里安全是永恒的主題，也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此，消除或減少企業(yè)員工，特別是基層員工的不安全行為，是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)，形成固定的安全心理模式，才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃拥?“我要安全”，進(jìn)而消除或減少員工不安全行為。

　　下一步在安全教育培訓(xùn)上將采取多種措施，以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃，分培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表及培訓(xùn)項(xiàng)目月歷表，細(xì)化到每月進(jìn)行什么安全培訓(xùn)項(xiàng)目、由哪個層面進(jìn)行安全培訓(xùn)。特別是對重點(diǎn)崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓(xùn)質(zhì)量，增加HSSE兼職講師聘任數(shù)量，保障培訓(xùn)內(nèi)容的多樣化、系統(tǒng)化。首先強(qiáng)化培訓(xùn)考核，逢訓(xùn)必考，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教考分離，嚴(yán)格考核把關(guān)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。再者改進(jìn)培訓(xùn)方式方法，抓好課堂教學(xué)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段，采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，更多地采用實(shí)物、現(xiàn)場參觀、微視頻、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教學(xué)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。三是抓好管理干部的培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。利用會議、素質(zhì)提升、專題培訓(xùn)班等多種形式，增加培訓(xùn)教育的頻率和深度，使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。

　　從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，要實(shí)現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變，除了安全教育外，還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這就會使安全生產(chǎn)達(dá)到一個新水平。

　　安全心得體會 8

　　“安全第一，預(yù)防為主”這是我公司一直以來堅(jiān)持的思想觀念。安全是火，點(diǎn)燃了我的生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，指導(dǎo)生命走向新的輝煌。

　　“安全”多么簡單的兩個字，卻讓許多人勾勒出許多傷心的畫畫，就是因?yàn)橐粋�簡單的動作，不經(jīng)意間的觸碰，使自己遺憾終生，甚至失去寶貴的生命，后悔莫及。所以我們要時刻高度警惕繃緊安全意識這根弦，讓安全與我同行。

　　通過這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我收獲甚多。從最簡單的勞保穿戴，到生產(chǎn)過程中要注意的各項(xiàng)安全措施以及在處理事故時的應(yīng)急處理辦法，再到日常巡檢中的注意事項(xiàng)，都有了新的認(rèn)識。先從安全帽說起吧，以前從不知道安全帽也有保質(zhì)期，以為只要是好的就可以了，現(xiàn)在對安全帽的正確佩戴也有了正確的認(rèn)識，它對個人的安全起到至關(guān)重要的作用，關(guān)鍵時刻它可以挽救一個人的生命。

　　一例慘痛的人身事故案例，讓我觸目驚心，不寒而立，給其自身造成不可挽回的傷痛，給家人造成傷心欲絕的悲痛，深入分析那些案例，都是由麻痹大意造成的，由于安全意識淡薄所至。一個演習(xí)中的空降兵，身著米彩，頭戴鋼盔，上廁所拿著槍，時常生動的讓我深刻認(rèn)識到|安全意識的真正意義。

　　作為生產(chǎn)班工藝班長要有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心，幾起設(shè)備事故提醒我們?nèi)粘９ぷ髦幸�注意巡檢質(zhì)量，不能走馬觀花，對設(shè)備出現(xiàn)的`任何異常都要仔細(xì)觀察、分析原因，防止大的事故發(fā)生，給公司造成損失。作為生產(chǎn)班工藝班長責(zé)任重大，不光要對全班人員安全負(fù)責(zé)，又要對設(shè)備的正常運(yùn)行保養(yǎng)負(fù)責(zé)提高運(yùn)轉(zhuǎn)率，只有設(shè)備安全了，才能減少事故的發(fā)生，我們工作才能更輕松，安全！

　　要讓我們的員工從以前的“要我安全”到現(xiàn)在的我要安全，讓安全與幸福相伴，安全與我同行。

　　安全心得體會 9

　　在平常生活中，道路交通安全時辰環(huán)繞著我們，只需我們一出門上路，便同交通安全打上了交道。

　　在馬路上的一次走神，過馬路時的一次僥幸，只是是一次小小的大意，這全部都會使一個生命片刻即逝飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習(xí)道路交通安全知識，不只是是對城市交通的進(jìn)一步規(guī)范，更重要的是教我們學(xué)會保護(hù)他人、保護(hù)自我、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常常看到或許聽到路口的交通事故，造成了多深多重的'杯具，人的生命只此一次，眾多血的教訓(xùn)告訴我們，道路交通安全不容忽視！一定要嚴(yán)格恪守交通法例，真實(shí)做到愛惜生命，安全出行。

　　現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增添了很多安全隱患。有時，一些人因有急事，常常闖紅燈。而就在那刻，一個生命就從這個世界上消逝了；有時，有人騎自行車，在靈活車位上行駛，看見汽車從身旁過去，想不肯認(rèn)輸似的，便飛馳起來，有的汽車鳴笛警告了，他卻聽不見，就撞上了迎面開來的汽車

　　恪守道路交通安全法例，做到安全出行，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的交通運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)境，無疑是在為成立一個和睦的社會而添磚加瓦，而和睦的社會，又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們一定嚴(yán)格恪守各項(xiàng)交通道路交通安全法例法律，守好道路交通安全的第一道防線。

　　通過對道路交通安全知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到保證道路交通安全的重要性，在將來的日子里，無論我是騎自行車，仍是行走，我們一定堅(jiān)持依據(jù)道路交通安全法例來嚴(yán)格要求自己，言傳身教。我還領(lǐng)會到了愛惜生命，安全出行的真實(shí)利處。

　　安全心得體會 10

　　為了讓我們意識到安全的重要性，也為了公司的利益要求，在這個月初，公司組織我們進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)，讓我們對自己負(fù)責(zé)任、對家人負(fù)責(zé)任、更加是對公司負(fù)責(zé)任。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我們更加明白在工作中安全生產(chǎn)和我們自身的利益、和公司的利益息息相關(guān)，在今后的工作中，遵守公司的安全條例，更加有效率、有質(zhì)量的`生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

　　在此次學(xué)習(xí)中，對之前公司發(fā)生的事故做了一個統(tǒng)計(jì)和分析，在什么樣的情況下會發(fā)生什么樣的事故，我們應(yīng)該用什么樣的措施來保護(hù)我們自己，保證自己的安全。從總體來說，我們公司的安全狀況較為穩(wěn)定，但是一些隱患依然存在，管理還不夠，現(xiàn)有的生產(chǎn)狀況還沒有達(dá)到安全生產(chǎn)的要求，需要加大力度的管理，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行處理，防范于未然，將每一處的安全工作落到實(shí)處。

　　隨著時代的發(fā)展，社會上、公司里對于安全的重視一再提高，對于安全生產(chǎn)的要求也越來越嚴(yán)格，如何做到這一點(diǎn)，這就需要每一個人都有這樣的安全意識。將安全列在第一位，將一些安全管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)條例及時地普及到每一個人，讓每一位員工都能提高安全防范意識，時時考察，不定時的抽查，制定相應(yīng)的獎懲條例，按照規(guī)定行事。

　　此外在實(shí)施安全的過程必須按照公司的規(guī)章制度行事，做到在允許的范圍內(nèi)做到最好，不去觸及不允許的范圍，做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生產(chǎn)是我們工作的前提，追求生產(chǎn)的細(xì)節(jié)，不放過任何一個危害我們安全的漏洞，不要違章生產(chǎn)，明知故犯。

　　總之在做好安全生產(chǎn)的道路上怎么嚴(yán)肅以待都不為過，我們只能根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來判斷會出現(xiàn)什么樣的危險(xiǎn)，提前做好預(yù)防工作。在這過程中，不能提前檢查過就放松警惕，因?yàn)榘踩�工作只有進(jìn)行時，沒有過去式，意識到不是“要我安全”，而是“我要安全”，從而促進(jìn)公司大環(huán)境安全形式的穩(wěn)定發(fā)展。

　　安全心得體會 11

　　安全對于每個人來說都不陌生，而對一個電力企業(yè)來說，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個電力企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

　　長大后我背負(fù)著父母的期望，懷揣著自己的夢想邁入電力企業(yè)這個特殊的行業(yè)，成為一名光榮的電力工人。參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來的'深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)，安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給電力企業(yè)的勃勃生機(jī)。

　　企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。

　　安全生產(chǎn)必須以人為本，提高人的思想素質(zhì)。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的內(nèi)容外，更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn)，提高事故的防范能力。樹立危機(jī)意識，落實(shí)“誰施工，誰負(fù)責(zé)”。在每日的工作中相互監(jiān)督、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。一手抓生產(chǎn)一手抓現(xiàn)場，邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問題及時整改，這樣才能“磨刀不誤砍柴工”。

　　在不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)“安全管理規(guī)章制度”之外，還可以同時開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。

　　安全心得體會 12

　　近期，現(xiàn)場安全管理部組織各事業(yè)部安全管理人員進(jìn)行《安全觀察》培訓(xùn)。我有幸參加了培訓(xùn)，一堂課下來受益匪淺，之前對于“安全觀察”的定義僅僅停留在現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)問題上，殊不知安全觀察也是一門管理學(xué)問。

　　通過學(xué)習(xí)，知道真正的安全觀察是對員工行為（實(shí)際應(yīng)用中也包括物的狀況，但以行為為主）進(jìn)行有計(jì)劃性、非懲罰性地觀察、溝通和干預(yù)，強(qiáng)化安全的行為，糾正不安全的行為，總結(jié)分析全員不安全的行為的變化趨勢，主動采取有效措施預(yù)防事故發(fā)生。

　　安全管理人員每天去現(xiàn)場落實(shí)安全措施、辦理票證、檢查違章行為已成了慣例，很多時候我們只是進(jìn)行了安全檢查，而不是安全觀察。到達(dá)作業(yè)現(xiàn)場后往往是對表面進(jìn)行簡單的檢查落實(shí)，對現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)的不安全行為進(jìn)行糾正和考核，這樣起到的'效果可能不是特別明顯，更使安全管理人員和作業(yè)人員的潛在“矛盾”加深，有時候更像是“警察抓小偷”。

　　學(xué)習(xí)了《安全觀察》之后，不僅要去糾正作業(yè)人員的不安全行為，糾正時更需要選準(zhǔn)時機(jī)，作業(yè)人員正在進(jìn)行高危作業(yè)時不要去驚動他，可能因?yàn)榇藭r的“驚嚇”，作業(yè)人員發(fā)生事故�？梢缘鹊阶鳂I(yè)人員處于安全的狀態(tài)時再進(jìn)行溝通，對作業(yè)人員剛才的行為進(jìn)行簡單的評價(jià)，肯定他好的做法，告知其違反規(guī)章的不安全行為和嚴(yán)重后果，并對此達(dá)成一致意見，讓員工做出相應(yīng)的安全承諾，交換意見、了解需求，更要對員工的積極配合表示感謝。

　　當(dāng)然，安全觀察不僅僅限于人員行為，但是人員行為確實(shí)最難控，它涉及的人員心理、動作、反應(yīng)，都是千變?nèi)f化的。今后，我將會以更理解、更尊重、更合理的方式做好安全觀察與溝通，確保我們的作業(yè)過程安全可控。

　　安全心得體會 13

　　生命，是人這一世中最難得的東西，它承載著人的理想，承載著人類全部的感情，但是安全部是生命的保護(hù)神，只有愛惜生命，生活才能幸福美滿。

　　在我們努力學(xué)習(xí)，提升自己素質(zhì)的同時，安全問題不容忽視，但安全教育倒是一個深重的問題。占有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，最近幾年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)抵達(dá)16000多人，均勻每天就有40多名學(xué)存亡于非命，這意味著每天就有一個班級消逝。

　　人人講安全，人人材安全。讓我們防患于已然，為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，我們一定要建立安全意識，掌握一些必需的衛(wèi)生知識，安全衛(wèi)生知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技術(shù)，進(jìn)而提升我們的自我保護(hù)潛力。

　　所以，學(xué)校在上個學(xué)期側(cè)重在安全問題上做出了顯然的行為，讓我們能領(lǐng)會到安全的重要性。

　　溫室的花朵，不知世道的邪惡；井底之蛙，不懂人間的豐姿。其實(shí)，平常的一舉一動都會威迫到生命的存在。缺乏安全意識的人，進(jìn)校門前及下學(xué)后，寥寥無幾地在門口的街道邊嘻嘻打鬧，全然不管險(xiǎn)境，要理解，馬路其實(shí)不是我們展現(xiàn)的舞臺，學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松�的舞臺。我們的校園很特別，兩面對街，路邊有好多小攤販，缺乏安全意識的人，一定很喜愛那無質(zhì)量，無保障，無查驗(yàn)的三無產(chǎn)品，感覺香馥馥的.，嫩滑滑的，美味爽口，要理解，此中食品有一大多數(shù)衛(wèi)生不合格，吃了簡單出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園，兩面對街，車輛來來常常，塵埃滔滔，更為不衛(wèi)生。

　　同學(xué)們，生命是完滿的，生活是多姿多彩的，而要擁有這全部的前提是安全。

　　為了我們校園的和睦，讓我們專心行動起來，為相互的生命撐起一片安全的天空。

　　安全心得體會 14

　　醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療工作的核心，醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅僅嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的健康權(quán)利，有時還導(dǎo)致醫(yī)療事故引起糾紛，影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會信譽(yù)和形象。

　　聯(lián)想到我們的實(shí)際工作，我們更應(yīng)當(dāng)引起高度警惕，應(yīng)從我們身邊每件小事做起，從自己做起，愛崗敬業(yè)，樹立醫(yī)療安全意識，確保病人的安全，杜絕一切醫(yī)療安全事故的發(fā)生。

　　隨著社會和時代的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高，這就要求醫(yī)務(wù)人員要有好的服務(wù)態(tài)度。醫(yī)生對病人要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，真正為病人著想，誠心實(shí)意地為病人服務(wù)，在為患者供給高新精湛技術(shù)服務(wù)的`同時，還必須努力保證醫(yī)療服務(wù)的安全性，盡量減少差錯和事故，供給安全放心的醫(yī)療服務(wù)。

　　醫(yī)療安全直接影響到社會與經(jīng)濟(jì)效益，是醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開展的有效保障。醫(yī)療事故會不僅僅增加醫(yī)療成本和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，有時還導(dǎo)致醫(yī)療事故引發(fā)糾紛，影響醫(yī)院的社會信譽(yù)和形象。作為醫(yī)療服務(wù)單位，在為患者供給科學(xué)、準(zhǔn)確、精湛的醫(yī)療服務(wù)的同時，更應(yīng)當(dāng)為患者供給優(yōu)質(zhì)的、全方位的人性化服務(wù)，真正做到從患者的角度出發(fā)，及時供給患者所需，并給予患者心理撫慰。在服務(wù)中還要注意加強(qiáng)醫(yī)患溝通，注意交流方式、方法，從細(xì)節(jié)入手，提升服務(wù)質(zhì)量。

　　我們是醫(yī)務(wù)工作者，是白衣天使，我們應(yīng)當(dāng)有高度的職責(zé)心，和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為病人服務(wù)。

　　安全心得體會 15

　　安全是什么，安全是生命。只有確保了安全，生命才會美麗精彩！安全是一個永恒的話題，它是人類生存、發(fā)展最重要、也是最基本的要求，安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)與保證，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

　　在生產(chǎn)中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們都應(yīng)該時刻提高警惕，對自己的生命負(fù)責(zé)任，安全負(fù)責(zé)任。可是，安全已成為當(dāng)今社會一個必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時無刻都會在會議中提到，可見安全對我們來說是那么的重要。

　　我們水泥生產(chǎn)行業(yè)是一個事故多發(fā)的行業(yè)，只要你一不小心忽視了安全，危險(xiǎn)就會像影子一樣出現(xiàn)在你的身邊，常伴左右。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。事實(shí)證明，我們只有認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，抓好安全生產(chǎn)，才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，否則一切效益無從談起。從我們踏入海螺公司的大門，就開始接受三級安全教育�！鞍踩�第一，預(yù)防為主”的方針，我們是天天講、月月學(xué)、年年喊，安全考試天天背月月考，安全記錄更是厚厚的.一大疊。那么，為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全規(guī)章制度、工藝操作規(guī)程、公司勞動紀(jì)律有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上呢？歸根結(jié)底就是懷著僥幸心理，心里少了安全生產(chǎn)這根弦。就是因?yàn)椤鞍踩�整頓”未深深觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針未真正落到實(shí)處，部分員工還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識相當(dāng)?shù)�薄，�?xí)慣性違章行為嚴(yán)重，這是其根本所在！

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　　三下鄉(xiāng)心得體會 1

　　為期8天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動結(jié)束了，要把這8天堅(jiān)持下來，對于我來說確實(shí)有點(diǎn)難度，。基地的生活環(huán)境讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，導(dǎo)致身體也出現(xiàn)了各種不適。

　　天氣很熱，晚上熱得睡不著。白天要對付一幫頑皮的小孩，對著一、二年級的小學(xué)生，特別是一些小男生，軟硬兼施想盡各種辦法也很難讓他們聽老師的話。身心疲憊讓我每天都很想很想回家，曾經(jīng)幾度有沖動要跟隊(duì)長說我要回去�？墒强纯瓷磉吅臀乙黄饖^斗的隊(duì)友們，同樣是生活在這樣的環(huán)境下，為什么他們能堅(jiān)持而我不能，我憑什么就比別人脆弱，如果連這點(diǎn)苦都受不了還有什么能力去面對更多的困難。并且，加入了這支隊(duì)伍就代表身上背負(fù)著一份責(zé)任，既然選擇了就該風(fēng)雨兼程。在每次就要放棄的時候我都對自己說：再堅(jiān)持一下，一下就好。

　　原本以為很難堅(jiān)持的8天就這樣過去了，回顧這8天，有那么一些事情讓我感受很深。

　　第一，當(dāng)然是很榮幸能加入“夢翔浪潮”隊(duì)，認(rèn)識了一幫很棒的隊(duì)友特別是男生們，既能做飯又能保護(hù)女生，還特別討孩子們喜歡，感覺天塌下來都有他們撐著。女生們也很親切，有什么事情都很樂意相互幫忙，印象最深的是在外村塘小學(xué)的最后一晚，和幾位隊(duì)友在躺籃球場的幕布上看星星守流星一直到天亮，那時候的我在想，年輕真好，青春還在真好!這樣的機(jī)會可能以后再也不會有了。

　　第二，是外村塘小學(xué)和這里的孩子帶給我的收獲。學(xué)校的環(huán)境很簡陋，教學(xué)資源也很有限，在這樣艱苦的'條件下，孩子們還是能很刻苦學(xué)習(xí)，克服環(huán)境帶來的種種不足，這讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　第三，和隊(duì)員們一起燒柴做飯也是一個很特別的經(jīng)驗(yàn)，平時在家我很少下廚，燒柴做飯更是沒有經(jīng)歷過，跟隊(duì)友們也學(xué)會了不少做飯的技巧，大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。

　　第四，外村塘的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果，學(xué)生把煮熟的菠蘿蜜籽和菠蘿蜜帶回校給我們吃。學(xué)校的主任盡心盡力地協(xié)助我們的工作，老師們給我們借洗澡房，孩子們給我們送各種小禮物，這一切一切都讓我感受到，原來愛無處不在。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 2

　　從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊(duì)長，也是因?yàn)檫@樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻。

　　我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐真的很鍛煉人，印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點(diǎn)多，正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”，可能就那么幾秒鐘的時間，我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上，狂風(fēng)呼嘯，大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起，雖然有點(diǎn)擠，但是總比之前睡到地面好吧。

　　一切都安置好了以后，我們就開始進(jìn)入支教的主題。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動了。但是經(jīng)過班上的同學(xué)的調(diào)查了解，才發(fā)現(xiàn)一些小孩家庭狀況其實(shí)并不好。有一個小孩住的是茅屋，雖說是屋子，但是我看起來跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽卻從來都不管他。還有一個孩子長得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西，都不跟他玩。剛開始的`時候我們都以為他們只是開玩笑，但是后來經(jīng)過家訪，才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。

　　基本上，我每天都有課，面對著這群學(xué)生還是覺得很累，畢竟上課說話沒人聽的感覺的確令人沮喪。但是只要想到他們的家庭狀況就會感到十分同情。我們在那里的短短幾天也不可能改變他們的現(xiàn)狀，但是最起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。

　　這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去，就應(yīng)該向前看。其實(shí)這段日子，我知道每個人都想快點(diǎn)回家，我又何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，不應(yīng)該輕易放棄。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，做事情應(yīng)該善始善終，半途而廢并不是我們的作風(fēng)！

　　第一次在地面上、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯，第一次4點(diǎn)多起床買菜，第一次跟小學(xué)生講課，第一次體會到許多無奈的事情。太多太多的經(jīng)歷令我成長。這次三下鄉(xiāng)給人的印象真的太深刻了。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 3

　　我的這個假期因?yàn)橛辛巳�下鄉(xiāng)，而變得不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳�下鄉(xiāng)，從此不再黑白;我的夢想因?yàn)橛辛巳�下鄉(xiāng)，從此不再模糊。

　　因?yàn)樵诮衲赀@個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí)，這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的孩子們的快樂無憂的生活態(tài)度。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心要當(dāng)一名教師，讓我的愛與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”。

　　他們的歡樂一直陪伴在我的左右，從沒有消失過，時刻鼓勵著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。在這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，讓我從中收獲書本之外的知識與人生的意義。金色的七月帶領(lǐng)著“陽光支教·感恩沙市”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到瀏陽沙市中洲村。

　　雖然都大二了，但沒有豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望，我們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向教學(xué)。同學(xué)們備課的熱情令我很感動，我相信我們帶給了學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

　　滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動序幕。每個隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了調(diào)研，放棄了支教，因?yàn)槲乙琅f沒有勇氣站在講臺，因?yàn)殛?duì)友們早已認(rèn)定我是個不自信的人，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉，認(rèn)真完成工作，收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。

　　我們都知道調(diào)研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時候還會為我們著想。當(dāng)然，我們也會因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法，因?yàn)樗麄儙缀醵及严Ｍ�寄托在我們身上。希望政府能早點(diǎn)改善政策，真正做到為民著想。

　　三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨(dú)好。它告訴了我，沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 4

　　我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動，更是成長。對比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。

　　首先，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時間，整理黨員資料，關(guān)愛留守兒童，慰問空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目，卻無法用華麗的'語言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時候，我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景，我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時，我滿懷感動，成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長，這種成長，何其珍貴!

　　在活動中，我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認(rèn)識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心，機(jī)緣難得，唯有珍惜，珍惜當(dāng)下，讓生活更加多彩!

　　整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮，肯定會出現(xiàn)差錯，導(dǎo)致工作失誤，就會降低工作效率。

　　關(guān)愛空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛，只要能和她們聊聊天，他們就會很開心很快樂。

　　最后通過這段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個隊(duì)員的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。

　　這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴�交上一份滿意的答卷。這不是一次實(shí)踐，而是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富，就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!

　　三下鄉(xiāng)心得體會 5

　　期待已久的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動終于要啟動了，我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。

　　作為后勤組的組長，自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋�隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致，而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個地方，詳細(xì)記賬和選擇適宜購買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說，記賬是對我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐�明確每一筆賬本，且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯。

　　幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作，他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷，這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資，列成清單。由于明偉22號那天要去實(shí)習(xí)，所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙，東西很重，非常謝謝他們。

　　賣完東西后，并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束，還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確，細(xì)致到每個物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚，我想，這樣才能給大家一個清晰的支出明細(xì)表。

　　作為支教組的一員，陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了PHOTOSHOP組，由于還不是很熟悉，之前也對PHOTOSHOP課程準(zhǔn)備得不夠充分，在試講的時候，效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的，可是陳歡師姐鼓勵我，說不要給自己壓力那么大，如果不行可以找她說。我很是感動，所以當(dāng)晚我就改變教授的主題，根據(jù)支教組員們的`意見和建議，學(xué)生的興趣愛好，我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個主題，通過實(shí)踐和講課，確實(shí)讓我了解到這個改變是很好的，在支教的整個過程，讓我覺得，當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng)，備課非常麻煩，特別是講你并不熟悉的課程，所以當(dāng)老師，實(shí)力很重要。

　　作為通訊組的一員，寫了第一篇通訊稿。說真的，由于自己的其他工作和一些事情，自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時完成，所以比較抱歉。以后，如果有機(jī)會，一定按時按質(zhì)量完成。

　　這次5天的三下鄉(xiāng)，不管是支教方面，后勤方面，調(diào)研方面都學(xué)到了很多，與人溝通的能力，學(xué)會對人的理解，學(xué)會換角度想事情，不管在做人做事方面，都得到了很好的鍛煉，希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 6

　　7月6日這天，是值得紀(jì)念的一天，因?yàn)槲覀儼喽�十多位同學(xué)一起去到xx，開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。

　　我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的'成員們便到達(dá)了目的地，開始了今天的主題活動，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區(qū)做清潔”。

　　這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細(xì)聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關(guān)心老人們，還來陪陪他們。

　　那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過類似的機(jī)會，但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，走走形式，并沒有全身心投入到活動中去，沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任，一項(xiàng)義務(wù)。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。

　　在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實(shí)又富有意義，很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。

　　我想，通過今天的實(shí)踐活動，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強(qiáng)了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認(rèn)識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生，在專注學(xué)習(xí)的同時，更要關(guān)注社會的弱小勢力，用實(shí)際行動來表達(dá)自己的關(guān)心和愛心。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 7

　　7月11日，是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽光社會實(shí)踐隊(duì)在高州市大坡中學(xué)的暑期三下鄉(xiāng)活動第六天。在這6天里，我學(xué)會了很多，也收獲了很多。

　　注重細(xì)節(jié)。身為宣傳組的一員，在活動前期我們要畫海報(bào)等，深刻體驗(yàn)到“細(xì)節(jié)決定成敗”!任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。“三下鄉(xiāng)”活動前期由于未經(jīng)深思熟慮，忽略了很多細(xì)節(jié)，以致在活動進(jìn)行時顧此失彼，對各項(xiàng)工作造成諸多不便，也降低效率。同時，我也體會到團(tuán)隊(duì)意識的重要性。在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體，一個集體，一切都應(yīng)該以集體的利益為重。

　　學(xué)會理解包容。每個人的性格都不同，我們要學(xué)會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切，做到換位思考。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時，我們?nèi)�體隊(duì)員都會共同商量找出解決問題的辦法。即使在商量過程中，各隊(duì)員的意見不一致，但我們都能互相理解。

　　學(xué)會溝通交流。每個人不斷地都會有些新的`想法與體會，我們要經(jīng)常分享自己的體會，也要聽聽大家的心聲，了解大家的感想，這樣才可以促進(jìn)理解。同時，我也是支教組的一員，為了讓學(xué)生更有興趣的聽你的課，要多多與學(xué)生交談，以拉近師生間的距離。

　　總的來說，此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，讓我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷成長，鍛煉自己，才能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，才能認(rèn)識自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)“活動留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 8

　　酷暑夏日，我選擇了由廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院組織舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動，在外人看來，這也許是個“傻傻的”舉措，但他們并不明白三下鄉(xiāng)的旅途是多么充實(shí)有趣、色彩斑斕，我在踐行青春諾言，踐行屬于自己的中國夢。

　　很慶幸經(jīng)過一輪面試后順利進(jìn)入了“地平線”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，讓我感到欣慰的是這支隊(duì)伍的成員團(tuán)結(jié)一致，做事認(rèn)真細(xì)致，在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來到了湖南郴州永興縣，在下鄉(xiāng)期間，我們先后開展了支教、調(diào)研等工作。支教期間，看著孩子們一個個渴望得到知識的眼神，一種種強(qiáng)烈的求知欲望，他們提前兩個小時來到學(xué)校，他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動，心中念想著，這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場景，現(xiàn)在真實(shí)地發(fā)生在我的面前，我要把畢生所學(xué)的知識都傳授給他們——祖國未來的花朵，一種崇高的使命感油然而生。調(diào)研期間，隊(duì)伍一行得到了永興縣團(tuán)委的鼎力支持，此外隊(duì)員們還一同游歷了黃克誠故居、黃克誠博物館、烈士陵園等革命圣地，讓我深刻體會到永興縣博大精深、源遠(yuǎn)流長的歷史人文。其實(shí)，這些說得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，收獲的東西還有很多，因此我相信通過這次三下鄉(xiāng)活動，在日后的學(xué)習(xí)生活中我會比別人走得更快、更遠(yuǎn)。

　　保爾柯察金曾說過：“人最寶貴的'是生命，生命對于每個人來說僅有一次。一個人的生命應(yīng)該是這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨不已，不因碌碌無為而羞恥。”也許在別人看來，三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事，但在我看來，八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴，那些陽光燦爛的日子是我一輩子都會去銘記的時光。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 9

　　在前期籌備中，共建組和宣傳組聚集在一起，共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動所需的海報(bào)，最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報(bào)，我們充斥著不可思議和自豪感。但在此期間，我因?yàn)閭�人原因缺席了兩個時段的繪制活動，我深感抱歉，還帶有一絲絲的遺憾。

　　一天晚上，“曦望”隊(duì)舉行了我們的見面會，我們進(jìn)行了自我介紹，以各組為單位進(jìn)行了才藝展示，開展了擊鼓傳花等小游戲，讓我們增進(jìn)了對彼此的認(rèn)識。

　　6日早上，我們舉行了共建組內(nèi)部的工作會議，紫婷組長跟我們詳細(xì)地介紹了我們接下來的工作內(nèi)容，一起探討了運(yùn)動會的各項(xiàng)事宜，小伙伴們也積極建言，共同完善著我們的活動策劃。紫婷組長也強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)”的重要性，希望我們能在接下來的工作中能夠很好的貫徹落實(shí)，提高工作質(zhì)量。同時，我也感受到了我們組工作內(nèi)容的繁雜多樣以及責(zé)任的重大。我們要負(fù)責(zé)策劃各色的活動來充實(shí)小朋友們的'校園生活，增長他們的見識，鍛煉他們的體魄。在特色活動、課余活動的舉行中，我們周詳?shù)牟邉澫喈?dāng)于主心骨，同樣感受到了壓力，希望我們不會有安排上重大失誤，也希望我們?nèi)�下鄉(xiāng)之行能夠順利舉行。

　　這次我負(fù)責(zé)的上課內(nèi)容是：“感恩課堂”。面對“感恩”這個詞，我陷入了沉思，我應(yīng)該如何向同學(xué)們傳遞這個詞的含義，怎樣才能讓他們有更深入的理解。我遇到的第一個難點(diǎn)就是，我已經(jīng)很久沒有接觸過小學(xué)生了，我不清楚他們現(xiàn)在的理解能力到達(dá)什么水準(zhǔn)。我本來想用一個視頻來引起他們對“感恩”的共鳴，但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找“感恩”的視頻，我希望以動畫或者手繪的畫面表達(dá)。但問題又來了，中國在這方面制作的視頻太少了，找到的多數(shù)是外國的，又怕一二年級的同學(xué)看字幕太慢看不懂，我只能海里撈針或者換一個切入點(diǎn)。

　　能夠參加這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸，期待接下來在實(shí)踐中我能夠有所收獲，有所成長。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 10

　　今天是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐正式開始。懷著滿腔的熱情，經(jīng)過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣�？吹搅艘粋�民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。

　　這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的`。經(jīng)過黃書記的安排以后，經(jīng)過熟悉，我們開始了第一天的工作。

　　昨天我們參觀了人民公社舊址，增強(qiáng)了愛國主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深！我們每個暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會時間，體驗(yàn)社會，更好的參與到社會實(shí)踐中。

　　下午，學(xué)長學(xué)姐給我們詳細(xì)講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動的相關(guān)知識與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的知識，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個基礎(chǔ)。

　　為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。

　　我相信在以后的的幾天，在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下，一定能夠更好的融入社會，服務(wù)社會，回報(bào)社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動。我們會更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　三下鄉(xiāng)心得體會 11

　　作為在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)體會，而這次的“三下鄉(xiāng)”之旅，讓我們真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。

　　本次下鄉(xiāng)的目的地是江西省上饒市余干縣，余干縣位于江西省東北部，東與萬年接壤，西連南昌、進(jìn)賢，南與余江、東鄉(xiāng)毗鄰，北鄰鄱陽、都昌縣。本次活動包括探訪鄉(xiāng)村、發(fā)放問卷、設(shè)立展覽點(diǎn)、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民介紹與核有關(guān)的知識，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解當(dāng)?shù)氐腵文化，也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識傳遞給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。

　　活動中，讓我們感悟最深的是與當(dāng)?shù)鼐游瘯�主任和居民的見面會。我們�(yōu)榱税堰@件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到現(xiàn)在很多人對于核有著很多的不理解和誤解，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以核能的有益方面為主，輔以核能發(fā)展和安全相關(guān)資料。那天下午，我們和當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了面對面的交流。在這面對面的交流與溝通中，他們更深入的了解到關(guān)于核能的真實(shí)情況。并表示，對于核不再如原先一般害怕。而在會后，帶隊(duì)老師張江峰也將我們帶去的幾十余本字典贈予了當(dāng)?shù)氐暮⑼�，希望他們能夠茁壯成長，成為棟梁之材。

　　“三下鄉(xiāng)”活動圓滿的結(jié)束，我們從余干再度回歸到學(xué)校時，每人臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀優(yōu)樾麄鲗W(xué)校獻(xiàn)出了自己的一份力量，而這段時期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將讓我們銘記在心。

　　“三下鄉(xiāng)”工作進(jìn)行了三天，這期間我們學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問。我們也明白了更多深層次的道理，一個團(tuán)隊(duì)在和諧中才能進(jìn)步，在進(jìn)步中才能變得更加和諧。我心中對責(zé)任的理解更加深刻，責(zé)任不是我們應(yīng)該去做的事情，而是一種強(qiáng)烈的使命感，讓我們必須去完成的事情。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該和諧相處，并且具有極強(qiáng)的責(zé)任意識。拋棄一份消沉，多了一份寬容。少了一份誤解，多了一份理解。摒棄一份陳舊，多了一份創(chuàng)新。

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　　培訓(xùn)心得體會 1

　　為期八天的國培學(xué)習(xí)結(jié)束了，能過聽課、討論、聽講座等形式，理論聯(lián)系實(shí)際小學(xué)培訓(xùn)，對教育技術(shù)有了更深層的理解。因此我重新認(rèn)識了自我，拓展了自己的視野，并將最大限將所學(xué)的應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)將感受最深的幾點(diǎn)記錄如下：

　　一、拓展了知識面曾經(jīng)以為自己是一個計(jì)算機(jī)能手了，會熟練使用各種媒體了。能過學(xué)習(xí)之后才知：功能有多強(qiáng)大，格式工廠可以轉(zhuǎn)換各種文件的格式，星空軟件可以看到城市所看不到的天空，上課可在機(jī)房查閱各種資料，谷歌地圖可以看到全國各地……很多很多，填補(bǔ)了我知識的很多空白。

　　二、端正了學(xué)習(xí)態(tài)度以前聽課時，總是想著如何“找茬”小學(xué)培訓(xùn)，能過這次學(xué)習(xí)之后，讓我知道，聽課是學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)老師的很多方面，如老師的課堂組織能力、課堂駕馭能力、處理資料的能力、利用資源的能力等等，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的，至于他的“茬”已經(jīng)是很次要的`了。

　　三、計(jì)算機(jī)的輔助作用以前對多媒體的認(rèn)識是代替一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過看、聽、記等方式完成教學(xué)任務(wù)。能過學(xué)習(xí)之后，讓我明白，計(jì)算機(jī)多媒體可針對一些無法實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)、科學(xué)知識、歷史故事、尖端科學(xué)技術(shù)等方面來輔助教學(xué)它不能成為教學(xué)的主體，更不能代替一些經(jīng)典的、有利于培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的實(shí)驗(yàn)。

　　時間雖短，收獲卻很多，我必將所學(xué)與現(xiàn)實(shí)教學(xué)相結(jié)合，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，為自己的專業(yè)成長和學(xué)生的個人成長作出最大的努力。

　　培訓(xùn)心得體會 2

　　邁入新年的第一個月，我又開始了新崗位的培訓(xùn)，由電氣轉(zhuǎn)到汽機(jī)。剛剛接觸汽輪機(jī)，覺得很是頭痛，雖然之前有著電氣，鍋爐的工作的經(jīng)驗(yàn)，但是汽輪機(jī)真的是一片空白。

　　于是在師父的建議下，我開始從最基本的概念入手，熟悉掌握汽輪機(jī)相關(guān)設(shè)備之間的聯(lián)系和各個部件的作用。在基本的概念掌握之后，開始按照著圖紙尋找設(shè)備。從主蒸汽母管開始，順著管道一個個的尋找相關(guān)設(shè)備，記下連接順序，這個過程是枯燥乏味的，需要認(rèn)真有耐心，同時也要求心細(xì)，我印象最深刻的是除氧給水系統(tǒng)中，管道連接比較多，上下跨度比較大，尋找的時候稍不注意就會弄錯，很是繁瑣。油系統(tǒng)更是從一開始就給我當(dāng)頭棒喝，盡管有師傅講解，但是理解起來還是有點(diǎn)吃力，從網(wǎng)上下載了很多資料包括系統(tǒng)運(yùn)行模擬示意圖后，才算是基本掌握，而實(shí)地尋找的時候更是麻煩，因?yàn)橛拖到y(tǒng)管道比較細(xì)，有很多管路是在汽水管道的夾縫中，很難尋找。

　　在培訓(xùn)的過程中，我經(jīng)常和師父一起去巡檢設(shè)備，加強(qiáng)對設(shè)備及系統(tǒng)運(yùn)行的認(rèn)知。遇到?jīng)]有遇見過的情況時，立刻向師父請教，并且舉一反三，聯(lián)系鍋爐電氣的情況，加強(qiáng)理解。

　　總的來說這一周我算是收獲很大，不僅僅是因?yàn)槲抑�道了系統(tǒng)的運(yùn)行流程，而是我掌握了該如何學(xué)習(xí)汽輪機(jī)，我覺得這才是這一周培訓(xùn)的最大的'收獲。再聯(lián)系以前鍋爐電氣的工作經(jīng)驗(yàn)，使我對電廠的運(yùn)行及生產(chǎn)方式有了更深的理解，有許多以前想不通的問題，現(xiàn)在都迎刃而解。讓我對今后的工作學(xué)習(xí)充滿了動力。

　　培訓(xùn)心得體會 3

　　作為一名小學(xué)教師很榮幸參加了這次國培。通過這次培訓(xùn)使我提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教育教學(xué)理念，找到了自身在從事教學(xué)時的差距和不足。也從中學(xué)習(xí)到了很多知識，而且在培訓(xùn)中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對新時期的教育教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。

　　這次培訓(xùn)使我受益匪淺。在這次國培中使我懂得了：

　　在教學(xué)中對待學(xué)生，要從愛出發(fā)。平等的愛，理解的`愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你，喜歡你。愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。

　　如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，作為小學(xué)語文老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在語文課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學(xué)大餐”！

　　以后我的教學(xué)之路還狠長，還需要在工作中努力的提高自己。

　　培訓(xùn)心得體會 4

　　經(jīng)過兩周的崗前培訓(xùn)，我對縣人民醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識，對于我們這些剛走出象牙塔的人來說，醫(yī)院的一切都是新奇的。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分別從我院發(fā)展現(xiàn)狀、醫(yī)療環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，對醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀、醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度、醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運(yùn)，能加入其中并成為微山縣人民醫(yī)院的一員，同時我要感受到自己所背負(fù)的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。

　　通過此次崗前培訓(xùn)，我意識到了醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，對醫(yī)囑執(zhí)行的影響，雙方的關(guān)系融洽可以達(dá)到更好的治療效果。同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，盡量設(shè)身處地的為病人著想，想病人之所想，難病人之所難。這樣才能更好的與病人溝通交流，從而建立良好的人際關(guān)系，才能更好的融入社會這個大家庭。

　　另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，素質(zhì)拓展的培訓(xùn)為我們提高防范意識，讓我們在發(fā)生醫(yī)患糾紛時更夠最大程度的保護(hù)自己。

　　這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的.教育對我以后的發(fā)展起到了很大的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了以后要工作的單位的規(guī)章制度，發(fā)展歷程，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以更好的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!

　　培訓(xùn)心得體會 5

　　5月10日到14日，非常有幸聆聽了幾位清華大學(xué)附中特級教師的講座，短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我開眼界，長見識，交益友。

　　這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)形式多樣，短短四天我都抓緊一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真聆聽、記錄、思考。韓軍，成剛兩位老師，從精研細(xì)讀，研究教材，改變教育教法等方面，手把手教給我們?nèi)绾巫呱峡蒲兄�路。李俊和老師�?xì)節(jié)之處體現(xiàn)了教育的真諦。張思明，汪志廣兩位老師從管理學(xué)的角度，詮釋了管理新時代學(xué)生的新方法。他們是真正的'指路名師，是我們長久以來渴求而不可得的導(dǎo)師。我們領(lǐng)悟到了教育有理論，成長有道路，管理有理論。特別是趙謙翔老師的敬業(yè)，創(chuàng)業(yè)，樂業(yè)——我們成長之路。從敬業(yè)是基準(zhǔn)線，創(chuàng)業(yè)是生命線，樂業(yè)是幸福線三個方面向我們講述了他的成長之路的艱辛與收獲，趙老師用自己充滿正能量的奮斗故事傳播了如何自強(qiáng)不息，讓我真想把感悟傳遞給學(xué)生，批駁一下她們的讀書無用論帶給我心靈的震撼，回味之余感悟頗多！

　　四天的課程，為我打開了一扇新的窗；自已原來是摸著石頭過河，有很多方法不知道自己做的對，還是不對，在這里都找到了方法和印證。原來遇到問題的不只我一個，原來遇到問題還可以這樣解決，原來工作還可以這么干。

　　北師大這次培訓(xùn)，不彺此行。名師的指點(diǎn)，讓我有種醍醐灌頂，茅塞頓開的感覺；我從一個曾經(jīng)的純代課老師，到班主任，從專注專業(yè)，到愛學(xué)生，親切關(guān)懷學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，更希望有一天能寫出自己的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，與大家分享。這樣的培訓(xùn)真受用，希望還有機(jī)會參加。

　　培訓(xùn)心得體會 6

　　為進(jìn)一步提升我園教師美術(shù)教育技能，不斷創(chuàng)新創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)模式。8月29日，我園特邀貝貝樂培訓(xùn)中心彭老師來園開展創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)。

　　在培訓(xùn)活動中，彭老師先從創(chuàng)意美術(shù)課程特色及課程理念的介紹入手伴隨著有趣的戲劇表演，彭老師對教師進(jìn)行了美術(shù)技能的實(shí)踐訓(xùn)練，引導(dǎo)我們注重將模仿思維習(xí)慣逐漸變成創(chuàng)造思維習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒從新的角度去突破、去思考。要求我們要注重幼兒想象。在進(jìn)行美術(shù)活動時讓幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)水平上有所發(fā)展，展開想象。

　　通過材料的不同，引導(dǎo)我們指導(dǎo)幼兒從紙張、畫筆、手工創(chuàng)意等多個角度出發(fā)，在不斷改變材料的過程中向幼兒滲透了審美意識和美的選擇搭配意識；很多都是生活中常見的材料，而這些隨手可得的材料都是孩子美術(shù)創(chuàng)作活動的素材，比如勺子、扇子、瓶子等都是孩子的畫紙；而棉簽、蘿卜、手指等也都可以成為孩子的畫筆，讓孩子在無窮的新奇感中學(xué)會各種繪畫的技能，拓展對繪畫的認(rèn)識。

　　引導(dǎo)我們要學(xué)會讓幼兒愛上繪畫。因?yàn)槲覀兛春⒆拥漠嫴皇怯邪l(fā)展前途，不看現(xiàn)在畫得好壞，而是看孩子對繪畫的入迷程度。有了濃厚的興趣，幼兒的學(xué)習(xí)才是積極、主動、輕松愉快的，才能內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)動力，表現(xiàn)出超人的才智和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力。

　　此次培訓(xùn)，為我在美術(shù)教學(xué)中打開了一條新的思路，對提高幼兒的創(chuàng)意能力和動手能力起到了良好的推動作用。讓孩子們在愉悅的游戲中施展藝術(shù)的天分，在嚴(yán)密的思維引領(lǐng)中自由揮灑創(chuàng)意想象。此次培訓(xùn)，使我茅塞頓開，受益匪淺，激發(fā)了我的創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)激情和對美術(shù)素養(yǎng)的追求。

　　培訓(xùn)心得體會 7

　　今年3月，我有幸參加了省林業(yè)廳組織的辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了辦公室有關(guān)業(yè)務(wù)知識，加深了對辦公室各項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識。這兩天，我們來自幾個縣區(qū)的學(xué)員，互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，相互間增進(jìn)了了解，也建立了深厚的友誼。

　　加強(qiáng)修養(yǎng)，提高接待水平，是辦公室人員的必備素質(zhì)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)辦公室接待禮儀方印的知識。接待工作是機(jī)關(guān)辦公室工作中大量而經(jīng)�；�的.任務(wù)，是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致而非常具體的工作。這就要求我們從事辦公室工作的同志不僅要誠懇、熱情、耐心、細(xì)致地搞好接待工作，更要注意自身的修養(yǎng)，要充分體現(xiàn)優(yōu)雅得體的內(nèi)涵。俗話說得好：腹有詩書氣自華，內(nèi)在修養(yǎng)的提煉是提高職業(yè)禮儀的最根本的源泉。另外在接待工作中也要注意外表的塑造，給人以內(nèi)外皆美的印象。注意自己的儀態(tài)，不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn)，也能反映出我們辦公室人員的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌。

　　增強(qiáng)能力，成為多印手，是辦公室人員的執(zhí)著追求。通過在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到辦公室工作并不是一件簡單的事，它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁，更要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和一些必須具備的能力，所以辦公室的每一個工作人員必須具備多方印的知識和經(jīng)驗(yàn)，特別是要具備較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力、文字能力、表達(dá)能力和處理復(fù)雜事件的能力。要在精通一、兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力熟悉各方印的業(yè)務(wù)，成為多面手，以適應(yīng)辦公室工作的要求。

　　短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我們學(xué)到的知識將使我們受益終生。在今后的工作中，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，把自己工作做得更好。

　　培訓(xùn)心得體會 8

　　5月中下旬，我參加了北京局集團(tuán)公司團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)教育暨兼職團(tuán)干部培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)時間很短，學(xué)習(xí)和活動安排緊湊而充實(shí)，整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程讓我受益匪淺、感受頗深，在學(xué)習(xí)教育中、在團(tuán)務(wù)知識學(xué)習(xí)中、在體驗(yàn)式教學(xué)中，既學(xué)到了知識又鍛煉了組織交際能力，收獲頗豐。

　　在開班儀式中，集團(tuán)公司團(tuán)委副書記崔琳同志從落實(shí)學(xué)習(xí)教育、提高自身素質(zhì)、搞好團(tuán)支部工作三個方面對所有團(tuán)干部提出了具體要求，使我明白此次培訓(xùn)班的重要性，這不僅僅能夠擴(kuò)大我的視野，同時也激勵我對未來團(tuán)支部工作有了更長遠(yuǎn)和美好的規(guī)劃。

　　在體驗(yàn)式教學(xué)中，“破冰”游戲迅速消除了學(xué)員之間的陌生感，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和比賽，進(jìn)行隊(duì)名、隊(duì)徽和隊(duì)歌的議定以及小組之間的“趣味”活動比賽。這些工作單單依靠個人的力量是無法完成的，只有依靠整個團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能在最短的`時間里完成這項(xiàng)工作。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中，我們既有分工又有合作，并形成一種團(tuán)隊(duì)文化。在比賽中，不僅僅拿到名次，更重要的是感受到團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的文化可以讓我們產(chǎn)生無窮的力量，使所有的隊(duì)員能夠進(jìn)行有效的溝通。

　　在學(xué)習(xí)教育和團(tuán)務(wù)知識中，我明白了作為一線車站團(tuán)干部對于團(tuán)青知識的需求尤為重要，通過學(xué)習(xí)使我掌握了團(tuán)支部工作方法，明確了團(tuán)支部書記職責(zé)，明白了今后的工作中如何引導(dǎo)團(tuán)員青年積極開展工作。同時，通過這次學(xué)習(xí)，是我明白了樹立正確的人生觀、價(jià)值觀是多么重要，我要以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地，勇于開拓，自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉。

　　我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星，讓我們用青春和熱血，再次染紅團(tuán)旗;讓我們用真誠和熱愛，再次擦亮團(tuán)徽。未來屬于我們青年人，讓我們帶著收獲回到崗位上，用實(shí)際行動交出滿意的答卷。

　　培訓(xùn)心得體會 9

　　經(jīng)過一周的培訓(xùn)，讓我對社區(qū)社會工作有了新的認(rèn)識，有了新的服務(wù)思路。

　　首先，我們得有正確的價(jià)值觀，楊教授講到每個人都值得被尊重、關(guān)懷，每個人都是有價(jià)值和尊嚴(yán)的，服務(wù)對象首先是人，再是他的性別、年齡和所扮演的角色。我們怎么看人影響我們怎么看問題，決定我們會用什么方法解決。我們要與服務(wù)對象感同身受，了解到足夠的深度，才能與服務(wù)對象引起共鳴，從而達(dá)到更好的服務(wù)效果。

　　其次，我們要有專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，這也是這次培訓(xùn)讓我感受最深刻的，我們的'義工老是那幾個，有的義工服務(wù)之前要問有沒有義工補(bǔ)貼，義工服務(wù)意識不高。所以改善義工團(tuán)隊(duì)迫在眉睫，接下來我們會招募一支新的義工隊(duì)伍，讓真正想服務(wù)他人的人加入，然后加以培訓(xùn)，最后形成一支以自助、助人的隊(duì)伍，讓他們能為家園奉獻(xiàn)自己的力量，號召更多的居民參與其中，共同建設(shè)自己的家園。

　　再次，針對青少年社會工作方法也有了更多的了解，從前以為青少年工作好開展，隨便什么游戲都適合青少年玩，而且都特別配合，豐富假期生活，構(gòu)建一個社會支持系統(tǒng)就行了�，F(xiàn)在看來青少年社會工作不只如此，不只是單純?yōu)榱擞螒驗(yàn)榱嘶顒佣�活動，而是要讓青少年在活動中有收獲，有成效，為了一定的目的去開展活動。通過培訓(xùn)我學(xué)到了青少年個案工作的輔導(dǎo)方法，理性情緒的治療技巧的方法，如何看待青少年的問題，劉斌志老師通過十分幽默的講課方式，讓我們更通俗的了解了青少年的心理，了解他們，與他們成為朋友，認(rèn)可、信任，而不是站在高處批判。

　　最后，非常感謝xx市民政局為我們提供了培訓(xùn)機(jī)會，感謝xx區(qū)社會工作者協(xié)會為我們提供了強(qiáng)有力的后盾，餐宿安排得十分貼心。培訓(xùn)使我受益良多，我會在以后的工作中將培訓(xùn)中學(xué)到的知識，加以運(yùn)用，多實(shí)踐，多總結(jié)。

　　培訓(xùn)心得體會 10

　　這次培訓(xùn)的產(chǎn)品知識是找了生產(chǎn)車間的領(lǐng)導(dǎo)來給我們培訓(xùn)，可以說對產(chǎn)品的了解比我們銷售多得多，也是在培訓(xùn)里，我對產(chǎn)品有了一個更深層次的理解，以前只是看過產(chǎn)品，了解一些參數(shù)，怎么使用，但是對于如何制作，一些細(xì)微之處的了解卻是并不清楚，培訓(xùn)里老師也是拆開產(chǎn)品，一一的跟我們講解，讓我們更加的了解了產(chǎn)品是怎么樣的，在使用中要注意的問題，以及一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題的解決方式其實(shí)并不是特別的難，以前我們覺得我們的產(chǎn)品是很難去制作的，但是通過這次培訓(xùn)，突然發(fā)現(xiàn)原來其實(shí)挺簡單，但是如果深究，我也知道并不簡單，只是被老師講解得簡單了，我們也更加的懂得了。產(chǎn)品的更多了解也是能讓我們銷售能更好的去做好工作。

　　銷售技巧的培訓(xùn)則是我們部門的老員工來給我們講之前銷售的一些案例，以及一些我們之前雖然知道的一些銷售技巧，但是在他們的講解下，我感觸更深，原來還可以這樣的想，還可以那樣的用，之前雖然懂得一些銷售技巧，但是在運(yùn)用上確實(shí)沒有老員工那么好，而且也是明白，想要做好一件事情，要多去鉆研，多去積累，同時也是只要不斷的去學(xué)習(xí)銷售的.一些技巧，和他人探討銷售中遇到的問題，那么自己的一個產(chǎn)品銷售工作能力才能去得到提升。在案例的講解中，我也是懂得了，不同的客戶，要用到的技巧是不一樣的，銷售不是一成不變的套模式就行的，要具體的一個情況，靈活的用不同的方式，像有些客戶更看重的是售后的服務(wù)，有些客戶卻更看重價(jià)格如何，不同的人，銷售的一個方法也是不一樣的。如果都用一種方式，那么也是無法把產(chǎn)品給銷售出去的。

　　回顧這次培訓(xùn)，我學(xué)到很多，也是要在今后的工作中去運(yùn)用，作出更多的一個業(yè)績出來，讓自己的銷售能力得到進(jìn)一步的提升。

　　培訓(xùn)心得體會 11

　　首先，我十分感謝公司給我們?nèi)�體員工的群眾培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的方法方針；對于服務(wù)行業(yè)的我，也十分珍惜這次機(jī)會。

　　經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費(fèi)群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自己的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

　　在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了賣場的.布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和職責(zé)心強(qiáng)的員工。

　　如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲及顧客的購物動向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值。

　　另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益；然而色彩的比較也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

　　公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對培訓(xùn)是十分著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加發(fā)奮！更加自信！

　　接下來的培訓(xùn)，我想會更搞笑、更專業(yè)，因此我會更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，正因我也很熱愛且珍惜這份工作！

　　學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，堅(jiān)信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加完美。

　　培訓(xùn)心得體會 12

　　此次培訓(xùn)是入公司來的第一次培訓(xùn)，雖然時間不長，但也讓我受益匪淺。從中學(xué)到了很多在實(shí)踐中很有用的知識，如導(dǎo)購員的定位、價(jià)值認(rèn)知、素質(zhì)素養(yǎng)要求；導(dǎo)購員的銷售技巧，如何應(yīng)對形形色色不同的顧客；以及在如何處理好售后等相關(guān)方面都學(xué)到許多不同的技巧和技能。

　　首先，我們每一天都在第一線與消費(fèi)者打交道，我們的一言一行在消費(fèi)者的眼中都代表著企業(yè)的形象，所以我們首先應(yīng)該給自己的定位要高，我們是這個品牌的代言人，只有充分地了解我們所銷售的產(chǎn)品的特點(diǎn)、性能等，并適當(dāng)?shù)臑轭櫩吞峁┝己玫姆��?wù)，而有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得長期顧客。

　　其次，我們面對的是不同的客戶，作為美特斯邦威來說雖然之前的定位大部分是學(xué)生群體，但是隨著現(xiàn)在不同風(fēng)格的產(chǎn)品也相應(yīng)有更多不同層面的顧客，男女老少，學(xué)生，職業(yè)化以及成熟年齡群體等等都有。那么，在服務(wù)中更需要靈活運(yùn)用銷售技巧，面對不同的人了解其不同的心理和需求，并準(zhǔn)確的作出判斷（比如顧客所需尺碼，盡可能一眼看出適合顧客的尺寸并提供給他）為其提供最適合的.服裝，贏得顧客的信任度。

　　再次，售后處理在銷售過程中也是很重要的一個環(huán)節(jié)，如何“化干戈為玉帛”也是導(dǎo)購員能力體現(xiàn)的一部分。對于售后除了自身需熟知國家“三包”規(guī)定相關(guān)政策外，如何有技巧的與客戶溝通，以及處理問題的態(tài)度與方式方法也非常得重要�？傊�，一定要給顧客盡量留下一個良好的印象。

　　以上，是我個人的一點(diǎn)粗略感想，更多的知識和技巧最重要還是要在實(shí)踐中不斷摸索和運(yùn)用，才能做得更好。

　　培訓(xùn)心得體會 13

　　今年參加了校本科研職務(wù)培訓(xùn)，這對作為一名中年教師的我來說，是一個很好的學(xué)習(xí)提高機(jī)會。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。剛開始參加培訓(xùn)時，我對校本培訓(xùn)的意義還不是很理解，以為和以前的培訓(xùn)差不多，現(xiàn)在自己通過學(xué)習(xí)，感覺到這次培訓(xùn)的內(nèi)容方式都很有意義，隨著學(xué)習(xí)的深入，自己也從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入主動學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將體會總結(jié)如下：

　　一是通過教師教育科研的專題學(xué)習(xí)，使自己對科研產(chǎn)生了興趣，通過這個專題的理論學(xué)習(xí)和交流平臺，使自己對如何書寫教案，反思和一些敘述性研究都有很大提高，對于自己以后如何開展科研有很大的幫助。

　　二是通過學(xué)生心理發(fā)展和學(xué)習(xí)策略研究專題的學(xué)習(xí)，使自己對高中生的個性心理加深了了解，這部分專題的內(nèi)容是我最滿意，最感興趣的。這將有利于處理在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種學(xué)生的情緒，心理問題。例如學(xué)生的人際交往問題，考試壓力問題等。能讓自己更好的輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長。

　　三是通過教師職業(yè)道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)使我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識，使我對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了新的激情，以及如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系有很大幫助，也為我提供了很多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　校本培訓(xùn)是新時期教改的新理念，它對教師的發(fā)展提出了新的`要求，學(xué)校給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，作為年輕教師，我要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，在培訓(xùn)完后，要把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中，同時要不斷提高自己的專業(yè)知識，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，關(guān)愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，爭當(dāng)一名合格的，優(yōu)秀的人民教師！

　　培訓(xùn)心得體會 14

　　為提高財(cái)務(wù)管理水平，本人有幸參加了集團(tuán)公司組織的為期3天的財(cái)務(wù)專題培訓(xùn)。在開班式上，集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理金國斌在致辭說道：“作為一名財(cái)務(wù)人員，不僅僅要干好本職工作，要遵紀(jì)守法，更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員綜合素質(zhì)，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)當(dāng)做對自己的基本要求”，這句話給我留下了深刻的印象。

　　培訓(xùn)的課程做了精心的安排，內(nèi)容分為銀行管理、結(jié)算模塊、授信審查及風(fēng)險(xiǎn)管控模塊、企業(yè)的'并購重組、新收入準(zhǔn)則、租賃準(zhǔn)則等幾個模塊，讓我在專業(yè)知識上得到了提升；同時也安排了警示教育、參觀烈士陵園、有色陳列館，讓我們再一次見證聆聽老一輩的有色革命先烈們的英勇事跡，教育大家。最后集團(tuán)公司總經(jīng)濟(jì)師黃威對我們有色集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了專題講座。

　　培訓(xùn)中間，各個公司的財(cái)務(wù)人員分成了5個小組進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，在這些有意義的活動中，大家分別起了自己的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌還做了隊(duì)旗，為了自己的團(tuán)隊(duì)能取得好的成績，原本不太熟悉的我們瞬間團(tuán)結(jié)了起來，大家擰成了一股繩，相互協(xié)調(diào)，玩得不亦樂乎！

　　通過參加這次培訓(xùn)，不僅開拓了我們財(cái)務(wù)人員的眼界，提高了思想認(rèn)識，更新了工作觀念，更重要的是給各個兄弟公司聚在這里的財(cái)務(wù)人員們提供了一個相互交流、相互學(xué)習(xí)和增進(jìn)感情的機(jī)會與平臺，讓我們受益匪淺。

　　培訓(xùn)心得體會 15

　　XX年7月20至8月19日，蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參加了新疆兵團(tuán)公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在新疆石河子黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練，使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對廣大基層民警的重要性，感覺到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

　　此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識，在參加此次培訓(xùn)之前，我曾多次參加過不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來說，對這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會，沒有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待。

　　一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能，也曾運(yùn)用學(xué)到的.技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認(rèn)為自己在指揮中心工作，只要掌握初步的技能就可以，無需過深過細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心，動作變形，不能做到應(yīng)用自如。

　　這時，產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是警務(wù)技能，而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此，只要不經(jīng)常練習(xí)、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應(yīng)用圈，離你越來越遠(yuǎn)，甚至是離你而去，無法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面，無法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。

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　　個人心得體會 1

　　回想起自己剛來公司的時刻，仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認(rèn)識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵！

　　回想起自己剛來公司的時刻，仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認(rèn)識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件”的原則，只有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無意義。

　　在工作中，顧客就是我們的上帝，一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領(lǐng)域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里，顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當(dāng)看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

　　為此，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”。客戶來到健身俱樂部，就一定有自己的想法和目的，為此，每次客戶到來的時候，聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的`，只有了解到了這一點(diǎn)，才能針對客戶的實(shí)際情況，做到有的放矢，并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　工作之余，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會，大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時刻提醒著我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員，絕對不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務(wù)。

　　健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團(tuán)體，相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時，會有更多的人選擇新領(lǐng)域，信賴新領(lǐng)域。

　　衷心的希望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也希望越來越多的人加入我們，讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

　　個人心得體會 2

　　有些朋友問我，做銷售這么久有什么心得?我想不外乎幾句話：對客戶要長久，要真誠，不要將個人情緒帶到工作中。

　　對客戶來講，他看重你的可能是你的產(chǎn)品、可能是你的品牌，可能是你的價(jià)格，可能是你的服務(wù)等等，當(dāng)然最后是否選擇你，還有很多其他因素，包括經(jīng)濟(jì)的、政治的等等，是一些非常復(fù)雜的因素最后綜合影響的一個結(jié)果，因此你不要對一個項(xiàng)目過于耿耿于懷，你拿下了一個項(xiàng)目，不見得能夠拿下這個客戶的第二個、第三個項(xiàng)目;同樣，你丟掉了這個客戶的第一個項(xiàng)目，也不一定就丟掉后面的項(xiàng)目，而后面的項(xiàng)目有可能比前面的要大的多!因此，對客戶要長期的跟蹤，長期的保持一個非常良好的、互利互惠的關(guān)系，不要過于急功近利，過于看重眼前利益，拿下項(xiàng)目，大家都好;拿不下，對不起，拜拜，這樣的人很難有什么大的作為!

　　對渠道，我們要以誠相待，以理服人!因?yàn)榭蛻衾锩嫘涡紊�色的人都有，有真心對你的，有存心來騙的`，要有一雙慧眼。但是我覺得對客戶重要的是真誠，真誠的告訴他們你的優(yōu)勢、你的劣勢，你能提供給他們的支持、服務(wù)，哪些是你做不到的，不要怕客戶知道你的缺點(diǎn)，因?yàn)槟悴徽f他也會從別人那里了解到!因此對客戶要真誠的合作，容忍客戶的“小心眼”、“小把戲”，相信絕大多數(shù)客戶是好的，是真心和你合作的，“欲取之，先予之”，經(jīng)過真誠的溝通和交流，客戶一定會成為你的忠實(shí)伙伴的!

　　另外，做銷售很重要的一點(diǎn)是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因?yàn)橐粋�人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情，但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒，千萬不要帶到工作中，這樣對你沒有任何好處。

　　總之要不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)，將不好的改正，將好的保持下來，積累經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

　　個人心得體會 3

　　時常仰慕那些擁有一身優(yōu)雅氣質(zhì)，說著一口流利英語的英語教師；也曾艷羨視頻中中國記者與外籍人士聲情并茂地交流；偶爾也瞪大眼睛，嘖嘖稱贊某人出國留學(xué)的異域經(jīng)歷。英語，作為一門語言，在跨世紀(jì)的今天，應(yīng)用廣泛。我心馳神往。

　　生活在當(dāng)今社會，李陽英語身姿矯健，新東方英語系后起之秀；漫步在高安大街上，各種英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)撞擊眼球，比如說：昂立外語，劍橋英語；當(dāng)我們眼球的觸角伸向暑期，我們不難看到：搭載一早一晚公交車的人群中絕大部分是奔著學(xué)英語而來的孩子。在車水馬龍，熙熙攘攘的人群中總有著身著昂立外語衣服，手提昂立外語布包的學(xué)生；鼓動我們耳膜的是：家長們相互之間談?wù)撝鵀楹⒆舆x擇哪所英語學(xué)校。通過以上現(xiàn)象我們了然于心的是：英語在民眾的心中倍受推崇，學(xué)習(xí)英語已是社會上的一大熱門。

　　就在大家對英語趨之若鶩的浪潮中，我亦加入了暑期教師英語培訓(xùn)的隊(duì)伍。我倍感榮幸和激動，能夠有這么一次集中充電的機(jī)會：畢竟我本身是一位語文教師，英語并非我的專長。雖然以前初中高中和大學(xué)都接觸過英語，但是時隔現(xiàn)在已有好多年了，大部分知識都還給了老師。上個學(xué)期我兼任了英語教學(xué)工作，倍感吃力和無奈。在這種情形之下，我能夠來市教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)英語，真有種茫茫沙漠之中遇到水源的興奮！

　　本次英語培訓(xùn)時間為期七天，本批次來培訓(xùn)的老師有四十多位，而且都是非英語專業(yè)的老師。來給我們培訓(xùn)講課的老師都是英語界的奇葩精英。有四小的肖老師，陳老師，七小的張老師和一小的游老師。我們來學(xué)習(xí)的眾位老師都有同感：這幾位老師總是在英語培訓(xùn)和示范課的場合中張揚(yáng)著個性，散發(fā)著魅力。是他們一次次的給我們帶來源源不斷的活水。通過這七天的英語培訓(xùn)，我受益匪淺。

　　肖老師的課可謂一項(xiàng)慢活和細(xì)活。因?yàn)樗��?fù)責(zé)教我們語音。語音如同漢語中的拼音，是學(xué)好英語至關(guān)重要的要素。肖老師的《語音》課程是先從基本的單元音雙元音和輔音開始教，配合課件，她親身示范，可以說是手把手的教了。慢慢的我發(fā)覺到了我有好多地方都不懂，或者是一知半解。通過肖老師孜孜不倦地教導(dǎo)，我豁然開朗。后來她還講解了音節(jié)、連讀、名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成規(guī)則以及發(fā)音、規(guī)則動詞的構(gòu)成規(guī)則和發(fā)音以及英式英語與美式英語之間的差別。雖然不能說我全部記住了，但是知識的`死角在緩緩清除。真的很感謝肖紅梅老師。

　　陳老師帶給我們的是《新課程課堂教學(xué)技能與學(xué)科教學(xué)》和《精彩課堂實(shí)施對話》兩門課程。雖說是一臉嚴(yán)肅的陳老師，但是他那幽默的言語讓我們?nèi)炭〔唤�，他的�?dú)特見解更我們諳熟于心：詞匯的教學(xué)技能應(yīng)在四線三格中拼寫分節(jié)教學(xué)。這樣讓學(xué)生更清楚更自然的認(rèn)讀和識記詞匯。語法教學(xué)應(yīng)做到“蜻蜓點(diǎn)水”式。小學(xué)英語中小學(xué)生對英語本身就是一頭霧水，我們不能重三到四地講語法，他們會感到枯燥和厭倦，再加上語法并非掌握的要點(diǎn)。學(xué)生重要做到“聽、說、讀”。教學(xué)應(yīng)該以”TPR”式教學(xué)，做到語言和動作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因?yàn)檫吢犨呎f邊做動作學(xué)生的記憶效率能夠達(dá)到65%。另外課堂大部分以音樂為導(dǎo)入，因?yàn)橛形幻�人曾講過：“通過音樂來打動的就是最深刻的主體內(nèi)心生活，音樂是心情藝術(shù)，它直接準(zhǔn)對著心情�！碑�(dāng)然針對不同的教學(xué)內(nèi)容我們還可以采取游戲?qū)�入、情景�?dǎo)入、銜接導(dǎo)入等方法。在組織英語教學(xué)中盡量做到全英文教學(xué)，對于學(xué)生不懂的指示語應(yīng)通過自己做示范和自身的動作來完成。這也意味著教師的自我提升。課堂提問應(yīng)該緊扣主題，問題精煉明確并具有啟發(fā)性，做到因人發(fā)問，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。板書及簡筆畫層次分明，重難點(diǎn)突出；激發(fā)興趣，增加求知欲；啟迪智慧，活躍思維；產(chǎn)生美感，陶冶情操。此外，陳老師還講到了如何設(shè)計(jì)課堂組織形式，如何設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，如何設(shè)計(jì)教學(xué)游戲等內(nèi)容，可謂精彩紛呈，包羅萬象。

　　游老師給我們講述的是小學(xué)英語三年級至六年級的教材分析。剛開始游老師出示課件，我們就被驚呆了。因?yàn)殚_設(shè)英語到現(xiàn)在我只見到過英語課本，其他英語教案教參都是零狀態(tài)。真的從沒來沒有想過有這么一份完美的教案內(nèi)容。出于驚奇，我聽他的課更認(rèn)真了。從每個單元的教學(xué)目標(biāo)到重難點(diǎn)，再到教學(xué)建議，敘述流暢，內(nèi)容詳實(shí)。我們感覺十分欣慰。真的很感謝游老師為我們帶來絕贊的課程資源和精彩講解。

　　張老師給我們講的課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《經(jīng)典教學(xué)案例與創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)》。張老師優(yōu)雅的氣質(zhì)和流利的口語讓我印象深刻。當(dāng)然，她所講的教學(xué)理念更令我回味無窮。因?yàn)槔碚撌窍刃�，沒有理論的指導(dǎo)，我們的行為就會像無頭蒼蠅盲目亂飛。我們講述了她為我們講述了英語的人文性和工具性的性質(zhì)。她也為為我們講述了新課標(biāo)所圍繞的三個關(guān)鍵詞：“德育”、“創(chuàng)新”、“減負(fù)”。我相信在《義教新課標(biāo)》總指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，我更加認(rèn)清教師必須轉(zhuǎn)變理念，在新的理念下進(jìn)行教學(xué)，以學(xué)生為主體，以人為本，盡教師的所能讓學(xué)生在快樂中主動去學(xué)習(xí)和獲取知識，讓學(xué)生在“做事中”去運(yùn)用語言，運(yùn)用英語，為終身學(xué)的打下良好的基礎(chǔ)。

　　此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我都會銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　個人心得體會 4

　　x月x日我有幸到薛城區(qū)xxx小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市xxx小學(xué)董校長、薛城區(qū)xxx小學(xué)王校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了薛城區(qū)xxx小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了xx教授的專題報(bào)告，觀看了薛城區(qū)xxx小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市xxx小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識到，新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會。

　　一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。

　　實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校（薛城區(qū)xxx小學(xué)），集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的'生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！

　　二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。

　　學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)xxx小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

　　三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。

　　教師一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

　　教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。

　　總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己做的更好。

　　個人心得體會 5

　　今年，我非常榮幸的參加了幼兒教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在這個培訓(xùn)中，聆聽了許多專家及名師的講座，他們以鮮活的案列和豐富的知識，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。在學(xué)習(xí)活動中，我聽了專家的講座，對我來說更加加深了對幼兒園教育的認(rèn)識與理解，能夠更好的促進(jìn)各位教師的專業(yè)化的發(fā)展。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，當(dāng)然我們的教育要不斷的更新，教師也要不斷更新充值自己的學(xué)識，可持續(xù)發(fā)展。只有通過教育中不斷學(xué)習(xí)，才能自身的素質(zhì)與教學(xué)水平，所以我認(rèn)為理論聯(lián)系實(shí)際是最重要的一點(diǎn)，把這幾位專家的觀點(diǎn)及理念與幼兒園的現(xiàn)有實(shí)際情況結(jié)合在一起，通過不斷的反思與摸索，是我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。再一次次的感悟中，感受到了身為一名幼兒教師自己的責(zé)任是多么的重大啊。

　　幼兒教師作為一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師不容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是非常不易的，通過本次的培訓(xùn)，我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師，身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒，對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教，幼兒教師個人的范例，對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光，所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

　　本次學(xué)習(xí)中讓我懂得了一些溝通技巧，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！� 幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面能單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。在與家長的溝通過程中，必須了解家長的心理，需要根據(jù)溝通對象不同的情況，以真誠的態(tài)度，運(yùn)用靈活的溝通技巧，采取正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充滿愛心，家園合作，運(yùn)用多種溝通策略，通過靈活的溝通方式，實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流，使家園協(xié)作更密切，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長更健康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。

　　一是通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，拓寬了我們基層教師參與培訓(xùn)的途徑。

　　作為一名基層幼教老師，我們的培訓(xùn)是有限的，甚至是很少得，這次遠(yuǎn)程研修教育，是我們多了一次參與培訓(xùn)的機(jī)會，對提高自身知識水平，增強(qiáng)自己的教學(xué)理念都有著非常重大的意義。通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺，我們在輕松學(xué)習(xí)的同時，也提升了自己的計(jì)算機(jī)知識，創(chuàng)新教學(xué)是前所未有的，從理念和形式都有了很大的進(jìn)步，教學(xué)內(nèi)容豐富，題材形式多樣，駕馭效果明顯。特別是各級教育專家的專題講座，是我受益匪淺。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的教學(xué)理論有所提高，教學(xué)技藝有所增長，收獲很大。

　　二是通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，促進(jìn)了我們教學(xué)理念的不斷提升。

　　在遠(yuǎn)程研修過程中，通過細(xì)心聆聽教育專家的講座，高級教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之談，是我學(xué)到了更多更豐富的教學(xué)知識，在一定程度上，對我今后的教學(xué)起到了很好的教育和啟發(fā)作用，為我樹立了良好的.教學(xué)理念，尤其是專家詳盡細(xì)致講解，教學(xué)點(diǎn)的切入，最后的教學(xué)結(jié)尾，是我深深體會到了，教學(xué)的傳授過程是需要豐富的知識和靈活多變的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我要學(xué)習(xí)的典范，也是我今后教學(xué)中不可或缺的寶貴財(cái)富。

　　三是通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，拓寬了我們教學(xué)知識的視野。

　　遠(yuǎn)程研修搭建的這個學(xué)習(xí)平臺，使我們積極投身于緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中，雖然只有短短的六天時間，我還是認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，研究著，討論著，從中汲取營養(yǎng)。在評比對照中了解更多的知識點(diǎn)，掌握切合自身實(shí)際的教學(xué)教研，對提升自己的教學(xué)能力積淀了豐厚的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，不斷完善自己，強(qiáng)化自己，提高自己，讓自己在教學(xué)理念上升到一個更高的層次。四是通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，激勵著自己的教學(xué)工作再上新臺階。短短的培訓(xùn)即將結(jié)束了，留給自己的是一種激勵，是精神，我要在今后的工作中不斷改進(jìn)自己，在教學(xué)中不斷完善自己，在幼教工作中不斷豐富自己，使自己在今后的幼教工作有新的創(chuàng)新，教學(xué)事業(yè)再上新的臺階。

　　總之，在今后的教學(xué)教育工作中，我會更加珍惜每一次教育培訓(xùn)，利用學(xué)習(xí)的機(jī)會，創(chuàng)造出自己美好的幼教事業(yè)。

　　個人心得體會 6

　　聽完簡快作文的創(chuàng)始人翟教授“中小學(xué)老師如何教作文”的講座后，我收獲了很多，明白了該如何給學(xué)生們講授作文課，因此，我在這周上了一堂作文課，將更快更好寫作文的規(guī)律交給孩子們。

　　寫作前，我先給他們講了簡快規(guī)律“開頭點(diǎn)題定位，中間承上詳寫，結(jié)尾照應(yīng)深化�！笔顾麄兠靼组_頭需要點(diǎn)名主題，確定范圍，中間要承接開頭的定位，進(jìn)行詳細(xì)的描寫，描寫要做到一波三折，結(jié)尾要與開頭照應(yīng)，在在此基礎(chǔ)上深化主題。之后，是他們的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，我布置的題目為《瞧，我們這個班》，要求他們選擇班上的幾個成員，然后寫寫他們的特點(diǎn)。一開始有些學(xué)生有些拒絕，說不知道怎么寫，我便找?guī)讉�同學(xué)做模特，先讓同學(xué)們說出他們的特點(diǎn)，目的是定位，讓他們清楚寫這些同學(xué)應(yīng)該寫他的那個方面，然后再通過事件深化突出他的特點(diǎn)。通過這個小環(huán)節(jié)，大家的寫作熱情都上來了，紛紛提筆寫起來，教室里靜靜的，只有沙沙的寫字聲。

　　大概20分鐘后，有同學(xué)舉手示意他寫完了，緊接著又有兩個學(xué)生舉手說寫完了，我采用“簡快作文”中的互評模式，讓他們互相評價(jià)，給出適當(dāng)?shù)脑u語，相互學(xué)習(xí)。越來越多的同學(xué)寫完了，他們相互評閱作文，遇到好的文章主動和全班同學(xué)分享，越來越高興。最后，到自評環(huán)節(jié)，同學(xué)們看著別的同學(xué)客觀真切的評語，認(rèn)真地反思自己，寫出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　下課后，我將全部的作文收上來，然后一個一個認(rèn)真評閱，通過他們的作文，我對他們的了解有深了一層，知道了班里最調(diào)皮的那個孩子，原來是班上最熱心的那個，他的熱情一直不減，所以才在課堂上比較鬧騰，也知道了平時很喜歡笑的.女孩，原來在宿舍也很感性，經(jīng)常會哭鼻子，更知道了老師和家長眼里的乖孩子，原來也藏著一顆叛逆的心，經(jīng)常在暗地里放飛自己。畢竟是七年級的孩子，活潑、愛動，會在上課的時候鬧，但是很可愛，越來越喜歡他們了。

　　經(jīng)過這次的作文課，我明白了，孩子們不是不喜歡寫作文，而是不知道如何去描述，所以，我要做好引導(dǎo)，將他們的想法，與作文主題不謀而合，多給他們空間，讓他們的想法更有邏輯性，更好地去表達(dá)。

　　個人心得體會 7

　　在xx職教中心實(shí)習(xí)已經(jīng)一個多月了，在這一個多月里，我備課、上課、聽課、評課，不斷地摸索和學(xué)習(xí)，努力地想要上好每一堂語文課。課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，是一種教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動。每一堂課，都是為了能在最短的時間內(nèi)讓學(xué)生獲得最多的知識和鍛煉。蘇霍姆林斯基曾說過：“如果學(xué)生在掌握知識的.道路上，沒有邁出哪怕是小小的一步，那對他來說，這是一堂無益的課。無效的勞動是每個教師和學(xué)生都面臨的的潛在危險(xiǎn)”。所以，關(guān)于如何打造高效而有意義的課堂，我想說一下自己小小的感悟。

　　一、夯實(shí)語文基礎(chǔ)功底

　　俗話說“萬丈高樓從地起”，教師的知識儲備是進(jìn)行教學(xué)的前提，一個學(xué)識淺薄的教師很難為學(xué)生建構(gòu)出知識的高樓。有了知識，才能傳授知識，并且，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，要有源源不斷的活水。所以，在上好課之前，教師要不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，扎實(shí)功底。

　　二、保持熱情

　　教師自身的情緒總會受到學(xué)生的影響，但是，教師的情緒又會反作用于學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)，有時候在上課過程中，學(xué)生狀態(tài)很不好，偷偷玩手機(jī)、說話、睡覺，總之就是不好好聽課，此時，如果我因?yàn)樗麄兊臓顟B(tài)也產(chǎn)生同樣的消極情緒，那么這堂課就完全講不下去了，學(xué)生也完全學(xué)不到任何東西，結(jié)果只能是“負(fù)負(fù)得負(fù)”。但如果我繼續(xù)保持著激情，效果就會有所不同，教師精神飽滿、胸有成竹地授課，語言流暢，思路清晰，會凸現(xiàn)出一種氣質(zhì)，然后暗暗形成一種氛圍，再加上教師自身的語言魅力，如音調(diào)的高低轉(zhuǎn)換、幽默性語言等，學(xué)生會不自覺地受到感染，注意力重新集中，此時再加以帶動，上課的氛圍就會越來越好。

　　三、和學(xué)生建立融洽關(guān)系

　　新時代要求下教師的思想意識要有所轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該有教師的威嚴(yán)，但在平時與學(xué)生交往過程中，教師要以平易近人的態(tài)度，去傾聽和了解學(xué)生，平等公正地對待學(xué)生，所謂“親其師信其道”，學(xué)生親近和信任你，才會接受你和你的思想。

　　四、精心備課

　　不打無準(zhǔn)備之仗，也不上無準(zhǔn)備之課，上課之前要做好充分準(zhǔn)備。解讀文本，細(xì)致考慮不同學(xué)生的水平和理解能力，對課堂會發(fā)生的情況和學(xué)生會遇到的困難有一定的了解和預(yù)見，每一個問題、每一次提問、每一個小細(xì)節(jié)都要經(jīng)過精心考慮和設(shè)計(jì)。比如上第二課時時，我一般會先復(fù)習(xí)再接著講新知識，上節(jié)課注意到哪些同學(xué)認(rèn)真聽，哪些同學(xué)沒有聽，然后預(yù)先備好小紙條，列舉出要提問的問題和對應(yīng)的回答的學(xué)生，課堂一開始就點(diǎn)名提問，從最簡單的“講到第幾課、作者是誰、有幾個自然段······”逐步深入，他們的注意力和課堂秩序就會比平時好很多，所以整節(jié)課就達(dá)到從容不迫，游刃有余的效果，效率也高了。五、關(guān)注學(xué)生，創(chuàng)設(shè)情境，課堂組織形式多樣。

　　在教學(xué)過程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。所以在課堂上，教師是課堂牽引者，要引導(dǎo)學(xué)生成為教學(xué)活動的'自覺參與者，自主探究和學(xué)習(xí)。因此教師要關(guān)注學(xué)生，不斷觀察他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就像釣魚一樣，拿著魚餌不斷誘導(dǎo)他們前進(jìn)，學(xué)生不斷地跟著你走，當(dāng)他們有所收獲時，會有滿滿的成就感和充實(shí)感，學(xué)習(xí)的動力就會一直存在。我?guī)У膬蓚�班都是就業(yè)班，他們不參加高考，所以在潛意識里，他們認(rèn)為文化課沒有用，也無趣，所以每次上課前我都不得不下一番苦功夫，讓他們多愿意學(xué)和多學(xué)點(diǎn)東西。課堂導(dǎo)入很重要，在講授《科學(xué)是美麗的》這篇課文時，先給學(xué)生看幾個科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小視頻；在講授《念奴嬌·赤壁懷古》之前，先來個三國知識競猜；在講授《促織》時，把枯燥的文言文翻譯成大白話故事講給他們聽······然后在講課過程中，適當(dāng)給他們拓展一些課外知識，發(fā)現(xiàn)這樣的方式他們更加喜歡和容易接受，興趣也更濃，課上講了之后課下還會討論，比干巴巴地講課文效果好多了。

　　同時，教師還要以欣賞眼光看待學(xué)生，及時表揚(yáng)和夸獎，有些同學(xué)難得上課不犯困，有些同學(xué)這節(jié)課認(rèn)真記筆記了，都要及時表揚(yáng)和鼓勵。課堂上，眼光對視交流也很重要，這也是一種互動。保護(hù)學(xué)生的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)積極性和熱情，并呵護(hù)它生長，這樣才有利于打造高效課堂。

　　個人心得體會 8

　　一轉(zhuǎn)眼，軍訓(xùn)已經(jīng)過去一周了。這一周，我留下了太多的回憶，很親切，很感動…

　　軍訓(xùn)的第一天，對我們來說是一個打擊。烈日下站在操場上一動不動真的很難。但我知道這是紀(jì)律，這是軍隊(duì)！只有這樣的軍隊(duì)才有能力保衛(wèi)我們的國家。

　　第一天，累，但執(zhí)著。

　　真正的考驗(yàn)是接下來兩天：步、前進(jìn)步、跑步、站姿、蹲姿、坐姿、步法之間的變化，這些都是死要求，完全不能模棱兩可。給我印象最深的是站在軍人的姿態(tài)�！疤ь^挺胸，雙手合十”深深地印在我的腦海里。以至于在夢里讀到了這句話。

　　第二天，第三天，我徹底發(fā)脾氣了…

　　我經(jīng)常想我的軍訓(xùn)是為了什么，我站在烈日下收獲了什么。直到今天，教官的一句話讓我明白了為什么要軍訓(xùn)。你軍訓(xùn)就是要學(xué)會組織和紀(jì)律，要有鋼鐵般的意志！”是的，組織和紀(jì)律。對于存在于社會中的.人來說，生存是不可缺少的�；叵胛覀冊谲娪�(xùn)時一起走過的路，與我們今天做練習(xí)時步伐整齊一致的事實(shí)相去甚遠(yuǎn)。

　　隨著時間的深入，我們與導(dǎo)師的感情也越來越深。我們的教官是第八中隊(duì)的二年級士兵。他是一個非常健康的年輕人，和我們一樣齡人，作風(fēng)正直，我們都很尊敬他。軍訓(xùn)休息的時候，他會帶我們拉隔壁排的歌，或是給我們講講他在軍隊(duì)中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官，最為我們的同齡人，一個比我們經(jīng)歷的多得多的同齡人，對我們的指導(dǎo)是非常有價(jià)值的。

　　軍訓(xùn)中有很多樂事，只說其中兩個吧，一次是第二天晚上的訓(xùn)練期間的休息時間，我們都坐在操場上，教官在隊(duì)列前面教我們唱軍歌，他首先自己唱了一遍，不料在他唱歌的過程中，有一個當(dāng)天生病的同學(xué)打報(bào)告說："報(bào)告，我想吐"…頓時，大家先是楞了一下，接著笑翻了…還有一次也是在一個晚上休息時間，教官問我們要玩什么，有一名同學(xué)提出數(shù)天上的星星。好吧，數(shù)就數(shù)，想想看，幾十個男生挨在一起數(shù)天上的星星，那是一個多"浪漫"的場面��！

　　我們的排全由男生組成，男人就要有鋼鐵一般的意志。面對任何困難，我們不服輸，面對任何挑戰(zhàn)，我們敢接受。還記得那是軍訓(xùn)第四天的晚上，臺風(fēng)來臨，在我們正要開始訓(xùn)練的時候突然下起了暴雨。頃刻間，同學(xué)們?nèi)�身濕透，操場上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣，徹底點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情。暴雨中，同學(xué)們就像剛出籠的雄獅一樣，充滿著力量。在水中跑步，在水中踢正步，那濺起不水珠足以達(dá)到上半身。但是我們走出來的隊(duì)列，卻比平時更整齊！雨中的回憶，誰能忘得了？

　　智者積蓄純樸與寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)"軍訓(xùn)使我以堅(jiān)強(qiáng)的信念，努力成為生活的強(qiáng)者。

　　個人心得體會 9

　　從最初站上講臺的局促不安到如今的得心應(yīng)手，兩個月的頂崗生活給予了我太多經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。從學(xué)期初的畏懼課堂到現(xiàn)在希望有更多的機(jī)會講課，頂崗實(shí)習(xí)也承載著我太多成長的軌跡。上周的教研時間老師們向我提出準(zhǔn)備一節(jié)公開課的建議，我聽過后欣然接受。雖然心底里還有一絲緊張與局促，但是面對公開課這個機(jī)會我希望能通過一節(jié)課的時間發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的不足與缺點(diǎn)，及時改正問題，成為更加優(yōu)秀的教師。

　　隨著本學(xué)期時間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移，課本知識的學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了尾聲，第四單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容從集體走向了法律，我所準(zhǔn)備的公開課是第九課第一課時《生活需要法律》相關(guān)知識。本節(jié)課是法律這一單元的開章，承接之前所學(xué)習(xí)的個人與集體，并為之后的第十課進(jìn)行了基礎(chǔ)知識的鋪墊。

　　本節(jié)課的授課過程我采取了多種教學(xué)環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入中采取小組游戲的方式進(jìn)行法律接龍，使學(xué)生初步了解法律，在講授依法治國的基本國策以及法律與我們相伴一生時插入了央視的兩個短視頻來形象直觀的向?qū)W生們展示等融入了我自己的教學(xué)理念，使學(xué)生能夠在活躍、積極的課堂中學(xué)習(xí)知識。老師們對我的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也進(jìn)行了肯定，視頻運(yùn)用得當(dāng)、導(dǎo)入貼切等，但是此外也提出了一些建議，具體總結(jié)為以下幾個方面：

　　1、注意教師語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。教師是教書育人的職業(yè)，承擔(dān)著教育學(xué)生的責(zé)任，教師在課堂上的一言一行都可能影響到一個班級的學(xué)生，因此教師在課堂上一定要注意自身語言的科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)，用詞要準(zhǔn)確，我的課堂用語“一項(xiàng)法律”中量詞的表述不夠準(zhǔn)確，應(yīng)該用“部”來描述法律。

　　2、注意教學(xué)環(huán)節(jié)時間的分配。一節(jié)課只有45分鐘的時間，在教師備課的過程中已經(jīng)在教案的.書寫中大致確定了教學(xué)環(huán)節(jié)的時間，如何利用這寶貴的課堂時間達(dá)成自己教學(xué)目的顯得尤為重要，教學(xué)重難點(diǎn)部分的講解應(yīng)該花費(fèi)更多的時間，我在講課中的時間把握不夠科學(xué)，前后兩個框題知識時間分配比例有些失衡。

　　3、注意全體學(xué)生的課堂參與。每一位學(xué)生都是課堂的主人，都要參與到課堂的互動與學(xué)習(xí)中，作為教師尤其要注意后排學(xué)生的動向，引導(dǎo)他們積極參與課堂提問，做好課堂筆記并理解教學(xué)內(nèi)容。講課過程中教師的目光也要估計(jì)到所有學(xué)生，觀察每一位學(xué)生的課堂狀態(tài)，及時提醒學(xué)生。

　　通過這一堂課給予了我太多的收獲，很感謝教研組的老師能夠提出建議，幫助我成為更加合格的教師，教學(xué)是一件終身的事情，每個人都在不斷進(jìn)步，今后我也依舊會在實(shí)踐中逐漸完善自己，與其他老師交流意見，珍惜頂崗實(shí)習(xí)帶給我們的寶貴機(jī)會。

　　個人心得體會 10

　　通過學(xué)習(xí)吳老師的《教師成長在路上》，我理解到閱讀是教師成長的基石。確實(shí)，我們在自己所教的那門學(xué)科里，學(xué)校所發(fā)的那本教科書里包含的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，只不過是入門的常識，在知識的海洋里，我們所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟。而只有在不斷的閱讀過程中，我們才能滿足自身生活和工作的`需求，才能夠不斷的豐富自我，實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步和成長。因此，作為一個普通人應(yīng)該熱愛閱讀，作為教師——知識的傳播者，更應(yīng)該要閱讀。

　　教師成長的基礎(chǔ)，是喚醒教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。作為教師，要時刻保持清醒的頭腦，不要被外界因素阻擋或壓制了向外突破之心，要建構(gòu)自己的成長動力機(jī)制，把成長作為自己的文化自覺。只有這樣，才能使自己不斷地成長和發(fā)展。

　　學(xué)了吳奇老師的文章之后，我明白了要使自己成長起來，就要不斷閱讀、寫作和學(xué)習(xí)來補(bǔ)充自己的專業(yè)知識和教學(xué)知識，這樣才能提高自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　教師這個職業(yè)，是太陽底下最神圣的職業(yè)，是備受人們尊重的職業(yè)。但是，要想成為一名優(yōu)秀的教師，僅僅教書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。優(yōu)秀的教師必須從心底里熱愛學(xué)生，視學(xué)生如己出，要盡自己所能去幫助學(xué)生。作為一名小學(xué)教師，應(yīng)該具備以下職業(yè)道德修養(yǎng)：

　　第一，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。教育事業(yè)既是偉大的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)，也是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯、為教清廉，以園丁的品格和“孺子牛”的精神去感動學(xué)生、教育學(xué)生，這是教師首先應(yīng)具備的品德。

　　第二，業(yè)務(wù)精湛，博學(xué)多才。教書容易育人難。作為一名教師，教給學(xué)生一碗水，自己先要有一桶水。具有廣博的知識，應(yīng)該是作為一名教師的必要條件。

　　第三，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真求善。古人說：“學(xué)高為師，身正為范”。無論是哪科教師，在平時的工作中，都應(yīng)一絲不茍、因材施教，作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)，為人正派、處事公道，平等待人、與人為善。第四，身正為范，為人師表。

　　教師必須為人師表，言行一致。要求學(xué)生做到的，教師自己必須率先做到。

　　總之，作為一名教師，只有真正具備了職業(yè)道德的自覺性，才能把師德修養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)活動中。作為一名教師，要提高自己的職業(yè)道德，就必須從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，對任何微小的有損教師形象的缺點(diǎn)錯誤都要認(rèn)真改正，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格對照和要求自己。唯有如此，才能真正做一位受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀的人民教師。

　　個人心得體會 11

　　為使新員工正確理解公司的經(jīng)營理念，盡快融入公司的企業(yè)文化， 增進(jìn)新員工的相互之間的了解溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，使其盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境、走上新的工作崗位，公司近日組織20xx年新入司員工在笑翻天拓展基地進(jìn)行了以“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為主題的拓展訓(xùn)練。

　　今天的拓展訓(xùn)練，我相信我一輩子都不會忘記，我將永遠(yuǎn)銘記在心，感謝我們的隊(duì)友，是你們的默默支持，讓我堅(jiān)持到了最后，是你們對我的包容，讓我無比的感動，是你們對我的信任，讓我感覺到集體的力量是那么的團(tuán)結(jié)，讓我感覺到這個集體是那么的溫暖，是你們帶給我快樂，自信，開心……

　　我覺得下面這個節(jié)目是最激動人心也是最刺激的啦，由教官把所有的人的眼睛蒙住，然后大家手拉著手來感受看不見眼前世界的時間，我的左邊的澤敏，右邊是璽，兩位美女讓我非常榮幸，我們一直緊緊地握著對方的手，感謝澤敏，感謝璽，是你們讓我感受到了你們一直沒有放棄我，謝謝你們。我們感受到了爬草地，過高空等有點(diǎn)高危的動作，大家都很信任地把自己交給身邊的戰(zhàn)友，不時地傳來驚嚇聲，但是我們還是光榮地完成了任務(wù)，被教官帶回到室內(nèi)的時候，我們還不能摘開眼罩，我們聆聽了教官給我們念的一段文字，很長，在韓紅的《天亮了》的背景音樂下，我想起了家里的母親，想起了小時候的玩伴，想起了小時候的同桌，想起了以前自己坐的位置，想起了初中的美好時光，想起了幫助過我的每一個朋友，但是我卻沒有好好去感謝他們，想起了今天大家走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了我愛的人和愛我的每一個人，想起了已故的外婆。

　　教官還給我們讀了一個故事，關(guān)于一個小女孩跟母親與面館老板的故事，故事在沉重的氣氛中展開，到一半時，室內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了抽泣聲，有男生的聲音，也有女生的聲音，這段故事確實(shí)很感人，我第一次聽的時候也哭了，但是這次我強(qiáng)忍著沒有哭，我知道自己要比別人堅(jiān)強(qiáng)，我知道有些東西不是用眼淚就可以解決的，我知道男人就要對自己狠一點(diǎn)，不能單單想到眼前的利益，寧可先吃眼前虧也要把目光放得長遠(yuǎn)點(diǎn)。我知道自己是有很多話要說，在最后的祝福環(huán)節(jié)，我還是一如既往地選擇了沉默，并不是我不想說，只是我覺得我沒有必要說出口，但是我相信對母親的愛意的表達(dá)并不比別人的少，我會默默地做，而且要做到最好。

　　戶外拓展訓(xùn)練之畢業(yè)墻：開始還是偏重娛樂，每上去一個大載重的，大家會開心一下。到后來便有些感人了，剩下的男生不足以保證安全了，而其他男生又不能接近，此刻全體女生上前護(hù)航。到最后最難的一名通過接力翻過高墻，全天最熱烈的掌聲響起。今天的畢業(yè)墻大家都哭得稀里嘩啦，當(dāng)我看著做人墻的同事那個痛苦的表情心好糾結(jié)就哭了，心靈很大的觸動。感悟最深的'是，不要把別人對你的好幫助你當(dāng)成理所當(dāng)然，要把這份感恩的心傳遞給所需要幫助的人，懷著一顆美好感恩的心生活，生活是很美好。

　　拓展讓我體會到提高默契及信任度，營造出融洽的組織氛圍。感謝我生命中陪我度過的每一個人，感謝我生命中與我有過交集的每一個人，感謝給我生命的母親，感謝默默支持我的隊(duì)友們，感謝與我一起處事的同事們，感謝你們，是你們讓我的生命更加精彩，是你們讓我感覺到生活是如此放入富有生命力，是你們讓我體現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　其實(shí)我們得到的東西已經(jīng)超過的我們的想象，我很開心。兄弟姐妹們，很高興認(rèn)識你們，在臺商行這個大家庭里，我感受到了集體的溫暖與團(tuán)結(jié)，我們希望能與你們能永遠(yuǎn)地相處下去，我們是一輩子的朋友，感謝你們給了我這么一個美好的回憶，我想我一輩子都不會忘記的！

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